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错误1000字

的作文

有时错误也是美丽的

高一|叙事|1200字

我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客。

——题记

初2004级1班,对于我来说再熟悉不过了。在这里呆了3年,现在回想起来真是充满阳光。一班是个特殊的群体,虽然经常犯错误,但它也是美丽的。我无法表达什么,只能用笔写下过去的点滴。

一,罕见的军事化速度

说起我们班,老师常用一个字来形容:懒。不错我们班做很多事都是蜗牛般的速度。上学来的迟,作业交得迟~~凡是老师要求的任务总是拖拖拉拉。不过,有些时候,一斑会显示出凡班所没有的军事化速度。

记得有一次,因为我们上课纪律太差,而班主任要急着开会,所以罚我们上两节自习课。同学们哪能坐得住啊!到了第2节课,看者别班的都已放学,在几个男生带领下,大家决定集体逃跑。

当我们大多数还在楼梯上,有七八个已跑到了楼下。这时,不知谁叫了一句:"班主任来拉!"瞬间,那幕惊心的场景上演了。所有的同学不约而同向后转,以军事化的速度"嗖"地一声向教室跑去。而在楼底的同学更以超人的速度飞到3楼。在大家的催促下,同学甲慌慌张张打开刚锁好的教室门,同学像拥蜂窝似的挤进去,拖好桌子,坐回原位,从抽屉抓出一本书装做看书的样子。这一系列的动作大家只用了30秒,之后教室鸦雀无声9除了喘气的声音)。20秒后,班主任进来了,还好她没发现异常情况,便决定放学,大家这才舒了一口气。此后。这种军事化速度便成了一班特点之一。

二,民以食为主

人是铁,饭是钢。说起食文化,在一班是特别重视的。我们是集体在食堂吃饭,虽然食堂饭菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。

我们上午要上5节课,肚子自然饿得要命。更气愤的是我班挨着校外人家户,一到中午,就会闻到香喷喷的饭菜,不少同学便禁不住叫到:"真香。"

一到放学,老师还没叫下课,便听到饭盒碰撞的声音,男生拼了命地冲向食堂。而女生为了留下一点淑女风范,只能狠下心走去食堂。

到了食堂吃饭又是另一番风景。瞧那边男生吃得狼吞虎咽,米饭堆得像大山。而女生则比较雅俗,慢慢吃着。

食堂文化是男生占优势,课间饮食则是女生的天堂了。一到下课,只见班上大多女生都在吃零食,而男生只有在一旁流口水了。

老师说我们是哪顿没吃饭就要死人,事实的确是这样的,

三,乱窝里出英雄

一班可算是个乱糟糟的班级,各种各样的人都有,各种各样的事都发生(总是坏事多于好事)。所谓阴胜阳衰,一班是女生比男生多。所以在这里经常会出现几个女生欺负一个男生的现象。

我们班的男生,不是我说,一个个都是"东亚病夫"。瞧别班男生多高大,而本班的要么矮小,要么肥胖,个个都疯颠颠的,没一个有气质。不过,现在也发现,原来他们也是英雄嘛。

有时看见女生搬东西搬不动,他们会主动来帮忙有时看见谁受别班欺负,他们也会打抱不平~~~在这些时候,我们便会发现他们也懂得关心别人,只是平常不会显露出来。

四,怀念

一班的人是很单纯的。

在那段就要离别的日子里,大家都忙着写同学录。看着朋友为自己的留言,真的舍不得离开,有一种想哭的冲动。每个人之间都有3年的真挚友谊,即使以前也许有过口角误会,但此时已烟消云散了,只留下难舍难分的感情。

