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共找到10篇关于

拥有一

的作文

我真的好想好想再拥有一次

四年级|散文|600字

人生固然短暂,来也匆匆,去也匆匆。美好的记忆随时间飞逝,一去不复返,留给人的只是一片刺眼的空白。为何,为何那些随风而逝的回忆再次纷非在我的脑海中;为何,为何无情的世界继续着它的无情?我好想再拥有一次,淡然的幸福。

这世间总是有许多的无奈与无情,我这14年来已感受过多次了。从从前的世界大战,到如今的黎以战争,不知是我的肤浅还是他们的愚蠢,我始终想不明白,为何人们可以舍弃自身的幸福与和平,去追求所谓的功名利禄。当3年前美国自称他们所引起的战争是为了解放伊拉克时,我心中顿时义愤填膺。难道他们不知道吗?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母,多少老百姓忙活了大半辈子所建造的房子再片刻间化为灰烬,难道着就是所谓的解放吗?伊拉克儿童睁着一双大大的眼睛,眼睛里没有本应属于他们的欢乐,而是恐惧、悲哀与无奈。我好想再拥有一次,和平的世界。

距上次感到幸福和平是何时,我早已不记得了,零碎的记忆拼图总是凑不上去,隐隐记得我天真的笑声,是如此清脆,欢快,而如今却变成沉郁寡欢的脸。心而不听使唤了,它想去找寻,找寻本属于它的一份幸福与宁静,我真的好想好想再拥有一次与心儿一同呼吸的感觉,那感觉是那般的轻柔,那般的温暖。在湿润的空气中,我闻到了幸福的味道。

既然人人都想拥有一次幸福,那么为何不让心中的星星之火团结一心,让它成为一轮火红的金阳,照亮我们被阴霾笼罩的世界,当阴霾渐渐散去,大地又露出笑脸时,这已不是无情的世界了。冰冷的心开始融解

我真的好想好想再拥有一次坚定的信念,那么即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,但我仍在聆听,关于幸福的声音

我拥有一颗坦然的心

初一|散文|600字

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白

大海之所以宽广辽阔,是因为它拥有每一朵浪花;天空之所以高远深沉,是因为它拥有每一朵浮云。我认为,我们的一生,拥有一颗坦然的心,足矣。

何谓坦然?一位渔人面对空空的竹篓说了一句话,很好地诠释了这个词语:鱼上不上钩是它的事,而我却钓上了一天的快乐。没错,这就是坦然。

人的一生不可能一帆风顺,总会经历一些波折和起伏。拥有一颗坦然的心,就是让我们在这些起起落落之中保持平静,坚韧地面对坎坷和挫折。有人说,从人生失意的低谷中走出来的人是英雄。对此我完全赞同。面对成功我需要坦然,戒骄戒躁,再接再励,向更高的山峰发起冲击;面对失败,我更需要坦然,静下心来,好好努力,争取成功。

作为一个学生,偶尔一次考砸并不罕见。有的同学一考砸就灰心丧气,捶胸顿足,倍受煎熬,这是一种心理素质低下的表现。我认为完全没有必要。但这也不是说考砸了就让它过去,不留下一点痕迹。痕迹是要有的,但不必这样深。对我来说,一次考砸只是一个经验教训,仅此而已。我只需要坦然面对,并静下心来总结一下经验教训并以此告诫自己努力更正这样的错误就可以了。毕竟,一次失败并不意味着你将永远无法成功!

困难和挫折就像一块块绊脚石,懦弱的人会被它们绊得遍体鳞伤,从此一蹶不振,最终坠入深渊;而坦然的人则会泰然处之,将它们堆叠起来,踩着它们,在失意中奋发,在逆境中崛起,一步一步地走向成功。

我拥有一颗坦然的心,它让我不再畏惧人生的低谷,让我绝不轻易认输,让我更加坚定地走向未来,走向成功的彼岸。

我拥有一颗坦然的心,我拥有挺拔的力量;

我拥有一颗坦然的心,我拥有精彩的生活;

我拥有一颗坦然的心,我拥有别样的人生!

