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我与中国梦

的作文

我与中国梦

初二|议论文|1200字以上

我与中国梦

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。——梁启超

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛中,我有着一双宝石般黑色的眼睛;在无数白色的皮肤和黑色的皮肤中,我有着大地般黄色的皮肤。我骄傲,因为我是中国人。中国,一个拥有着五千年历史的文明古国,我们的民族精神“重在弘扬”、“重在培育”,中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。

它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物。他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。虽然,我们还小,还不能像周总理那样,为人民而鞠躬尽瘁,死而后已;也许,还不能像革命烈士那样,用鲜血和生命去换取光明;也许,还不能像运动健儿那样,用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但,水滴石穿,我们可以从小事做起。尊重祖国的语言和文字,热爱中华民族的优秀文化,每天节约一度电,一滴水甚至是一粒米,缓解国家日益紧张的资源危机,弯腰捡起脚下的垃圾,多参加一次环保活动,这是我们可以随手做到的,我想,这并不难。

一方水,养育一方人,九百六十万平方公里的土地上,遍布华夏子孙的足迹。长江黄河是我们脉管里涌动的血液;三山五岳是我们身体里挺立的骨骼;草原盆地是我们敞开的胸膛;森林草地是我们繁茂的毛发,黄土高原是我挺起的胸脯,雪山流水是我沸腾的热血,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。在这块古老的土地上,我们有着与众不同的民族文化,有着别样韵味的风土人情,还有奇特的地理景观。既有北国风光,也有江南风尚,可以说,我们的祖国地大物博,以独特的地理环境养育着我们。我们应该骄傲,因为我们是中国人。我们更应该珍惜这独特的环境,保护起我们祖国的生态平衡,拒绝滥砍滥伐,拒绝使用一次性的物品,让这环境永远的保存下去,造福于千秋万代。这,才应该是我们的中国梦。

我们的祖先最早走出森林,我们的祖先最早开始耕耘,我们是指南针,印刷术的后裔,我们是圆周率,地动仪的子孙。在我们的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上流芳百世的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。在那些个物质与精神都相当匮乏的年代,他们用自己的智慧,自己的想象,制造了一个又一个奇迹,编写了一篇又一篇佳作。我们应该珍视起我国非物质的文化遗产,热爱阅读,好好铭记前人的智慧,前人的经验,为自己的人生,绘出一条色彩斑斓的正道。

我们那长城一样巨大的手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。我们祖国近几年的不断发展和进步。从1999年11月20日,神舟一号首发到2012年6月3日,搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的“向阳红09’实验母船从江苏江阴苏南码头起航,奔赴马里纳海沟区域,进行7000米级海试航任务。充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的伟大壮举,一种自豪感从我的心中冉冉升起,我又一次的感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛。有一种想为祖国复兴作出贡献的念头,渐渐浮现在我的脑海里,感觉到心口有有一种力量,将要喷薄而出!这,就是是我们的中国梦。

花开花谢,风水轮回,时间这把利刀,仿佛要报一切都埋没在厚厚的尘埃中,这是所有事情的结局吗?不,不是这样的。我们的民族魂在我们年轻人的心中永存。我们的心中永远装着我们祖国的大好河山,永远铭记着前人的经验与教训。从自身做起,从小事做起,要“为中华崛起而读书”,做一个胸怀大志,品学兼优的学子。我们要全面提高自己的道德素质,文化素质与精神素质,我们注定是实现中华名族伟大复兴的主力军,我们有责任把中华民族伟大复兴的使命承担。

少年梦即国梦,少年情即国情,少年爱即国爱。珍惜眼前的大好时光,让祖国的未来更加光辉灿烂,让我们的中国梦飞的更高,飞得更远。

初二:韩辰雨

我与中国梦

初一|议论文|900字

我的梦,我们的梦,铸就了中国的梦。——题记。

从原始社会开始,我们的老祖先就完美的展现了他们的智慧——发明甲骨文、造石器、种植粟等等包括夏商周时期直到新中国成立。最让我骄傲的是秦汉时期的两位杰出皇帝——秦始皇、汉武帝。秦始皇统一文字、废分封,立郡县等等。汉武帝罢黜百家,独尊儒术、加强中央集权的政治制度等等。虽然两位皇帝都有过错,但在我心里他们的贡献远远大于他们所犯下的错误。

我仅仅是一位刚上初一的女生,零零后。我没有机会亲眼目睹老祖先的勤劳与刻苦,不能体会到自己发明了文字,陶制出石器那种喜悦与骄傲。我常常在反思,我们生活在这样一个没有战争,没有饥饿的环境里,我们能做什么?直到今天我才知道,答案只有一个——学习。我们只有刻苦的学习,才能获得知识,才能为祖国尽一点点力量,哪怕每个人贡献出一点点力量,中国也能繁荣昌盛。因为我们的祖国拥有十四亿人民。

