创造400字

我们需要为自己创造自信，因为在今天有许多人表现得很不自信。

自信不自信，看看你的眼神步态肢体动作便一目了然。

做到一喜二看三说四行，就可为自己创造自信。

一“喜”。要能喜欢自己，接纳自己。不论胖瘦高矮美丑，都要在内心真正喜欢你自己，学会自我欣赏。让欢乐和笑声与你相伴，为自己塑造一个积极健康的形象。

二“看”。用欣赏的眼光看待他人，用坦然的态度处理事情。要练练你的眼功。与人家交往，敢于正视对方的眼睛。若实在畏怯，至少要盯着他的鼻梁。

三“说”。对自己说：我真棒！对别人说：我能行！对你要办的事情说：我能成！说话声音要大，吐字要清晰。大声说出自己的想法。

四“行”。行走要抬头挺胸，行路要高视阔步，行动要果敢利索，行为要大方得体。一个人走路的姿势和步态，最能表现他的自信力。要创造自信，走起路来眼睛不要东轮西晃，正视前方，迈步有力。

有了自信，便可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

深邃的夜空闪烁着无数的星斗。望着这茫茫天宇。不禁让我想起生命在这茫茫宇宙中显的是那么微不足道。

我们伴着哭声来到这个世界，又将在别人的哭声中离开。人生不过数十载，不过是过眼云烟。它像流星一样瞬间消逝，但也可以像流星一样划亮夜空。

在生命这杯未加糖的咖啡中，甜与苦全由自己调配，其中滋味也只有自己知道。生命是在蜕变的，每一次蜕变都是一次新的起跑，它在不断的去挑战，在挑战中学会奋起。不知为什么，生命就像是雨后的彩虹，湛蓝的天空，浩瀚的宇宙，绵延的山峰在这五彩斑斓的世界中屹立。它与我们并肩作战，与我们携手同行。

生命是一张空白的表格留着让生命的创造者去填写，拨开迷雾，冲破时间的枷锁，即使让自己的流星艰难的地飞越千万个光年，也要到达最后的终点，去追求生命的永远。也许有一天你也回成为一名成功的填写者。创造生命你会体会到无限的乐趣。

记住，要让自己成为银河系里一颗璀璨的明星。

在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗？我想你一定会有的，因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子，是会学习也会玩，又能从学与玩中找到乐趣的孩子。我来告诉你我的小创造。

“宝贝，过来帮妈妈干点活！”妈妈在客厅喊道。没事干的我飞快地跑去。“你来把地拖一下。记住！先用湿拖把拖一遍，再用干拖把把水拖干。”妈妈提醒道。我认真地听完之后，轻轻地点了点头。才拖到小半，我十分不耐烦地想：“我的老天爷呀！还有这么多还要用干拖把再拖一遍，要拖多久！”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子，我灵机一动心想：“这四样东西可以做一个创新呀！”想着，我就把两根拖把之间夹上那根木棒，心灵手巧的我很快把它们小心地系在了一起。一试果然湿拖把拖过的地方，干拖把就拖干了。妈妈见了直夸我能干。

我尝到了创造的乐趣。

五年级:王陈一琴

亲爱的老师、同学们大家好，今天我演讲的题目是《2013我创造的幸福》。

幸福没有解释，似乎是一个简简单单却遥不可及的词语！我要什么没什么，但我幸福。许多人都问着：幸福是什么？

幸福是需要我们大家自己去创造出来的。

在一个烟雨淅沥的午后，独自来到阳台上，看着那与露珠跳舞的花草们，听着屋檐上水滴滑落的声音，这不是一场优美、动人的音乐会吗？

不知从哪里飘来一张纸，上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了，音乐会怎能少得了个去呢！我快速奔下楼，拿来手机播放这首歌。

听着，听着，我想起了与四档之间的点点滴滴，不禁跟着哼起来。渐渐地，我能看着歌词一字不漏的唱出来了：“……是你的双眼折射思恋，用微笑欺骗……我放开了手，却张不开口，是你的微笑让我沉默接受……lovingyoubabyletisgo……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的喜欢。

