春天四年级

夏天，纷纷扬扬的，是晶莹透亮的雨水；秋天，纷纷扬扬的，是落地的树叶；冬天，纷纷扬扬的，是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼得让人迷醉，耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里，我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，花红柳绿；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞扬着，多么让人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们，你为春天画出了什么色彩呢？

白雪皑皑的冬天恋恋不舍的走了，万物复苏的春天在我们的不知不觉中，飞越高山，飞越河流，千里迢迢的来到了我们的身边。她带来了春风、春雨和春天的小动物，也给我们带来了美好的憧憬。我们兴奋的投入到他的怀抱中，领略它带来的美好的春光。

我爱春风，春风给我们带来了温暖。温暖的春风像一只小手，轻轻的抚摸着干枯了一冬的柳树，柳树就发出了鹅黄色的柳丝，渐渐的鹅黄色的柳丝变成了翠绿色，像一块块完整无暇的翡翠。温暖的春风迈着她那轻盈的步伐轻轻的掠过大地，麦苗、小草也揉了揉惺忪的睡眼慢慢的挺直了腰，望着这可爱的世界。

我爱春雨，春雨给我们带来了清新。“好雨知时节，当春乃发生，”春雨像牛毛、像花针、像细丝，春雨淅淅沥沥的下着想千万条丝线织着美妙的梦境。春雨滋润后的大地像舒适的温床，种子躺在那舒适的温床上，做了一个生根发芽的梦。

我爱春天的小动物，小动物给我们带来了快乐。在第一声春雷响过后，所有的小动物揉了揉惺忪的睡眼起来了，所有小动物都在欢快的唱歌、跳舞。鸟儿们在枝头上叽叽喳喳的叫着，像是在说：“我爱春天。” 湛蓝的天空想一幅美丽的图画，蓝色的背景映衬着鸟儿们欢快的身影。青蛙在河里呱呱呱呱的叫着，像是在说:“春天我爱你。”

我爱春风 、春雨和春天的小动物。啊！我爱你，春天。

天过去了，春天的脚步近了，大地复苏，重现了以往的鸟语花香，春姑娘随着微风悄悄地到来，将春天最美的颜色——绿色带来了，她把柔嫩的小草唤醒，把光秃秃的柳树唤醒，将冰封的小河唤醒了……使大自然显得格外生机勃勃。

春姑娘就像一位多才多艺的画家。 绘出五彩缤纷的绣图，使大地绚丽多姿，她抚摸着刚刚苏醒的杨柳，它发出了细小的幼芽，就像刚出生的婴儿那般柔嫩，还如春姑娘“笔”下最美的一抹油绿，用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”来形容最为贴切。它们在微风中翩翩起舞，好不快活，好似一缕缕青丝，真是亭亭玉立，秀姿天成；春姑娘小心翼翼地抚弄着含苞欲放的垂丝海棠，那玫瑰色的花骨朵像红樱桃似的，一串串、一簇簇，缀满枝头，在阳光的抚照下，浓艳欲滴；春姑娘爱抚着刚从土中蹦出来苍翠碧绿的小草，用脚踩一踩，可柔软了，好像一条大自然的绿地毯。瞧！那庄重、典雅的玉兰花也已吐出艳丽的花骨朵来了，那细细长长的树枝上托了朵柔美的花，活脱脱像一只高脚酒杯，闻一闻沁人新脾的清香渗入我的心田；阳春三月，小巧玲珑的迎春花盛开了，远远看去，那一张张金灿灿的“笑脸”在那碧绿枝条的衬托下，显得妩媚动人，煞是好看。真是一派百花争艳、千枝吐翠的怡人春色啊！