一班真的不一般,其实还有很多有趣特殊的事,写也写不完。我不敢再继续写下去了,因为我怕我会泪流满面~~

有时错误也是美丽的,是缘分创造了我们一班。虽然一班在老师,校长眼里印象并不好,但她却给我们带来欢乐的回忆。我不会忘记这初中生活,永远也不会~~~

我与错误说再见

五年级|叙事|1000字

我是一个正直,坦荡,学习又好的孩子,但是那一次,我犯了一个错误。

那是三年级的时候,有一次数学课,上课铃声一响起。数学老师捧着一大叠试卷走进教室。老师满脸乌云,我心想:这次数学考试,大家一定都考差了。我的心“怦怦”直跳,犹如许多只兔子在随便乱跳。数学老师说道:“组长,上来发试卷。”这声音,把我从思绪中拉到了现实。我拿着一小叠试卷,一张一张地发下去。突然,我发现最后一张试卷是我的,我把目光转移到分数。我惊讶了,我怎么会考八十五分了,平常的考试我都是九十分以上,这次我要怎么向妈妈和老师交代呀!我紧紧的捂住试卷,回到位置上,赶紧用书本严严实实地把分数遮盖住,害怕老师看到分数,对我的印象不再像以前那样好;害怕同桌知道分数,到处宣传;害怕同学看到分数,嘲笑我……无数个害怕在我的脑海里闪过。这时的教室,传来窸窸窣窣的小声音,有的同学互相交流分数,有的正在讨论错题;有的正在请教同学错题。有的考好成绩的同学,就沾沾自喜;有的考差了的同学,垂头丧气……看看我的同桌,他正埋头,订正错题。再看看我的试卷,计算题因为没验算,就扣了五六分,我赶紧拿起铅笔,仔细的订正。

“九十分以下的同学站起来!”这时老师发话了,她的声音压倒了同学的小声音。听了这话,我又愁又怕,急得像热锅上的蚂蚁一样,不知所措,脸上火辣辣的,心想,我的成绩这么差,一站起来,一定会被其他同学讥讽的。我偷偷向周围瞄了一眼,站起来的,只有七八个。老师可能是觉得不可能只有这几个,又提高了嗓门,重复一遍。三四个好同学站了起来,可我依然没有勇气站起来。老师竟然没有察觉到我,可能因为我是好学生的缘故。想站又不知什么缘故没有勇气,但是我的心跳得更快了,一股寒意注入我的身体,手脚都颤抖了。我低着头,不敢向旁边看去。这整整一节课,因为这件事,都没有上课的心思了。

下课后,但心中却仿佛被一个沉重的石头压得喘不过气一样。我的好朋友走了过来,亲切地问:“这次考试,你考几分?”我结结巴巴地回答:“我——我考了八十五分。”她奇怪的问:“可是,老师让九十分以下的,站起来,你怎么没有站呢?”“我——我害怕……”我低声说道。“害怕什么,老师知道了会更生气的,你应该去向老师承认错误!”好朋友说道。我点了点头,心想:是呀,她说得对,老师知道真相,肯定会生气,我不能错上加错啊!

想到这儿,我以百米赛跑的速度冲到了数学老师的办公室。我举起手,怯生生的喊道:“报道!”老师见是我,便笑眯眯地说:“进来吧。”我走到老师面前,鼓起勇气,把事情的经过告诉了老师。老师沉默了一会儿,点了点头,语重心长地说:“成绩并不是非常重要的,上课的时候让你们站起来,是想让你们知道做题要认真,掌握知识比成绩更重要,但现在你知道错了,还是可以原谅的。”我听了这句话,轻松了许多。

成绩并不是最重要的,而拥有优秀的品质才是最重要的。经过了那一次,我庆幸自己及时承认了错误,没有和不诚实的错误交朋友。我真为自己高兴,我和错误说了再见。

五年级:杨烨

美丽的错误

高三|记叙文|1000字

记得第一次看到丰子恺先生这幅《人散后,一钩新月天如水》,就喜欢得不得了,然后就总是把它带在身边。它是一幅很小的印刷品,是从杂志中裁下来的,其实就是一张薄薄的画片。

喜欢它体现出的中国文化中那种虚静的时空观,一壶茶与已散去了的友朋,卷起的芦帘和屋外的月色,有着李泽厚先生所言的禅的意味:“对时间的某种顿时的神秘领悟,即所谓‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’这一直觉感受。”从喧闹繁华的大街中回到自己栖居的小屋,从疲惫而又烦躁的文字操作中停下来,看见它,我便会沉静下来,面对它真是有一种在瞬间的直观中获得万古长空般的永恒之感。

