彩色400字

天空是洁白的,那彩色的天空又会怎么样呢

--题记

天空,洁白而美丽.那棉花一样的云朵,如一张床,让人一看,就想去云上蹦一蹦.再加上那炽热的太阳,无不是一幅美妙的画卷.在生活中,一个人有一颗纯洁的心,就会赢的大街的信任,也会在别人的心了刻下一个永不磨灭的印象.

天空.有时也会像彩虹一样鲜艳.有时是黑色.那阴沉沉的天空.再让天上划过一条闪电,最后,还加上一声雷响.是那么的可怕.如果换一个角度想一想.一个人会是这样的话.肯定没有人与他相处,与他生活.

天空,有时是蓝色的.蓝色,是无比的绚丽.一个男生最爱的色彩.天蓝,比喻着沉着,镇定.生活中的人是这样的话,人人都不会冲动.不会发生事故.让世界少点事故,多点蓝色.

那绿色的天空,是那么的健康.人人都具备的话.那还会有什么生病的事情发生吗绿色.草坪是绿色的,树是绿色的.世界多一点绿色毛窝们的生活就会更健康.

生活.如果以上颜色具全,不说是一个十全十美的人,也会是一个十全九美的人.

后记:

生活的天空,

五颜六色.

可是,

以上颜色具全,

那就是一为出色的人才.

如果我是能调出各种色彩的小仙女，我会随意捣弄着，让世界变得色彩斑斓。

春天，我会描出嫩绿色，让大地变得生机勃勃。你看，杨柳条儿像变魔术般抽出芽儿，在春风中展示自己柔美的身姿。碧绿的湖水微波荡漾，水面偶尔还有翠鸟飞过。青青芳草也伴随着春的乐曲载歌载舞。空中燕儿翩飞，给花草树木汇报春的美丽……

夏天，我会配出碧蓝色，让海洋变得晶亮透明。你听，海水翻滚着它那蓝色的衣裙，歌唱着夏的歌谣。浪花像一群孩子似的，时而盘旋上窜，时而顺流下落。海滩边的椰子树枝繁叶茂，果实累累，随着清爽的海风摇摇欲坠。洁白的云朵后面，几只海鸥欢快的叫着，赞赏夏的闹逸……

秋天，我会调出金黄色，让梯田灿烂生辉。麦子饱满的金粒散发着特有的清香，呈现出丰收的喜悦。成排的高粱，在这秋高气爽的环境里更显独特。火一样的枫叶，漫风而散，铺天盖地。头顶上，烈日炎炎，比任何时候都要火辣。一行行大雁扑腾着翅膀，传播秋的红火……

冬天，我会绘出纯白色，让山野变得冰清玉洁。雪花那软绵绵的感觉使人倍感清新，有天女散花之美。雪到之处，一切都会被染得白白的。松针、房檐、伞尖，都沾着点点雪丝。孩子们跳着、笑着，一个个雪球从头上跃起，一朵朵雪花从身边飘过，触摸着冬的纯洁……

要说在“学校”里我的好朋友可真不少啊！

紫色的嘉嘉：

嘉嘉是我们班的班长，罗绮嘉，既然她是紫色的那她一定是非常的严肃，但是到下课的她问题喜欢扮一个小娃娃，显得格外可爱。罗绮嘉是一个很优秀的学生，说真的，我也挺嫉妒她的，因为每次考试的时候，她都能考到95分以上，而我却只能得到90分以上，所以我要努力、努力、再努力，争取有一天我也能赶上罗绮嘉！

绿色的盈盈：

盈盈最搞笑而且又环保，那当然是绿色的，每当我不高兴时，盈盈总会惹得我开怀大笑。虽然她的学习成绩很差，但她很乐观，乐于助人，她的体育最好了，记得有一次她还在运动会长跑200米中，她还得到第一名，所以她是我们班的飞毛腿。

红色的Kiky：

Kiky最热情了，但上课总是摆着一副严肃的样子，令人感到很可怕，所是红色的。Kiky是我们的大朋友，到了下课的时候，她魔鬼似的脸孔突然变成了天使般的笑脸，总是和我们嘻嘻嘻哈哈，像是我们的朋友一样。嘿嘿，最后告诉你们吧！Kiky就是我们的英语教师――张文莉。

在学校里，我还有许多好朋友：臭美的邵曼宁，英语小能手蔡雅姿、知识渊博的邓幸怡、跳远高手陈秋伊等等。

我彩色的朋友们，让我的学校生活像一幅彩色的画，她们令我的生活更加缤纷绚丽。

有意无意地看着《钢铁是怎样炼成的》，我的思绪也从空白，渐渐地变成了五彩斑斓。

《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔从小到大的故事，他小的时候被迫去做工，大时去做士兵的事。我开始读的时候，思路被封锁，脸上一片茫然，脑海里一片空白，一片读不懂的空白。也许我被那些绕来绕去的语句绕的晕头向，这时，我刻意地一句一句地阅读下去，终于从这密密麻麻的文字中读到了味道，被书中源源不断的思考与结论染上的色彩。我仔细的阅读着，这色彩越来越绽开缤纷，记得我读到保尔冒着风寒也要在雨中建桥时，我的内心被这色彩染红了。这难道不是阅读有感而发从内心世界的感叹吗？那是一种从心底发出的色彩，那是一种从心底迸发的冲动，我想我找到了阅读的色彩。