春天，就像一位慈爱的母亲。她赋予万象生命，将大自然的露水化为甘甜的“乳汁”，将温和的春风化作温暖的大手……

春天就像一个神奇的魔术师。她将万物唤醒，将小河解冻，将小鸟招回……“千里莺啼绿映红”，不错，鸟儿们都已从遥远的南方回来了，在我家后面的金桥公园里，我见到小鸟将巢安在繁花嫩叶中，它们呼朋引伴地买弄着清脆的歌喉，唱出婉的调子，在享受着阳光浴；在一些树根旁，还住着许多你不太注意，又在每天辛勤劳动的“小园丁”呢！它们整天帮树木松土，是个默默无闻的劳动者——没错，是蚯蚓。有一次我在一些泥土表面发现了许多大大小小的蚯蚓粪便，为此还闹过笑话呢，起初我不知道那是什么，一颗颗的像“灰珍珠”似的东西连在一块，我将它们拾起去问妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子。那是蚯蚓的粪便啊！这可是植物们可口的‘点心’！”从此我对蚯蚓有了更深刻的了解，原来它们“制造”的是上好的肥料啊！

美好的春天到来了。人们也一阵轻松——我们脱下了笨重的棉袄，换上了漂亮的春装，我打开大门，只觉得春风拂面，浑身暖洋洋的，好不舒服，这大概就是春天的气息吧！随着温暖的春风我和小伙伴们一起溜冰，一起荡秋千，还一起玩捉迷藏……大人们也在享受春天为他们带来的愉快。有的在赏花，有的在聊天，有的在溜狗，还有的在棋……

看着孩子们那一张张稚嫩的笑脸和大人们一副副慈祥的笑容，我的耳边仿佛有回荡起了一个美妙动听的歌声：“春天在哪里呀。春天在哪里

春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。

这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

春天

可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

是的，春天真的来了！

我怀着好奇的心情去找春天。

啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。

各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望。

四年级:银冠凤凰

心 中 的 春 天

在我心中春天是那么美丽；那么慈祥；它是个希望的季节，希望就从这里开始！

一天，我迈着轻快的脚步走出了院子的大门，看到绵绵春雨润绿了小草，润绿了杨柳，润开了报春花。报春花们鼓起了小喇叭象是在说：“我们复苏了。”

你们知道在我心中春天为什么是美丽的吗？因为春天花儿们都竟相开放，就连小野花也要来比比美呢！它们这儿一丛蓝的，那儿一丛粉的，仿佛穿上了一件五颜六色的彩霞衣。蝴蝶们也来凑热闹了，它们围着花儿翩翩起舞，跳起了一支快乐的舞！这时，到处散发着诱人的花香，弥漫着快乐的气息！

那么，春天在我心中为什么又是慈祥的呢？那是因为我们在春的气息里有着充沛的精力；愉悦的心情。我深深地知道“一年之季在于春！”柔柔的春风，淡淡的云朵，绵绵的细雨，一阵阵的花香使我全身的血液都沸腾了。在这美好、慈祥的季节里我更会加倍努力，让学习更上一层楼！

春天在我心里更是个充满希望的季节。农民伯伯闻到春的气息迫不及待地来到田野里播下了希望的种子。鸟儿在他们耳边歌唱；冬眠了一冬的青蛙在他们身边拌奏着春的旋律；春姑娘把一朵朵美丽的鲜花撒落大地为他们铺开了希望之门。笑容在农民伯伯脸上绽放，在美丽春天的映衬下好美，好美！

在这富有生机的春天里，我们应该珍惜这美好的时光，留下我们的欢声笑语，让春天待得长久些。春天：“我们爱你！”

苏苑实验小学

四（3）班

龚梦琦

“春天来啦！春天来啦！”

今天的天气格外晴朗，日历已翻过春分，天气依然有些阴冷，可我不知道春天来了没有，爸爸对我说：“到公园去，一定能找到春天到来的迹象。”于是，我和爸爸来到了济南的五龙潭，寻找春天的踪迹。

一出门，我感到很惊讶，天上居然还飘落着“雪花”，我心想：冬天已经过去啦！现在是春天，怎么还下着“雪”呢？我打算抓一把“雪”，看个究竟。可我怎么也抓不着，每次伸手，“雪花”都从我的手指间窜出来，这“雪花”在风的吹动下，忽左忽右，忽上忽下，像个顽皮的孩子，它好象在朝笑我说：“你抓不到我！抓不到我！”，我气得直跺脚。一阵风吹过，“雪花”躲进了墙角里，啊，原来它们都藏在了这里，我上前仔细地看了一下，发现它们不是“雪花”！它们是杨絮。啊！春天在杨絮里。