我好想拥有一切

六年级|散文|450字

我想拥有一只万能画笔,这样可以节省画画时间的20%不用浪费在换笔、削笔上。如果拥有这只万能画笔,也许在为我节省的时间里,能让我创作出属于自己独一无二的作品。

我想拥有很多的时间,这样我节能自由支配时间,不被时间控制,学习我以前没时间学习的东西;也会在足够的时间中,创造出更好的作品来,我就不用为没时间构思而烦恼了;当然,在足够的时间中我还要大玩特玩,我可不想一天到晚浸泡在书的世界,我要和同学相约去游玩,回家再玩会电脑,这要生活多美好。

我想拥有一个天才的大脑,这样可以不会学习学到头大:拥有天才的大脑,就不会为考不到年级第一而苦恼、挨批:有了天才的大脑,爸妈肯定不会像现在这样限制我,我好想拥有一个天才的大脑!

我想拥有一台属于自己的电脑,这样我就可以在电脑上写作,画图;就可以在写完作业后,查找资料;就可以在查完资料后,玩QQ飞车,当我尽情飞车的时候,就不会再让爸妈吵我;也可以在闲暇之余,上QQ聊聊天,有时候和同学聊聊之间的八卦也是一件有意思的事情。

我想拥有一切、一切的一切,这样会让烦恼少快乐多;拥有一切的一切,会让我的生活更加美好。你觉得呢?你是不是也想拥有一切?

拥有一颗平常心

初一|散文|900字

人生来就很平常,平常的人才是正常的人,正常的人才能拥有一颗平常的心。

拥有平常心的人才能体会到满足是一种快乐。满足是阶段性成果的肯定,是人生过程的一个休止符,是从一个平台走向另一个更高平台的短暂休憩。满足不是安于现状,不是急流勇退,更不是一个圆满的句号,满足是一个调节。

不懂得满足的人是不会生活的人,他将受累于生活;不懂得满足的人是不会工作的人,他将重负于工作;不懂得满足的人是不会真爱的人,他将困惑于爱情。学会了满足才能对美好生活产生憧憬,学会了满足才能容忍和接纳并不认同而又附于实际生活的存在,学会了满足才能充分享受快乐所带来的种种欢愉。

拥有平常心的人才能体会到放弃是一种幸福。放弃是至高的境界,是在左右掂量、反复论证后的一种慎重的战略选择。放弃不是自暴自弃,不是简单的丢弃,更不是不思进取、碌碌无为的颓废。

不会放弃的人是不会工作的人,不懂得放弃的人就不懂得在某些特定工作环境中放弃的稍倾停顿的积极作用;不会放弃的人是不会生活的人,就不懂得放弃在实际生活中丢与得的辨证关系。不会放弃的人将永远置于无味的圈子中悲观失望、嗟夫长叹。学会了放弃将会得到意外的惊喜和收获,有时候当你放弃了阳光,你将会得到喜雨的滋润,当你放弃了雨季,你将会得到阳光的温暖。学会了放弃你才能真正地品味幸福,你才能愉快地融入纷繁复杂而又多姿多彩的世界。

拥有平常心的人才能体会到淡泊是一种享受。淡泊是一种心境,是思想经过厉练后高素质的修养。淡泊不是看破红尘,不是对人间一切事物的否定,更不是思想麻木、无所作为的得过且过。不会淡泊的人必将为生活所不受,不懂得“青菜豆腐”与“朱门酒肉”是一样的养活人;不会淡泊的人必将为工作所不受,不懂得“两弹一星”与“高官厚禄”是一样的永载史册;不会淡泊的人必将是伤痕累累心绪煎熬而憔悴不堪。学会淡泊将会使心灵净化成晶莹剔透毫无杂质的宝玉;学会淡泊才能如鱼得水,自由自在地欣赏不可多得的美妙世界;学会淡泊才能得意时而不张扬,失意时而不消沉。学会淡泊才能得到实实在在心安理得的享受。

