疏忽

每人身上都有一个可怕的杀手，那就是疏忽。哪怕有一点点哪怕看不到的疏忽，就会使一个很富人的家庭变成一个穷人的家庭，会使一个健壮的人离开人世，会使国家乃至整个社会灭亡。我们刚刚学了一篇课文，叫做《悲壮的两个小时》讲得就是因为一个小数点的疏忽而导致著名宇航员科马洛夫殉难。就是一个似乎看不到的疏忽夺走了一个人的命，现在请同学们想一想，一个小数点重要还是一条人命重要？

有人会说：“小数点没那么重要吧！”那么，你有一天去银行取回属于自己的大款，比如人家在一后面点一个小数点，那不就盛一块了吗？一个小数点，使元都没了（还不如给我哈哈）。

还有就是象棋中的疏忽。有一次我下象棋，对方技术很不好，一开始我就占上风，都是进攻，已经把他打得措手不及，再有一步他就输了，但是这一步走错了，导致全军灭亡，惨不忍睹。幸亏不是真的，要是让我到战场上这样指挥，那我的上司还不骂死我，由于我一个人的疏忽那么多人都战死沙场。这个可不是一条人命，可是千百条人命啊！

认真对待每一个小数点，对待每一步，对待每一个细节是我们每一个人的责任。

小北大作文辅导中心

倪冬

三年级的时候，我在放学的路上遇到了一件事。这件事让我至今还难忘。

我们放学了，我自己一个人走在回家的路上，走到十字路口时遇到了红灯，只好在原地等一会儿了。

这时，一位看起来四十多岁的男人驾驶着一辆四轮的摩托车从我前面驶过，还朝我喊了一句：“你们几点放学呀？”我连忙回答：“四点。”那人在嘴里念叨了一句：“那我的孩子怎么还没回来呀？”我当时也没在意。

他已经走远了，我才刚刚反过神来，便在心里喊：“呀！给告诉错了，本来是五点说成四点了。”这可怎么办呢？我连忙转过身来，真想喊一声：“我们五点放学。”可是他已经走远了，而且旁边的人还看着我。迟疑了一下，我到底还是没有喊出来。于是我便转过身朝家走去。

这件事已经过去两年了，当想起这件事的时候，我总觉得非常遗憾，非常对不住那个人。

辅导老师

赖国宾

如果一位家长无意间的一句话就能把孩子的心割痛的话，那么，就意味着在孩子的心目中这位家长就是一份无法比拟的爱！如果一位家长无论对孩子做了什么过分的事，都伤不到孩子的心的话。那么，就意味着在孩子的心目中这位家长不过是一位比较熟悉的陌生人罢了！

如果遇到第一种情况的家长，最好不要过于欣慰，因为这种欣慰很可能会带来更加可怕的灾难。如果遇到这种情况而不知悔改的家长，再继续伤害孩子的话，那么，你就会逼得孩子不得不把这份无法比拟的爱化成一份无法比拟的恨。要知道，这个过程对于孩子来说也是一种沉重和折磨。这种时候受伤的可就不止是孩子了……

不要以为孩子的脑部不发达，可以随便欺骗忽悠。事实上，并不是孩子总在忘记，而是总在不断原谅——家长的无数过错。可，家长却不能理解——这份心啊！孩子自己并不知道，在他们一次又一次的退让中，已让家长得寸进尺了。作为孩子的他们并不知道他们的忍耐力比大人们的更加有限。如果连家长都不能明白的话，那么，随着孩子年龄的一点点增长，善良的心得不到寄托，就会被不懂事的他们一点一点地抛弃，仇恨就会趁势一点一点地流入他们的心脏，淹没他们的内心……