一首喜欢的歌，一幅美丽、动人的画面，有歌有舞，让我沉浸在欢乐之中，淅沥的雨后不会见到彩虹，但它是快乐的，自由的。我能够是自己感受到快乐，这也是一种幸福。

每个人对幸福的定义大不相同，其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造，你就会发现：我没身边的点点滴滴都是幸福！

初二:冷梦夭雪

这个月，我的零花钱全是由自己在家里帮爸爸妈妈干家务活赚来的。通过劳动，既让我增强了劳动观念，又让我体会到了爸爸妈妈做家务事的辛苦。

爸爸妈妈根据我的年龄与能力为我设定了四个劳动项目：洗鞋底板，洗袜子，洗碗与洗书包。洗一双鞋底板能赚五角钱，洗一双袜子能赚五角钱，洗一次碗能赚一元钱，洗一次书包能赚一元钱。我几乎天天都要做家务，既为了赚钱，又为了减轻爸爸妈妈的负担，所以爸爸妈妈经常称我为“劳动帮手”与“赚钱能手”。

爸爸妈妈时常会问我赚这么多钱拿去干什么？我会告诉他们，我有时会去书店买一些课外书籍，了解一些课外知识；我有时会去买一些精品小礼物，送给亲爱的爸爸妈妈，感谢他们对我的照顾；我有时会捐一些给灾区儿童，献出自己的爱心；我有时还会买一些益智玩具，培养自己的创新性……

爸爸妈妈看我学会用自己的手脚去劳动赚钱，非常高兴又非常欣慰。在这次劳动中，我体验到了劳动的价值与劳动的伟大，我很开心，也很感谢爸爸妈妈给了我这次机会，让我学会了如何自力更生，如何靠自己的力量去发展自己的前途。在爸爸妈妈给我的机会中，我努力地跋涉，终于到达了光辉的顶点，找到了一句上天赐予的至理名言：劳动创造人类，劳动更创造未来！

今天，我读了《创造机会》这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里，当他快死时，神告诉他，他原来有许多出去的机会，那人听后后悔地说：“我只知道等待机会，而没想到去创造机会呀！”

的确，机会，人人都有，你可以去等待，也可以去创造。然而，等待是没有终止的，也许，过了很长时间才能等到，也可能一辈子也等不到机会。只有自己去创造，才能更好地把握机会，运用机会。

但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇文章后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。

有一句格言说得好：“最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。”是啊，只有这样的人，才能创造出机会。让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。

大家都知道降落伞吧！可你们谁知道是谁创造出第一顶降落伞的呢？

创造出第一顶降落伞的人是法国的卢诺尔曼。你们应该不认识卢诺尔曼吧！那接下来我要讲的是卢诺尔曼创造出第一顶降落伞的故事：

卢诺尔曼从小就富于幻想，常常说出一些异想天开的话：“要是我们能像小鸟那样，可以用翅膀飞翔那该有多好啊！”卢诺尔曼的家乡有座高塔，他经常和小朋友们一起去那儿玩，玩得可高兴了！

日子一天天过去， 卢诺尔曼也一天天长大。最后他仍然忘不了心中的那个想法：总有一天，他要像小鸟那样从塔上“飞”下来。

于是，他开始收集有关的材料，天天想怎样做出世界上第一顶降落伞，他决定到高塔上试一试。

在试降当天，人们纷纷来到高塔周围，围的水泄不通。有的人替他的安全擦把汗、有的人抱着怀疑的态度、还有的人想看卢诺尔曼的笑话。卢诺尔曼的双手紧紧地抓住降落伞的底绳，轻轻地向塔外一跳……观看的人们睁大眼睛看着他，纹丝不动，生怕那一惨剧出现……卢诺尔曼觉得自己真的像一只小鸟，自由自在的飞翔着。最后，卢诺尔曼漫漫地安全着落，什么意外也没发生。

