这个暑假，我读了台湾著名女作家龙应台的散文集《目送》。这是一本适合感情细腻丰富的人阅读的好书。

《目送》收录的七十三篇散文，写了父亲的逝世，母亲的老去，儿子的成长单飞，朋友亲人的离散牵挂，兄弟的重逢携手……整个暑假，我花了大量时间，终于读完了所有的七十三篇，书未读完时已被深深感动。

同名篇《目送》，给我的感受最深。

《名人传》读后感

“自由和进步是艺术的目标，正如它们是我们整个人生的目标一样”，这是伟大的音乐家贝多芬的名言。

今年寒假，我读了一本名著—名人传》。这本名著深深触动着我的心灵。《名人传》的作者是法国的罗曼·罗兰，此书由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记组成。

这三篇传记，每篇都让我有所启发。

夜晚，高阔的天空挂着星斗，干冷干冷的寒气，冻得星星也僵直了眼。我正在灯下整理着试卷。原本计划当天完成，可直到眼皮上下打架，还欠三篇。坚持就是胜利！我凭着这份信念完成了最后的三篇。咽了一下口水，喉咙却仍是干的。望了望水瓶，里面早已空空如也。我也已经疲惫不堪了。我急忙到热水壶去倒水，拿起瓶塞一看，里面的水还不够解我的渴呢。

今天，我终于烦够了妈妈每天在学习方面对我的唠叨，我决心自己制定学习计划。

我提笔刷刷刷几下就定完了学习计划单：今天写三篇日记。望着窗外小朋友们玩的身影，我羡慕极了，就后悔地跟妈妈说：“妈妈，写作要有灵感的，三篇日记多了点，恐怕质量无法保证，我还是些两篇吧！”忽视了妈妈那戏谑的目光，我跑出去玩了，美其名曰找感觉。

交响曲在我们班级中奏起。钢琴、古筝、二胡、小提琴，都已经开始奏出美妙的乐章。第一篇将奏出我们的风采、我们的性格---合声之交响乐；第二篇将走出我们的勤劳、我们的匆忙----忙碌之交响乐；第三篇也是交响曲中重要的一部分，它将奏出我们的课堂，我们的乐趣活跃之交响乐。这三篇交响乐组成了一个交响曲，让我们的班级生活得更融洽。

“小小少年，多少烦恼……”我们在成长中的烦恼还真不少，这不，连原本梦寐以求的假期也成了我们的烦恼。至今我还对去年国庆长假的生活耿耿于怀……

“哦，放假喽！放假喽！我们自由了！”放学的铃声刚刚响起，同学们便按捺不住，一个个欢呼雀跃起来。这时，语文老师进了教室，微笑着说：“同学们，明天开始放假七天，大家时间比较多，就做三篇日记，三篇读书笔记，一张手抄报。”

《目送》这本书让我认识了龙应台。这是一本散文集，里面的七十三篇散文满满的都是写作者对人生的感悟。这本书三代人可以共读。它的用词很朴实，没有多少华丽的词组。龙应台从一件件极为渺小的事中，悟出了一个个人生道理。《目送》还被誉为二十一世纪的《背影》。

《目送》中的七十三篇散文，书写了父亲、母亲、儿子、朋友和兄弟；记叙了逝、老、离、牵挂和携手共进。

花了几个星期的时间，我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了，这本书分为前言、和三部分文章构成，其中第一篇：在家庭做个好孩子、第二篇：在学校，做个好学生、第三篇：在社会，做个好少年。这三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。

《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟，在发生火灾时没有选择自己独自逃生，而是逐一拍开邻居的门，使至少15名居民幸免于难的故事。

人生犹如做菜时用的调味料一样，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快乐的时刻，也有痛苦的时刻，每一时刻都令我铭记在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天终于开始了，我从沉重的书包中拿出作业登记本，翻开一看，哗，三篇作文、制作相册、利用废物进行手工制作，“小作家班”的老师还另外再加多三首或以上的诗歌，而且还要把诗歌和三篇作文打成电子版！噢，MyGod！我这个暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被监督着写作业。一想到这，我也是醉了！