"妈……妈妈，爸……爸爸。”稚嫩的声音，稚嫩的笑脸，稚嫩的心——这些早已被时间带走，永远，也会不来了……

这就是故事的结局。

如果我们把子女伤害父母称之为“不孝”。那么，父母伤害子女呢？是“虐待”吗？不，这比身体的伤害更加残忍。可，这又是什么呢？

我喜古诗，不因文学史，不因人们的仰望，而在它的美丽，文字清简明润，如玉如天，在于它显示出的中国哲思，那一无言就在眼前，若张九龄句：海上生明月，天涯共此时。

诗如禅，如顿悟——骤然风动云散，黑暗退隐，你看见万物万象，明媚自如。

“红豆生南国，春来发几枝”，气象柔和空阔；红豆生于南国，红豆生出南国，色空互化，得真意而得光明。“相看两不厌，只有敬亭山”，诗人相合于无形的造物本身，望树望山望月望水，凝望中自身也在幻化。“采菊东篱下，悠然见南山”，此中意味尽在神会，恰如释迦拿起一枝花而微笑。“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”，诗人在一片化境中，有时更愿意回味为人的经验——“今夜谁家扁舟子，何处相思明月楼”、“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”，这种解脱没有一丝对人世的轻蔑，反而更亲近了生活本身，似乎也传达出了释迦何以与人说法的秘密。

当然唐宋诗词并非一片静水，其中也有直流千尺，烽火三月，胡天飞雪的动荡，也有举杯邀月，分麾下炙，西窗剪烛的风情，也有凄凄惨惨戚戚的悲哀，或衢州人食人的大呼，但在这一切之中，你都可以感到那个明丽生动的主线，那个依据，就像播下万壑水声的无声冰雪。多姿多态的希腊神像也曾透出同一寂静。

生逢末世的李煜，似同中古诗人相悖，虽也知佛，更多却在女子中间，只是受了惊吓，才退进自己明艳的梦里。这种方式多少有点天真烂漫，他不作如是达观，涂抺近在眼前的生死，反而移情于梦，做了一个“流水落花”之后的——“天上人间”。

这种任性，李煜死后，便失了踪影。至近代，诗的无言索性成了多言怪异的趣话，长篇小品，瀚瀚可观，实际上却是回到无可奈何的感喟中去了。这种情境一直延续到《红楼梦》的出现。   

中国有两次人间天国，陶渊明做了个人物模糊的桃花源，另一次是曹雪芹做的红楼梦中的大观园。大观园洞开一扇，就补足了近代诗中的无灵缺欠，人们才知道，那无处不在的春江明月，已化作清洁的女儿世界了。

我看见月亮又落进盆里了，就小心地端进屋子，结果月亮没有了，换成了灯。我试了很多很多次，终于感到了厌倦，不是对失去，而是对获得。这时心里倒常常出现了月亮。

从来就不乏奔月、盗火的人，说明有一个一直的黑暗——恰如

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，恰如飞蛾扑火，他们的感人不是因为他们的成功，而是因为他们绝望

努力的本身成为一个瞬间的永恒光明。

希腊有一个寓言，说一个男孩爱上了自己的影子，最后变成了水仙花。面对中国悠远的诗境，我看不见时间、评注、那么多黯淡繁琐的生活，只看见那片光自在圆满。

我唯一的所得是静静看着，而不去捕捞它们。

树枝因疏忽

使我得见月

而月不见我

亦不见树枝

在校车上望着窗外的风景，不注意车内喧闹的声音，树木一棵又一棵地移动着、变换着，就好像老师爱学生那样，如果这是一幅神奇的画，永远都停留在一棵树上，那该多么好啊，却又是多么不好。可是自从我的眼帘映入校门风景的那一刻起，校车伴随着声响进入校门的那一刻起，我就忐忑不安——我害怕遇见老师，我害怕和同学说话，害怕和老师打招呼，害怕面对今天的一天。每天带着真诚对老师说一声“老师好！”，老师对我微笑——这便是我的小小心愿，可是老师却不曾有过那曾经的微笑与点头，而是不顾一切地走去，可是当我不经意看见同学们的时候，却是另一幅风景。带着被清风染过的心情，开心地走向离教室最近的那条路，一步一步，阶梯那么高，却是一跳一跳的。一声“报告”，一声“请进”，一点多么自豪的情绪，可是我害怕进教室，我总是绕着远路，从教室后门悄悄地进去，我没有杀人、也没有放火，更没有做过任何坏事，我就是害怕，在我多声的“报告”中，始终听不到回答。