“成功了！成功了！”卢诺尔曼欢呼起来，周围的人也齐声为他喝彩！

好了，这就是卢诺尔曼创造降落伞的故事。大家听了，是不是都懂得了呢？

创 造 快 乐

五莲县实验小学级5班　王子昂

快乐是心底最美好的追求，快乐是人人都渴望的心情。在这个奇妙的世界上，有许多可以令人快乐的事情：拥有一颗糖果是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一份友谊是快乐的，拥有一片天空是快乐的，拥有爱是快乐的

书上说：快乐在不同人眼中有不同的诠释。在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……。对于我来说，快乐无处不在。在家里家人们给我快乐，在学校里同学们给我带来了快乐，这个世界上任何一件事情都可能把我逗乐，我是一个爱创造快乐的人。

今天是周六，笛子老师教我一段新曲，我快乐；课间用妈妈给的零钱尝到垃圾食品的美味，我快乐；做游戏被大哥哥捉弄的灰头土脸，我快乐；放学回家的路上，捡起地上的钥匙听到阿姨说谢谢，我快乐；打扫房间看到妈妈露出笑脸，我快乐；读《亲爱的汉修先生》禁不住哈哈大笑时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐……。这些快乐，有的会让我捧腹大笑，有的会让我受益匪浅，也有的会让我感动地流下真挚的眼泪。

所以我要说：快乐，是最美的歌！让我们做一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

（辅导教师：马萍）

蒲公英告别枝丫，是为了在异地绽放霎时间芳华的美丽；流星告别了宇宙是为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水告别山林是为了流淌四季，奔向大海，体验博大的美丽~哦，我学会了告别辉煌，哦，我真棒！——题记

《告别历史》

六年级开学的时候，因为暑假的时候有补习，并且有认真预习课前资料，背诵课文。于是，在第一次月考取得了一个让人羡慕的成绩。你一定认为我会很骄傲？告诉你，我并不骄傲。因为我学会了告别，告别了辉煌，告别辉煌，走向明天，在新的一天里再创造一个新的历史。

《创造辉煌》

就在月考的前几天，第一次语文考试。因为失误，所以才考58分，排在班级倒数第六名，那次我很伤心。但是我告诉我自己，不要伤心，这只是一次，相信自己那只是一次不好的历史，在新的一天里，经过自己的努力创造一次历史性的辉煌。

人生如海告别作舟，泛舟于海，方知海之辽阔；人生如山，告别路径。循径登山，方知山之高大；人生如歌告别是曲，和曲是歌，方知歌声动听。哦，我真的很棒。——后记

指导老师：杨继红

阳光这几一在想一个问题：为什么自己颜色本是七彩，却被上帝结合成为不怎么好看的白色。

这一大分子找到上帝。向上帝诉苦。

上帝微笑地接讷他，说：“你认为你产美吗”？

“嗯，你看小鸟、大树、花儿，这些东西这么美丽，我呢？阳光委曲地说，我本来是七彩的，为什么成了一种颜色？”

“他们美，他们是挺美的，你不美吗？”

阳光摇摇头，说：“我，没有颜色，没有色彩美，没有形状，没有形态的美。”

那么，上帝微笑道：“他们被你创造，你拥有什么美呢”？

“嗯……”阳光回答不出。

“你到世间走走看，看看你创造了他什么。”上帝亲切地抚措着阳光说。

阳光不到世间，他看见一幅美丽的画卷，他来的目的是持看这美丽的画卷中自己占有哪个部分。

他看到了，原来小巧玲珑草靠阳光成长，鸟儿靠阳光状。

他又看到马在河边晒太阳，人在楼房上沐浴。

他看见好多害虫被阳光杀死。

这幅画卷，到处都是阳光。夜晚，没有阳光。他看所有物体都黑成一片，他看见月亮在自己的身影响到。没有他没有他任何东西都不得美了。

这时他看见蝙蝠飞来。他迎面走上问道：“请问你与阳光有什么关系吗”？

“我的食物在阳光下成长”。他说道。

上帝又问他：“你知道你怎么美了”！

这时阳光看了看地面，一棵新芽发的幼苗向着阳光生长。阳光笑了，他说：“我创造了美丽”。