谈起近代文学史，鲁迅是家喻户晓的一人，他是新文化运动的先锋；他是以笔为枪的民族战士；他是关怀下一代的先行者。

最近一览了这位伟人的名著名作，感悟颇多，在这仅谈一谈《狂人日记》。《狂人日记》是第一篇用白话文写成的以日记为形式的文章。

文章中的“我”写了十三篇日记，这十三篇日记呈现了一个“迫害狂”眼中的世界：怀疑路边的行人，街边的小孩意图谋害自己的性命；怀疑身边的亲人、朋友会出其不意地把自己给杀了吃掉；最后，竟怀疑自己曾在不经意之间吃了早逝的妹妹的肉。

每个孩子心中都有着对父母不同的见解。

我心目中的父母是严厉的。学习上的每件事，父母都要求我争取做到最好。记得有一次，我的语文只考了九十三分，妈妈看到试卷后，火冒三丈，把我狠狠地训斥了一顿。接着让我分析错题，总结易错点并专门准备了一个本子来写。爸爸则是和老师当面交流了一个多小时，结合老师的建议，给我拟定语文学习计划：一周三篇日记、三篇阅读理解。我每天早晨的诵读由二十分钟延长到四十分钟，内容有唐诗宋词元曲、诗歌、美文，要我为学好语文打下坚实基础。

悲惨悲惨！我家的破网络真是的，怎么总是掉线害得我发不了日记。倒霉倒霉，苏老师不相信我写就写谁怕谁小小日记不在话下不就是三篇日记嘛，小菜一碟气死了气死了老师竟然不相信我，为了证明我的清白，这三篇日记我写定了！

算了算了反正我电脑里还有一份存在电脑里了抄上就好了~

昨天都没说滑板的事情，爸爸拿来滑板了，好好开心啊，晚上我和爸爸外加“小葱拌豆腐”去楼下面玩，他们两个笨蛋，学了好几天的轮滑都没会，每次都要摔上几个，小葱总是摔PP第二天他还要扛箱子，他们就扛不动了，可他们却说摔伤了就不用干活了，在家里面好好打游戏。

转眼间，2017过去了，四年级上学期过去了，我们迎来了新的一年：2018。新年要有新起色，我和爸爸妈妈一起制定了寒假学习计划。

首先，星期一到星期五做英语和数学的作业：

早上八点十五起床，刷牙洗脸吃早餐共二十分钟，大约八点三十五的时候开始做英语阅读，每天做三篇（包括翻译全文、吵不懂的单词词组、差不懂的单词词组）这三篇大概做一个小时，然后休息十五分钟。休息了之后把爸爸妈妈扫十五分钟地。扫完就继续去做作业，做英语抄单词的作业（满天抄二十个单词，三天抄完），然后不用休息继续做数学的口算（每天做二十五道题）然后和妹妹玩一会儿就去吃饭。吃饭不能超过二十分钟否则罚做10个俯卧撑。

读《名人传》有感600字

“自由和进步是艺术的目标，正如它们是我们整个人生的目标一样”，这是伟大的音乐家贝多芬的名言。

今年寒假，我读了一本名著—名人传》。这本名著深深触动着我的心灵。《名人传》的作者是法国的罗曼·罗兰，此书由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记组成。

这三篇传记，每篇都让我有所启发。其中，最震撼我的就是《贝多芬传》。贝多芬一生的心血都倾注在了音乐上，然而，命运总是在捉弄他。童年的他，体弱多病。到3岁，听力逐渐衰退，作为音乐家，这是致命的打击，性格坚毅的他没有向命运低头，继续在音乐道路上前进着。中年的他，听力已完全衰退，只能用笔来与人交流，但是这并没有使他停下创作的脚步，而是抛开所有的不行，投向大自然的怀抱，继续谱写着不朽的音乐篇章。

初中的时候就已经学习过了毛主席的《为人民服务》与《纪念白求恩》，在语文老师的推荐下也读过《愚公移山》。对三篇印象都挺深，江苏的同志们对前两篇的印象肯定都特别深，当时苏教版的教材对这两篇都是要求全文背诵的，记得当时将近一个星期都在背呀默呀，当时的想法就是感谢毛爷爷没写的太长啊，要不得背死啊！

