一片土地

摘要：现实生活中，并不是每个孩子都能到名牌学校里就读，由于政策或生活水平的制约，许多家庭对名牌学校也只是望校兴叹。所以加强教育改革，发展名牌战略，让每一个孩子都能享受到优质教育，是中国教育发展的前进方向和奋斗目标。我们的教育工作者都应着眼于这个目标，孜孜不倦地去追求，努力打造出属于自己的品牌。

名牌是一个国家和地区经济实力的象征，当今时代，谁培育和拥有名牌，谁就拥有了巨额财富和无形资产，谁就抢占了行业的制高点。名牌就是质量，名牌就是效益，名牌就是竞争力，名牌就是生命力。得名牌者得天下，已成为人们不争的实事。随着中国教育的改革和发展，品牌创新、教育科学发展观、打造和实施教育名牌战略已成为教育管理者共同关注的焦点和热点。名牌的战略意义日见凸显，它是一只无形的手臂，支撑起了教育的一片蓝天。

这是一个自主创新的时代，更是一个需要名牌并产生名牌的时代。笔者认为:中国学校正值打造品牌的最佳时机。长期以来，“只见星星，不见月亮”，只见数量，不见质量，曾一度困扰着中国教育的发展，从一定程度上影响了中国教育在国际上的影响力和竞争力。随着中国教育的飞速发展和教育改革的不断深入，学校的竞争已经由简单的量的竞争转变为质的竞争，已经实现由肢体型学校向头脑型学校过度。作为头脑型学校的发展，就一定得有自己丰富的内涵。在当前教育资源高度趋同、教育供求开始逆转的情况下，品牌是学校成功的最大法宝！一所学校,不论它有多么悠久的历史，不论它有多么精深的文化积淀，也不论它的规模有多么的宏大，但是如果没有自己的办学特色，没有在长期办学实践过程中形成自己的文化积淀和办学模式,那么只不过是"山高无水，水深无龙"而已。国家十一五教育规划中更加重视教育的发展，中国已进入教育的大众化时代。从一定程度上讲，中国教育开始实现机制的战略性转移,形成了教育办学的多元化格局。特别是公助民办，个人办学等形式的应运而生，使中国教育展现出了百花齐放的崭新局面，中国教育的发展也昂首跨入了教育的大众化时代。

物质生活的不断提高，随之而来的是观念的大转变，人们在满足了物质生活需要的同时，精神上的焦渴也凸显了出来，特别是能让子女享受优质教育的渴求，已作为天下父母优先考虑的头等大事。“知识改变命运，技术决定人生”已成为天下父母的共识，每个父母都不希望孩子刚出生就输在人生的起跑线上，于是对教育开始挑剔,在对子女教育的选择上，视野转向了办学质量比较高的学校，特别是那些具有一定的资质，能实现孩子全面发展的品牌学校。一时间，打造品牌，名牌战略，品牌得宠，充斥整个中国教育的市场。然而何为品牌，如何打造名牌？笔者有自己的拙见：品牌是市场经济的产物，是社会发展的必然和历史的必然，它有公益性和产业属性的双重特点，它是一种客观的社会现象，在这种社会现象里，它又是一把双刃剑，有它的两面性（反面性和正面性），我们打造教育的品牌就是要把它的正面性挖掘出来，为我国的社会主义现代化建设服务。品牌有点经济学的味道，带有市场化行为。说它有市场化行为，就是说打造教育品牌不但要借鉴企业管理模式和商业活动手段，更要借鉴媒体活动和媒体运作手段。学校品牌战略，是一种教育产业化战略，它的核心是教育的产业化竞争，其核心的竞争力就是育人成果，这种育人的成果不单是指升学率的指数，还设计到教育品牌的核心即教育价值观问题。笔者认为：学校所有的一切建设和追求都是服务于教育价值观这个核心和灵魂的。育人或者说培养什么样的人，是学校的基本职能，它应该是教育品牌根本的标识。但是育人又是一个具有综合性，复杂性和长期性的评量工作，很难在短期内实施考量。所以教育部门考评学校最直接最方便的评价就是办学条件和升学率。一些名牌学校，只所以称之为名校，他们不仅注重教学的质量，更注重学生素质的全面发展。笔者2002年到江苏泰兴市的洋思中学参观学习，感受颇深，洋思中学是一所曾经被称作“三流的硬件”、“三流的师资”、“三流的学生”的农村联办初中，先进的办学模式，良好的育人观，使天下学子纷至沓来，洋思中学也一跃成为全国初中教育的一面旗帜（“全国十所薄弱学校变为名校”之一）。洋思中学不但追求的是教学的质量，更重要的是着眼于学生的长远发展，着眼于均衡发展，着眼于学生的应“世”能力的培养，因此赢得了社会和家长的一致好评。所以我们说名牌学校应该是那些能培养出有好的品德习惯、有积极的人生态度，有较为宽阔的知识面、有浓厚学习兴趣以及有积极的，比较灵活的思维能力、工作能力、活动能力，同时性格开朗、能与人合作的学生的学校。