这一次,不知怎么了,我在体会它的意境的同时注意起了它的细部,而过去我从没有这样注意过——只要有着基本的天文知识,都可以知道画上的月亮根本不是新月,而是残月。一般的人不知道农历的日子,只看月相很难分清怎样的月相是新月,怎样的月相是残月。对于这一点,有一个简单的办法,是小的时候老师教给我的。他说残月的时候,月亮看起来正好像是“残”字拼音的字头“C”,新月的凹面则与残月相反,所以只要记住残月的形状,自然也就知道了新月的形状。

作为李叔同的弟子,丰子恺是中国一代漫画大家。据现在可以收集到的资料证明,《人散后,一钩新月天如水》还是丰子恺先生发表的第一幅漫画呢。

1924年,丰子恺的好友朱自请把这幅画稿拿了去,发表在了朱自请和俞伯平当时合办的一份不定期文艺刊物《我们的七月》上。《人散后,一钩新月天如水》是一幅古诗新画,画题来自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸的《千秋岁?咏夏景》。丰子恺先生曾言:“我觉得古人的诗词,全篇都可爱的极少。我所爱的,往往只是一篇中的一段,甚至一段话。这一句我吟咏之不足,往往把它译作小画,粘在左右,随时欣赏。”

这幅画发表后,被郑振铎看到,他也非常喜欢,说:“他的一幅漫画《人散后,一钩新月天如水》立刻引起我的注意,虽然是疏朗的几笔墨痕,画着一道卷起的芦帘,一个放在廊边的小桌,桌上是一把壶,几个杯,天上是一钩新月,我的情思却被他带到了一个诗的境界,我的心上感到一种说不出的美感,这时所得到的印象,较之我读那首《千秋岁》(谢无逸《千秋岁?咏夏景》)为尤深。”

可见,郑先生也被这幅画感染,甚至被迷住,他也认为丰子恺先生在这幅画上所画的月亮是新月。

这真是一个“美丽的错误”也许它的珍贵就像错版的邮票。我甚至想找一个机会,求我的画家朋友把它临摹下来,裱了挂在屋里,只是把画上的残月转一个方向,让它与题款一致。我对朋友这么说的时候,我的朋友却说我多事。他说:错误如此美丽,又孰论新月残月。

美丽的错误

初三|读后感|1000字

我哒哒的马蹄声是美丽的错误,我不是归人,是个过客。

——郑愁予《错误》

凌大人家的前进名唤雪茵,生得娇小玲珑。有白雪般幼嫩的肌肤,有带着青草般的春天的气息,那双闪光的明眸,时常含着流动的液体,像清晨叶上的露水,仿佛轻轻触及便会悄然滑落。16岁之前,雪茵的生活里只有芳馨的闺房,精致的梳妆台,美丽的饰品以及三月春帷后姹紫嫣红的花朵。再者就是那扇尘封的常年紧闭的红木的带着大锁的门连带灰色的青石的高高的围墙――凌大人常年在外做官,家中没有男丁,也少有人来拜访。

家中有一间楼阁,虽然算不上是小城里的置高点,也能数一数二,只是钥匙从来都掌握在父亲手中――一个合格的富家小姐是不能被外面的污浊世风侵蚀的。

16年来,她的世界里只有规则形状的院子上的天空,或晴或阴,偶尔有几只飞鸟掠过,没有留下任何痕迹。有时候她能听到外面敲锣打鼓的声音,时而夹杂着人们的欢声笑语。她常常会想,外面也许有蝴蝶亲吻着花朵,蜜蜂在花丛中来来回回,跳着欢乐的舞蹈,黄莺在枝头唱着动听的歌儿,池塘里还有鱼儿,绝不像家中花园里的那般单一而缺乏生命力,而是难言其名的可爱的小鱼儿,身上有斑斓的花纹,在开落的莲花丛中游动……还有人,外面一定有很多人,至少几十个,或者几百个,再或者就是她难以想像的多。他们有的行色匆匆,有的镇定自若;有的面带愠色,有的笑颜如花;有的以马代步,有的漫步其中……一切都会很美,全不像这里,压抑地人喘不过气来。

