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对话250字作文推荐
  • 课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以让你的灵魂受到洗礼、享受四大名着的精华所在。俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体,而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍,人类将迷失了前进的可能;没了书籍,人类将保持着愚蠢无知的心态,让其它动物欺负。排挤,...

与爸爸的对话

五年级|叙事|200字

地点:三源杨德安家

时间:2012年9月9日

杨君未:爸爸你对读书有哪些见解?

爸爸:读书要选择好书,必须要和学习相结合。

杨君未:那你平时喜欢看什么书?

爸爸:我喜欢看文学。政治。历史类的书。

杨君未:你对我们读书有什么好的提议?

爸爸:你们应该读有益学习的书,开阔你们视野。还应多看课外书。

杨君未:你看了语文书第二课后有什么想法呢?

爸爸:苗苗和爷爷的对话中表现了爷爷看书很广泛,他们的对话显得那么温柔。亲切。表达了爷爷喜欢读书,更喜欢用自己的亲身体会教育我们。

四川达州开江县开江实验小学五年级:杨君未

关于马航的一段对话

初一|记叙文|250字

今天,老师给我们看了一段关于马航失联的视频。看了以后,同学们议论纷纷。

我跟同桌说:“如果马航会在我们中国海域失联的话,你会怎么做呢?”他说:“如果我是中国总统的话,我就要派一支水上军队去,把那些中国人都捞起来,然后送到医院抢救!”我想了想说:“你说的也对!那么,如果你想知道飞机在失联之前做过哪些事,去过哪些地方,你会怎么做呢?”“我很想知道。”他慢慢地说:“但是我们读可能知道。”我笑着说:“不一定哦,如果是我的话,我会想尽一切办法把飞机里的两个黑匣子找到。”

“要黑匣子干嘛?”

“只要有了黑匣子,就能知道飞机失联的所有数据。”

他恍然大悟……这时上课铃响了。同学们都停止了话题静静地等着老师来上课……

文具们的对话

六年级|记叙文|300字

江山市城南小学

六(6)班

祝俊琪

指导老师周水华

有一个小朋友的文具们,在晚上说起了对话,让我们来听一听吧!可有趣了。

首先笔说起了话:“我们的主人怎么能这样啊!你瞧,我的头发都被主人咬光了,还把我的皮给咬掉了好痛啊!呜呜呜……写我的时候,还那么用力我都快被捏死了,而且写起字来那么难看,害我丢尽了脸。如果有一天我被用完了,那我就要向各位再见了,呜呜呜

橡皮也大摇大摆的滚到笔身边,苦诉到:“我也很悲惨呀!主人天天上课或下课都在掏我的肚子,现在还有一个洞呢。有时不小心掉在地上了,就滚了一身灰尘和一身伤。好可悲呀!”

尺子走过来说:“呢你们看见我就知道我有多惨了。我的身体被主人折断了马上就要走了,以前没断时,主人总是在我脸上画画。主人太坏了。”

第二天,这个小朋友起来一想原来是梦,从此就很爱护文具了。

和未来的少年对话

五年级|记叙文|250字

今天晚上,夜深人静,我躺在床上辗反侧,怎么也睡不着。哎,妈妈怎么加班到现在还没回来呢?挂在墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。当大钟响起12点整的12声音结束时,忽然,一个声音轻轻悠悠地响起来:“21世纪的小朋友,21世纪的小朋友,请答话……”连续不断的声音就像鬼魂一般在屋中飘来飘去。我的心猛地一缩,这,这是什么人在说话呢?是小偷?是幽灵?我蹑手蹑脚地在房间里来回寻找声音是从那儿传出来的;我强迫自己激动的情绪稳定下来,用心去倾听……倾听。“噢!我的天啊!钟在发光?没错……可那并不是钟呀!那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊?我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光,我轻轻搬来一个小板凳,站上去,靠近发光体了……近了,更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像,真美啊!我的手不由自主地抬了起来,触摸到它们了。“啊!那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想,我就被吸进了图像中。