学校品牌就是质量加特色，品牌经过不断的锤炼便形成了自己办学的独有模式或独特的风范进而铸成名牌。名牌叫起来响当当，办学的社会效益好，群众信得过，老百姓都希望自己的孩子能到这样的学校里就读。当然，推崇名牌，宣传名牌并不是完全唯名牌。现实生活中，并不是每个孩子都能到名牌学校里就读，由于政策或生活水平的制约，许多家庭对名牌学校也只是望校兴叹。所以加强教育改革，发展名牌战略，让每一个孩子都能享受到优质教育，是中国教育发展的前进方向和奋斗目标。我们的教育工作者都应着眼于这个目标，孜孜不倦地去追求，努力打造出属于自己的品牌。

我们讲，打好名牌战，首先要有品牌意识，这是创名牌的基础，现阶段我们必须树立"名牌就是资产，名牌就是效益"的观念，把实施名牌战略，打造教育精品当作加强教育发展的一项系统工程，政府要继续加大对教育的投资力度，教育主管部门领导，要有名牌战略思想，尽快培育一批有较强带动能力的教育名牌群体，发展好，培养好，宣传好，利用好，保护好，带动好，努力在全社会形成舆论氛围，让一个个名牌冒出来，让一个个名牌亮起来，形成强大群体并不断发展壮大，要坚持走学习与创新相结合的发展之路，竭力打造出自己的教育模式，使其“到中流击水，浪遏飞舟。”

名牌靠宣传，但必须有优质的教育教学质量，名牌靠创造，但创造必须坚守内涵，这是打造名牌的真谛。

每个人都有自己的特长，每个人都有自己的优点，每个人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是画画。

从很小的时候我便开始学画画。于是，我便在每个周末带上蜡笔，背一个画夹去学校。其实第一次画画并不顺利，老师让我们画花瓶，可我连花瓶形怎么也画不出来，坐在座位上犹豫不决。老师见我还画不出来，便让我在班里了，欣赏了别人的作品。他们画的还真不错，花瓶各式各样，连花瓶把儿都画的很独特。在他们的启发下，我完成了我第一部作品。

让我最羞愧的便是又一次在美术课上画虎，我画的自认为好看，一放学，我立刻奔向家让妈妈欣赏，妈妈一看大笑。我把老虎的脚画出了五只。还是要乐于观察，我这幅画可不行，要在闹出这样的事可不好了。

经过几次的练习，我的画画水平有所提高。又一次老师为了让我们更好的观察荷花，还专门让我们去看呢。在那条路上没有太多的人，在路的旁边有一个小小的池塘，里边有荷花，有荷叶，还有莲籽。看见那美丽盛开的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它带回家。没关系，我可以把它画出来。当我把它画出来后，连我都佩服我的才华，那朵荷花好可爱，好不掩饰自己的美丽。旁边那朵含苞欲放，微微绽开就像一个害羞的女孩。那一幅画还被老师表扬了呢，心里感觉美滋滋的。

之后，我的画画水平越来越好，有时自己也会沾沾自喜一下，当然，还会受到母亲的表扬。我的这片天空感觉是那么美好，不是吗？

我家后面树林里面有一个坑，以前很清澈，去年夏天都有人在里面捉乌龟。可是现在……

坑前面3年前盖了一间澡堂。一开始，没什么事，但渐渐规模大了，这些人就用破鞋什么的一股脑的往火里倒。慢慢的，这一片的天空时常是黑色的。因为总烧破鞋什么的，冒出来的都是黑烟。相关部门也不管，因为这些人赚的钱大约有5%进了他们的腰包。现在，水多了倒下水道太慢，干脆挖一条大约40厘米宽所谓的“排水道”。今天我们去后面玩，发现了坑里面的水都变成了绿色的，这不是水干净的现象，而是被污染了！我在里面发现了大约90%的鱼都死到里面了，甚至还有一只死乌龟在岸边。我好不容易捉到了一条小鱼，但刚一出水就死亡了。

