真精彩

这学期，我学了一篇课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》，它令我深受感触。

这篇课文主要讲：作者七、八岁的时候，写了第一首诗，这首诗得到了母亲的鼓励，父亲的批评。可他当时很不理解他父亲的用意。在不同的爱的鼓励下，作者坚持写作，最后成了一名有名的作者，终于明白了他父亲的用意。

当我读到“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前驶去”说的没错，我们是需要鼓励的，但只是有鼓励，可能导致骄傲自大；所以，我们也需要批评这种爱，可只有批评也不行。这可能会导致失去自信。我们要使鼓励和批评达到相互平衡的效果。这样，你才会成功。

在生活中，我也遇到过类似的事情。有一次，马上就要期末考试了，我烦恼、紧张。可爸爸却以温柔、鼓励的态度告诉我，不要紧张。当我在兴奋地玩电脑时，妈妈见了，生气、批评地告诉我，不要玩电脑了，赶紧复习。当时，我还不明白妈妈的用意。考完试后，公布了成绩，我领先全班前三。这时，我才明白妈妈的用意：无论是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，我都要以此为动力，不让父母失望。因为我知道，这都是父母对我的爱！

读了这篇课文，使我明白了一个道理：在一个人的成长过程中，需要两种不同的爱——鼓励、赞扬和批评、警告。赞扬会使自己鼓起前进的勇气；警告会提醒自己：小心、注意、总结、提高，两种爱缺一不可。

六年级:薄荷桐

以前，我总是歧视残疾人，认为他们的身子有缺陷。很滑稽，很可笑。但是，自从我学会了这个单元的课文以后，我知道人的生命是宝贵的，也是美好的。

19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒。她自强不息的顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。

还有著名的小说家史铁生年出生于北京1967年毕业于清华大学附属中学年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。

他们是千千万万残疾人中的一分子，但他们却竖起了精神上的丰碑。他们那身残志不残的品质，令我感动不已。在他们身上闪烁着人类顽强的意志，虽然，他们的身上是残缺的，但他们的精神却是完美的。我作为一个健全的人不能做到的，他们却做到了。谁说他们是残疾人？只有那些看不起他们的人才是残疾人。当我们在路上遇到了一个身体不健全的人，我们是否想过去帮助他人？为他们减少一份痛苦。海伦·凯勒、史铁生做为一个中毒残疾的人，他们要付的努力是其他人的无数倍。这种钢铁般的意志才铸就了他们完美的人生。

我感慨万千，生命如花，我更当珍惜，用我健康的体魄去做出更好的成绩，才不枉生命富予我的价值。

十月一日的国庆节到了，我早早的起床，出去过早，却发现街上很多楼房都挂上了五彩缤纷的旗帜。原来，人们都在庆祝我们伟大的祖国六十周岁的生日。我还听他们说，今天上午十点电视会现场直播国庆阅兵仪式。

回到家里，爸爸已经坐在电视机前面等候了。难道真的很好看吗?我问爸爸，是看什么呀?爸爸说马上就有我们国家的领导检阅我们的士兵列队等情况。时间很快就到了，在电视里我们看到了天安门广场很多人，都整齐的站在那儿，一动不动。天安门城楼前有一道河，爸爸说那是护城河。在古时候，人们为了防止坏人来搞破坏而修建的河流，有50多米宽。十点到了，阅兵开始。我们看到了整齐的军队在天安门前走过，步伐整齐。爸爸说，他们为了今天的受阅已经训练了几个月了。向人们展示的是我们国家伟大的国防建设，告诉世界，我们国家很强大，不能侵犯。飞机在空中列队飞行，飞机后面喷出五颜六色的气雾，非常壮观，还有空中加油飞机的表演。真是了不起，飞机居然能在空中边飞行边加油。爸爸说，这是做好战斗的准备，万一飞机打仗的时候没油了，可以给飞机加油。后来各族人民大联欢，在广场上跳舞，反映了我们祖国的富强和人民过着幸福的生活。

