陈老师，我想对您说
敬爱的陈老师，在即将毕业之际，我想对您说一声：“您辛苦了，感谢您！”您用心良苦地教导我们，关爱我们，让我们感受到春天般的温暖，茁壮成长。
学习上，我们遇到困难，您总是耐心地帮我们解开疑团；我们做错了事，您严厉地批评，使我们不再犯同样的错误；我们哪方面做得不够好，您就用一个个动听的故事来教诲我们，使我们从中明白道理；我们因失败而气馁时，您鼓励我们下次力求做到最好，令我们充满信心。老师，您和风细雨般的话语，您浩如东风般的叮咛，您循循善诱的教诲，我们都铭记在心。
您知道吗？刚到这个班时，我们对您还带有一种畏惧感，不知道您是否很凶。而在那一次，您的目光给了我答案。
一节语文课，您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答，但不敢举手回答，怕说错了被同学们笑话，而您却冷不防地叫了我起来，我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去，抬起头，双眼触到了您投来的鼓励，慈爱的目光，我立刻充满了信心，把早已想好的答案说了出来，您说了一句对了，我很高兴。打那开始，我就认真地听您讲授的知识，思考您提出的每一个问题，并大胆举手发言，学习成绩不断提高。您那慈爱的目光，给了我前进的力量。
老师，您用炽热的爱心，点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水，浇培我们的理想之花。您像春蚕，吐出根根银丝，您像蜡烛，把所有的亮光留给人间。感谢您！
敬爱的老师：
您好！
陈老师，虽然您与我们只相处了那么一学期，但我想对您说的话犹如沙漠中的细沙一样多。
老师，您还记得吗？在一次语文知识竞赛培训中，您出了好多试卷给我们做，您相信我们一定能做好，可是，天不从人愿，我们做的那试卷可真所谓是“老鼠过街—人人喊打”，一塌糊涂啊！这时，老师您不但没指责我们，反而用您的循循善诱勾起了我们对知识的渴望，让我们在比赛中取得好成绩，使其他学校对我们刮目相看，为学校争了一大把光！
老师，在这短短的一学期里。我犯过许许多多大大小小，可您并没有训斥我，只是默默的指导我，让我在不知不觉中改正。
老师，是您在我稚嫩和幼小的心灵里播下求知的种子；是您在我感到黑暗时在路的两旁为我点燃了明亮的火焰；更是老师您的谆谆教导让我明白了为人处事的道理……
老师，我像一只长大的雏鸟，将要飞离您的怀抱。再多的语言也不足以表达我内心深处对您一千份、一万份、一亿份，甚至比这些更多的感谢。所以，在这仅剩的时间里，我会勇敢、努力拼搏，以报答您对我耐心的教导，细心的呵护……
此致！
敬礼！
您的学生：黄婷婷
2013年6月1日
老师啊！您是鲜花，我就是小草，在您的照顾下快乐成长；您是天空，我就是小鸟，在您的怀抱下，自由的飞翔；您是太阳，我就是白云，在您温暖的胸怀下飘扬。
老师，您默默无闻地为我们奉献，却无怨无悔。每天不辞劳苦地为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，您又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
每天您都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的知识与智慧毫无保留地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。
人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在您的怀抱中吮吸知识，在您的批评下改正坏习惯，在您的指引下走向灿烂的人生。
老师，您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这教师节来临之际，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
广东深圳宝安区弘雅小学五年级:黄慧欣
她，经常穿着朴素简单的外衣；她，永远对学生就像对自己孩子一般；她，是学生们最喜爱的老师，她就是陈老师。