现在被称为“黑山老妖”的黑烟也快漫布到了旁边的村子，使人们生活的环境变得很恶劣。

我大声呼唤“还我们一片天空”！

河南省虞城县三庄初中六年级：李京举

零九年的这片叶子已悄然落下，在这片叶子上不知承载了多少酸甜苦辣的年华与岁月，它静静地落在我们的心湖上泛起圈圈涟漪……

叶尖，一家之主

他是一个矿工，他因残疾而退休回家，他为了兑现对已遇难的工友顾海祖的承诺，不顾家人的反对，毅然娶了顾海祖的妻子-已怀孕两个月还带着一男孩的朱玲姝。他自身双腿残疾，却要照顾患有先天性肌肉营养不良症的妻儿：早上，早起喂他们吃饭，晚上还要半夜三更起床为他们擦背。

他-朱邦同，告诉我们总为他人着想是“一家之主”的责任。我的心湖上的叶子，叶尖动了一下又泛起了涟漪。

叶脉，一国之主

他是一名总统，去参加首脑会议时，不幸得了HINI流感。他刚进隔离医院，处理完国事后，他向秘书打了一个电话，务必请花店为他的妻子献花道歉以表示不能与她共进晚餐的歉意。之后又与妻子通电话，为的使母亲不要知道自己生病的消息，之后他向十一位与他一同参加会议的首脑打电话并表示无意中可能让他们患病的歉意，之后他欣然地进入了病房。

他-乌里韦，告诉我们总为他人着想是“一国之主”的责任。

我心湖上的叶子，叶脉闪了一下又泛起了涟漪。

叶茎，舍己为人

二零一零年四月十四日青海玉树发生了七级大地震，当消息发布后，全国，全世界都为之悲痛，在外出访的国家主席胡锦涛立刻返回，他说：“我要和我的人民在一起，”消防人员，警察，医护人员不远千里来到这里不顾个人的安危却毅然开展大救援，他们不知疲倦工作了几个小时甚至几十个小时：高海拔让他们缺氧难受，可他们却说：“我们都是中国人。”

他们--救灾人员，告诉我们总为他人着想是“舍己为人”的涵义。

我心湖上的叶子，叶茎摇了一下又泛起了涟漪。

一零年的这片叶子已变绿，不知有多少年华将承载在上面，可是我的心湖早已因为他们久久不能平息。

名师点评：此文用“叶尖，一家之主”、“叶脉，一国之主”、“叶茎，舍己为人”三个结构基本相似的小标题，而使得行文层次清晰，脉络分明。首尾段抒情意蕴浓厚，前后互应。

此文最大的亮色是以“心湖上的叶子”作比，不仅以此贯串全文，而且在三个片断的末尾先后用“我心湖上的叶子，叶尖动了一下又泛起了涟漪”、“我心湖上的叶子，叶脉闪了一下又泛起了涟漪”、“我心湖上的叶子，叶茎摇了一下又泛起了涟漪”、三个句式相同句子，富有真情地表达了残疾退休矿工朱邦同、感染甲型HINI流感却牵挂妻子、母亲与他国首脑的乌里韦总统、赴玉树灾区抗震救灾而舍己为人的救灾人员的高度责任心而带给自己的感动。

我出生了，甘霖滴在眉间，伸伸懒腰钻出妈妈的怀抱。暖暖春日轻抚着我柔软的腰枝，绿绸般的身躯晶莹璀璨。俊逸的燕子赞叹：“好美的叶儿！”我笑了，羞涩的脸上渐绽笑言，如一缕飘然的青烟，一朵柔软的绿云。

我成长了。夏至未至之刻，脱去绿绸衣，身披翠绿欲滴的长袍。夏是严厉的母亲，把酷热作为大地的试题。但我从不退后，傲然挺立着把它变成乳汁献给妈妈。生意盎然的她笑了：“孩子，你好美。”我心满意足到接受着阳光的洗礼。