真是太好看了，太精彩了。我作为中国人而自豪。

“丁零零”一阵清脆的铃声打破了“一个世纪（一节课40分钟）”的沉静，伴着吾师的一声“下课”，吾班精彩的课件十分钟也随之开始，下面请欣赏精彩镜头。

                             镜头一：数学之战

自从吾班的“老大”（班主任）吴老师要求我们下课和同学一起讨论问题起，讨论数学题成了吾班的一道靓丽的风景线，几个同学在一组，讨论的可激烈了，不信，看，"NO,你错了，我认为……“不，应该是，你看是这样的……”双方争得不可开交，只见A同学双手叉腰，好似一只发怒的大象，不，应该是一个红脸的关公：再来瞧瞧B同学，一张樱桃小嘴嘟嘟的翘着，足可以挂一只烧水的水壶。不知情的人还以为发生”第三次世界大战“了呢!

                               镜头二：纸上谈兵

”GO,GO,纸上大战。“顿时人群就像脱了缰绳的马一样，”飞奔“而去了，三五成群，好不热闹呀！。原来这就是”纸上谈兵“，用划拳来造”兵马“的游戏，在纸上统领着自己的”千军万马“。这些东西可都是高科技呀，比如”飞机“，”火箭“，”坦克“，等等，可真是让我们过足了一把'将军”瘾呢。真是“满座宾客伸颈，侧目，有默叹者，有围观者，众妙毕备，不能这其一端也。”

“丁零零”的上课铃声响起了，我们将面临的又是一个世纪，耐心等待，迎接下一个精彩十分钟吧！

有人茫然:"人生是什么

给人附加铁链的铁棒吗

不,人生是一颗在黑夜中的星星;人生是苦味中夹杂的一股小小的甜蜜;是树梢上的一点嫩芽;是上天给我们安排的一次精彩旅程.

蓝天白云间小鸟飞翔,绿树丛林间花儿绽放,斜坡草地上蝴蝶舞蹈.人生何来得不容易

对,有人说过人生如此复杂,需考试,需要挫折,需要有痛苦,但也有人说过人生中是需要挫折与痛苦才会获得成功的美丽的.看,鸟儿们不是经过千辛万苦的训练才懂得飞翔;花儿不是经过历尽土壤才能绽放;我不敢否认人生的艰苦,不恩能否认人生的沧桑,但只要努力活到最后,才算人间的强王

其实，人生并没有像千穿万孔那么可怕,并没有像刀下肥肉那么悲凉……人生是快乐的,只要你历尽了千辛,只要你奋发向上,只要你的心胸宽广.就算年老了,临门逝时,但也不要惧慌.".谁道人生无再少？门前流水尚能西.休将白发唱黄鸡."出自苏轼的浣溪沙对呀,苏轼也不与我感受一样吗

他不记被贬之事,仍然的以童趣之心换回对世间的美满，.人间即有情有意,即有离有合,但这也便是人生中的精彩之处,体味苦痛忧伤,体味欢聚颜开,体味人间的大地辉煌!

人生的精彩在于搏拳击打,在于怜闵关爱,在与"柳暗花明又一村"的心胸.人,是要乐观向上的,而不是一味的消沉.各位!请站起来吧!用你的眼睛去欣赏时间,用你的心去存放世界,用你的爱去保护世界吧!

人生,永远都是金砖的桥梁,永远都是可爱的天堂!人生,真精彩!

初中生活像春风拂过长白山，春雨浸润松花湖，来去匆匆却很惬意而热烈使我充满激情。

当我步入了新学校，热切的心向往着它，使我憧憬、使我幻想。每个人都意气风发精神抖擞。人们都说上了中学就苦了，可我想问：“这算是苦吗？难道每天学习到很晚，起得很早就苦吗？每天排练大型操，这算苦吗？每天要在学校里坐10个小时这是痛苦吗？”如果你说：“是的！”那我会说：“你错了！”在教室里坐10个小时，不寒冷，不饥饿。我们应该庆幸没有生在大山里，在宽敞明亮的教室，老师为我们“填满”那缺乏知识的头脑，使我们懂得与负数交朋友，听辛弃疾诉说他那未完成的心愿，与“小A弟弟”在四线格中快乐的游动、奔跑……

