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中国梦五年级作文推荐
  • 每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国梦。然而有一位人小时候就想做一名钢琴家,他想用自己的双手弹奏出来的美好乐章,来换取大家永久的微笑。可是,老天爷给了他一个艰难的考验,他不小心在一次触电中失去了双臂,但他并没有放弃自己的梦想,毅然用脚来当成手。当我看到他的脚趾在钢琴键上不停地跳跃着,那美妙的琴声从他的脚趾间缓缓地...

共找到10篇关于

中国梦五年级

的作文

放飞吧,我的中国梦

五年级|叙事|1200字

五千年来的文明,铸造了我们的民族魂;一代代炎黄子孙,创造一纪又一纪的辉煌!我们几百年的耻辱,为中国梦而崛起。作为一名小学生,作为一名炎黄子孙,作为一名中国人,我也有我的梦,我的中国梦。中国梦是现在社会上的一个话题,我们中国受过的耻辱,如刀子般刻在我们每个中国人的心上。中国梦,为祖国的复兴而建设;中国...

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《我的中国梦》演讲稿

五年级|读后感|1200字

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是x班的xxx,今天,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,...

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中国梦,我的梦

五年级|记叙文|1200字

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”——题记一个人有梦,一个国家有梦;我有梦,但我捉摸不透她的轮廓,中国有梦,这个梦的名字便是“中国梦”。中国梦,正如周恩来所说的:“为中华之崛起而读...

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我的中国梦

五年级|叙事|1200字以上

我的中国梦,简单的五个汉字。对于中国梦的诠释有很多,有的人认为中国梦就是:“实现全面小康社会”,也有的人认为中国梦就是:“把中国建成为特色的社会主义国家”。对于成功,季羡林老先生积累了一生七八十年得经验得到留下面这个公式:天资+勤奋+机遇=成功而我也想用下面的这个公式来诠释我的中国梦:人们幸福+民族...

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我的梦,中国梦

五年级|演讲稿|1000字

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!在发言前我想问同学们一个问题就是:你们有梦吗?假如有梦的同学请大声的回答我。很好!我想你们的梦一定是绚烂的、美丽的、丰富的、美好的。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。假如还在犹豫自己真正的的梦是什么?请认真听我们中国所共同的梦——中国梦人生如梦,梦...

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我的梦,中国梦

五年级|应用文|1200字以上

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持...

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我的梦,中国梦

五年级|记叙文|1200字以上

人人都有一个梦想,有的人喜欢当救死扶伤的“白衣天使”,因为他们觉得当“白衣天使”非常伟大。或有的人喜欢当“人类灵魂工程师“,因为他们想为国家多添一些装饰。或者当帅气的”宇航员“,因为他们能坐着火箭去月球、火星等。好爽的!我想只要13亿中国人的梦想汇聚在一起,就一定能编制一幅完美的中国梦。我的梦就是做...

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走复兴路,圆中国梦

五年级|读后感|1000字

“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰辛的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时说道。这就告诉我们︰实现中华民族伟大复兴是中国人的梦想。梦想,每个人都会拥有,黑暗中,一盏照亮前进的灯就是梦想。狂风波浪上搏击的海鸥,一个温暖的巢穴就是它的梦想。战争年代,一...

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美丽中国,我的中国梦演讲稿

五年级|演讲稿|900字

老师们,同学们:大家好!我演讲的题目是“我的中国梦”。在中国的大地上,有这么一种东西,它能使你在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向,它能使你在枯燥的学习生活中燃起奋发的激情,它能使你在黑暗的陷阱中拥有一柄照亮一切的火炬。它,是无形的,却可以产生巨大的能量;它,是无声的,却有春雷一般的轰响!大家也许会...

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中国梦,从学会感恩开始

五年级|书信|1000字

敬爱的祖国母亲:您好!这是我第一次给你写信,关于我们的中国梦,我有自己的想法。梦,是美好的,是纯洁的,更是对未来的憧憬。梦,是童年时的愿望,是成年时的期望,是古稀时的盼望……但那最真真切切的梦是我们中华儿女共同的梦,是强国的梦,是复兴的梦,是由衷爱国的梦,是我们的中国梦。“中国梦”,一个响亮而又富有...

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