人,平平淡淡而来,也应平平淡淡而去。人生如一条淙淙流淌的长河,既有平静也有波澜壮阔的时候,既有峰峦叠嶂时一泻千里的壮丽之美,也有走过一马平川时迂回柔情的安详。拥有一颗平常的心是正常生活的人的平常之举,拥有一颗平常的心才能学会满足,学会放弃,学会淡泊。才能理解别人,善待自己,享受生活。

拥有一颗明亮的心

高二|叙事|800字

拥有一颗明亮的心

苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我看你像牛粪。”惠崇和尚说:“我看你像如来。”东坡不解,苏小妹说:“心存牛粪,看人都如牛粪;心存如来,看人都是如来。”那么——拥有一颗明亮的心,就拥有一个明亮的世界。

这颗明亮的心叫做理解之心。为人时,真心诚意地劝解鼓励他人,是理解;处事时,设身处地地为他人着想,是理解。理解可以使温暖传递,使爱心延续。一个耳熟能详的故事却一次次震撼着我的心。一个小男孩常常尿床,为了免受其他孩子的嘲笑,他每天不得不在上完第一节课后飞奔回宿舍,用吹风机将被褥吹干。然而有一天老师突然提议,每天清晨大家一起晾晒被子。小男孩不再怕自己的湿被子被别人发现,而且每天被子中还会有暖暖的味道——太阳的味道,这“太阳”就是理解。老师以一颗理解之心,使小男孩沐浴在爱与理解的阳光中,置身于一个明亮的世界。——拥有一颗理解之心,就拥有一个明亮的世界。

这颗明亮的心叫做宽容之心。宽容幻化作一股神奇的力量,它能够填平人与人心中的鸿沟,它能够融化人内心深处的坚冰,它能够使爱的花儿永不凋谢。曾经看过一个故事,一个小提琴家下班回家,发现客厅中站着一个衣衫褴褛的男孩,他的手中还握有自己心爱的小提琴。这位演奏家立刻感到“他是一个贼”。然而他马上平静下来,微笑着说:“你是麦克先生的侄子吗?他跟我谈到你。怎么,你也喜欢小提琴,那送给你好了。”男孩不知所措地离开了。数年之后,当两人再次相遇,男孩已经成为著名的小提琴演奏家,他手中捧着那把金色的小提琴,含泪说:“是您当年的宽容拯救了我,也是您当年的宽容成就了我,否则,我将永远活在阴暗的世界中。”演奏家用他的宽容将小男孩从黑暗的深渊中拉出来,送给他一个明亮的世界。——拥有一颗宽容的心,就拥有一个明亮的世界。

理解也好,宽容也好,其实这颗心就是一颗博爱之心:爱父母、爱朋友、爱社会、爱全人类,“将幸福的闪电传递给每一个人,”同时,你将收获无数颗爱心。

用理解之心建造你的世界,用宽容之心温暖你的世界,用博爱之心照亮你的世界。当你拥有一颗明亮的心,你会发现你的世界如此辉煌绚丽!

我拥有一座无字的丰碑

初三|记叙文|1000字

我崇敬那一座座充满战火硝烟的历史丰碑,我赞美那一座座写满壮士忠魂的英烈丰碑,可是,这些丰碑离我太远太远。我心中拥有的是一块无字的丰碑——那是一位教师用真诚、用心灵塑造而成的。

若说它无字,是因为平时很少有人能鉴赏到它的碑文,因为它的碑文不是写在碑身上,而是刻在革命家的雄壮大道上,刻在科学家的发明创造中,刻在文学家的宏文巨著里,刻在了亿万人民心灵的原野上。

