生命是平等的
在没读《买小狗的小孩》之前,我一直认为,对于弱者,同情和怜悯就是对他的最好的帮助。可是,当我读完这篇课文后,我的思想改变了很多。
课文讲述了一位瘦瘦的小男孩来到杂货店买小狗的故事。老板说小狗是一百元一只,可是小男孩只有五块六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗,却看中了一只小瘸狗。当老板不要他的钱,大方地将小瘸狗送给他时,小男孩不但不接受,还要用分期付款的方式给老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩,这只小瘸狗一辈子也不会像其他小狗一样又跑又跳。这时,小男孩露出了用两根钢棍固定住的左腿,对老板说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”
每当我读起“男孩子扬起了头,涨红了脸,说:‘我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百元钱!我先付给你五块六毛二作订金,以后每个星期付给你五块钱,直到付完为止。’”,一种敬佩之情油然而生:小男孩是多么的坚强,多么的自立,多么的有自尊,又是多么的有志气!
我想到,街上有一些乞丐,他们身强力壮,毫无残疾之处,却装出一幅可怜相在大街上乞讨。他们和小男孩相比,小男孩是多么的令人尊敬,而他们又是多么的令人鄙视呀!我又想到,生活中有很多身残志不残的人,他们同样是坚强自尊的,是令人敬佩的。
对于小男孩而言,他虽然身体残疾,但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一样,理应享受到平等的待遇。因此,对于弱者,同情并不是最好的帮助,其实,他们最需要的是人格的尊重!
北京市通州区运河小学五年级 张诗婧
1995年10月4日,一个新生命诞生。她虽然以猫的形式降生到这个世界上,但我认为她和我是一样的,因为生命都是平等的。
刚到我家里,她只会坐在我的手掌上惊奇地东张西望,试探着从我的胳臂爬上肩头,用她那湿湿的鼻尖触触我的脸颊,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半给她,还要把我的快乐时间分一半给她。
渐渐地,一盘牛奶变成了两条小鱼,她从我手中的一团毛茸茸的小东西,变成了我脚边、我身后、我生活中的一个家人、一个朋友。她不能躲进我的鞋里,却钻进了我的被窝,我给她温暖的怀抱,她给我的不仅是阵阵呼噜声,还有一个生命对另一个生命的依赖。我讨厌人们说她是我的宠物,因为生命都是平等的,她有和我一样的自由。
度过了一年中最冷的时候,她又长大了许多,不再轻易让我抱起,却总在我手指肚上留下几个浅浅的牙印。
天气渐暖,空中飞舞的小蛾已经引不起她的兴趣。更多的时候,她会坐在窗台上,凝望窗外的草木、小鸟、蓝天、白云。我知道她向往窗外那个世界!就像我向往学校、家庭以外的世界一样。生命总是向往自由的,不自由正是生命的不平等所带来的不幸。我想我是应该给她自由的,但我真的舍不得她。
几天前,一个同学告诉我她养在十五层楼的两只鸭子先后死去。我告诉同学鸭子需要的是自由的空间、自由的生活,而把它们寄养在上不接天,下不着地的十五层,对它们来说是不平等的。它们的死已是摆脱了这种生命的不平等。而想到我的猫咪,才警觉到我对她的囚禁是多么的不平等。
当我再次听到她那低低的悲哀的喵喵时,我更坚定了一个信念,我要给她一个选择的机会,这是生命最基本的权利,哪怕选择的只是一个悲剧的结局!睡前,我敞开阳台门,门外是广阔的世界,门内是两个生命本应是平等的生命。