陈老师今年已经70高寿了，她教过的学生成千上万，可谓桃李满天下。虽然学生多，可她一点都不偏心，对每一位学生都关爱有加，令我最感人的是这件事：
之前，陈老师是另外一所中学的教师，她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次，学校组织春游，可那位学生因为家里穷，父母舍不得付这么一笔钱，他便放弃了去春游。陈老师知道了，毫不犹豫的打开钱包，替他付了春游的钱，还帮他买了一个面包，一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动，决定用更好的成绩来回报陈老师。从那时起，陈老师对那位同学又有了一些了解，她经常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助，那位同学考上了市重点，最后又通过优异的成绩考上了复旦大学，做了一名医生。
这件事对我感触很大，我暗暗立下决心，现在好好读书，长大后考上大学，做一名老师，向陈老师学习。
这就是我最尊敬的老师，怎么样，听了她的故事，你也开始尊敬她了吧！
六年级:张萌
大家都说，老师就像一位辛勤的园丁，哺育着我们这些美丽的花朵，让我们免受伤害，尽情地享受阳光雨露。
10岁那年，我正在读五年级。美丽的校园里响起了阵阵读书声。我和同学们静静地坐在教室里听着老师讲课。突然，一位同学对老师说：“老师有人的手指流血止步住了。”陈老师马上走了过来。原来是我不小心，手指猛烈的撞了桌子一下，还未愈合的伤口又裂开了。我本来不想惊动老师和同学们上课的，但情势很糟，旁边的同学只好告诉老师。陈老师一看，见情况不妙，便马上叫了一位老师帮她代课，让同学们上自习。看着老师那担心我的神情，听见老师安慰我的话。我的心感到极度温暖。到了医院，医生看了看我的伤口说：“这个伤口挺严重，手指的血管破裂了，得上县城去治疗。”陈老师二话不说，赶紧打电话我爸爸妈妈，让他们带我上县城。后来，我的伤口经过二个多星期才痊愈。
现在，我回想起来，还是记忆犹新。感谢陈老师，如果她吧带我去医院，不打电话我爸爸妈妈，真不知道后来会怎么样。
“Hi，大家好，我是你们的陈老师！”只听到一声和蔼可亲的声音从教室的门外传来，向后一看，才知道原来是我们的代课老师来了。
陈老师上课时会时不时的微笑，体现出她既温柔又可爱的一面。她带领着我们来到了木头人的世界，玩游戏。只见她直接喊出了口令：“山山山，我们都是木头人，一动不许动……”接着又拿出了自己的典型动作——和尚念经般单手向上来逗大家笑，我们个个都笑得前俯后仰，笑破肚皮。此时此刻，我在心中默默地想道：陈老师可真是少见的老师，竟然可以跟学生融为一体，完全不把自己当老师，与学生面对面地玩在一起，闹在一块，真是可爱啊！
接着，陈老师又换了个职业，变成了记者，访问每个同学用三句话介绍自己。只见同学们一个个刚做完游戏的开心瞬间消逝，如泄了气的皮球，喧闹的教室霎时沉静下来。可是老师却挂着微笑鼓励大家：“同学们，善于介绍自己才会变得聪明啊！”于是，同学们都提起了信心，一只只小手“捅破”了沉闷，响亮的声音在教室里响起。见大家介绍得有模有样的，陈老师便夸奖道：“你们已经变得更聪明了。”我又在心里默默地想道：陈老师真可爱！
开始写作文了，大家都在口水沫子满天飞地讲话，陈老师突然绷起了一张脸，严肃地说：“我可是会看相的，哪个孩子会写作文，我一目了然。”顿时全班鸦雀无声。呀！我又感觉到了陈老师的可爱，略带俏皮的话竟是那么有说服力！
经过这件事后，我明白了，陈老师怀里揣着一颗可爱的心！
我一直不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。
那是上周星期四，我们考的语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高兴，陈老师还夸奖了我。
上课了，陈老师公布了全班前五名，当中有我，我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的，可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差，只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。