这座无字的丰碑,有多少人称颂它,有多少人赞美它,说它是太阳底下最神圣的职业,说它是人类灵魂的工程师。为此,我感到骄傲和自豪,可又有谁真正了解它的深刻内涵呢。

小时候,出生在教师家庭中的我,只知道教师是那么美丽,那么神奇,领着一群小鸟飞来飞去,说上一句话儿也惊天动地。于是,从那时起,我心灵的深处便竖起了一座无字的丰碑,便埋下了当教师的种子。可那时的我,并不能真正地理解教师。

随着岁月的流逝,我从父亲的身上渐渐认识到了教师。教师不仅传授给我们知识,而且教会我们怎样做人。我看到父亲那点点滴滴的无私奉献,那殷殷绵绵的慈父情怀。然而,我却不明白:父亲无私的奉献与一家祖孙三代同住的低矮草房是否成比例;那超负荷的工作量与那微薄的工资是否可以等值,而父亲经历磨难,依然是那么热爱他的事业。他一生清贫,两袖清风,但他拥有桃李满天下。我虽然没有任何遗产继承,但是我却明白了做教师的真谛。我作为一名学生,亲眼看见教师手执教鞭在三尺讲台上默默耕耘的时候,才真正理解了父亲那松树般的风格,没有索取,只有奉献,这就是做人要有的一点精神。当教师追求的不是金钱物质,更不是利用某种手段换取功名利禄。既然选择了教师这个职业,就应该选择默默无闻无私奉献。

就这样,十年,二十年,三十多年,父亲用行动实践着他那平淡的人生诺言,直到走到人生的尽头,他依然是那样的无怨无悔。每每看着父亲的遗容,都好像在聆听父亲的教诲,我终于明白了教师的含义:那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。是这样,就是这样在那讲台上,举起的是别人,奉献的是自己,这就是教师为人师表的高尚师德;这就是教师教书育人的崇高风范,这——就是我拥有的那座无字的丰碑。

我爱我的父亲,我爱教我学会知识学会做人的教师,我更爱我心中这座无字的丰碑。正因为这份拥有,初涉人世的我,才渐渐地明白了什么是伟大,什么是平凡,才明白了做人总是要有一点精神的。

岁月流逝,精神永存,我将用一生的热情去书写我心中拥有的这座无字丰碑。

拥有一片天,绽放在人间

初二|散文|1000字

每个人都想寻找一片天,绽放自己一生的光芒。可那一片天,需要开拓,需要进取。没有人轻易给你腾出一片天,让你尽情挥洒。你得突破人生的那层茧,找到适合自己的位置,才能高高飞翔,才能在人间绽放。

大家知道,社会上人海茫茫,人才市场很拥挤,竞争很激烈!你不竞争,别人就抢先占了位置。所以你得去争取,去打拼,去创造。但不能无端的去抢,得靠自己的实力去竞争。我们每个人要想生存,要想绽放自己,就得学会一点真本领,练好自己的基本功,方可去竞争。否则,你就会到处碰壁,人面前诚惶诚恐!

特别是当今社会,是一个人才竞争的社会。到处都是实行聘任制!没有真本事,就打拼不出自己的一片天。没有天,怎能绽放?寻找自己的一片天,是当前人们创造财富的首要问题。有了得天独厚的空间,才能施展自己的抱负,才能绽放自己的一生!

拥有一片天,绽放在人间。这是我们每个人必须明确的一点,只有寻见了天地,见到了阳光,才能展示自己,才能释放自己的能量。没有人愿在阴暗角落里悄悄做事,都想辉煌一生,绽放人类!可有时没有机会,阳光射不到你头上,当然,你就不能施展自己。没有合适的一片空地,站不稳自己的脚跟,就难以实现自己的理想。

拥有一片天,绽放在人间。也是我们当代毕业的创业青年必须持有的观念。没有天的枉开,就没有释放的空间。那一片天,就是我们奋斗的战场,可以自由穿行,可以自由挥洒。尽情演绎自己的精彩,尽情浪漫潇洒。寻找一片天,得靠我们有一股钻劲,硬拼硬挤,才能得到那色彩斑斓的空间,才能发挥自己应有的才干。否则,就谈不上你的浪漫飞舞了。

若要在人间绽放,就得想办法创造自己的氛围,在天地间驰聘!特别是一些有理想有抱负之人,想创业的年轻人,拥有了自己的战场,才能演绎自己的精彩,才能绽放出自己那抹温馨的花香!