清晨的阳光是那样的闪亮,穿过阳台门照射进来。门外是充满温暖阳光的广阔世界,门内是一个生命和一份平等,生命之间那种最最可贵的平等。
每当我想起她,总会感到很幸福,而且十分自豪,因为我创造了一份平等。我想我们是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之间,也应在人与人之间,因为:生命都是平等的。
英国哲学家、政治思想家霍布斯曾经说过:“人生本来就是平等的。”所以,我们不能因为他人有缺陷,就嘲笑别人。
他,浓浓的眉毛,明亮清澈的眼睛,是一个比较清秀的男生,只是对学习一窍不通。刚开始有些男生暗地里叫他“傻瓜”,见他不吱声,就越来越猖狂、明目张胆地叫他“傻瓜”,闹得人尽皆知。
一天,一个男生无意间碰到了他,男生们起哄:“哦,你传染了‘傻瓜基因’!”这个男生就立刻打了一下邻近的人,邻近的人又传给另一个人····就这样,一传十,十传百。突然,一个人打了我一下,一大堆人把目光聚焦在我的身上,平时我喜欢脱颖而出,可这锐利,犀利的目光却让我浑身不舒服。不知谁喊了一声:“她传染了‘傻瓜基因’!”“我,我~~~~”这突如其来的一切竟让我说不出话来。我的脸上泛起一阵阵红晕,一种莫名的感觉涌上心头,我的手下意识地拍了一下同学,大家的目光转移了,我这才松了一口气。缓过劲来后,我转过头看了看他,他一直悄无声息地坐在那里,像一个透明人一样,头微微下垂,双手交错着,手指不停地相互摩挲着,自卑极了!我猜想他的自尊心一定大受打击。我再回过头看看那些哄闹的男生,他们还自顾自的追逐打闹。我顿时对他产生了怜悯之心,我觉得我们的做法是不对的,是对他自尊的严重伤害啊!我摇了摇头,是对自己做法的深深愧疚、自责,同时也为那些男生感到脸红。
一次音乐课上,老师询问那些还不会吹竖笛的同学,他自然也是其中之一,老师亲切地说:“这几位同学,你们不是学不会,大家的脑袋都一样聪明!只要你们认真学,肯定就会了。”老师话音刚落,有几个人就开始窃窃私语“他就是个傻瓜啊!”“对对对!”,我看见,他沉重的头又自卑地低下了。
令我印象最深刻的是那件事。体育课上,他不知怎么的惹恼了那帮男生,一群男生围过来殴打他,他们对他拳脚相加。只见一个男生紧握着拳头,龇牙咧嘴,渐渐地把双脚提了上来,再慢慢弯曲起来,凝聚起所有力量,狠狠地踢了他一脚,脸上浮现出得意的笑。整个过程中,他一声不吭,一动不动,活像一个雕塑,默默忍受着这一切。“别打了!这么欺负人算什么啊?算什么英雄好汉?”我怒气冲冲,紧握拳头,猛地吼道。他们愣了一下,惊异地看了我一眼,朝我“哼”了一声,转身走开了。不知是我的勇敢震慑住了他们,还是他们打累了,或许是他们真觉得自己这样不算英雄好汉。不管怎么样,他们总算是停手了。他向我投来了感激的目光,我无力的笑笑:“每个人生来就是平等的,你该为自己抗争。”他用双手拍了拍裤子上的灰尘,抬头对我笑了笑,第一次看见他的笑,竟也是那么的美。
我望着他离去的背影,不禁感慨万千。我想告诉世人:生命是平等的,没有高低贵贱之分,不能看不起别人,更不能看不起自己。
礼仪与平等是两个相对立的东西,中国是个文明礼仪之邦,作为一名中国人,我们要继承中华名族的优良礼仪,在世界大舞台才能突显中华儿女的豪情。
礼仪这个词不同于礼貌,在现在又许多人把这两个词混为一谈。礼仪是礼节与仪式,礼貌是表示尊重的表现。从程度上来讲,礼仪的深度与礼貌相等要更深。
从字面上来看就明白礼仪更注重形式,仪式。礼貌只是主要是言行举止方面的。中国的礼仪与文化与世界其它文化中的不同。礼仪代表着最高的自然法则,是自然的总规律,总秩序。他是大自然的创造,而非人为创造。既然大自然给予人类智慧,让人成为最高等级的生物,统治世界。那么人也有很多。这么多人怎么管理?