也许我一直都在犯错，可是我并没有察觉，也许我在与同学们开玩笑的时候，不经意说了一些不该说的话，也许我平时的“疯疯癫癫”，让老师察觉我的“真面目”。上课与下课的区别是什么？那就是虚伪与真实，至少在我们这儿是这样的，上课越乖的同学，下课老师不在，却露出了“真面目”，反之，上课越爱捣乱，下课就不爱说话。我觉得我已经进步了，也许是我不够吧。可是，每当老师夸耀着没我好的同学的时候，什么进步什么努力，老师本不应该把我看成是好同学，我需要鼓励、需要一点进步的鼓励，老师为什么就不能放下以前的历史，面对现在的现实呢？

“what’syourhobby？……”书声琅琅，便是我最喜爱的“音乐”，每次读书的时候，我便会拉开嗓门，放开感情，声音洪亮、口齿伶俐便是我追求的目标，每次读书，我都起到了不小的带头作用。老师把我们分成两个组——好学生和坏学生——则优生和差生，让我们相互比较，看看哪一方读的好。我想，我读的这么洪亮，这次考试也考得不错，我一定是在好学生里面。可是，当老师选择好学生组的时候：一个、两个、三个……老师还是没有点到我的名字，一阵阵惊喜、一阵阵失落，当点名结束时，没有我的名字，我，不知所措，我只能认了。为了为“坏同学”争一口气，我很认真地读着，我看见那些和我一起读的同学，始终不是和我一起读的好同学，记得以前，我是和好同学在一起读的，老师，您把我忘了吗？我们两组各自读完了，我们是平局，也许，把我放在好学生组，结果就不是这样，但是，也许是我太自大了……

老师您无法记住这么多学生的名字，可是当您看到某一位学生的好表现，对他们投向鼓励地问“你叫什么名字？”“不错啊！继续加油！争取……”这让我多心酸啊！老师您接纳了那么多学生，为什么要把当年那个学生给忘了呢？也许是我，是我真的无药可救了，但是我真的是努力了，以前上课我是分心了、我是有一次作业没有完成，但是其他同学每次作业都偷工减料，您也原谅了，为什么我却……我再也没犯第三次错了，可是老师您还是不知道最近我的改变。

“你这次总分多少分？”老师您问着全班第一的分数，本以为老师该询问第二名了，可是老师却跳过了，问：“你们班第三名是谁？”我听了，心都碎了，也许是因为我一直都是第二吧，也许是因为我一直都是因为英语不好才落后的吧……可是，我，我……

每次我的言语、和同学开玩笑的言语，总是被您听见，但是我无法转题，只能等您离开，也许您会以为我不知道好好学习，只知道开玩笑、太放荡了。但是，老师，您知道吗？您知道那些好同学，他们在下课一样不比上课，因为我们需要一份真诚和快乐。

我不想看见老师那没有微笑的脸庞，不想看见我每天躲躲闪闪的背影，不想看见老师对我失望的目光，不想听见老师夸耀着同学，却从来没有过我的名字……我多么希望老师不要疏忽我，但是无论我怎么努力，还是第二名，也许我的字典里只有第二名，但是在疏忽我的选择中，我选择继续沉默、继续努力……

六年级:凌优

今天早上，我和往常一样，踏着欢快的脚步来到学校，每想到我刚到校门就被监督员给逮住了，他严肃地说：“你怎么没有戴红领巾？”我心里就像堵了一块石头一样，什么话也说不出，进教室时我心里总是忐忑不安，怎么办呢？等一下还要社国旗呢！我后悔极了，为什么在家里不好好检查一下呢，可惜世界上没有后悔药。

升国旗时我看着别人在认真地唱着国歌，我低着头心里羞愧极了，他们胸前的红领巾，似乎在提醒我：下次记住要戴。是呀！我是一个少先队员，戴红领巾是我们的基本要求，那迎着风飘扬着的红旗就代表着我们的身份与面貌！我们应该尊敬它！它那鲜红的颜色是我们革命先辈用一滴滴鲜血染成的！他们给我们创造了幸福的生活，虽然我没有经历过，但我通过学习能感受得到当时共产党人的苦难与英勇！这是多么令人感动啊！对待它，人们怎能够不严肃呢？