终于啊,凌大人荣升吏部尚书,回家省亲。不知哪儿来的勇气,雪茵竟偷拿了爹爹的钥匙,爬上了她心怡已久的楼阁――通往外面的世界。

当她轻轻推开窗户,第一眼便看到一个男子,骑着一匹马,向这边走来。她深情地看着他,只是,他随意地一抬头,正好和她的目光汇聚一点。她淡然一笑,脸上泛着红晕,而他只是又轻轻把头低下,眼里带着澄澈的光亮。

雪茵想,为什么自己的生活里只有白纸黑字,至多是彩线做点女红,而他却有如此丰富的人生?为什么她要一生所在牢笼般的深闺中,而他却能为了自己的理想奔向远方?为什么他是如此的干净,在外面漂泊却依然纯洁地让人心动?她只是想看看他的世界,是不是真的有七彩的颜色,然后汇聚到一起,白的鲜亮,正如他眼里淡淡的清澈。

等待着,等待着,他终于还是没有再出现。也许,毕竟他只是个过客。

西洋的余辉笼罩着整个春天的大地,是的,万物都复苏了。

一男子带着聘礼兴冲冲地去凌府求亲,就是那个清澈的他。他早听说凌家小姐相貌出众,才德兼备。科他却似乎被当面泼了盆凉水――他看到的只是黑色的纱帐,白色的挽联――凌小姐不久前从楼阁上跳下去自杀了。但唯有在那是她是幸福的,眼前是全新的,干净美丽的世界,有他。她感到自己长出了一双翅膀,正被召往天堂。

他的眼里已再没有了昔日的清澈,污浊的眼泪湮没了所有的美好。为了她,他骑着快马带着理想离开;为了她,他骑着快马怀着喜悦归来。但,在雪茵的生命中,仿佛他永远都只是个过客。

我哒哒的马蹄声是美丽的错误。

美丽的错误

高三|叙事|900字

你藏在电话本的某个角落里,我一页页地翻过去,最终漏掉你,可是心依旧停泊在那里。

拿起话筒又放下——窗外依旧阴晴不定。

岁月像悠远的长空,我们的友谊像飘忽的云,长空里的风只轻轻一吹,云就散开了。

你还记得吗,当初,一贯沉闷的你偶然与我相遇,我们邂逅在那纯真而诚挚的笑容里。你问我:“可以坐在这儿吗?”“当然可以啊。”我笑着答道。很快,我们就聊了起来,你告诉我很多,很多——告诉我,其实我身边的人都和我们一样,难免有孤独的时候,难免有离群的时候,难免被人忽视,难免被人误会——当你心灵最柔软的地方受到撞击时,我告诉你,许多,许多——于是,你总是习惯于回复我一个坚强的微笑,一缕信赖的目光。

但有一天,你告诉我:“你考试失败,有我的原因,每当你看见我,你就不想学习。”你的这种直截了当,没有给我丝毫缓冲的余地。于是,你敲击出了第一道裂痕。

从那以后,我非常害怕让你看见我,悄悄地躲避着你,我总是习惯忧郁地看着你。我看见你的脸上总是涂满鲜明硬朗的色调,而我,我是灰色的吧。于是,我们就像生活在一个调色盒里的颜色,虽然在同一个班,天天碰面,可是因为色调的不协调,我们注定不能走进同一张画布——也许,最初那只是在调色板上的一次错误的相遇,我们试着在彼此的边境融合,我们调出的颜色,在别人眼里是不和谐的。有时,这种不和谐令人觉得是一种煎熬,但我想,那奇特的色调也正代表着一种独特的美,所以我不计较了。

因为我们激烈的撞击,我偏离了我们的轨道,越来越远,越来越远——在黑暗的河流中漂泊让我备感疲惫,于是渴望你拉回我,可是你没有,于是我越漂越远,越漂越远——终于无法找到自己的轨道。