我仔细地阅读着，忽然那种坚强不屈的精神沁入我的心绪，或许因为书中主人公的缘故吧，我竭力想象在阅读的调色盒，悦眼着阅读的大片大片的绿韵。这绿韵的前面的前面是什么？是画笔？颜料？不，是我在阅读的画卷中荡漾，我坦然地接受着书里面自然与人类的可敬的一切。在阅读中，感受收割与欢舞的快乐中，我默默地笑了。

阅读的思绪，有时是缤纷的万花筒，出缤纷的色彩。无从读起也无从感叹……。阅读意韵丰富，只要你试着解读一番，就会得到生活的感知与启迪。

在我生活的这片净土上，没有一座座高楼大厦，也没有一幢幢店铺，他既不壮观，也不繁闹，他是彩色的，具有天然的美，令人心旷神怡的美。

春意融融，不仅人儿欢喜连那小草也顽皮地探出小脑袋，放眼望去一片绿意融融。那青翠欲滴的草儿，好软，好柔，让人忍不住想要脱掉鞋子轻轻踩在绿地毯上，但又不忍心弄疼了它。

再看看那边，乍一看，一道彩色的海洋连接天边，走近才知原来那都是一些不知名的小花，红的，白的，紫的，粉的，各种各样。她们一个个探出自己的小脑袋，相互臭美着。“你看我，多漂亮，蓝的青罗裙。”“我才美丽，看我粉嘟嘟的小脸颊，多可爱呀!”日光下，他们相互辉映着，真是一道亮丽的风景线。

漫步在金色的田野里，小麦黄油油的，金灿灿的。置身于这片金色的海洋里不禁会令人浮想联翩。当夕阳向他打招呼的时候，他会用自己的金身与夕阳交织，如同一位翩翩的女神，降临到人间，穿着金黄色的罗裙，披着五彩的霞衣，将丰收与喜悦带给勤劳的农民。微风阵阵，那金色的罗裙也在起舞，舞姿轻盈，令人流连往返。

冬天的家乡则又是一片银装素裹。

这片故土是彩色的，这里的居民也是最淳朴的。这片故土既不雄伟壮观，也不幽静清雅倒像是块未经雕琢的璞玉，神行是自然的，气韵是淳朴的。

我爱你，彩色故土。

梦，童年的梦是五彩缤纷的，是多姿多彩的，是天真烂漫的……

童年的梦是绿色的，我常常遐想自己在一望无际的草原上自由自在地玩耍。那场面别提有多快乐了：脚下踩着的是一片软绵绵的绿毯子；仰头一看，棉花糖似的白云在像我打招呼呢！一阵微风轻轻地吹过来，又轻轻地从我红润的脸颊边吹走了。一朵小野花傲然的挺立在前方。哟！这不是“万绿丛中一点红”吗？我朝前走了几步，看见几只蝴蝶翩翩起舞，有的在跳华尔滋，有的在扭秧歌，还有的在摆草裙舞。还有几只活蹦乱跳的鸟儿正引吭高歌，为蝴蝶伴奏呢！我呢，则做它们忠实的观众：我躺在绿毯子上，一边欣赏蝴蝶们的精彩舞蹈，一边听着鸟儿们演奏出的悦耳歌曲……

童年的梦是红色的，热情地想着天上能够下出一场糖果雨。或许，这是个十分可笑的梦，但对于童年时的孩子们来说，下一场糖果雨是她们最渴望的一个梦。因为这场雨带给孩子们的意义非同——她们可以得到无限的快乐，吃到无限的甜蜜，尝到无限的美味……可梦就是梦，怎么能成为现实呢？但我依然热情地向往着……

童年的梦是蓝色的……

“绿、红、蓝……”绘成了一个彩色的梦，绘成了一个多姿多彩的梦，绘成了一个天真烂漫的梦……

天台岗小学六年级：绿叶小青

今天傍晚，我看见了一只“彩色蜂”，别不信！听我慢慢道来。

“彩色蜂”是我给它取的名字，它的翅膀呈紫黑色，可斜眼望上去却是彩色的，这也是我为什么叫它“彩色蜂”的原因，它的身体圆滚滚的，有点儿像蚕蛹，但唯一不同的是：它是黑色的，他有六只类似蜘蛛的“蜘蛛脚”，毛嘟嘟的，要是没了翅膀，还真会让人误以为是蜘蛛呢！看来啊，我给它取名为“蜘蛛蜂”还差不多，哎！这小家伙要起人来可是“嘴”不留情啊！我刚想把它抓起来看个究竟，到底是啥玩意儿。我伸手一抓，捏住它的“脊梁”（可能动物没有脊梁吧）哪知它神龙摆尾地用尾巴蛰了我一下，我便痛得哇哇大叫，双手一松，它便飞走了，哎！到现在我的手还痛着呢！而且还鼓了个大包，我真恨自己当时为什么不踩死它，免得它“祸害人间”，让我受尽咬指之痛，但也不能全怪它，要怪就怪我的好奇心，真是“好奇心害死人”啊！