我想只要食品安全、人人都讲诚信、早晚的交通不堵塞、空气清新无污染,中国一定会更加强大。这就是我的中国梦。我对中国梦的解释就是——炎黄子孙的梦想集聚起来就是中国梦。我作为一名中学生,作为一个能够做梦的人,作为一个中国人,也有着自己的“中国梦”。

我的梦想很简单,我想做一名老师,一名乡村老师。我从小就有这样一个梦想,我在电视上经常看到住在偏远山村的孩子因为没有书念就从小跟着父母下地干农活,直到离开人世。再看看我们,优越的学习环境,水平高超的老师,我不禁反思,在这样好的条件下,我有没有好好念书?老师讲的每一句话,每一个字都有仔细听么?文化是民族的血脉,是人民的精神家园。我们作为朝气蓬勃的少年,一定要为了自己心目中的中国梦付之而努力,要珍惜这来之不易的大好年华,充分利用分分秒秒,用书籍来充实自己的大脑,开阔自己的视野才能更好地向中国梦前进。

我是一个倔强而心胸宽广的女孩,幼稚的勾画着未来的蓝图,我知道实现很难,但我却不想放弃。我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我的梦,便是中国的梦。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。

展望明天,中国的未来中国的梦还等着我们这一代去发扬光大,去实现,去创造。虽然我只是一名初中生,但是,我会努力学习,立志成才,愿以我的微薄之力,愿尽我最大的努力,脚踏实地,一点一滴的积累,努力实现我们那珍藏而强大的梦——中国梦。

辽宁大连金州区大开第七中学初一:刘子荧

我与中国梦

六年级|记叙文|550字

最近,“梦”被评为中国年度汉字”。在过去的2012年,很多人的梦想实现了,还有不少人的梦想在生长。中华人民共和国主席习近平今日在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话表示,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

而“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,而我的梦也是一样的。自从上学后,我就给自己定下了一个理想,那就是长大后要做一名老师。虽然老师这个职业工资不是最高的,也不是最清闲的。但却是让最多人记住,也是很有意义的一份工作。大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像果农。因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,老师的了不起不是任何人可以媲美的。而且我认为老师都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但老师却依旧面不改色。我猜想,这难道是老师与生俱来的自信吗?那可真不错,如果我当了老师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。但当你细细观察后,就明白了,那都是老师日积月累的成果啊!

我认为人总是生活在现实与梦想中,总要把梦想努力变为现实。当我受到挫折时,理想会给我勇气,我永远相信,理想只有通过奋斗才能实现。

而中国梦亦是如此,只要能向曙光奋勇前进,就一定能使中国梦实现!

我与中国梦

六年级|写人|650字

梁启超尝云:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”由此可以看出,我们青少年对社会也是有着极大的重要性的。

暑假。读了《我要做好孩子》一书。书中的主人公叫金玲,由于粗心,数学成绩挺差,但她的梦想是当一名好学生,好孩子,所以她付出比别人更多的努力。不仅如此,书中还设置了许多有趣场景:金铃养蚕,偶遇教授,收养孤儿……充分体现孩子天真,善良与怀揣梦想前进。她只是一个非常普通的学生,因为有了自己的梦想,才有动力去做一名好孩子。书中也提到了现在的教育对孩子的巨大压力,由此,金铃不仅发出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的梦想!

金铃的梦想很简单,就是我要做好孩子,这则是符合梁启超说的那句话。从孩子开始富强,乃至整个国家开始富强。

每个人都应有梦想,没有梦想的人宛如一粒在海滩上的沙子,太过于渺小。而梦想,不一定要过于伟大,但一定是要对社会有意义。假设说每个人对社会都作出一点点贡献,则这个社会乃至这个国家将和谐美好。对社会的贡献的梦想可以说是成为一个小丑。我曾看到过这样一篇文章:一个题目问一位同学将来想成为什么,他回答想要成为一个小丑。一位老师说这个孩子没救了,理想太渺小。而另外一个老师则说:”愿你把欢笑带给全世界。”是的,你乃至做个小丑,都是对这个国家有意义的,你可以欢乐大家,在大家工作劳累辛苦之时为人们的心情添上蜂蜜……

每个人都应有梦想,没有梦想的人宛如一粒在海滩上的沙子,太过于渺小。我自然也有个梦想。我无法一时草率地决定我将来要做什么工作,但我想先从身边的小事做起,环境等级提高,人民素质提高。

习主席曾说:“每个人都有权力拥有自己的中国梦!”