现在,你依旧沿着自己的轨道旋转,而我也依旧调配着色彩。在天地间,我永远记得,我们曾交织出一段难忘的回忆——那叫做友谊。

我渐渐明白,心底蕴藏着的那些心情,那些心灵的伤痛,是美丽的,是明媚的,是苦闷的,更是沉重的。心虽是一个大的储存器,但物品太过于繁琐、太过于沉重时,心便容纳不下了,不妨挥一挥衣袖,潇洒地舍弃它们。

不管怎样,那段痛苦的日子终归是过去了,人总会在每个清晨来临时走进那个亮丽的或潮湿的日子。也许有一天,当另一段友谊扣响心扉时,这种隐隐的痛才会渐渐地淡去吧。

抬头仰望苍穹,雨终于下起来了。

细细的雨在屋外的地上蔓延。

细细的雨在我的脑子里蔓延。

错误

初三|议论文|1000字

冬天带着寒风又飘来了,临近期末考试,心情突然异常的烦躁,下午的第四节课是自习,大家安安静静的在教室里,而我却转着笔托着脑袋看着外面的余光一点点消失,此时就有种出去的冲动。

决定顺自己的意思出去是个没有任何特殊的日子,瞅瞅四周没有老师,起身大步迈出了教室。

整个下午第四节课都是在黑暗中度过的,在综合楼的二楼旋转厅里,窗户紧掩,于是就突然的爱上了这安静。看不到前面的路与旁边的事物,只能扶着旁边的扶手,慢慢向前踱,享受这心灵的安宁。

于是来这里散步成为了一种习惯。

当来的次数随日子一遍遍划过,我注意到了一双明亮的眸子,以前在这里也经常见过他,只是互相都不说话,安静的走过。

可是这次,不知为什么,我们居然都相视一笑:“嗨。”

那是我们的第一句话,然后好多天都没有了下文。

不过也好,反正不认识他,落得个清净。

可是……就在我再次望着窗户出神时,身后一阵轻微的脚步声,然后既陌生又熟悉的声音,转过头,看见微笑的他,轻轻地说:“一起走走好吗?”

犹豫片刻。

“好。”

然后一前一后,我在后面低着头,黑暗里我们只能慢慢行走。

随后哗啦一下,突来的光明让我有些不适应,眯眯眼睛,随后世界仿佛多彩起来,抬头看见屋顶的上方挂着一串串的彩色小灯泡,甚是可爱。

不由得发出感叹。

“很漂亮是吧?”声音温柔而且忧郁。

“怎么发现它的?”我很想说出这句话的,只是转念想了想,我跟他又不熟,再问这种多余的话,于是笑笑说:“是呀,想不到学校里竟有这种漂亮的地方。”

“每当我不开心的时候就会来这里,这里安静,很适合散心呢。”

是不开心呀……那我呢?是对考试的恐惧吧……

随后的好几天里,每天都能看见他,于是渐渐熟悉,有时一起聊天一起散步,只是我们之间的话总是很少。

他像个安静的大男孩,话语里透着忧郁的气息。

我?是否曾想过去问他?也许吧……可是,碍于我的性格,只是猜测,幻想,其他的种种,也就像微风一吹,转眼消失的无影无踪。

我们的最后一次相遇是在考试的前一天,他轻轻对我说:“下个冬天天。”然后微笑,互相道别,擦身而过。

期末是异常的轻松。

“完啦?”身旁的朋友问。

“完了。”

“哎呀。”她有点扫兴地说,“我还以为你们会擦出什么火花来呢。”然后是不怀好意地笑。

现在心里会是什么感觉?

遗憾?失望?还是……没有还是了。

3月的山东又刮来了一阵冷风,走在曾经走过的路上,心里又涌现出郑愁予的那句话“我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客……”

没错,我不是归人,是个过客。

后记:其实的其实,本文的主人公不是我,她是一个很美丽的女子,而我在里面充当的是“那个扫兴的女生”的角色,那天下午的自习,我突然神经质般的没有在教室里安静的学习,她带着我在陌生的教学楼里转,走着走着就停了下来。最后,她微笑着给我讲下了这个故事。

错误的“爱”

高一|议论文|900字

我最喜欢看漫画了,看漫画对我来说是一种乐趣,一种享受。每当我看到漫画时,我总会忍不住笑起来,但今天看了考卷上的这幅漫画后,我却怎么也笑不出来,反而感概万分,现在我们先来看一下这幅漫画的内容:

那是一个阳光灿烂的早晨,红领巾学院举行了美术比赛,小明也参加了。这时,小明和他爸爸正在上学的路上,只见小明手拿着一本画册,大摇大摆地走着,嘴里还吹着口哨,显出一幅悠闲的样子。而小明的爸爸呢?他撑着一把伞,走在小明的后面,用伞替他遮阳光,生怕他晒着。小明的爸爸不仅一手拿伞一手拿画笔,背上还背着画板。他满头大汗,腰都挺不直了,况且边走还边喊:“儿子,走慢点,别摔着了。”

这明明就是父母们过度关心子女造成的结果,这虽只是一幅漫画,但在我们现实生活中是十分普遍的。如我们邻居家的“小公主”红红,她只要金口一开,要风得风,要雨得雨,就算是天上的星星,她的父母也会想方设法地去摘给她,日子过得可真不错。她和她妈妈逛街时看到什么称心的东西就要买,而她妈妈也总是千依百顺,从不说个“不”字,总是对她说:“乖女儿,你要什么我都给你买,只要你高兴,要什么都行。”去游乐园时,红红说要玩这个,她的父母就立刻去为她买票。上幼儿园时,她的父母害怕她坐幼儿园的车被人欺负,就亲自抱着她去上幼儿园。在父母的万分宠爱下,红红成了娇生惯养的“小公主”。

这样叫爱吗?没错,这也是一种爱,但这种爱是错误的。它会妨碍孩子的健康成长,会使孩子们成为温室里的“花朵”。其实每一个父母,都应该每时每刻关心着自己的子女,但该是怎样关心呢?让孩子们当家中的“小皇帝”“小公主”吗?让孩子们整天不干家务吗?不是的,这种爱,会使孩子们学不到生活中的种种本领,会使他们无法得到锻炼。如果父母真的关心孩子,就必须让孩子学会自立,学会生活中的本领,让他们在自然中锻炼自己,让他们经受大风大浪的考验,这样才会变得坚强。

在这里,我想向世界上过份溺爱自己子女的家长们说几句话,那就是:“温室里的‘花儿’总有一天要到自然中去,等这些‘花儿’来到自然的怀抱里的时候,他们什么都必须靠自己,你们这些当父母的即使能帮他撑起小时的风雨,可你们撑得起他们一生中所要面对的一切风风雨雨吗?为了不让孩子们被自然淘汰,父母就得从现在开始培养孩子,让孩子们像雄鹰一样,往那美好而又辽阔的天空展翅高飞吧……”

但愿世界上这种错误的“爱”从此消失,也希望世上的“小皇帝”“小公主”越来越少……

没有错误,只有教训

四年级|散文|1000字

人的成长是一个不断尝试、经历磨练和失误,最终变得聪明起来的过程。每当我满信心采取行动时,你永远无法预见会有什么样的结果,或成功,或失败。不论最终成功与否,这些尝试都是可贵的。事实上,你往往可以从失败的经历中学到更多的东西。

要想使这还学习过程轻松些,你必须首先修得同情和宽恕这两门基本课程。否则你永远只能是井底之蛙,永远不能把错误化为宝贵的学习机会。

同情之心 所谓同情,就是敞开你的心扉,抛开你的情感障碍,用心去感受、体会这个世界。同情心是种感情黏合剂,它使你与自己的心灵和周围其他人的心灵联系起来。

对于呈现在你眼前的课程,你可以选择学习,也可以选择不学。此时,你就需要用心选择是敞开还是紧闭你的同情心。如果你选择同情,你可以试着站在对方的立场,设身处地地为对方想一想。这样你就能与对方的心灵联系起来,消除你心中的成见。