就像如果大自然物物平等,丧失等级,丧失秩序,人类社会就不堪混乱。春秋战国时期为什么这么乱?一点是礼仪已初成规模,等级在人们心中已刻下深深的印记。也正因此产生了第二点,各封国领为使自己高人一等,不断扩开,因此战乱不断。而真正繁荣时期,正是一统天下之时。君主高高在上,一统国家,反而是那些大臣勾心斗角。但这并不影响百姓生活。
礼仪决定了等级,而等级也反应了礼仪。翻一翻世界历史,不难发现各国最大动乱时期正是人人平等这一概念的提出,冲击了原有的礼仪。虽然中国的礼仪与西方的不同,在等级化分这一方面是大致相同的。
人人平等的提出是一种手段,那几个下层人为早点使自己能提升等级、影响力,利用人们虚荣的人,教唆其他人引起动乱。自己只要动嘴皮子的功夫,可以谋得巨大的利益。而人人平等这一概念打破了传统礼仪观念。但传统礼仪不能全盘否定,于是改用礼貌一词来显示平等。
虽说王朝是沉沦的太阳,但至少还算稳定。这是几千年礼仪沉淀下来的重大成果。这时,外国人打进来了,带来了人人平等这一概念,中华大地上才开始了一场巨大浩劫。
礼仪与平等是两个相对立的东西,而做到人人平等只是嘴上说说而已,很难实现。平等是一切混乱的根源,这样还不如让传统礼仪深入人心。我们不要战争,而是像现在这样平静的生活。
如今的社会,应该是人类和动物共存的社会。可是,她究竟是否为人畜共存的天地呢?
不,她不是,现在不知有多少人残忍的捕杀动物,将一个个可爱的生灵推入‘法场’,弄得鲜血淋淋,血肉模糊……为的是什么?是钱!被钱所误导的人们,请你们看着自己沾满血腥的双手仔细得想一想,值得吗?动物们也是有感情的:它们也会喜怒哀乐;每当它们不知为何原因晚了回来,也时常会有亲戚朋友为它们担心;当那些贪图富贵之人将它们捉去利用时,有没有想过,此时,它们的母亲,妻儿正在家里焦急的,苦苦的等待它们的归来……这是一种多么伟大的情感啊!人与动物的不同点只是因为人类比其他动物聪明而以,可是,人类就能够利用这些为借口,去百般虐待,折磨,甚至将某些动物活活剥皮,残忍的吃掉吗?其实,只要人类仔细得想一想,就会明白:原来,动物和人类是一样的!
人与动物是平等的!这点其实大家都心知肚明,那为什么还会有种种残忍的现象?这得要让我们去深思…朋友们,让我们从自身做起,重新开始,互相监督,共同努力,为动物们创造出舒适的环境,为人畜创造出共同的天地,为世界创造出平等的明天!
生命平等,生命平等!这一句话在人们口中一遍又一遍的传递着,可是,又有谁,真正的做到了这一点?
这世界,是由千千万万个生命组成的,这形成了一个完整而又不可摧毁的生物链。但是,有一种生物叫做人。他的出现破坏
了原本美好和谐的生物链。作为一个人,可悲啊!我们没有尽到自己的责任——爱护一切生命,相反,而是随心所欲的屠杀生命。
就举个简单的例子来说吧:
——狗
狗是人们亲密无间的好伙伴,因为它对人忠心耿耿,不会有私心。它给人们看家守门,人们给它食物与住处,这是 一种和睦的关系。但不知从什么时候开始,开始提倡吃狗肉,于是,许多条生命完全的,彻底的,从这个地球上消失了——他去了人类的肚子里。那些“侥幸”逃过的,命运也不怎么样!近几年来,又执行了“打狗命令”,无数条生命有结束在万恶的棒子下……我怎么也想不明白,人类无什么要这么更自己过不去,为什么一定要等到地球上只剩下他们自己时才知道后悔?其实,一条狗的一生并不需要多少东西,——足够的食物,一个可以栖息的地方,一个家就够了!难道这一点需求人类都不能满足吗?如果地球上真的只剩下人类,那么,过不了多久便将是人类的灭绝日!