六年级:毛文康

我与中国梦

三年级|叙事|500字

每个人都有梦想,梦想是我们对自己的期许,梦想是我们对未来的承诺。

我有两个梦想,第一个梦想是要周游世界。老师说,读万卷书,行万里路。所见所闻,能增长见闻,对未来的学习和成长有帮助,对实现中国梦有帮助。

第二个梦想是参加公益活动,帮助需要帮助的人。我从5岁开始就参加公益活动,是个最小的志愿者,捐书,捐衣服,看望福利院的老人,给他们送去欢乐和笑声。我想,只要大家都无私奉献爱心,用正能量去关爱他人,我们中国就会战胜一切。

我最喜欢看《感动中国》的颁奖晚会,在祖国的东西南北中都洋溢着感动中国的事迹,其中印象最深的是雷锋的传人——郭明义伯伯,15年中他累计献工15000多个小时,他的举动感染了身边的工友,纷纷献出爱心,他的矿业公司因他的精神而升华,中国因他的精神而伟大,这就是中华民族的骄傲。

我要继续延续他的事迹,他的精神,和他的希望。“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年进步,则国进步。”梦想是我们每个孩子与生俱来就拥有,它会随着时间的推移而不断改变,不断更替。梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。“把知识放在脑中,把责任扛在双肩,国脉因你强劲刚健,民族复兴少年梦圆。”我要脚踏实地,怀揣梦想,努力奋斗,完成我们的中国梦,用我们的青春,我们的梦,圆我们祖国的中国梦!

三年级:杨程贺

我与中国梦

六年级|应用文|350字

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;

梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。

一个没有梦想,我们就像没有翅膀的鸟儿。一个没有梦想,我们就像一艘无舵的航船。

在梦想中,我们总是化身为魔力的主角。或有指点江山的气魄。

或有谈古论今的渊博知识。或有心怀天地的博大胸襟。

曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受欺凌。曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强腾飞的途径。

于是,我们有了一个共同的中国梦:实现中华民族的伟大复兴,让国家富强,让民族振兴,让人民幸福。

梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就会成了明天的中国梦。

今天,我们在这里回顾中国梦。今天,我们在这里回顾历史进程。

祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人们幸福安康。祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

有梦就有了信念,有梦就有了动力,有梦就有了未来,梦想成就中国!

我与中国梦

初一|演讲稿|700字

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好。

福建三明梅列区三明市第六中学初一:杜琳灵

我与中国梦

六年级|议论文|500字

习近平总书记在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这就是“中国梦”!

面对这么大的一个梦想,我可以做些什么呢?《少年中国梦》提到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年是一个国家的基石,少年承载了国家希望的力量。我有一个“中国梦”,我希望能造出大型空间站,能送许许多多的人生活在那里。每当新闻上说到关于航天的内容时,我都会认真去听,当有航天飞船发射时,我都会准时坐在电视机前,看发射的全过程,心中也油然而生出自豪感。平时我也会让妈妈帮我买一些关于航天的书本,当我在看书本时我得到了课堂上得不到的内容,也会让我对宇宙更加好奇,更加充满兴趣。

我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,无法找到正确的路,梦想就犹如一座指南针,它让你有了方向,指引你向前迈进;梦想就像一座灯塔,点亮了你前进的道路,并通过自己的刻苦努力,来完成这个美丽又快乐的梦想。所以我要多读书,增加自己的学问知识,打开知识的大门,让它永远对我敞开;让知识的营养灌输进我的大脑;让知识去补充五彩斑斓的梦想。

有许多人在最初也许没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只是一个小小的梦想,他们为了梦想而不断努力才,我也要为自己的梦想坚持,完成自己的梦想。

我与中国梦

初二|散文|600字

有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量。每一个人都有一个梦,我有我的梦,他有他的梦,中国有中国梦。然而,中国梦就是我的梦

中国梦是为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。而我的梦是尽自己最大的努力去实现自己的梦想,努力完成学业,找一份好工作,做自己想干的事,和家人快乐的生活下去。我也要多学一些知识,为祖国的发展做出贡献

实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦我的梦。同时也是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。我相信我们的国家会因为中国梦而国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐,变得更强盛。

祝中国梦、我的梦能早日实现!

我与中国梦

五年级|议论文|500字

每个人都有自己的梦想。 如果人没有梦想,人生就漫无目的的旅行,不知道终点,不知道结束。

梦想 是一种精神物质,没有它人就会变得空虚。 xxxx爷爷讲过“实现伟大民族复兴,就是中华民族近代以来 最大的梦想。这就是我们的中国梦!” 唐宋时期的辉煌历程在我们国人的心中留下了不灭的印记。那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。但近代中国的生命历程让无数国人心痛:圆明园内的冲天大火,北洋舰队的全军覆没,南京城里的三十万冤魂,熊熊大火蔓延在这片土地。一直到怀抱着富民强国梦想的中国共产党人,用生命和鲜血建立起中华人民共和国。如今历史像一片沙滩,沙滩上面有一颗颗贝壳,那是中国北京奥运会,载人飞船,航空母舰•••••• 梁启超讲过“少年智则国智,少年强则国强。”“少年”是我们学生,是祖国的未来,我们是祖国的希望。

所以我们的梦想就是中国的梦想。 每个人都有梦想,我的梦想是成为一名出色的建筑师,为祖国建造出美丽而坚固的建筑来装扮我们的祖国。我知道梦想只是一个开端,更是一种动力。要想实现梦想,只能从现在开始在知识的海洋里去学习去探索,要不断的努力付出。 “实现中国梦需从我做起”如果不行动起来,它只是句空话,所以希望我们行动起来,用我们一个个小的梦想去成就祖国的未来,实现我们的“中国梦”。