有时你过分苛求自己,此时你也需要对自己敞开同情之心。当你自责犯了某个错误,或辜负了自己的期望时,你往往会在你的真正自我和所谓的“犯错嫌疑人”之间竖起一道障碍。

拥有了同情之心,你才能开启宽怒的大门,才能使自己从自轻自鄙的困境中解脱出来。

宽恕之心 宽恕是指宽大为怀,尽释前嫌。由同情到宽恕,你已拥有一颗开放的心灵,并开始逐步地、有意识地释放自己的愤怒与不平。如果你认为过去的行为都是错误的,势必会让你内疚、自责。而当你忙着自责时,你根本无暇顾及从中汲取任何有益的东西。

有四种类型的宽恕:

第一种是对自己的初级宽恕。

第二种是对他人的初级宽恕,即你需要宽恕他人的过失。

第三种是对自己更深层次的宽恕,所涉及的是那些你深感耻辱的严重过失。当你做了某件违背自己的价值观和道德观的事情时,你的实际行动和你的为人准则之间就出现了一道裂缝。这时,你需要努力支原谅自己的过失,以便修复这道裂疑,重新找回真正的自我。这并不意味着你可以很随意地原谅自己或不知悔恨、一错再错;但是,一味地深陷于自责、悔恨是不健康的,而且过分地自我惩罚只会使你越发远离你的道德标准。

第四种也是最难的一种宽恕,就是对他人的更深层次的宽恕。生活中,有时你可能受到过极大的委屈、极深的伤害,而且这一切似乎是不可原谅的。但是,如果你的心中充满仇恨以及复仇的幻想,那你只会深陷于受伤害的情绪之中,不能自拔。 此时,你必须强迫自己把眼光放得长远一些,只有这样你才能移你的注意力,不至于沉溺于怒火和仇恨之中。只有通过宽恕,你才能忘却过错,重新获得心灵的平静。当你最终能够从中解脱时,你也许会意识到这是你成长过程中必修的一课。

错误

五年级|记叙文|1000字

世界上谁都会犯错,爱因斯坦、爱迪生、牛顿这些天才伟人,当然也犯过错误。他们的成功也是在失败中磨炼出来的。世界上永远没有完美之人,只有一次次总结教训,才会一步步走向成功。嘿嘿,我在家里,是头号捣蛋鬼,犯下的错误就更加数不胜数啦。瞧,我又回忆起了我的一个“大”错。这件事让我受益终生。

最令人紧张的日子即将来临,不用说,当然是期末啦,一向爱看书的我格外生气与苦恼,因为爸爸不让我在临近期末时看书。“怎么?连书都不让看?”老爸你你你也太狠了!我小声嘟嚷着,“怎么办?一天不看书,我心里就难受得慌。”

突然,我脑子里闪过一个念头,不如在晚上睡觉时偷偷看吧!但我一看到家里打人用的“武器”便立即打消了这个念头,如果被父母看见,我身上不开花儿才怪,想到这里,我打了一个哆嗦。可是,一想到那一本本书,一幅幅精美的插图,一个个生动的词语、句子,每一个情节都那么吊人胃口,令人有时惊心动魄,时儿喜上眉梢,一会愤怒不已,一会又泪如雨下。

“哎,豁出去了!”说干就干,我拿出语文书,装模作样,声情并茂的朗读了起来,待妈妈放心地走进厨房,我便停止了读书,偷偷拿起手电筒,像小老鼠一样迅速溜进房间,然后在书柜前挑选书,当我伸手时,竟犹豫了,手在半空中时进时退,最终,我心一横,一下子抽出书,把手电筒和书塞在了枕头下,然后走出房间,正好碰上妈妈,妈妈的眼睛直视着我,我低着头,一言不发,迈着小碎步走开了。

到了晚上,我上床后,在黑暗中摸索着,找出了书与电筒,像小虫一样一扭一扭钻进了被窝,打开手电筒,看起书来。我感到一阵心慌,心跳加速,在床上也不安分,还不时用手指将被子掀开一条缝,偷偷瞄一眼,一听见脚步声,就吓的慌里慌张,手忙脚乱的把书和手电筒藏起来。听到没声儿了,又接着看,可我连书上一个字都看不进去,总感觉不自在,格外忐忑不安。