在宽阔的操场上，我们排着铅笔一样笔直的队伍，体育老师挺着大大的啤酒肚在人群中走动。第一个是扭胯，可是怎么扭都是扭屁股。体育老师耐心的告诉我们：“在扭的同时要把身子向左倾斜就可以扭出去了”。我们试了一下真的可以啊！老师拿着话筒焦急的望着我们，生怕我们出现一丁点的失误。今天，校长亲自挑选队列操选手，我的心里像有只小鹿在撞，心跳越来越快。一年十二班挑选了30余人，一年十三班……啊，我选上了，我开心的笑了，这是发自内心的笑，因为我喜欢火热而又沸腾的集体生活。

我们不但有快乐的学习生活，还有许多伟大的梦想。开学第一周老师问我们：“你们有梦想吗？”我们齐声回答：“有”。老师说：“那谁能大声说出你的梦想！”，我们争先恐后的举起了手，生怕老师看不到自己。有的同学说：“我要成为一名勇敢无畏的刑警，捉拿重要犯人，为祖国效力”；有的同学说：“我要成为一名学富五车的老师，教书育人，就像您一样”；我说：“我想成为一名救死扶伤的医生，帮助病人早日摆脱病魔的折磨，过上幸福安稳的日子”……老师说：“你们说的都很好，但梦想是要你们自己去实现的，如果说了却做不到，那么这个梦想就会破灭，所以你们腰付诸行动，不可以光有一个梦想的模子，气球的内心”。我们说：“老师，您就放心吧，我们一定会努力完成我们各自的梦想”。老师欣慰的看着我们说：“我相信你们一定会实现你们的人生梦想”。“叮叮”下课了，我们的梦想就此扬帆远航！

初中生活是我们快乐的天地，我们是站在那高山之巅的人，如果有一天，有的人说我们败了，我们也会败的轰轰烈烈。初中的一切都丰富了我的见识，我向往着精彩无比的初中生活！

今天是2008年8月8号，也是奥运会开幕式。刚开始我以为开幕式是在白天举行的，后来爸爸告诉我开幕式是在晚上举行的，我知道后只好耐心地等待。

终于等到了晚上，我十分兴奋，因为就要看奥运会开幕式啦！我们家的电视坏了，只好到别人家看了。

先有一个大画卷，有70米长呢！上面还有几个人在画画，其实是在跳舞，表演完了以后，其实是在跳舞，他们把画提了起来，一看原来是几座山，画得真好呀！

下面一个表演是谁的弟子我忘了，反正有3000弟子呢！他们手拿竹子做的书，哗哗~的响声悦耳动听，爸爸说：“要是在现场听着这个声音才舒服吧！”我说：“爸爸，你是羡慕了吧。”其实我心里也挺羡慕的。

接着又来了一些绿衣使者，有2008个人，我只知道他们最后摆成了一只和平鸽，还在飞舞，真漂亮呀！

中间出现了最年轻的钢琴家——朗朗和一位看不见光明的小女孩在弹琴接着又出现了我们的家园——地球，“地球”上还有人在行走！“地球”上又播放了游泳比赛，“地球”上还有两个人在唱歌，一个是刘欢，一个是外国小姐，我不知道他叫什么名字。

下一个叫我想飞，一个小女孩拿着风筝，在放风筝，但风筝把小女孩带上了天，小女孩微笑着，因为她的梦想实现了！

还有一个是老师和学生在为大人们画的画涂颜色。把太阳公公画成了一个小娃娃在嘻嘻哈哈的笑呢！……就这样表演结束了。

接下来是参加奥运会的选手出场，我非常想睡觉，因为我不是太喜欢看这个，所以我就睡了，睡之前我还叫爸爸妈妈等中国选手来了一定要叫我！等我醒了以后一看，奥运会开幕式已经完了，我们也该回去了，正在下楼梯的时候，我问爸爸妈妈：“中国选手来的时候你们为什么不叫我呢？”爸爸说：“我们叫了，可是怎么叫也叫不醒呀。”