“怎么,这儿不是宇宙了呢?”我惊叹着,看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着,”轰“的一声巨响,我的面前出现了一个怪物:绿莹莹的身子,身上长满了像仙人掌般的硬刺,大大的黑眼珠,身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看,差点没晕过去。它一步步向我走来,咧开了它那张大嘴,黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗?抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕,脚不住地颤抖,一步步向后退缩。“站好,小朋友,我不会伤害你们的。”它的语言竟是汉语,没错,是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲,像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀?”我仍心有余悸。“我是4099年的人类!什么?它竟也是人类!?我难以置信,使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧!”“是的。但是你说你是人类,为什么长相这般……不,是这个模样呢?”“唉!这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气,我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了!”话音刚落,我们身旁的隧道变了,显现在眼前的是一个茂密的原始大森林,有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美,高山绿树,碧水蓝天,呈现出一派生机勃勃的景象。接着,屏幕又变了,一片天昏地暗的景象映入眼帘:“冲啊!杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起;随后,一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间,屏幕又变了:一潭快要枯竭的黑水,旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦;山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟。接着,屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象,到处都是沙漠,没有仙人掌。只有四五个像刚才那样的怪物,在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。突然间,屏幕没有了,我又回到了隧道。眼前的那只怪物对我说:“小朋友,你现在明白一切了吧!就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境,才变成这样子的,你一定回去要告诉人们爱护环境啊

接着,我又回到了房间。望着窗外的月色,我暗暗下了决心:对!

“英语”对话

六年级|叙事|300字

“英语”对话

哎!英语老师又要叫我们发挥创意,利用学过的英语编“情景小剧”了,将就着应付吧!

哈哈哈哈……肚子疼了,滚到地上了。为啥?瞧,“幽默大使”发话了:“来得生,节特曼,狗的奶奶特……”可是没讲几句就微笑着下台了(其实是大家把他哄下台的)。“什么乱哄哄的,瞧我们的。”孪生兄弟等不急了,老大言:“我的哪有读音?”“I‘m扫地!”老二接了过来。哈哈,中英结合,高啊!再看看小女生的,看她们平时轻声慢语的,时时小心应对,怕被男生当笑柄,当起老外也是那么没有“风度”。张萍――学习委员摊开了英语课本,瞧上面记的:palying chess(下棋)――拍雷应(喝)汽水,可真有趣,“挖地雷还得喝汽水?……哈哈”男生们一得到消息就炒开了锅,瞧那学习委员在一旁拉扯着小手绢,都不好意思了呢!

听了俺们班的“标准歪英文”你学到什么了吧?告诉你,这个其实是学英语的偏方哦!

一个消息两段对话四串眼泪

六年级|记叙文|300字

今天吃完晚饭,妈妈突然要找我谈点事,她说:“王云哪,有一件事一直没敢和你说。”我说:“什么事?”妈妈说:“你压岁钱卡丢了!"我听到这个消息犹如五雷轰顶。天啊!那是我一年的压岁钱啊!怎么说没就没了呢?我问妈妈:"这是怎么回事?"妈妈说:"儿子,你冷静下来。妈妈跟你说。其实,你压岁钱我们已经差不多花完了。你想啊:你买电视,花了八百五,你又送你爸生日礼物,我过生日你送我一盒化妆品。""打住!我什么时候送你化妆品?"我问。她不作声了。

这是我和我妈今晚的谈话。

今晚临睡之前,我和我妈又做一个谈话。

妈,这次来有件事。是:我不是在乎钱,钱乃身外之物,我是来安慰你的。你说,从小到大,你花了几个八千五?全是为谁花的?答:无数个。为我花的。(我回答)你说,对不对?我承认我有些冲动。对不起。"妈听了这样一段话,我们母子俩落下了幸福的泪花。