妈妈进来了,听到声音,我十分恐惧,瞪大了眼睛,妈妈一瞬间掀开被子,一股凉风吹过,我觉得脸发烫,手脚颤抖,不敢直视妈妈。妈妈盛怒之下,用衣架狠狠打我,我卷着身子,连哭连哀号,最后像是一只小狗崽,踉踉跄跄的钻进了被窝,妈妈一把夺过书,走了。

我的嘴巴撅的都可以挂油瓶了。我觉得眼睛不太舒服,正想揉揉,突然想起了语文书上关于眼睛的课文,我终于明白了为什么妈妈会打我打得那么厉害,妈妈是担心我的眼睛,是为了我好啊,我的内心十分愧疚。喉咙像被堵住了一样,后悔、自责!泪水差点流出来。好想下床来去给妈妈说声对不起。我怀着内疚,将头埋进了被子,不停的揉着手,撅着嘴,喃喃地说:“妈妈,我知道错了,你别生我气了。”很久很久我都不能入睡。

从那以后,我再也没有睡觉时躲在被窝里看书了,我非常感谢妈妈,同时我也悟出了一个道理,不要做对自己有伤害的事情。爸爸妈妈希望我健康快乐的成长,伤了自己就是伤了他们的心。

错误的决定

初三|散文|1000字

天空依旧蔚蓝,大地依旧宽阔,风儿是那样的柔和,轻轻抚摸着窗外刚刚突出绿芽的杨柳,又是风和日丽的一天。

看着窗外的一切,眼泪不知何时如春雨般落下,记得在那时,幼小的心灵受到了无形的创伤。

记得那是自己第一次回过头来问自己,难道是自己错了吗?

从小被老师捧在手心里的我,在刚升入中学不久,因为贪玩而放弃了实验班,后来在中学的最后一年因某几科成绩突出又被调回原位,惜别已久的老师依然如故的用心培养我,就在班主任(英语老师)不耐其烦的帮我补习成绩最差的这科目时幼小的心灵被她深深的触动了,就在此我暗下决心:退一级,明年我一定要考入重点高中,不要辜负她对我的期望。

就这样在众人的不理解下我再次离开了那个班级。进入另一班级时,我很努力,因为我没忘记自己的誓言:明年一定考入重点高中。但是……

当我进入另一班级时我才发现他们是那样的苛刻。英语老师:怀有的心态是一个退级生偏偏英语学不好,我看是不学吧,看我怎么教你(当然这只是我的的猜测),每当她走到我的身边时,满怀一堆疑问的我开始了滔滔不绝的请教,而她那一句:这个单词都不认识,还退级生呢,于是不耐其烦的念了一句就离开了,就在当时我偷偷的爬在课桌上留下了伤心的眼泪。

期中考试完毕后,英语课堂上,她厉声的点到我的名字,大脑空白的我来到讲台旁,她狠狠的指着卷子上用红笔做的记号“说这个单词后面应加你都是个退级生了这错误还出……”看着她扭曲的面孔,听着那些伤人的话语,我最终还是没忍住:“退级生怎么了,因为没学会想好好学才退的,这更我做错题又有什么关系?请你不要把我是退级生就该怎么怎么挂在嘴边”。因为我的反击,她让我离开了教室,不知所措的我哭得惊天动地。

危机考试的结果更令我不可接受,那天她的课上,在次点到我的名字,当时尴尬的我无所适从,“你是怎么搞的,上一年你还考满分呢,今年是怎么回事?少一分,你个退级生应该吗?狗屁不是……”那时被她骂的狗血淋头,是啊!一个退级生,狗屁不是,此次出错,我再一次默默的流下了眼泪。

对不起,对我怀有期望的班主任,我让你失望了,学生决定了:“我要离开学校”同时我也失去了对自己的承诺,也会了自己的一生。

如今的我天天以泪洗面,都过去四年了还是不能忘记过去,只觉得时间越久心越痛,自己就像一神经患者一样总想着终有一天还会再回到校园,我会怎样怎样好好的学,如何如何去忍耐她们的苛刻,但是……,年龄和现实已不再允许,而自己却又偏偏迟迟的活在过去。

曾经的曾经,是那样的美好,又是那样的残酷。

一个含苞欲放的花朵被霜打了以后,她还能灿烂的开放吗?

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