获奖三年级

今天下午，我们正在上数学课的时候，只见凌老师怒气冲冲的搬着一叠日记本。到了讲台上，她“砰”的一声把日记本全部砸在了讲台上。

我看到凌老师这副模样，吓得心惊胆战、瑟瑟发抖，我小声的对同桌说：“老师这么生气，我们肯定死定了！”同桌听了以后，也吓得闭上眼睛，轻声说道：“老师今天肯定要打人了！”果然，老师叫全班的人都站起来，念到名字的坐下。一些没被念到名字的被打了一下手。接着，凌老师说：“知识就是最大的财富，以下这几位同学经过一年的努力，硕果累累，前四名的有……”在老师停顿的时候，我想：第一名肯定是洪泽锋，要不就是李芷晔，或者是免检产品——郑炜珊，肯定不会是我。

老师念出了那个同学的名字，徐悦，什么！这第一名居然是我！太意外了。老师还说第一名可以获得100块钱。当我拿着沉甸甸的100块硬币，心里真是美啊！不仅感慨到真是一分耕耘，一分收获呀！我还要继续努力！

今天下午，我刚来到学校，语文老师就急急忙忙把我找来。老师脸上出现了即神秘又高兴的表情，她拿出一封信，递给我说：“这是你的信！”我接过信就连忙跑到座位上打开了信封。“呀！这是我的信吗？”我都不敢相信我的眼睛啦！信上写着：张雨欣作者你的作品获得了银奖！作品是我费了九牛二虎之力写的作文《试一试》，果然工夫不负有心人，我真的获奖啦！见我这么高兴，同学们都纷纷赶来，知道我获奖同学都说：“张雨欣你真历害，我真佩服你！”同学们夸的我心里美滋滋的！课堂上，老师还表扬我了哪！虽然没有得金奖，我想起一句鼓励自己的话：银奖得了，金奖还会远吗？

曲阜市田家炳小学三年级一班三年级:张雨欣

我　获　奖　了

今天，著名作家黄蓓佳来我校讲学。学校开展了“黄蓓佳作品读书比赛”，我送去的作文是《我能做个好孩子》（《我要做个好孩子》读后感）。

黄蓓佳作家只给五，六年级同学讲课，其他的班级没参加。第二节课时，一个老师来到我们班说：“二（2）班的朱雯婧同学到教导处去。”一听叫到我的名子，我就想到是作文的事。我一边跑一边猜，作文没选上叫我去拿作文的。但我心里还是有一点点希望，得一个小奖也好呀！

到教导处，老师领我去了小小电影院，黄蓓佳作家还在讲课。等她讲完以后，教导处主任开始宣读作文评比的结果。这次参加作文比赛的有五十五位同学，都是四，五，六年级的，一，二，三年级就我一个人。最后评出一等奖三名，一个是六年级的，一个是四年级的，还有一个就是我。其他的是二等奖，三等奖，纪念奖。当主任读到我的名子时，我笑嘻嘻的走向讲台，所有大同学都用惊奇的眼光看着我。黄作家把奖状发给我，还说：“这么小的同学就写作文啦，不错，不错。”这时主任还把我的作文给了黄作家。等发完奖后，我看到黄作家拿起我的作文，从头到尾的翻了三遍。

回到班上，我第一个把奖状拿给吴老师看，吴老师看了奖状，没说一句话，我看吴老师脸上在眉开眼笑，她心里肯定在为我高兴。同学们都围过来看奖状，又非常羡慕地看着我，这时我心里感到幸福极啦！

每当我看到自己家里书桌上放的那个醒目的奖杯时，我就想起声乐比赛时的情景。

那天我爸爸接到文化馆老师打来的电话，说我可以参加声乐晋级比赛的时候，我心里非常激动，我的音乐天赋终于可以给大家展示展示了。

到了比赛的那天，爸爸妈妈早早的把我带到旺苍，给我买衣服，理发，化妆，就如他们参加比赛一样，一会儿嘱咐这一会儿嘱咐那得。时间过得真快呀！不一会儿就该比赛了。先是口语组和器乐组比赛，他们个个表演的都很精彩，都很棒。看着他们的表演，我的心怦怦直跳：生怕自己上去出丑。