我们来到公园里，映入眼帘的已经是春的海洋。春天在草坪上，绿油油的青草已经生机勃勃，像柔软的毯子一样铺满了公园里的角角落落；春天在柳枝上，水池边一排排的柳树，垂下来鹅黄色的枝条，春风一吹，就悠悠地飘荡起来，像是春姑娘的长发；春天在花园里，这一片是桃花，满枝的桃花有粉红的，有白的，有白里带粉的，美丽极啦！那一片是樱花，满树的樱花像落满的雪一样白，花圃里还有许多叫不让名字来的鲜花，五彩缤纷、争齐斗艳，有黄的、有红的、还有橙的，真是绚丽多彩。

春天还来到了儿童乐园里，天真活泼的小朋友们换掉了冬装，穿上了五颜六色的春装，像盛开的百花一样，融入到了春的世界。

我们一路玩一路寻找，原来春天已经来了，已经来到了我们身边，让我们一起感受春天吧！

“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣，在老师的带领下，到初春的滨江路寻找春天的足迹。

一到滨江路，我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树，有的像一位位亭亭玉立的少女，正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的链子；有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子，像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春，还有谁有这么大的魅力，吸引出调皮的柳叶呢？

春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽，像小孩似的，探着头，好奇地望着这美妙的世界。放眼望去，它多像一个绒球，点缀着滨江公园。绿色的“草丛“，嫩绿的“小脚丫“，交织成一片，给人一种美的享受。只有春，才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里，老人们精神抖擞，灵活地摆弄着身子，和孩子们一起锻炼，个个眉开眼笑，都投入了春天的怀抱，回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作，因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安，不是吗？我们继续寻找春天，瞧！春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞，像孩子们天真的笑脸，仰着头，在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过，花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀着人们的心灵。这时候，蝴蝶兰也来春天赶集了：黄的、蓝的、紫的……五颜六色，令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣，春风吹过，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，像一只只五彩斑驳的蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞……这一定是春的足迹，不然，还有谁能播种出这么鲜艳的花？

我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋，一丛丛，一簇簇，欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草儿先后地都出生了！有的呈嫩绿色，有的呈鲜绿色，有的呈翠绿色，还有的呈墨绿色，生机勃勃，层次分明。除了春姑娘，还有谁有这么灵巧的手，有这么鲜艳、奇妙的色彩，能勾勒出这么生机盎然的图画呢？“春天在哪里，春天在哪里……“我明白了，春天就在我们身边，在我们每个人的心里。

春天来了。她随着春风，带着春雨，伴着春光为人们献上了一个绿意盎然、生机勃勃和充满快乐的世界。我爱你，春天！

春天是绿色的世界。那田野，那山坡，那岸边，一眼望去，除了绿色，还是绿色。春苗已经盖满了地面，随着春风的抚摸，一起一伏的，像是在向我们点头。杨柳枝条已经长出树叶，绿中透出鹅黄，是那么嫩，那么绿，嚼在嘴里有一种甜丝丝的味。我不禁想起一句古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天是生命的世界。绵绵春雨润醒了小草，催开了柳芽，柳枝条随风舞蹈，报春花张开喇叭。春笋披上金色的头发，露出尖尖的脑袋，竞相展示着生命的力量。燕子、麻雀、布谷，还有不知名的鸟儿都飞出自己的窝巢，聚集在竹林里的屋顶，或者天空中的电线上，发出亲昵的叫声，仿佛在赞美这万物生长的景象。小青蛙结束了冬眠，在飘着花瓣的渠水里活蹦乱跳，让春天的世界显得更加生机勃勃，春意盎然。