“你和李杨到我办公室来一下！”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好！”我俩齐声说。“你们来，你俩以前语文一直不是很好！这次冲了个前5名，真不错，你俩以后还要加油，保住自己现在的名次呀！知道吗？”“好的，陈老师！我们一定做到”。我俩异口同声地说。
回到家我仔细地想：陈老师虽然上课严厉，但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我，鼓励我，让我心中甜甜的，还找回了自信心。我一定要争气，不让他失望。
我感谢陈老师的夸奖。
今年，我上六年级了，就要毕业了。然而我最难忘、最舍不得的还是教音乐的陈玉英老师。
陈老师个子一般高，从她那沙哑的嗓音中可以听出她的敬业与勤劳，她指挥着学校的合唱队到处去比赛，次次得前三名。
六年前，我还是一个刚上学的小孩，记得第一节音乐课，陈老师拉着我的手，轻声问我叫什么名字，我说我叫郭艺，她就笑了，说这是个好名字。从这以后，我就十分喜欢这个善良的陈老师。
前一阵子，我忙着为考潞河中学中学特长生做准备，陈老师得知后，就鼓励我：“郭艺，加油，这几天好好练练竹笛，你其实吹得不错，别紧张，你一定能考上”！这些话是热的，暖热了我的心；这些话是甜的，让我充满信心；这些话是衷心的，让我很感动。
现在，我考完了，正在等成绩，但不管结果如何，我最感谢、最敬佩、最爱戴的老师都是陈老师。
北京通州区中山街小学六年级:郭艺
风趣地陈老师
教我画画的老师姓陈，名燕，画画得好极了。
记得我上幼儿园大班第一次学画画的时候，我没画好，线条画的歪歪扭扭，陈老师没批评我，反而不厌其烦地教我，使我画的画大有长进，也对画画越来越感兴趣了。
陈老师平时挺幽默的，有一次，杨薪画素描时，腰弯了下来，陈老师说： “ 杨薪变成小龙虾啦！ ” 逗得我们哄堂大笑，陈老师还是我们的朋友，下课时，她常常跟我们玩跳绳、踢毽子、丢手绢……玩得可开心了。
别看陈老师挺幽默的，但她也有严肃的时候。有一次，蒋政典上课讲话，被陈老师发现了，老师狠狠批评了他，蒋政典吓哭了。陈老师够严肃的吧。
现在我画画得不错，还得过许多奖，这些都是陈老师的功劳啊！
在9月10日，这个特殊的日子，我不禁想起了我在小学时的恩师——聂老师、陈老师。提到这些，辛酸的泪泉不由自主地夺眶而出……
她，从一年级就开始教我们学习数学，一直教了6年；她，已年近花甲，一生都奉献给了祖国的花朵，淋漓尽致地体现了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的内在含义；她，不仅讲课生动有趣，深受同学们喜爱，更重要的是，她平易近人、和蔼可亲，对同学们就像对自己的儿女一样好，因此，班上的每个同学都非常尊敬、爱戴她；她，在上课时一丝不苟地进行讲学，在课后就带着老花镜专心致志地批改着同学们的作业；她，虽眼角布满了皱纹和血丝，但却拥有着年轻的心态和乐观的人生态度；她，在同学生病时，会立即把同学请到自己的办公室，让她坐在自己的座位上，用自己的杯子倒好一杯热腾腾的白开水端上来，自己却站在一旁联系这位同学的家长；她，在同学犯错误时，不但不会使用棍棒教育，反而对他谆谆教诲，让他认识到自己的错误并且改正错误……她，就是我亲爱的聂老师。
陈老师，是我小学时的语文老师，教了我4年。陈老师，普通话标准，字写得洒脱，课讲得有趣，受到了老师、同学的赞赏。上课时，陈老师不仅仅局限于课本上的内容，而是经常给我们将一些与课文有关的知识和故事，为课堂增添了不少欢乐。陈老师的作业量也不多，陈老师很少布置抄抄写写，而是注重于同学们的理解与应用。有人说，“老师和学生是天敌。”可我们班的同学都认为，我们和陈老师是朋友——亲密无间的朋友。
聂老师、陈老师，你们知道吗，我和我们六（1）班的同学们，是多么的想念你们啊，多么希望你们还能够继续教我们啊！可是，命运有时就是这么残酷。“天下无不散之筵席”，在这个寂静的傍晚，我欲飘的心又踌躇不前……
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