亲情像一只小狗，在我悲伤时，给我带来快乐；亲情像一件毛衣，在我寒冷时，给我带来温暖；亲情像一缕阳光，在我黑暗时，给我带来光明；亲情像……

在今天的作文课上，大卓老师说要进行亲情测试。一听到“亲情测试”这几个字，我的小脑袋瓜就蹦出了许多“小问号”，到底是测试我们的情商呢？证明亲情对我们来说有多重要呢？还是有其他原因呢？我带着这些疑问参加了亲情测试。

什么语文测试

我被这突如其来的测试弄荒了手脚。老师不只是从何而来这一手闪电战术，我暗暗埋怨。也只有这时我才彻底领悟了我们领袖那句“备战备荒”的教导。

“磨枪”现在已经来不及了，试卷已经发下来了，我叫苦连天。上课没仔细听，课后也没认真复习。惨啊！

老师也真是，不先说一声，以往的语文考试,我总是考前“临阵磨枪”，有时也能"磨出"好成绩来。

现在的孩子最常见的是各种卷面测试，最能应付的也是各种笔试，但有一种诚信测试却答得越来越差，在生活中它无处不在，没有试卷，没有试题，甚至没有考官，唯有生活和人的品性是它的衡量标准，只是这些无声的测试总会左右着人的看法，改变着人的思想。最近，我还是被这些诚信测试的结果所困扰。

前几周，我负责乘校车学生的接送，在傍晚候车的时候，有位同学拾到了一顶小红帽。

我进跆拳道暑期学习班已有一个多月了。

今天，我们要进行一次测试。测试合格的学员将由白带升为黄带。因此，有不少的学员的家长也来为自己的子女助威了。与此同时，我的妈妈也来了。这给我增加了不少的信心。我们的教练和一位跆拳道协会的会员是这次测试的主考官。在教练向我们讲明了测试规则后，测试就开始了。我们三人一组，先是向主考官行礼，而后再按套路打拳。

今天，我们学校上午举行了四年级到一年级体育运动达标测试。一共测试4个项目，分别是五十米跑步、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位前屈。

第一个项目是一分钟跳绳。站两排，北边的同学先跳，南边的同学给北边的同学计数，北边的同学跳完了和南边的同学交换位置。

杨光给我计数，他没有带跳绳，我跳完了借他用。开始了，我猛地一阵狂跳，结果连续跳到五十个就没气儿了，这时，杨光对我说：“喂，你跳得太快了，把我给数迷糊了，让我看看你的计数器！”我给杨光看了计数器是五十，他才明白。我又连着跳，跳着跳着就没力气了。等到停的时候，我才跳到了一百零四个。

今天，老师说要体能测试，我们个个都把神经绷紧了，害怕考不及格。我特胖，就更不用说了。

我心神不宁地坐在座位上，不安地扭着身子，一会儿跟同桌聊会儿天，缓解心里的紧张，一会儿昂着头发会儿呆，想象体能测试时的情景。时间过得真慢啊！

终于开始测试了，先测仰卧起坐。我和邬志成被分为一组。我让他先做。开始了，只见他先躺下去，起来时身体不停地抖动，脚也不知觉地往上抬，我赶紧按住，这样，他吃力地做出了第一个。

特殊测试

2007年8月31日 星期五 天气晴

暑假期间，爷爷和奶奶带我去五华探亲，认识了比我大三个月的同龄表哥，他原来在东莞读书，今年上半年回来老家读四年级，与我正好是同一个年级，我们在一起下棋、打牌、玩游戏相处得非常愉快，其中还接受了二场特殊测试，给我留下深刻的记忆。

由于我与表哥是同龄又同年级，所以爷爷和奶奶要对我俩进行知识测试，经过抓钩后确定抽查数学和语文，决定由爷爷按课本进行命题。

在一个周一下午的时候，我们进行了体能测试。测试的项目有跳绳、400米跑、肺活量等。最后我的成绩还不错，我比较满意。

老师把我们分成了好几个小组，分组测试。我们看到测试身高体重的人少，就先去了那儿。等到我们组测试完以后又去了跳绳。我们的跳绳成绩各有不同，有的才20多个一分钟，有的70多个一分钟，有的却是100多个一分钟。我们又紧接着去测了别的项目。在400米跑的时候让我印象最深刻。我们是在操场的一半边跑，是50米，一个来回是100米，我们要跑4个来回。刚开始跑时，我感到很轻松，并没有什么压力，后面也只有两个人紧跟着我，我当时是在第一名。跑到第三回合时我就开始没力气了，感觉已经快要跑不动了。可是后面有一个男生超过了紧跟在我身后的那两个女生，离我只有几米了，我只好加把劲儿，绝不能让他超过我。当第四个回合回来的那最后几十米，我后面的男生离我更近了，我当时都要虚脱了。就在离终点的最后几米，我使出全身的力气跑到了终点，获得了第一名。而我后面的男生紧跟其后，几乎于我并排到终点，只比我慢了1秒而已。在50米短跑中我也得了第一名。让我很高兴。

今天，同学们都回到班上上课。

这时，林老师神秘地说：“我们来一次特殊的测试。我心想：这是一次怎样的测试，是不是和上次的胆小鬼测试一样？这个问题一直在我的脑海中浮现。林老师又接着说：“今天的测试时间限制5分钟。”“什么，还要限时5分钟，5分钟能做什么呀！林老师葫芦里到底卖的是什么药呢？

当试卷发下来时，我才一下恍然大悟，原来这是一次“知识渊博型小学生”测试。

今天中午，田老师给我们做了一个有趣的“天才测试”，要求五分钟之内必须做完。

当老师发下测试卷时，试卷都是反面朝上的，我怀着期待的心情想去看卷，田老师立刻阻止了我，说：“不能偷看，否则就不灵了。”我心想：这张卷子的题目会不会只有一点，五分钟就能做完。我真想知道到底是什么题目。

田老师一说开始，我立刻把卷子翻了一面，真让我大吃一惊，这么多的题，五分钟做得完才怪!