这下你该知道“彩色蜂”是啥东东了吧，不对，应该是“蜘蛛蜂”才对，或者说“蛰人痛”才行，我恨它！

江西省景德镇市浮梁县臧湾学校五年级:王紫嫣

我希望自己的眼睛以及眼里的世界是彩色的。也希望自己的人生是彩色的。我喜欢所有的色彩，除黑色以外。因为，我从心底有一点惧怕黑色，在我眼里心里，它代表悲伤，它代表孤独。但是，其它颜色都是美丽的。红色的热情；绿色的生命；蓝色的神秘；黄色的新鲜；橙色的快乐；白色的纯洁；紫色的浪漫；灰色的忧郁；褐色的深沉。所以，我怕黑，尽管我可以和男生打仗，在同学面前我是那么坚强，面对老师的批评毫不在乎，只比我行我素收敛了一点。

父母知道我怕黑，所以尽量减少晚上出行的次数。但，终于有一天，他们个个出差，处在高度紧张的我做完作业后，把所有房间的灯都打开，躲进温暖的被窝儿，刚闭上眼睛，一切一切的悲惨电视剧在眼前重现，仿佛受害者、主角就是我。忽闻客厅有声响，忙披衣下床，哆哆嗦嗦的走过去，只看见一根棍子倒在地上，原来，白天的粗心导致晚上紧张指数又高一级。再次回到床上，做一次深呼吸，安慰自己，不要害怕，自己的胆子不是很大嘛！但是，这种安慰很快被停电后我的一声尖叫给吓跑了，我拿起话筒，给舅舅打电话，当我听到舅舅那冷静沉着的声音一时泪流满面，轻轻放下电话，缩进被窝，昏昏沉沉地睡去。

我喜欢五彩缤纷的雨儿。每一个季节，雨儿们都穿着一件件美丽颜色的衣裳降落在人间，使大自然更加美丽、多姿。

春天，小雨儿披着一件件绿色的纱衣来到人间。沙沙，小雨的声音使天地万物都伸出了小脑袋，似乎在告诉万物们，春天来了！过了几天，植物们生长了起来。瞧！柳树上都布满了淡黄色的嫩芽儿呢！春天的雨儿是绿色的。

夏天，小雨儿爱撒娇了。轰隆隆，听到雷爷爷的指令，雨儿们各自穿上了美丽的粉衣裳，欢快地洒落在大地妈妈的怀抱里。大地妈妈把粉色的雨儿们放进了荷花里面。你仔细听，还有雨儿们嬉戏的声音。才几天，荷花姑娘就变成了淡粉色的了。夏天的雨儿是粉色的。

秋天，雨儿迈着轻盈的脚步来了。哗哗，雨儿们都穿上了黄色的降落伞飞下来了。看，树叶都变黄了，有些还调皮地落在地上面。秋天的雨儿是黄色的。

美丽的雨儿是五彩缤纷的，我爱这五彩的雨儿，更爱这位神奇的画家—大自然！

现在社会上大多人都说普通话,但有些人啊,普通话不标准,那就成了彩色普通话.这种事例在我的身边真是多的数不过来.

先说说我的奥数老师吧!他是某某小学的数学老师,数学真的是不错的,但就是那个普通话烂了点.因此,经常闹笑话.

某天晚上,我和几个同学早早的做完了作业,于是翻开一本语文毕业考新题库课标.翻着翻着,就翻到了百科常识这一部分.我闲着无聊,便考起了老师. “老师,我问你几个问题.” “说吧!什么问题.”老师“大方”地说道. “那个,WTO代表什么啊!”我装着不懂问道. “这个嘛!我知道是什么,但又一时说不出来,让我想想!”老师说道. “老师,不要告诉我,你连这个小学生做的题目都不会做.”

“这怎么可能”

“那你说啊!”

老师(无语

“算了,告诉你吧!代表世界贸易.”我头头是道地说.

“原来是世界贸易啊!”

问题呀!就出在这个贸易这个词上.老师的彩色普通话用魔法又发效了.我们几个竟把世界贸易听成了世界毛衣.真是狂晕!!

(全场狂笑)

第二个例子便是我的数学老师了.她的普通话是挺准的,她的声音也超有特色(只要是我们班的都知道).上课时,她说的乘法的乘我老是听成了层.真的,有几次我在底下听,一时还真理解不了.

希望所有会彩色普通话的人们,赶紧去补救你的普通话.否则,得经常闹笑话啊