好学生，才德兼备，人人喜爱。好学生是家长的骄傲，是老师的宠儿，是同学的榜样。许多人都想做好学生，可好学生到底是“好”还是“不好”呢？

我本身就是一个好学生，因此，我知道好学生所拥有的烦恼。

我是一个爱异想天开的女孩，一来灵感总爱把童话变成神话，把王子变成青蛙。可这灵感总是在不该来的时候降临——上课时。一天，我正在幻想着我和小鸟对话，老师突然叫起我，让我回答问题，谈话的对象一下子从小鸟变成老师，我顿时不知所措，我哪里知道老师问的是什么，我只知道小鸟在天空中翱翔，燕子衔着泥草在穿飞……

其实，在家长和同学们的眼里，所谓的成绩好就是“好学生”。而且这些“好学生”不用为友谊，不用为一切担心，天天都很开心。但是你们不知道这些“好学生”的身上有多大的压力，天天都怕在一次考试失误中，让自己在老师心目中的印象变差；天天都怕在同学们的流言蜚语中生活，自己却什么也不能说。

有时，这些“好学生”真的挺羡慕其他同学的。

好学生总是受老师喜爱的。而成为一个好学生也是每一个孩子所希望的，那么，什么才是好学生呢？难道只有成绩好，才算得上是好学生吗？

我认为，成绩好的并不是好学生。如果单靠成绩，就决定一个人的品行，也未免太草率了吧。不认同吗？那如果一个学生成绩很好，但这都得归功于他的作弊技术，你还认为他是好学生吗？当然，成绩也十分重要。每一次考试都是在检测你这门知识掌握得如何？如果你什么都不会，那就太……

在学校里，无论中学、小学、大学都普遍存在着两种学生，一种是好学生，一种是差学生。在好学生与差学生之间存着明显的差异。

好学生是老师心目中的楷模，一位听话、懂事的学生。好学生总会骄傲自大，总以为自己成绩好，爱摆臭架子，以为自己是至高无上的，而别人就是低等的，好学生对差学生总存在这一现象。有时差学生问好学生问题，好学生总会看不起的说；‘这么简单的题都不会啊’！

谁说好学生没有烦恼，谁说好学生就一定是自己愿意的。

好学生在大家眼里可能是自己努力一个的目标，但在我看来好学生这个名号是一个负担，只要背上它，就永远也摘不下来了，如果强行拿下，迎来的便是老师与家长的训斥和严厉的批评。

好学生只不过是一个称谓，可它带给孩子们的却是一副手铐和脚铐，紧紧地锁住孩子们的自由，让他们无止尽的学习。

夜深了，寝室里没有一丝声音，只能隐隐约约听见呼噜声，可我却怎么也无法入睡。望着窗外那皎洁的月亮，我不禁陷入了遐想之中：我该怎么做一名好学生呢？

做好学生，常常有人告诉我应该怎样做一名好学生？

老师告诉我：好学生就是上课认真听讲，考试取得好成绩。所以，要想做一名好学生，就得一直进行着较量。

父母告诉我：好学生就是听长辈的话，不要虚度自己的光阴。

一个好学生

什么的学生才是真正的好学生呢答案众说纷纭。然而我认为一名好学生的标准不外乎这么几点：尊老爱幼、奋发学习、讲文明礼貌……，无论在学校，在家庭还是在日常生活中。我们必须要遵循做人的哲理。立志做一名优秀的少先队员，优秀的好孩子。

我们的祖国是有着五千年光辉历史的伟大民族，一向被称为“礼仪之邦”、“文明古国”。

其实，我不想当好学生

其实，我不想当一个好学生。当好学生真苦、真累啊！做为一个还算好学生的我有着深深的感受。

我在我们班还算一个好学生，平时回答问题不积极，作业不怎么整齐，数学作业时常有错题，但有时考试却一鸣惊人，混个全级或全班的二三名。一年级时我学习跟不上，班上的好学生深得老师信赖，我十分羡慕，便发誓一定要成为好学生。

所有上学的孩子一定都想做一名好学生吧？那什么是好学生，什么是坏学生呢？

在人们眼中，那些考试排名靠前和打满分的孩子，自然会得到老师的喜爱和关心。久而久之，他们必定会成为让所有人羡慕的人。那么只有这样的同学才能成为好学生吗？

在我看来，那些成绩虽然不突出，但依然努力学习的同学，他们用大部分的时间把所学的知识记牢，这些同学也可以成为好学生。毕竟这些同学学习态度端正，不懒惰。虽然不能赢得老师的欢心，但他们依然坚持不懈，不为班级拖后腿，这些同学也可以被称为好学生。