今天，田老师神神秘秘的说要给我们做一张天才测试卷，测试我们是不是天才。我很期待，心想，会是怎样的卷子呢我偷偷告诉我的好朋友曹鑫宇，我说：“以前我看到了篇作文，上面说的卷子，也是测试天才与笨蛋的，上面的题目很简单，第一题是读完所有的题目再做，第二题是写上名字，第三题……第20题时，是请你只做第二题。”我又说：“会不会是作文上的那张呢”

这次的体质测试分为两天，第一天测身高，测体重，测立定跳远，测五十米跑等，第二天只测了一个项目，一个最耗体力的项目米跑，这也是我最难忘的一个测试。

800米跑是早上测试的，记得当时下楼时我的牙齿不停地打颤，就算咬紧牙关也无济于事。当时的阳光很暖和，可我却觉得很很冷很冷，发自内心的冷。

不过，幸好我走到了田径场。

我这人平时身体素质还不错，跑步的话耐力也还行，可就是害怕测试八百米，因为要和别人一起跑的话压力就很大。但是每个学期学校都会组织我们进行一次体育测试，并且这个成绩据说还要计入档案，不测不也不行。

这个学期的体测就在今天进行了，我和十几个同学一起站在起跑线上的时候，腿肚子就开始不听使唤，一个劲地打哆嗦，我眨了眨眼睛，偷偷的使劲掐了自己一下，告诉自己不要害怕，跑两圈就结束了，大家都要跑，说不定有的人身体素质还不如你呢。

今天，老师给我们一张试卷，时间只有三分钟，我一听，心“咯噔”地跳了一下，焦急地想：怎么办呀!只有三分钟，不过应该不会很难吧!老师把测试卷下来时，我一瞧，呀!有好几道题目呢!得快点!老师的“发令枪”一响，我们就投入紧张的测试中，写字的唰唰声，在我耳边回荡，一分钟过去了，两分钟过去了，空气似乎凝固了，安静得连一根针掉都听得见。

这几个星期，学校为我们全校同学进行了一次体能测试，测试的情景让我难以忘怀。

记得那天，我们正在津津有味地听老师讲课。突然门外传来急促的敲门声。申老师把门打开，只见一位老师说：“你们班要体能测试了，快做好准备。”于是，申老师要我们排成两排整齐的队伍向操场走去。我怀着激动的心情走在队伍中，美滋滋地想：“盼望已久的体能测试终于轮到我们班了！”

今天下午，陈老师来到教室，在黑板上写了大大的四个字——“亲情测试”。“亲情怎么测试？”同学们好奇地问道。陈老师没有直接回答，只是平静地说：“请你们拿出一张纸。”我们全班都听话地拿了出来。陈老师又说：“这是一张洁白的纸，就像你们纯洁的感情。”我们全班点了点头，“好，下面开始第一步。”

“现在在你那洁白的纸上写下五个你最亲最亲的人的名字。

难忘的一次考试

前不久，我们语文老师给我们进行了一次单元测试。在那次考试中我得到了很多启示，所以记忆犹新。

测试前我回忆了经常错的原因。测试开始了，我拿到试卷就奋笔疾书地开始做题。做到选拼音时我遇到了困难——有两个拼音不确定。突然，我急中生智，想起了老师教我们选拼音的诀窍。按照老师的方法我顺利地做好了选拼音。

体能测试？呵呵！抽到我们班？不可能的事！面对个个浸泡在紧张氛围中的同学，我显得特别放松。八年级可有八个班，我们班“生”的机率还是比较大的。抱着这样的心情，我开开心心的上了一个上午的课。这种心情一直持续到下午第二节的社会课，便消失了。

我正津津有味地听着社会老师上课，老张那熟悉的身影又出现在我们班窗前。接着传进我耳朵的便是大家的叹息声。同学们立刻对视了一下，知道了接下来面对我们的暴风雨——体能测试。“谁手这么黑，抽到了我们班？”“运气也太差了吧！”此起彼伏的抱怨声使我的心情越加的紧张。从班级到操场的途中，我心中抱着仅存的一点希望。不要抽我！不要抽我！心中不停地默念。

“光阴似箭，日月如梭”，时间过得真快呀！一眨眼已经过去了半个学期，在这半个学期里，我受益匪浅。

不知不觉我们已经测试过两次语文了。记得在第一次第一单元测试时，我做完后就累得趴在桌子上，没去检查。第二天发卷子，我心想：等着老师报我的好成绩吧。老师站在讲台上大声地读着：“张悦92分，卢品仪81分，王倩怡87分，周敏怡86分……

那天，阳光明亮而刺眼地洒下，炙烤着燥热的地面，仿佛蒸腾出热气。汗水涌出、流淌、滑落。

一步，又一步。这是一次小小的八百米测试，我紧跟着前一同学的脚步艰难地往前跑。漫长无止尽的红色跑道边，沙子们仿佛在空中飞舞，眼前的世界开始变得歪歪斜斜，充满黑白灰的格调。

我累了，我想快快结束这恼人的测试，可是终点却很遥远。要知道我向来不喜欢运动，体能极差，平日里稍微跑跑就已让我烦恼，此刻的测试更是让我苦不堪言，痛苦不已。