想到这儿，我下决心为了表达我对祖国的爱，对革命先辈的崇敬，必须时时刻刻的提醒自己佩带红领巾．

成都金牛区花圃路小学五年级：况荣运

我呆呆地坐在座位上，手里拿着一张分数很低的试卷，又看见我的好友--乐子仪脸上灿烂的微笑，再次后悔自己那该死的疏忽和盲目骄傲。

几天前的早上，我来到学校，发现我的好友没有来，感到很奇怪。她平时不都是个好学生吗？难不成她今天逃学？不太可能。从老师口中得知，原来她发烧了，不能来上学，这时，我就为她担心起来，过几天就要数学考试了，她知道吗？能考出来吗？

到了数学考试那天，她恰巧来了，我顿时心里一喜，平时用功的乐子仪，今天保证没有我考得好啰！我想起了昨晚为了这场考试，认真复习，一回家就做训练题，还把数学概念读了三遍。而她一直没来，也错过了老师课堂上精彩地讲解。如此一比，我怎么可能考不过她呢？兴奋之余，我竟盼望着考试能快快到来，好让我大展身手一番。终于测验了，带着一份得意，一份冲动，我不断猜测乐子仪会拿几分。做题间，我不断观察她的反应，咦？乐子仪竟胸有成竹的样子，看上去很有把握。我不免有些吃惊。过了十分钟，我正忙着攻克计算难题，间隙中抬头远远一看，乐子仪都做到了反面，我赶紧加速，匆忙中做完计算题、概念题，在还剩下三道应用题时，“叮铃铃”下课铃响了，我顾不上了，马不停蹄地抓紧做，但几乎是不假思索完成的。交完了卷子，我感觉心里空空如也，像一个败下阵的士兵茫然四顾，不幸又撞上了乐子仪自信而又镇定的目光。我想：完了，这次肯定又没考好。

如今，当我再次看见她因成功而喜悦的笑脸，而且还打听到她虽然生病在家休息，却始终自学、复习，没有浪费一分一秒后，我不禁懊恼万分，早知道这样就不应该“轻敌”自大的。

回到家，我认真地订正好试卷。经过这次教训，我知道一个人不能得意忘形，而应该谦虚谨慎，这样才能踏实、稳重，才能取得成功。

长宁实验小学五年级三班 董琦

亲爱的朋友们，我是一个即将不久于人世的“人”。弥留之际，希望能进行忏悔，以次来救赎我那早已肮脏的灵魂。

在我儿时的记忆中，我生活在一个珠围翠绕，衣食不缺，备受宠爱的环境中。爹和娘总是将我捧在手心里当成宝贝一样疼爱着。只要我想要的，父母总会千方百计的满足我的要求。渐渐地，凭借着我的父母的背景，我上了一所好大学，得到了一份薪水丰厚的工作。娶了一个“门当户对”的娇妻。却仍旧依赖着我的双亲，过者“月光族”的挥金如土的潇洒生活。

然而，我的双眼已被利益蒙敝，在此之前，我从没发现我的父母早已不再年轻，以是古稀之年的老人了！

每天，父母总会做上一桌丰盛的晚餐，等待我们两口子回家吃饭。有时玩的很晚才回来，打开门，仍见他们固执地坐在椅子上等待。可我那娇美的妻看见这些却说：“切！又是排骨，又是鱼，老娘正在减肥，就不能做的清淡一点”？父母面面相觑，没说一句话。

后来，母亲一次打扫房间，不小心把妻珍爱的羊脂玉颈瓶打碎了。母亲连连道歉，可是妻仍然无丝毫怜悯，硬生生的把母亲赶了出去。大喊道：“你这个老不死的，快给我滚！”而我这个儿却只能默然地将厚重的门关上，最后一瞬，我看到了母亲瘦弱的背影。我那可怜的老父最终也像垃圾一样被扔了出去……

或许，冥冥之中，真的自有主宰，没过多常时间，我的公司因制售假冒伪劣产品被查封，一夜时间，倾家荡产。我的娇妻，也在一夜之间“人间蒸发”了。于是，我开始大量酗酒，在回家的路上，车子一下翻进了山崖。