过去,我曾听社会上有人说,大学毕业了,也没有用武之地。工作很难找!其实不是没有,而是你不去寻找,不去打拼。人家轻易不会给你一空隙,让你来施展。需要你去钻研,需要你去制造。现在,到处都在粘贴招聘的广告,到处都有发挥的用武之地。你看!现在退休的老人,步履蹒跚了,又被返聘回去了,还多领一份额外金。还有的一个人顶俩个人的职责,难道是没有用武之地吗?这不正是有本事的表现?不正是在寻找自己的那一片天吗?

不要自责了,空间是有的,位置很多。天空也是蓝蓝的,找那一片天也很容易。看你是否去争取,是否去打拼?你竭力进取,位置就是你的,天也是蓝蓝的,人也是光芒四射的。如果你不去竞争,天也暗淡,失去了光泽,你也显得没有活力,没有生气。趁年轻,打拼一番吧!找出你的那一片天,绽放自己的光芒!

拥有一片天,绽放在人间。

我拥有一个统一的梦

初三|记叙文|800字

当《东方之珠》唱响祖国山川大地的时候,我们用真情的目光迎回了香港同胞;当《七子之歌》回荡在祖国天涯海角的时候,我们也用真情的目光迎回了澳门的同胞。可是,那一湾浅浅的海峡,却至今隔断着大陆与宝岛的亲情。于是,从那时起,我的心中便拥有了一个美丽的梦,那就是——归来吧,祖国的宝岛,华夏儿女共盼统一。

浅浅的一道海峡,告诉我这就是分割;50多年的对峙,告诉我这就是分割;两面不同的旗帜,告诉我这就是分割!为什么还要做“剪不断,理还乱”的叹息呢?为什么还要有“海峡难割同心,共盼江山成一统;国土终须合璧,各披肝胆照千秋”的梦呢?作为中国人的我告诉你:这就是中国统一的梦!梦里曾经拾起日月潭的清波,梦里把贝壳放在心窝,梦里拜过共保两岸的妈祖!历史的脚步叩响心扉,我们拥有圆梦的信念!

尽管历史的道路总是那么不平坦,却还是分得出人心向背。从政治骗子李登辉抛出的“两国论”到吕秀莲的“一中一台”,从陈水扁的“公投立宪”到苏进强的无耻行径,身为炎黄子孙却干着分裂祖国的勾当,但是,每当中国政府为两岸发展献力时,台湾同胞总会振臂高呼!有着血浓于水的亲情,这离统一还远吗?人民的呐喊震彻全国。我们拥有圆梦的力量。

“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”从春节的台商包机往返两岸,到海峡的繁荣与发展;从江丙坤副主席的破冰之旅,到连战大陆行促成国共握手言和,以及香港澳门的胜利回归,说明“一国两制”的方针同样适用于台湾。面对百年来华夏儿女共盼的统一之梦,海峡两岸的交流不正在冲破重重阻拦,在逐渐扩大范围吗?台湾宝岛的农副产品不正在源源运往大陆吗?奥运火炬的传递不也在宝岛有一站吗?我便按捺不住满腔的豪情。面对统一的梦,我要说:“我们拥有圆梦的行动。”

作为一名中华学子,我笃信统一之梦的实现!只要梦的风帆扬起,成功的彼岸便不再遥远;只要梦之剑尚鸣于鞘中,前途就不再黑暗。一瓢长江水,一片雪花白,一枝海棠红,一段腊梅香,道不尽我心中珏璧!我的拥有,我的统一的梦,我要大声喊出:“归来吧,我的统一梦!”