很快就轮到声乐组比赛了，这些同学声音气息都恰到好处，舞姿优美，让我这个没有老师教的人大开眼界，心里更不安了：这回完蛋了。很快就该我上场了，其实我心里挺害怕挺紧张的，但我还是大大方方的走上舞台，介绍自己并报了演唱的歌名《妈妈格桑拉》，便开始了我的表演，听着下面观众热烈的掌声，我心里一热：终于成功了！爸爸妈妈脸上也露出了欣慰的笑容。

比赛结束了，我得了声乐组三等奖，这是我第一次参加县级比赛的得奖，对于这个成绩我还不满意，在以后我将继续努力，争取更好的成绩。

指导老师：张燕

我成长的过程中，有许多经历，有喜悦的经历，有悲哀的经历……但是，那次获奖的喜悦我难以忘怀。

那时，我读三年级，去北京参加了一个电子琴比赛，我们刚下了飞机，就来到宾馆洗漱了一下，就睡觉了，因为明天就是比赛的日子了。

早晨，我们来到比赛的场地，舞台上挂满了五颜六色的彩带。

比赛开始了，选手们都以优异的成绩过关了，这时我慌张起来，脑子里一片空白，妈妈安慰我说：“不怕儿子，你要有信心。”说完，就到我了，我弹的曲目是《编花篮随想曲》，我一会儿弹低音，一会儿弹高音，弹得评委如痴如醉，最后，我获得了银奖，奖品是一座水晶雕刻的奖杯，我高兴地想：我获奖了！

虽然我得的是银奖，但是已经很高兴了，以后我要努力学习，争取一个金奖。

这件事虽然过去了，但每当想起它，心里就喜滋滋的。

“祝贺你！徐雪婧。你获得了一等奖！”我清清楚楚地记得，那是一个阳光明媚的早晨，薛华老师走到我的身边，面带微笑告诉我这个消息。我怔怔地看着她，过了好一会儿才反应过来。“啊！我获奖了！”我开心极了，忍不住冲出教室，给爸爸妈妈打电话。

喜悦充满了我的内心，也让我想起第一次参加现场作文比赛的情景。那时的我刚刚学习写作文，拿到稿纸，写下了“小柳絮漫游记”，不分节，不分段，结果可想而知。此后我都在怀疑自己再也学不会写作文了。细心的妈妈发现了我的问题，“别灰心，婧婧，”她耐心地安慰我，“你要相信自己！”

以后的日子里，妈妈和我一起阅读好句好段好文，每天写一篇作文，把见闻感受真实地写下来。每当我写出精彩的语句，妈妈爸爸总会说：“好棒啊！”就这样，从开始的流水帐到会分段，再到能用比较准确生动的语言表达自己的想法，我付出了数不清的泪水和努力……

这次作文比赛，我选了参加大队委员竞选的故事，它是那么令我难忘，我和爸爸妈妈一起准备了很久，一次次地演练，成功来得不容易。那一幕幕仿佛就在眼前，顺着我的笔尖不停地流淌出来……

我获奖了！在这学期的最后一天，学校广播里发出通知：学校丹顶鹤文学社请本学期“优秀社员”到教导处领奖。在“优秀社员”的名单中，我竟意外地听到了自己的名字。看着同学们羡慕的目光，我心里乐开了花。回想起来，这一年中，我不断地向学校作文网上发送作文，写了许多文章都受到网上老师的一致好评。

也许是有了老师的鼓励吧，我更加勤奋地写作。一开始我在文学社的排名比较落后，结果，我毫不气馁，急起直追，从100、90、80、70、60……一有空，我就让妈妈帮我把作文往网上发。后来，我成了第28名。

为了不让自己骄傲，我在文具盒里把“谦虚”两字写了10遍！虽然我是第28名，但我仍不放松，刻苦写作，认真看书，争取多写多发表，到了今年12月份，我在网上登出了50多篇作文，成了第9名，也能算是一位“职业作家”了。想着我所获得的荣誉，我真感到自豪！我一路小跑，到教导处领了奖。一本我最喜欢的《西游记》。这本《西游记》将激励我再接再励，写出更好更多的文章！

总评：小作者在文中叙述了自己参加“冰心杯”作文比赛获奖的高兴心情，这一点从标题“我获奖啦”就可看出，值得表扬的是作者在描写自己的这种心情时，不是像有些中年级的同学那样直接用一两个成语（比如：兴高采烈）来概括，而是从刚开始的“信心十足”到中途的“心都跳到了嗓子眼了”到最后的“像捂着百万大奖的小白兔”，层层推进，使得文章多了份鲜活的灵性、灵气，耐人品读。美中不足的是还存在语句不通顺和不简洁的毛病。希望作者在今后的习作中多加注意。