我一回到家就睡了，就做了一个梦，你们猜是什么梦，我梦见中国队在奥运会上获得了冠军。

我知道我的梦是真的，中国队也会成为奥运会冠军的，所以最后我要为中国队加油：中国加油！

荣中初一：张欣

在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。

在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。

“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。

生活，真精彩！

你见过金发碧眼的外国人吗？你和他们聊过天吗？你有和他们一起活动的机会吗？你能和他们一起生活十天吗？告诉你吧，这些经历我都有过。

记得放寒假前，我有幸听了一次外教老师上的课。我觉得这节课非常有趣，不像学校里那样，只是老师讲完，再做练习，而是一边上课，一边做游戏，让我们在做游戏的过程中学习知识，非常轻松。当我知道有一个云舟英语冬令营时，我心想：我如果参加了这个冬令营，不但能和老外一起生活，还能学到不少知识，这是一件一举两得的好事。我下定决心一定要参加。

冬令营开始了，前两天我还是不是很习惯，后面几天和同学们就熟悉了。冬令营和平时最大的不同点在于吃饭是自助形式的，学习和娱乐是自主的，和外教学习没有压力，最高兴的是没有作业。

在十天的生活中，最让我感到精彩的是游圆会。到了会场，只见会场灯火辉煌，门口高挂着许多五颜六色的彩灯，美丽极了。同学们纷纷跑到一楼娱乐场去了，我也跟着他们到了两楼，只见那里已经是人山人海了，我足足排了半小时的队，才轮到我。我一看吓呆了，在门口收费的是个老外，我想：这下惨了，万一他说的我一句也听不懂，那该怎么办呢？轮到我买票了，我紧张得连眼睛都不敢眨了。老外对我说我想：还好，这句我还听得懂。我紧张的心情渐渐放松了下来。也跟着说了句接着老外又说我一听，老外说的都是老师教过的，我拿出了三元钱，自信地说老外说我说我原以为老外说的我一句也听不懂，谁知这么轻松就让我过了这关，真幸运。

我走进了乒乓馆，我一看有空位，我连忙跑过去，谁知我的对手竟然是一位老外，由于我已经和老外对话过一次了，因此我没有之前的紧张了，因为我知道和老外说话并不难。这次我采取了主动，先对老外打招呼老外笑了笑回答我们相互介绍后就开始游戏。

刚开始，我一直输，后来我掌握了老外打球的规律，把比分逐渐提高了上去，比赛临近结束，最后一球就能分出胜负了。，老外用乒乓板用力地抽球，球落地时，迅速改变了方向，由于我掌握他打球的规律，我连忙冲到反方向去接球，把球扣了回去，结果老外没有提防没有接到球，让我赢得了比赛。我欣喜若狂，高兴得一蹦三尺高，在旁边观看的同学们都拼命地鼓起掌来。我想：我可是一个对乒乓球一窃不通的人，今天竟然发挥得这么好，真是出乎意料。老外也走过来跷起大拇指用生硬的普通话说：“你真棒！”我听了更高兴了。

走出乒乓馆，打算去美食厅买瓶可乐，我一看没想到这里也都是外国人，我走去，老外问我于是我又顺利地买到了可乐，我就一边喝可乐，一边看电影，度过了这个的美好的夜晚。

整个游园会在不知不觉中就结束了。虽然游园会只有短短的半天时间，但是我觉得能在游园会中和外国人亲密接触，是我从未经历过的事，这使我感到生活并不是平淡无奇，而是精彩无比！

自从小学开设了电脑课我便知道使用网络，但真正的了解网络应该是近段时间。

在我刚接触网络时，进入的却是娱乐圈。和同学玩游戏、聊天真是“精彩”，却不知这精彩后面耗费了多少珍贵时间、精力。我也想学习，但面对浩瀚如海的网站，我不知所措，来去就是那几个娱乐网站。