我成熟了。身躯丰满泛着绿的色泽。当大汗淋漓的人闯入我的世界，我要用丰满的身躯，挡去严热，为他留下清凉。清爽之后偶然抬头，他赞叹：“绿的美丽天使！”

我渐老了，秋风里同伴“沙沙”叹息。我依然快乐着——我拥有春夏的甜蜜记忆，拥有黄裙飘飘的美丽。

我乘风归去。我知道我将美丽永驻——化入泥土，滋养另一片美的叶儿。我仿佛看到了：春风拂动，新叶爆青……

落日的余晖还未褪尽，夜幕已悄然降临，抬眼望去，夜空缀着几颗星星，调皮的一闪一闪…

轻轻地，进入了甜美的梦…

蓝蓝的天空上飘着几朵白云，广袤的大地上丝丝微风吹过，水面上波光粼粼。一阵微风吹过，柳枝轻轻摇曳着那纤细的腰肢，时而有几只飞鸟略过树枝飞向空中。这一切，都映入了看景的人的心里。诗情画意，鸟语花香，连那美丽的花儿也娇羞的低下了头，我又有何理由不背着美景所吸引、所陶醉呢！

静静的躺在大地上，任思绪飞扬；抛开一切烦恼的事情，任风儿吹拂…

世间唯我而已。

聆听风拂过花儿的娇吟，花儿之所以芬芳，因为有绿叶的陪伴；天空之所以辽阔，因为有大地的陪衬。我呢，谁又能了解这人的心呢？

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”的人到底有多少呢？“天下红粉知多少，莫做痴汉欲强求。”一生得一知己，足矣！

我只想在自己的天空里，尽情地翱翔，在知识的海洋里尽情的畅游，汲取知识的营养，武装自己的头脑，探索世界的奥秘！

曾几何时，歌德说过：“大自然会创造另一个我，那就是一只年轻的鹰。”感谢名人的睿语，是迷茫中的我重新踏上正规的旅途。

它曾经梦想像鸟儿般去飞翔，去征服蓝天，然而它没有畏缩过、退避过，它依旧笃守在枝头，自始至终伴随着大地，它坚信风雨过后必定是绚丽的彩虹。

我只想在属于我的天空里，轻轻装入率真、坦诚、天真、活泼、易感、幻想，在哪儿无拘无束的释放自己。一点点自恋、一点点疯狂，带着一颗懵懂的心踏上人生的旅程。

山东枣庄滕州市羊庄中学初三:王欣宇

我快忘了那海的味道、咸度以及潮声。

还有沉默，那与我对谈的漆黑夜空。我走在接近午夜的街头，恍若初梦乍醒的甬道，沿着海堤漫步而去，去向一个自己从未见识的世界，步履一样自己从未踏过的路……

那是某一年的夏天，我随乐团远赴济洲岛。白天伴着乐团到不同场地吹奏昂扬的号角，敲打心中的梦想，我们一同努力着，在陌生的异地博得熟悉的掌声。对于一切都是第一次的我而言，热忱的赤心始终没有停止微微的颤动，因为文化的震撼一次次击拍我原初狭隘的视野，在那感动与刺激交杂而成的心音伴随手中的乐器汨汨流出时，我明白，我需要留给自己一段宁静，好好倾听。

于是，那难忘的时刻悄悄到来，引领我走出夜宿的饭店，晃荡在临海的街道。海堤如堵，一排直墙隐没黑暗，而夜里商家的笙歌未止，若沸若腾地喧闹，而此时却 与我无关。我望向海面，一片阒静及神秘笼罩着我，渐渐耳里只剩回打的浪缘击碎于堤上。我想远方的家人，朋友，与我只隔着广漠的太平洋，想起茕独的自己，有种寂寞如蛇，渐渐将我缠绕，我莫名心慌与空缺，好像失去了依靠。少顷，世界并无改变，依然只有大海、己身及无语的星空。这时心底一阵鼓声蓦地奏起，如白日里演奏的舞曲，鞭策快马的蹄声。我告诉自己该独自往前，佐以孤独，听伴自己心中的乐音。那晚的路忘了蜿蜒多长，却记起自己的笃定与坚强。