两个同学的对话

五年级|散文|300字

在一个天上掉着“银豆豆”的日子里,成绩好的小刚和贪玩的小明在教室里说悄悄话。

小明满脸笑容地对小刚说:“你去不去上网,钱我出。”小刚摇摇头。“那你去不去打游戏。”小刚还是摇摇头。“你这人真没劲,就知道学习,我不懂学习有什么好的,为什么这么吸引你?”小刚听了,生气的反问道:“那你为什么又这么迷恋游戏呢?”小刚的一番话让小明哑口无言。见小明不说话,小刚又语重心长地说道:“小明,不是我说你,你整天就知道玩,从来不把学习放在心上,快要考试了,你一点也不紧张,还是照样玩,你知不知道,你这样做你的父母会很伤心的。”小明低下了头想了想,然后满脸通红地说道:“谢谢你的这番教导,我以后一定会努力学习的。”

从那以后,小刚真的实现了他的诺言,成为了一名优秀的少先队员。

学会写人物对话

三年级|记叙文|300字

今天早上,朱老师神秘地告诉我们:“我选几位同学去上课,谁想去,举手啊!”“我来,我来,我来!”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来,走吧!”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊!公共汽车终于来了,我们迫不及待地上了车,会去哪里呢?我们坐在车上七嘴八舌,议论纷纷:有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽车在哪里停,就知道了。不一会儿,我们的目的地到了。啊!原来是初二中,我们喜出望外,……来到教室,老师让我们休息一会儿。

“叮零零!”“叮零零!”朱老师说了一番开场白,我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片,老师让我们根据短片练习写人物对话,完成后朱老师随即抽取了几篇范读,恩,写得还真不错,值得我好好学习。今天我学会了写人物对话,真是一次快乐的学习。

重庆市云阳县杏家湾小学

黄婕雨

指导老师

朱冲

梦里,太奶奶和时间对话

五年级|记叙文|300字

梦里, 太奶奶和时间对话

501 班 施展

太奶奶是一个心地非常善良的老人,可是不久她去世了。就在她去世的那天晚上,我做了一个梦

太奶奶站在老家门前的一棵老柳树旁,低声地对时间说:“再让我做一次少年吧。”时间说:“不能,不能再返老还童了。”

于是,太奶奶用恳求的语气对时间说:“我还有很多事没做呢。”时间说:“你已经度过了你所有的时间了。”“那么,你再给我一点点时间,我一定会非常珍惜的。”太奶奶哀求着说。时间平静而严肃地说:“我对每个人都是公平的。过去了,就再也回不来了。”

太奶奶要向远方走去。我着急地喊:“太奶奶,你别走!”

太奶奶慢慢地过身,摆动着她那苍老的手,对我说:“谦谦,记住,你一定要珍惜时间啊!”

我醒了,眼泪止不住流了下来。心想:我怎么会做这么一个梦呢?大概是我最近看了《和时间赛跑》这篇文章在梦里的感悟吧。

郁金香和菊花的对话

二年级|叙事|250字

前些时间,奶奶买了几盆菊花,我把其中两盆菊花放在了我的床边,菊花的花朵像张开的笑脸,漂亮极了!爸爸也买了郁金香种子种在了花盆里,和菊花放在了一起,我每天给它们浇水。

晚上,在梦中,我听见有人在说话,仔细一听,原来是郁金香和菊花在对话!菊花说:“喂!你看我多漂亮!你怎么光秃秃的躺在土里呀?”郁金香说:“我现在睡觉是在为冬天的时候茁壮成长做准备,到明年春天也会和你一样开出漂亮的花朵。”菊花用鼻子哼了一声,不相信郁金香说的话。过了一段时间,菊花慢慢的开始枯萎了,可郁金香却长出了嫩绿的小芽,郁金香说:“朋友,可不要拿自已的优点和别人的缺点比。”菊花羞愧的低下了头。