拥有一个快乐

高三|应用文|800字

人人都说高三苦。回首我的那一段高三的日子,笑过,也哭过,但总是充实的,所以是快乐的。其实,当你拥有了一套好的学习方法以后,高三也并不是那么恐怖,你也可以轻轻松松地走过高三,达到自己理想的彼岸。

每一个学科都有自己的特点,找准要害,对症下药,才能药到病除。总结我的学习方法,概括起来就是“三多”:多看、多听、多练。

语文要多看。汉语是我们的母语,每天都在听,都在说。可为什么一份语文试卷我们还是做不好呢?这是因为我们的运用往往只停留在一种实用的功能层面上而忽略了这种语言最深邃的美。如果每天都挤出一点点时间,像饭后,或者睡前,看一些名家名篇,或者《读者》等书里的一些短小的美文,用心去体会。就像“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”一样,这样积累的文学知识更有内涵,不仅仅是应付考试,我们一生都会受益无穷。

英语要多听。作为一门工具学科,现在并不要求我们的英语达到很深的水平,能懂就行,此外还要多听,尽量多听。其实,不必每天都用半小时、一小时专门地、正襟危坐地来听英语,只要在休息的时候把歌带换成英语磁带就行。让这种语言不停地在你周围绕着。就像你无意识地听了很多遍歌以后自然就会唱了一样,当你听了很多遍英语以后,自然就会说了,而且是纯正的发音加良好的语感。很有诱惑力,不是吗?试试看吧。

数学要多练。这是没有捷径的,练习才是硬道理。也许你听了很多课,还听得很认真;也许你看了很多书,还看得很仔细。但如果不练习,知识还是老师的,还是书里的,却不是你的。只有当你练习过了,一个定理、一个公式才能真正被理解、吸收,思维才能得到训练。久而久之,你也会拥有一颗严密的数学头脑。埋头算、继续算、一直算,当你的草稿纸堆到你自己都不敢相信的程度时,你的数学成绩是会给你以惊喜的。

当然,每个人都会有自己的特点、自己的方法,只要适用,让自己学进去了,学习其实并不枯燥,反而是很有趣的。希望现在在高三和以后将走入高三的学弟学妹们都能轻轻松松地学习,拥有并珍惜自己的快乐高三。

拥有一颗诗心

高一|散文|1200字以上

真正的诗,其实就是生活的诗意化和诗意化的生活。它来源于生活,又高于生活。诗人是最富激情和想象力的,也最能表达生活,表达思想感情。如斯,有一枕温柔诗梦,独坐斜阳不落寞,红尘有梦伴心歌。在梦里,采来彩色云朵编织心语绮歌,轻奏清风月曲伴唱风的吟哦。人人都有一颗诗心,诗是抒发感情最简单的方式,也是文学最起初、最原始的形式。不是每个人都要去做诗人,但诗心却是每个人在生命的最初都曾拥有过的。只是在成长的过程中慢慢被尘俗所蒙蔽,被生活所遗弃了而已。心底无尘心不老,岁月有梦岁长青,我也常常对朋友们说,在变幻莫测的生活里,无论面对多少捉摸不定的人和事,我们都该怀有一颗诗心了,即使不能胜不骄败不馁,好歹也能活在松弛的心境中吧。

美不是出现在自己镜子里,而是出现在别人眼睛里。编织未来的美梦,一切美的基础,在于一颗和善而乐于助人的心。诗心是感性的,是灵动的,凡是生活中时常触动你的心,使你激昂、快乐、深思的东西都可以是诗,也都可以让你获得一种别样的感受。是春之芳花,夏之绿箩,秋之逸云,冬之飞雪。用清丽诗语,陶洗浮世尘心,做一个如诗君子。我就爱提醒自己,永远记住自己是个可贵的朴实的人,平凡素雅却永远保持自己的平常心,从容地用自己所喜欢的思维方式生活,充分享受众人皆醉我独醒的姿态了。一颗被古诗的圣水浇灌过的心是不会轻易枯萎凋残的,因为诗心是超越在一切之上的。月下掩卷,你眼前闪耀的是你的心灵与作者的心灵碰撞出的火花,因为此,你的双眸流光溢彩,精神熠熠生辉,情感丰厚动人。