“儿，疼吗？快来？让妈看看。”母亲似乎在召唤我。“宝贝，让爸瞧瞧摔伤没？”我似乎看见父亲在向我招手。

这时，我才幡然悔悟，为了那些虚假的事情，我竟然疏忽了我的父母，疏忽了他们赐予我的亲情，他们才是我生命的重心啊！

张若兰的相貌也算的上是班花了，毕竟张老师是她的三姑，虽然不是亲的，但也很让着她了。之前我也不知道这件事情的，最后还是听胡雨霏说的，这件事是张若兰和胡雨霏的秘密，胡雨霏是实在忍不住才说的。

我是胡雨霏以前的同桌，她虽然很倔强，但是我也是很让着她，什么事都服从于她。我也受到了很大的打击，我认为张若兰一定还有不可告人的秘密。我一时疏忽，便就把这事写在了日记本上，当时就被张老师叫到了办公室里。

我手一直哆嗦，张老师很生气的说：“虽然我是她三姑，不是亲的。我曾经把她叫到办公室里，告诉她了我不会因我是你三姑让着你了，因为这可能会引起同学们之间的误会，听见了吗？你为什么要写这个，我有做错了的地方吗？你说说！”我被说的心里酸酸的，很不舒服，说不出话来。“真···没···什···么···老···师···”我结结巴巴，我真的不知道自己怎么会写这个，为什么要写，这也会引起同学们不必要的误会，我当时不知道该怎么说了，只是想让自己的心平静下来。“没什么，为什么要写？”老师把本一摔，吓得我直哆嗦，妈妈救我！呜呜~~“老师真没有什么！”我是真的没有什么，老师你放过我吧！老师似乎看出什么了，便说：“以后不要再这样了啊，你是个好孩子！知道了吗？”“嗯，老师我知道了。”可算是结束了，我舒了一口气，我再也不会犯这样的错误了。

六年级:紫斐蝶

火，是善良的，它给大家带来光明，在严寒的冬天，它燃烧着它的身躯，让我们获得温暖；火，是美丽的，它，把黑暗驱走，让我们前进的路上多一份光明；火，是关爱他人的，是它，改变了我们茹毛饮血般的生活，让我们学会用火烤食物。——然而火更是残酷的，它像恶魔一样，千千万万弱小的生灵都被它无情的吞噬，化为灰烬。

每每闻见那股刺鼻的煤气味，我都会想起：那一次，爸爸因为看书太入神，还差点酿成大祸！星期天的上午，我和妈妈出去买菜，临走前妈妈告诉爸爸：“煤气灶上正烧着水，水开后把火关了！”正在看书的爸爸嘴里应了一声，但头却没有从书上抬起。临出门，妈妈不放心地又叮嘱道：“别忘了！”爸爸自信地说：“这点事，没问题！”等我和妈妈回来，打开家门，一股刺鼻的煤气味迎面扑来。妈妈嘴里说着：“坏了！”，同时一个箭步冲进厨房，关掉煤气灶，迅速把所有门窗都打开，才怒不可遏地冲爸爸大声吼道，“你不想活了！”爸爸这才如梦初醒般地从他的书海中出来，也感觉气味不对。原来，爸爸只顾看书，早把烧水的事抛在脑后。后来，流出的开水把火浇灭了，煤气却沿着灶眼一直往外冒。如果不是我和妈妈及时回来，后果就太可怕了！

当我听见人们失去亲人的哀痛声，身陷火海的求救声，消防员的泼水声，邻里的安慰声……或者当我看见一栋栋房屋被火海包围，消防员的奋力求救，浓烟滚滚，火光冲天，缭绕的火光猖獗地捆住慌乱的人们……我都会想起老师曾说过“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”生命如一朵鲜花，含苞欲放；如潺潺的小溪，耐人寻味；如随风摇摆的小草，是那么美丽……然而在火灾面前，只是那么的渺小，被无情的吞噬，伤害。

从现在起，让我们树立“以人为本，安全第一”的理念，“关注安全，关爱生命”，多一份警醒，多一份自律，多一张通往安全的绿卡。我相信，只要人人都能了解消防，关注消防安全，增加火灾的防范意识，生命之花一定能够缠绵绽放！