每当现今沉浮于考试无际的大海，总会想起那晚给自己敲响的暮鼓。藉由想像回溯，好像能暂时从试卷里的焦虑，跳脱至那时光的淡定及宁静；藉由回味自己过去 的颠簸，好像才能从中抓握一根厚实的浮槎。想当时自己曾经凝视大海的眼神如此深邃窵远；在埋头书案的日子，偶尔也会抬起头，让自己眺望窗外的天空。透过记忆的抽丝剥茧，如今我渐渐通晓一个那自己消除苦闷的方式。那便是“盼”，分散一些目光，让其余的目光更加专注，盼向过去，亦是盼向未来。

那片最后飘零的落叶：

你还好吗？

有人说“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”我曾有幸谋过你的素颜，高洁不显媚态，优雅不失庄严。在你舞动的瞬间，我为你痴醉，为你销魂……

不知你是否曾记得我？昔日，在那个生机勃勃、万物复苏的春季，你还跃跃欲试地立在树枝的某个角落处，试图睁开眼感受这世界的生气。但没过多日，你便耐不住寂寞，和你的同伴一起，从一点嫩绿成长成了一片崭新的绿叶。想必这是一个生命的诞生吧，你生命的开篇就在此拉开了序幕。

但你还太渺小，太渺小——那时候我还不认识你。

炎炎夏日，不再是那淡雅的浅绿色，而是浓浓的墨绿色。热情高亢的人们，尽情歌唱的蝉儿，郁郁葱葱的树木，一切的一切都充满了激情与活力。我来到树荫下，守望花开的一天。“皇天不负有心人”，朵朵鲜花竞相绽放，尽现自己的美丽。花香吸引着我，花影吸引着我，他们在绿丛中显得妖艳，显得耀眼。此时，穿着绿色新装的你大概正悠闲地和花儿一起沐浴着温暖的阳光，一起吮吸着甘甜的雨露吧。你为他人同时也为自己，极力地扮演好一个配角，正一点一点地消耗着自己的生命。可是你并没有后悔，没有放弃，因为至少你来到过这个舞台。

但那时候你还太平凡，太平凡——我，还不认识你。

一季又一季，是该换种色调了。淡黄色的秋天给人以说不尽的感觉：冷清，萧瑟，悲凉，还是惆怅？而我和你的相遇，是命运的安排，凄美的邂逅。所有的黄叶都和着秋风，次第离开了这个繁华美丽的世界。唯独你，在光秃秃的枝杈中摇摇欲坠，似飞似舞。此时——我才发现了你。还来不及细细观赏你，在偶然的一瞬间，你轻盈的身子静静悄悄地飘落下来，没有一点声音，没有一点悲伤。你独自一人尽情地展现自己优雅的舞姿，注入了所有的真情。这时候，你眼里看不见任何人，独享这个陌生又熟悉的舞台，因为这一刻，你才是真正的主角。时间定格在这一秒，我为你惊叹，为你神魂颠倒。远观，好似灯火阑珊处一位身着黄色衣裳的少女，在黄昏下翩翩起舞。前所未有的安详，周围的一切都屏住了呼吸。没有刺眼的阳光，没有秋风的挑衅，如此和谐的图画，不是画家能用笔墨勾勒出来的。视觉的满足，心灵的共鸣，足以让人如痴如醉、魂牵梦绕。当我回过神来，你已悄然落地，安静地平躺在泥土上，停住了呼吸……

这时候，我才发现了你。

我懊悔，为什么当初没能早点发现你；我无知，为什么在死亡面前你依然那么平静那么安详；我疑惑，为什么在生命的最后一刻你还努力展现着自己。哦，原来是心态在作祟！我愧怍，无视了像你一样无数个卑微的生命；我羞愧，在死亡面前还不及你的勇敢和坦然；我庆幸，能在这个寒冷的秋季一睹你的舞姿，让我对生命有了新的感悟。