生命为什么不等于生命?我不懂,我不懂……
我觉得,现在的学校,太注重成绩了!丝毫不把我们学生放在眼里了!
例如,我们班的一位同学的哥哥,平时和同学交际很好,打篮球也很厉害,就因为毕业会考没有好成绩,学校就把他放弃了,结果,他重新读了个初三,终于考上了高中,他以前的学校后悔莫及。这是一个真实的故事。
你他妈是在逗我吗?学校。
别自欺欺人了!
如果真的能施行“师生平等”,那我们还要老师干嘛?这不是找茬吗?
有些老师,总爱“一瓶不满半瓶晃荡”的,以为自己比谁都厉害,其实去掉“老师”这个光辉,剩下的,就是一个中年老人,什么也没有,除非他(她)是一个贪官。
我是喻李晨曦,我就是我,颜色不一样的烟火,我为自己代言。
刚刚打了个小广告,下面接着说正题。
不过,有些老师也是值得邻人尊敬的。
他(她)们不辞劳苦,日日夜夜的工作,可以说是真的把自已的一生献给工作,也不求什么回报,这种老师,虽然有点偏向优生,但是,也不是不管差生,也算是做到了师生平等。
六年级:喻李晨曦
《中华上下五千年》这本书讲述了中华五千年历史的风风雨雨,电视剧《神话》也淋漓尽致的展现了当时秦的风貌,然而秦朝的建立开创了新的篇章,秦始皇的残暴也使我感到可怕。
秦始皇为了自己的千秋霸业,不在乎牺牲别人的生命。他认为,他是一国之君,所有人就应该为他效力。可是,皇帝不就是为了让天下更太平吗?如果皇帝只是为了享受荣华富贵,只是为了让更多人敬仰,要皇帝有什么用呢?生命,本该平等,每个人的生命都有自己控制的权利,没有谁能剥夺它。
当年,秦始皇不惜一切代价,要挑选大秦数千名精锐的将士殉葬,为秦皇千年万年守护皇陵。这样,秦皇的心意是满足了,可这是多少无辜的生命啊!这时,通过宝盒从2010年到达秦朝的易小川以大将军蒙毅的身份冒着欺君的大罪,顶着杀头的危险向皇帝提出了用陶俑代替这些将士埋葬于地下,为秦皇守护皇陵的方法,才挽救了数千人的性命,这也才有了兵马俑的诞生。随后,秦始皇又要将建造皇陵的七十万民夫活埋,使皇陵成为永远的秘密,让后人永远记住他这开天劈地的第一人,七十万条性命就这样白白被剥夺了,陌生的地方成了他们永远的归宿。这虽然是一个传说,也许历史上并无此事,也并无此人,可易小川的大智大勇却让我敬佩不已,如果没有易小川,将有多少生命得不到最终的归宿。
生命,本该平等。即使他是帝王,即使他有江山社稷,即使他有享不尽的荣华富贵,即使他有万人的尊重和敬仰,可这有什么用?他失去了最宝贵的东西——善良,他失去了人的本性。他有权有势,难道他就有权利把每个属于自己的生命分高低贵贱吗?不,没有。每个人都有控制自己生命的权利,如果这样随意的伤害生命,将有多少人家破人亡,妻离子散啊!善待生命,是每个人的职责,善待生命就是善待自己。生存,或者死亡,应该顺其自然。只要有生命,你就要用自己有限的力量体现出无限的价值,让自己的人生更加丰富多彩,这样,也是对自己负责。还要保护生命,不要让不必要的事故造成不必要的伤亡。
当因为国效忠战死沙场;舍己为人,失去生命;这样的死叫做牺牲,这样是伟大的。可把生命当儿戏,这样的死,别人只会叫你傻瓜。