好学生，容易做吗？不！我并不想做。可是，该怎么办呢？

大家都知道，在老师、同学们和父母的眼里，好学生必须要有好成绩。可是，俗话说得好呀：人有失手。一旦失手起来，那该怎么办呢？

老师会语重心长地对你讲道：“凝凝呀，你知道吗？你是老师和同学们心目中的好学生呀！你这次怎么会失手呢？快说一说理由吧！不然的话，你的未来会毁灭的！

不知从何时起，我开始明白了，自己注定要落成好学生。

好学生”的定义就是何时何地老师所说出的东西都要在本子上清晰地标明，无论是老师反复咀嚼的，还是自己已烂熟于心的；在别人努力学习时，你会感觉烦闷、不安，而拼尽全力的去争，去抢；你命令自己要一心一意，当你一不小心越界的时候，会狠狠的给自己一巴掌，将自己拉回现实；好学生不能忍受失败，好学生一定要顺从老师的话，好学生一定要懂事，好学生

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差学生，好学生，我想问，这两个词，大家都知道吧，可是，真正的含义，谁又能了解呢？到底好学生真的是好学生吗？差学生真的是差学生吗？

也不知道从什么时候开始，好与差就出现在我们的生活中，在我上学的第一天起，父母就对我说：“孩子，记住要做一个好学生，别做个差学生呀！”我似懂非懂的点点头，可是，好差到底是怎么样的，我那时又怎能知道？朋友们，请你们想想，好差学生的定义到底是什么？它们又是怎么被人们给区分呢？

乍看题目，我想你一定会觉得奇怪：当一个好学生不是一件好事吗？老师疼父母爱同学也崇拜，干嘛不想当呢？唉，你们只看到好学生光鲜亮丽的一面，殊不知好学生的压力山大啊！你若不信，听我慢慢道来。

其一、成绩的压力。要想成为一名好学生，成绩的把“硬尺子”，可谓“成也成绩，败也成绩”。我也不例外，每天回家不但要完成老师布置的作业，而且自己也要做一些课外习题。

看了题目，你们一定觉得惊讶吧？哪有人不想当好学生呢？好学生是老师面前的“红人”，多好呀！人们都说，不管是大人还是小孩，都喜欢听好听话，都喜欢表扬，话虽有理，但也有深受表扬之苦．但正是因为这样，我不想当好学生。

大家都应该知道老师会重用好学生吧，在老师眼里，好学生的成绩是优等的，也有一部分是中等的，但是下等生在老师心目中都是拉分数的“拖油瓶”。

好学生食品店

周永生

最近，学校门口开了个“好学生食品店”。大家决定，明天中午去吃饭。

中午，大家一窝蜂朝“好学生食品店”奔去。说也奇怪，这食品店和其他店不一样，点菜嘛！不用自己点，坐在位置上，“哗”的一声，一张食品单不知从什么地方冒了出来，自己到拿菜区去拿，付钱嘛！不用，免费，不过这个食品店可不是瞎给你菜，它是从每个人自身的缺点，给你菜的！不过，这竟只招“阳光”小学的学生。

记得那是三年级的事了。第一学期很快结束了，我们终于盼到了梦寐以求的评“三好学生”的日子。

一大早，我来到学校，发现同学们都在议论着“今天三好学生选谁？”这个热门话题。当我听到有的同学说：“我选李斌！”“对！我也选他！”的时候，我的心里就踏实多了。

终于到了第三节课，该选“三好生”了。我的心里砰砰直跳，生怕自己落选。

做好学生有点烦

作者资料

姓名:陈宏业

笔名:昆仑雪莲

性别:女

生日:1999.12.15

年级:五

星座:射手座

爱好:写作,上网,画画,读小说

职位:班长,三好学生,组长,中队委

个人名言:

美丽的彩虹,总在暴雨之后.

嗨!大家好.我是你们的好朋友昆仑雪莲.如果你读过我的>会知道,毫不夸张,我是个标准的好学生.我为此感到很自豪.

在众多的老师和学生心中，好学生才是最棒的。可是，她们并不明白我们这些好学生的苦衷啊！哎！其实，好学生也有难堪的一面，只是她们没有发觉，就拿我丢人的是来说吧：

还记得那一次，学校要举行作文竞赛，选的全是尖子生。很荣幸，我也被选上了。在考试时，我尽量发挥了我自己最好的水平，本以为这次我一定能拿到奖的。宣布成绩的那一天，我急匆匆的跑到学校门口的公布栏里，那里人山人海，我还不容易挤了进去，看了一下。

当好学生的滋味

——潘怡锦

当好学生的滋味，有人说是辣味，有人说是酸味，有人说是甜味，还有人说是苦味。可对我来说，当好学生的滋味是酸甜苦辣，五味俱全呀！

说起甜，我可是喜上眉梢。瞧，一下课，同学们都向我拥来，问这问那，叽叽喳喳，说个不停，好不热闹；当我不舒服时，同学们又向我问长问短，使我心里荡起阵阵暖意，一遍一遍地夸奖我，使我像吃了蜜一样，心里有了丝丝甜意。

我在我们班，也算是一个优秀的学生了（同学们都是这么认为的）！我门门功课都在九十分以上，但是好学生也有难处和苦处啊！！！那就是：

难处1.“逼答”式

好学生，学习自然就顶呱呱，于是有很多人找我问问题，我经常讲了N遍，他们还是死缠烂打地“咬”着我不放，真叫人烦恼啊！问问题的人，理解不了，有的我也不会，不讲又要被骂，还假惺惺的挑起我“当年”的“光荣事迹”，哎！