善良是发自心的纯朴,像石缝汩汩流出山泉,清澈、纯净,善良会给人奉献、保存充满阳光纯真之心。拥有一颗诗心,足以让自己心灵净化;拥有一颗诗心,足以让自己的思想境界达到至高。善良会珍惜岁月馈赠,摆脱内心遮掩的灰尘,赞美生活幸福。要想从万千生活点滴中捕捉住诗意、抒发出诗情,营造出一个诗化的人生,是需要一颗敏锐善感而玲珑剔透的心,能见人所未见,并能把这种特别的感触与意绪,用特别的方式留存下来。沿着落花石径从厚重的传统文化中一路走来。吟唱着唐风宋韵,沐浴着晓风暮月,一回眸,是低到尘埃里的娴静芳颜;一转身,却是让人欣赏不尽的优雅背影。灵慧、柔婉,如一轮皎洁明月,照彻人们心的深处。诗,只需片言只语就能深刻表达心中最细腻蕴藉的情感。就如“给我最美的诗句,让我回眸,为你一个最最使我心疼的眼神,安静地守候”,短短的两句,简单、绮丽而有韵致,令我许久回味。

最美的诗心,就是把平平淡淡的的日子梳理成诗意的风景,悬挂在岁月的窗前。给我最美的诗句,让我回眸,为你一个最最使我心疼的眼神,安静地守候。花开花谢,原本是大自然的规律,可是有人为花落泪,有人视而不见,有人,则会从中感悟出生命的轮回交替。“花谢花飞飞满天”是一种姿态,“零落成泥碾作尘”又是一种姿态,无需去品评个中高低,如何让心获得舒畅与淋漓,才是最重要的。拥有一颗诗心,足以让自己观察到别人没注意到的美;拥有一颗诗心,足以让自己的感情更加丰富。那精致灵隽的文字,如花的蕊丝缠缠绕绕,总能绊住一个随性男子的眼神。惊艳中,心开成了一朵娇柔。最美的诗心,就是把平平淡淡的的日子梳理成诗意的风景,悬挂在岁月的窗前。让魂灵旖旎成一株摇曳的白荷,岁岁年年,在诗词墨香里浸润,在烟雨流年中淡淡芬芳。一颗诗心可以让人感情更加丰富,于不经意间体悟到一种极致的美。有了诗心,就可以与挫折对抗;可以体悟大自然的规律和心情;可以感受到大自然的生命力,并将这种生命与自身的生命贯通起来,从而感知自己生命的强大。

懂得在冬日里温习夏日的心情,懂得在寂静的夜里悄问落雨的心事。诗心总让人用一颗审美的心去审视周围的世界,去发现世界的美好,去探索人世间无尽的奥秘。如斯,有一颗浪漫诗心。诗是抒发感情最简单的方式,也是文学最起初、最原始的形式。不是每个人都要去做诗人,但诗心,却是每个人在生命的最初都曾拥有过的,只是在成长的过程中慢慢被尘俗所蒙蔽,被生活所遗弃了而已。人生常有诗心伴,听雨聆风一路歌。欣赏,清雅灵秀、唯美洒脱、心沾芳露、不着俗尘。纵然云雾缠绕,蜂蝶频来,心永远是那样的圣洁如玉,脸上总是写满人间四月的灿烂。喜欢泰戈尔的诗,平常的物什,在他的笔下,就活色生香让人爱不释手、赞不绝口。诗词,有菊花一样的芬芳,荷花一样的高洁;有松柏一样的毅力,秋水一样的声音。诗词里总能捕捉到不少令人眼前一亮、耳目一新的词句。其中蕴涵的真挚情感或人生哲理,无论豪放还是婉约,都温润饱满,澄净而隽永。拥有一颗诗心的人,能够在零落成泥后还依旧香如故,这样的人生是多么让人倾慕啊!

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