点评人：我是雨欣

在一个春光明媚(预示着自己在这个早上将有个好心情)的星期一早上，正当我们升完国旗要退场时，校长把我们叫住了，我们只好身，重新排好队伍。

校长见我们已经把队伍排好了，就（他）对我们说：“现在，我要给上次参加冰心杯作文比赛获奖的同学颁发证书。” （这两段应合并为一段，在文中起开篇交代事情开始的作用，但要注意语句的简洁。）

这真是一个激动人心的时刻，操场上洋溢着紧张的气氛。（很好的过渡）（校长）先是（给）高年级的分（颁）发证书，（接着）再来是中年级组，（过了一会，）终于（轮）到低年级了组颁发证书了，我原来紧张的心变得更加的紧张。 （通过描写颁奖的次序反映出小作者盼望得奖的紧张心情，很好的写作思路。若从结构上看，本段采用的是“总分”构段，因此，如果能简要写写同学们的神态和动作，然后再写自己，或许更能反映“操场上洋溢着紧张的气氛

（校长）先念（的是获得）一等奖（的同学名单），我信心十足，（心）想：一定会有我的名字。但一等奖的（都）念完了，还是没有我的名字，我心里不免（感到）有一些小小的失落，现在念二等奖（时）了，一年级的念完了，该二年级了，我的心都跳到了嗓子眼了。“林小妍，二等奖。（这里要用感叹号）”一听到我的名字，我像一匹脱缰的野马一口气冲到国旗台下（用“校长跟前”更贴切） 。（一）领了（到）证书时，我（就情不自禁地）把证书捂在胸前，像捂着百万大奖的小白兔，蹦蹦跳跳地回到队伍里。看着这张证书，爱不释手。 （描写比较生动细致，体现出了小作者的喜悦心情。）

队伍里，有的同学向我投来（既）羡慕又嫉妒的眼光；有的同学向我投来钦佩的目光。老师的眼睛里流露出（了为我高兴）满意的眼神。 （看得出小作者以及同学们对得奖的确是非常的向往。）

我终于获奖啦！我真高兴。 （点题，强调自己的真实感受。）

我的业余生活很丰富，跳舞是我的最爱，尤其是拉丁舞。

这次浙江省少儿拉丁舞大赛暨万人恰恰恰在台州玉环县体育馆举行。经过5个小时的路程，我们终于到了玉环。一看时间已经到了中午12点，再过1个小时就要开始比赛了，急的我们胡乱吃了点东西赶紧化装和换衣服，等到我们冲到体育馆时，喇叭已经在通知选手进了场。我排在第44组，看到前面的选手一个个都跳的那么精彩、那么棒，我觉得压力很大。心里暗暗发誓：一定要把自己的状态调整好，一定要把最好的一面展现给大家。轮到我上场了，我摆着poss向裁判深深的鞠了个躬。音乐一响起，我就随着节奏跳了起来，当时根本就没考虑到自己还发着高烧，只是一门心思想着我一定要跳好。结束的时候妈妈朝我竖起了大拇战。妈妈对我说：“结果并不重要，只要你尽力了就是最棒的。”

虽然我得了第6名，但我知道我还有很多的不足之处，我以后还要更加努力，争取取得更好的成绩。

下午，罗老师眉开眼笑地向教室走来，神秘地说：“今天有一个特大惊喜，就出现在我们班里。我们班参加过‘龙人杯’全国少年儿童书法美术摄影大赛的同学全都获奖啦！”说着，罗老师拿出一叠获奖证书。参加过“龙人杯”的同学个个脸上露出兴奋的神情。我心想:我不是参加过“龙人杯”吗这里面肯定有我的证书!我就等着证书来到我面前的时候了。我等啊等，一直不见证书踪影，心里有点发火了,心想:难道没有我的证书我看见讲台上还有几本证书,心里慢慢地平静下来,耐心地等待着。不一会儿,老师就念到我的名字了,我连蹦带跳跑到讲台前,双手接过铜奖证书。老师对我说:“以后要多练字啊。”我使劲点了点头。获得银奖的是罗非凡。颁发最后一份证书的时候,罗老师叫罗淇上来,然后指着那份证说: “小小年纪,竟然获得金奖!”同学们“哇”地叫了起来。老师用照相机把我们的证书拍了下来。

回家前,我心里总有这个念头:一定要告诉爸爸,一定要告诉妈妈……