虽然只有一面之缘，但你的身影已深深烙在了我的心里。拿起一支有翅膀的笔写封信，寄到梦里给你……

祝：

在来年的春天更兴旺

一个守望你的女孩

2010年11月27日星期六

我一直在寻找，寻找心中充满愉悦而又不张弛的自己，那是一个恬淡的我;寻找一片简洁而又明亮的天空，那是我追逐和向往的方向。如此，我便觉得整片世界都是明媚而美好的。

就这样，带着一份期待的向往，我独自踏上了寻找的旅途。

这是一个宁静的夜晚，可能是傍晚时分下了场大雨，平日里许多人群都聚集在此，来来往往地绕湖散步谈心，可今天只有两三对同伴在此轻声谈笑、往来徘徊。此时的天空高远而又明亮，丝毫没有大雨冲刷过的痕迹，空中还有一抹抹白云向东南方缓缓移动，我想明天应是艳阳天了。湖中的水在旁边教学楼灯光的投射下，显得格外安静和闪耀，虽十分平凡却也令人不禁地欢喜。湖边种了许多的花草和树木。柳树、竹树、樱树、杜鹃等。今晚虽无月但夜光却将整片校园都笼罩了起来，宁静而又温暖，就像在母亲守护下熟睡的孩童似的。夜光下的树木呈现出一种静态的凌乱美，彼此的枝干，树叶都相互穿插，以各种姿态尽显各自不同的美。她们有的向上，有的横斜，有的倒垂，千姿百态，尽显风范。再低头看看也别有一番风味，地上的积水近一团，远一簇，深浅阴暗程度及其大小都不同。轻轻用脚去碰触便生出荡漾的圈圈微波，最欣喜的是水似乎有粘力，产生了吸吮鞋的强大力量，这也引起了我的兴趣。经过我身旁的一对闺蜜好友，说着彼此的悄悄话，时而露出甜甜的笑脸，这般亲密无间是如此的暖心。

周围的一切都是这般静谧和美好，愉悦地赏完美景再静下心来想想自己的烦恼，或许是前些时日和家人的通话，知道爸爸腰又犯病的消息，又或许是和朋友之间有了小小的矛盾，也或许是学习生活的茫然而影起了小思绪。无形的烦恼总让人感到束缚，如若能一直处于这安静的夜光美景中，无忧无虑，又该有多好啊。

人生中的烦恼没有尽头，在解决的时刻，学着看淡;学着释怀;学会让自己快乐，就像往往所有烦恼在赏一片宁静夜色后便都能沉静下来。

时常放空自己，怀着一颗真挚美好的心情去欣赏、爱周围的一切。一个人，带上一块甜甜的糖果，一份美丽的心情去寻找一个快乐的自己，寻找自己一片宁静的天空。

“您能不能不要再烦人了？”他疯狂的把衣服摔在地上，几近咆哮，像一头盛怒中的狮子。“每天这样来和我谈学习、学习，我都快烦死了，学习是我的事不需要你来管！”他一脸狰狞，双眸带火，死死的盯着面前的身影，似乎要吃掉面前的一切。

那个身影始终低垂着头，双手相叠放在身前，像十字架前请求宽恕的修女，像做了错事的孩子，始终没有吱一声。然后轻轻地捡起被扔在地上的衣服，小心的，紧紧的抱在怀中，像是什么宝贝般。默默的身离去，步伐依旧是那么轻。但就是那小心翼翼的样子竟令他的心一阵刺痛。那低着头，默默离去的背影像刺眼的金光，竟令他无法正视。那每一步，那么轻，却好像踩着他心尖上，那么重；那每一声，那么小，却好像惊天闷雷响在他耳边。

默默的尾随着身影来到房间，第一次，他的手不听话的颤抖起来。那个身影，在他眼前挥之不去。悄悄推开门，映入眼帘的依旧是那个身影，蜷曲着的身影正抱着衣服在小小声的抽泣。声音不大，却像锤子在敲打着他的心，让他的心随着那个身影在抽搐。

这还是他记忆中的高大身影吗？这还是他心中的大山吗？这还是他永远的依靠吗？那个永远不会倒下的，永远不会退缩的身影，现在居然像婴儿一样无助，像仓鼠一样脆弱。他眼中像有什么液体在滚动，嘴巴一张一合，想要说些什么。他急忙奔回书桌，颤抖着拿起笔，在洁白的纸张上写下一行又一行的字迹。他知道，不光为了自己，还为了那个默默的身影，那个抽泣的身影，那个无助的身影。这次，他必须奋起，必须！

人的心就好像是那一片海，若没有狂风卷席，就绝对不会掀起汹涌波涛。而那个定格在记忆中的背影，唤醒了那沉睡已久的心海，在平静的海面掀起一翻惊天的巨浪。而这巨浪，永远，永远都不会消失……