当然，我不愿在这小小的、无聊的娱乐圈里，于是我找了一些网址，决定寻找网络的另一部分……

“

百度”这些搜索网站早已如雷贯耳了，于是我从这里下手。当我充满欢乐的在搜索栏中输入“学习”，再轻轻按下回车键后，一大片结果出来了。我想：这回我可以用网络学习了吧。可当我打开这些网站时，一大堆广告，一大堆无用的信息，充斥着整个页面，而如何学习却一点也不知道，根本不是我需要的。我有些灰心失望，难道人人称赞的网络就这些乱七八糟的学习资料吗？

我又退回“精彩”的娱乐圈，那些游戏网站可真好找啊！终于，在一个论坛中，我看到有人推荐站“”。我随即高兴得打开，毕竟我心中学习的心思没有灭掉。来到后，也许当时我还不太懂怎么操作，上网没有经验。看着什么点什么，什么都想看，却什么都看不懂（我看着不是我看得懂文章）。得知注册后便可发表文章，便随便注册的了一个账号，急忙把存在电脑上的文章发表，充满信心地等待有人赞扬我的“大作”。可过了很久，我那几片文章还在投稿箱里睡大觉，没人看，没得分，更没人点评。我气急败坏的把那些文章删除，愤怒地离开了。突出娱乐圈又一次失败。

后来，我对网上学习没多大兴趣，而是对精彩的软件世界找了迷。这是我的一个舅舅和一个同学吸引我的。他们经常和我谈论到电脑，当然少不了介绍他们利用软件得到的成果，于是我对软件感兴趣了。文字处理软件，杀毒软件，网页制作软件，系统优化软件……大都从网上下，于是我从网上得到了许多上网知识，懂得躲开那些坏网站了。而那些软件也让我得到了许多电脑知识，给我以后如何使用学习资料奠定基础。应该说软件世界很精彩，但就在此时期，我也结识了不少学习软件，如“金山词霸”，“英语步步高”通过这些软件推荐的网站，我又想在一次寻找心目中的精彩网络。

这时我要参加数学竞赛，便从网络试着找资料。此时有一定上网经验的我很快找到了“奥数网”，并且，我通过友情连接发现了一大批的学习网站，我就如窜进宝库的强盗，这时却不知选哪件宝物了。一阵欢喜地搜寻后我得到了许多试卷、讲解，让同学惊讶得问我怎么得到资料的，我说：“网上多的是！”

尝到甜头的我继续搜寻，各种学习网站也相继浮出水面，收藏夹里的学习网站都挤满了。我可以通过“我爱e书”得到大量的电子书，如《骆驼祥子》、《老人与海》、《冰心文集》，精美的页面让我沉醉于其中，方便地操作也让我不再哗啦哗啦的翻书，随便几点，便可免费得到，真是得来全不费工夫！我可以用跟同学交流了，一封长长的信、照片、资料，只要轻轻一点就可以让同学得到，无需邮费，更不怕丢失，网上最新消息、精彩的文章我也可以通过订阅，天下大事尽展现在小小的屏幕上。我可以通过100e学英语，快捷的网络让一本一本的书籍随着“嘀嗒嘀嗒”的鼠标声来到屏幕上，电脑的优势让一句一句的英文说起话来，不仅电脑帮你听写，你也可以背给电脑听，一位难得的好老师活生生的站在屏幕上。还有令我感动的是我在百度上提出我不懂得问题，一下热心人纷纷来为我解答，让我不止如何感谢。我和几年前相遇的也重逢了，用新的眼光一看：翡翠般的页面，众多的作文如同一朵朵美丽的花朵在这个平台上尽情绽放，或歌颂感人的友谊，或述说快乐的经历，或抒发内心的感情……于是我再次发表我的文章，当然用心去写得文章人人都喜欢，看着网友的点评我感到无比的欢乐，也热情地参与对别人作文的评价。

我想，现在我应该真正的认识到了网络的价值——可以快速的与朋友联系，可以获得海量的资料，可以浏览各种信息，可以与网友讨论问题，可以轻松地学习，可以展示自己的文章……以前娱乐圈只不过是网络的一个特区而已，软件世界只不过为网络提供辅助罢了。

此时此刻，我想说：“网络真精彩！”