生命,本该平等。任何一个人都是他自己生命的主人。小到乞丐,囚犯。大到官员,贵族。不管他们身份如何,他们总有一样的一个东西,那也是最重要的——生命,他们所有人的生命都在自己手中。谁也没权控制谁,谁都要尊重他人的生命。
活着,要有价值的活;死了,要光荣的死。
命运,本该如此;生命,需要平等对待。
青海省西宁市西宁一中初一:姜懿容
都说书可以带来智慧,我觉得书不仅可以带来智慧,还能给人带来光明。这几天连续的阴雨天,让我的心情也跟着阴雨连绵,但拿起书,就觉得顿时心中阳光明媚。尤其是孙道荣写的一篇文章,让我感触很深。
这篇文章讲述了一名二战时期一名优秀的狙击手。他的名字叫做宾得。他是个色盲患者,一个绿色盲。也就是说他完全不能分辨淡绿色与深红色、紫色与青蓝色、紫红色与灰色的区别。一次绘画课,小时候的他画了许多东西,并向大家介绍,可他所述说的与真实的却天差地别。还有一次,他早上起来觉得冷,便穿了一件灰色的大衣去上学。直到他最好的朋友告诉他,他穿了一件紫色的女外套后才明白自己慌乱之中没有分别出衣服的颜色。但在最后他却成为了一名最成功的的狙击手。
阅读完这篇文章后,我实在无法想象他的生活。他是绿色盲,那么过红绿灯起步时很难吗!还有,因为色盲,专业背限制,他只好做一个农民。但上帝不会少给他一种色彩的,也正因为他是一个色盲,所以他一眼就能看出钢盔和迷彩服的绿色与草地的区别。因而,他总能够轻易地将埋在草丛中的敌人给找出来,并一枪毙命。
上帝虽然让他不能分辨色彩,但每个人都是平等的,所以上天有赏赐给他了另一种能力。其实,宾得就像苹果树上的一个苹果,上帝觉得他太可爱了,便忍不住去咬了一口……
五年级:我会掉色i
大千世界无奇不有,没有绝对的,只有相对的。所谓真理就是相信的人多了,推崇的人也就多了,相对而言成了真理。所谓谣言推崇的人多了,谈论的人也就多了,因此成了谣言。
我们来到了这个世界上,学习的都是前人的思想文化,推崇的都是前人的思想,而我们自己的早已在起始之处就被扼杀于摇篮之中,我们没有自己的独到见解,在此我要说明的是没有对与错之分,哪怕你是错的,如果你们让人相信,那你也是对的。所谓的对与错只是人们潜意识衡量的思想准则所决定,假如人们出生的时候就相信黑暗才是伟大的,那么相对于今天而论光明就城了附庸品。历史上的人物有很多,无非是自己的思想独特,再加上说了一些别人不敢说的话,就成了名人,在我眼里眼见都可能不是真是的,更何况耳听为虚这种说法的存在呢。
何为自信?我只能谈论自己的看法,在我看来,自信无非是自己相信自己,仅此而已。但是却不是简单的事情,自己相信自己那自己也要有资本才行,如果没有那就是自负,所谓有实力装比那叫牛逼,没实力装比那叫傻逼。我一直很赞赏这句话。“沦丧”这是我对别人自信的唯一见解,学习的都是别人的,而忽略了自己的,哪谈得上自信。自信的人不会说不会道,只会相信自己,这种人也是最智慧的人。
平等,如今人人都说平等,但是我不相信有平等的时候,因为如果真的平等那么就不会有人谈论平等了,我们与其在此议论,还不如想想如何让平等的天枰更偏向于我们这一边的好。
有一个女孩子问我:你的自信来源于天生的,还是后天所养成的,是你天生如此自信,还是你想办法让自己自信。————茫然了一下,我就释然。
因为我不需要解释,解释就是掩饰。