随着年龄的增长，对这三篇的理解也在改变。犹记得初读这三篇时，是带着些懵懂的，只是觉得毛主席的话是激励了一代人的，记得最清楚的一段话就是人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。当时的感觉就是伟大的共产党时时刻刻为人民着想，是人民的坚强的后盾。现在读来有了对共产党的更充分的了解，我们的党、我们的国家一切的工作是为人民群众服务的，多少年来我们的党员和领导干部把人民群众视为衣食父母，正是在这种思想指导下，我们才取得了革命和建设的一个又一个胜利。如果忘了全心全意为人民服务这一宗旨，就丧失了根基，什么事都干不成。很长一段时间，不能理解在阅兵式上解放军们为什么要喊“为人民服务”，在看了很多军事题材的电视电影，阅读了很多关于人民解放军的书籍，我才充分了解到，这不仅仅是一个口号，这更是解放军乃至我们共产党的信仰。人民才是我们的根基啊！

前三篇《梁舒生先生》已经在《新二中》报刊上发表出来了，那三篇记述了我与先生之间发生的一些事。今日，感念流逝的岁月，思绪来潮，感觉关于先生仍然有可写的东西。

这个不为许多人知道名字的人对我的文学基础产生了很大的影响，在我对文学产生强烈兴趣过程中提供了源源不断的动力。先生强调文学是自由的，文章的感情是真实的。

假如给我三天自由，这个题目一出来我就高兴，我还以为是"三天自由不用写作文呢"，我高兴的不得了，太好了，三天不用写作文，我就要痛快地玩！痛痛快快玩三天！谁知道呢，是自由写"三篇作文"，如果三天自由是可以的。但三篇作业作文，我只有三个字就是：不！可！以！

如果家里就我一个，我就要吃东西，吃好多好多好吃的。一包不够、两包、不够！再来！一根冰棍不够，再来一根，不够再来一根……啊，我一直吃到吃不下为止！大人说什么零食不能吃太多，我看都是说说而已。吃好了，我坐在沙发上，打开电视，开始看动画片，一直看呀看……到下午三点钟左右，手机上的闹钟响了，闹钟在叫我去上课，"什么上语文、数学、英语的，都给我见鬼去吧！"我拿起手机，关掉闹钟。突然我好像想起了什么。关上电视，打开手机玩游戏。沙发上不好，我又跑到床上。咋眼间，已经是八点了，我才不管这么多呢！我呢到外面没了两三杯炒酸奶，边吃边玩手机，渐渐我就睡着了。

也许你不知道孙中山，但你肯定知道毛泽东；也许你不知道《百年中国》，但你肯定知道《复兴之路》；也许你不知道八国联军火烧圆明园，但你肯定知道日本侵华战争。从1840年的鸦片战争，到1900年的八国联军，再到1937年的日本侵华战争。中国经历了多少战争苦难啊，中国梦是我的梦，也是他的梦，是每个炎黄子孙的梦！这几天，我仔细阅读了由春苗网主编的《走复兴路，圆中国梦》一书，这本书一共有三篇，第一篇写的是——昨天“雄关漫道真如铁”，第二篇写的是——今天“人间正道是沧桑”第三篇写的是——明天“长风破浪会有时”。如果有人问我的梦想是什么，我会说：我现在的梦想很简单，那就是努力学习。一位老师曾告诉过我：“学过知识一定要学扎实，学扎实了，它就不会自己丢失，也不会被人盗取，只有知识才会陪伴你终生，是你实现梦想的桥梁”。我将尽我全部的努力，将这个梦想在我手中慢慢成为现实。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香十里的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在王亚萍姐姐的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要肯努力，就一定能够成功；在杂交水稻之父袁隆平爷爷的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造；在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到，盲人可以“看”得到，肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。习主席还说：“全国广大青少年要志存高远，增长知识锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”是的，作为祖国花朵的我们，只有不断努力，不断奋进，认真地学习和锻炼，才能具备丰富的知识。正如梁启超在《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”看，复兴之路就在前方！让我们共乘梦想号，为祖国富强而努力！梦在前方，路在脚下。让我们怀揣梦想，昂然起航！！！