春天是快乐的世界。湖水解冻，鸟儿欢唱，柳枝爆绿，野花盛开。清早，快乐的人群已经活跃在庭院、林间、河边——有朗读的，有练拳的，有散步的，有舞蹈的那春风里的身影格外矫健，那春光下的笑容特别灿烂。傍晚，迎春晚会锣鼓喧天，农村夜校灯火通明，商业街头车水马龙，体育广场人头躜动到处是快乐的孩子，快乐的青年，快乐的老人。一年之际在于春，春天的快乐最有劲。春天，这绿色的世界，生命的世界，快乐的世界，我爱你。我爱你，春天！

寒冷的冬天已向我们告别，生机勃勃的春天向我们招手。那么，春天是什么呢？你别急，让我带你去看看吧。

春天是个出色的画家。她悄悄来到了公园，轻轻挥动着手中的魔笔，哇，李花穿上了雪白的衣裳，展现在人们的眼前；她魔笔轻轻一点，粉红色的桃花绽开了灿烂笑脸；她又来到迎春花跟前，给迎春花画了一件金黄色的衣裳，迎春花高兴得欢蹦乱跳。春天来到千家万户，她舞动手中魔笔，这时，人们便脱下了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装，给生活增添了无限的欢乐与色彩。

春天是个杰出的音乐家。她来到天空中，一拨琴弦，“沙沙，沙沙沙”春雨姑娘唱出了一曲春之歌，让人们感觉到春雨是那样的优美；她来到草地上，指挥棒一挥，你听，孩子们的笑脸变得多么灿烂，笑声变得多么爽朗。

春天是个神奇的魔术师。她把魔杖轻轻一挥，小草从地下探出头来，公园里的柳树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。在大地的每一个角落，各种冬眠的动物，也从梦中惊醒。春天，一下子变得了生机勃勃。当然，这美丽的景象可少不了燕子，小燕子正从南方赶来，为春天添上了几许春意。

春天是个有才华的诗人。你听，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这让我们心醉的诗句，在我们的耳边久久的回荡着。你看，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”你再看，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这真是“此景只应天上有，人间哪得几回见”啊！

春天是什么，你知道了吧。

今天，老师带我们去春游了，我们大家一起去寻找了春天的足迹，发现春天已经在我们的身边。

春天来了，一个温暖、美丽的季节。柳树姑娘又戴上了绿头饰，微风一吹，满头的长发就随风飘舞，美丽极了！我想：这是春天送给柳树姑娘的礼物吧。桃树姑娘也不甘示弱，瞧，她早早地绽开了笑脸，向人们诠释着美的内涵，为春天画出了一道美丽的风景线，让人们为之赞叹，让我不禁暗暗佩服大自然的巧夺天工。桃树上满树的桃花，不就是春的足迹吗？正在这时，山坡上的群树们开口了：“你看我们这翠绿的叶子，嫩绿的枝条，这也是春姑娘送给我们的。”我听了，不由地感叹道：“真是二月春风似剪刀啊，春风剪裁出的叶子真美！”突然，春风好像听到了我的感叹，急急忙忙地赶了过来，春风吹了过来，我立刻感到十分凉爽，树叶也被吹得“沙沙”做响，好像是在为迎接春天而演奏动听的音乐呢！忽然，从远处传来一阵低低的声音，噢，这是谁呢？原来是小草弟弟说话了，我连忙向远处眺望，看见小草弟弟正向我挥手呢。小草弟弟也披上了绿装，正成群结队地玩耍呢，我看着它那活泼可爱的样子，心想：是春天给了大地勃勃生机，我们都要感谢春天。这时，一阵“哗哗哗”的声音传到我的耳畔，咦，这又是谁呢？原来是沁河姑娘在歌唱春天呢！听，这“哗哗”的流水声和“沙沙”的树叶声，汇成了一首动听的交响曲，“哗哗，沙，沙沙，哗”动听极了！这样的树倒映在这样的河里，这样的河流淌过这样的树，就是一幅美丽的画卷，连绵不断，让人十分留恋。

春天，已经来到了我们身边，我们已经找到了春天的足迹；春天，你就是丰收的希望；春天，你就是孩子们的玩伴；春天，你就是大人们的企盼。梦在春天里发芽，愿望在春天里远航，让我们在春天里撒下希望的种子，等待秋天的收获！

四年级:雪孩子是我