一首

春天是温柔的，夏天是多变的，秋天是喜悦的，冬天是寒冷的。一年四季，各有不同。但我就爱不同的四季，因为四季的歌声美不胜收，风格迥异。

听！那是什么声音？是一首优柔的舞曲？是银铃儿在微风中摇曳？还是那调皮的蚕宝宝在啃食桑叶？细心的你听到了吗？“沙沙沙，沙沙沙……”咦，不知不觉，窗外已飘着毛毛雨。它，细如发丝，轻如牛毛，密密麻麻，飘飘洒洒，犹如一位含情脉脉的少女，轻盈羞涩的来到我们的身边。它，唤醒了小溪，鼓舞它们要坚持不懈；它，轻抚着小草，献给它们甘甜的乳汁；它，慰问安静的花儿，让它们含苞待放；它，帮助垂柳，抽出嫩嫩的翠芽儿；它，我明白了，那不是舞曲，不是银铃儿，也不是蚕宝宝。那是一首歌，一首春雨的歌，一首迎接春天的歌呀！

听！那是什么声音？是树叶在窃窃私语？是青蛙在歌唱？还是蛐蛐在拉小提琴？走出小屋一探究竟。一阵凉风迎面袭来，树上的枝叶“沙沙”作响。田野传来一场有青蛙与蛐蛐合奏的交响乐，将原本寂静的夜晚变得热闹非凡。晚风中夹杂着枣花和月季花的幽香，轻轻的吸一口气，顿时心旷神怡。白日的闷热早已离去，留下的清凉，让人一身清爽。Oh！我知道了，那是树叶在交谈，那是青蛙在歌唱，那也是蛐蛐在伴奏。那更是一首歌，一首夏夜的歌，一首使人透心凉的歌呀！

听！那是什么声音？浑厚的，清脆的，稚嫩的，老的，少的，各种各样的。Oh！那是人们的欢乐的笑声。走出家门，你会发现那上大下小的鸭梨，好像满脸涂了金，金灿灿的；柿子涨红了脸；稻穗笑弯了腰；茄子穿上了紫袍；冬瓜披上了白纱；……难怪人们早已笑得合不拢嘴。此时，我清楚了，人们欢笑的声音是一首歌，一首秋天的歌，一首充满喜悦的丰收之歌呀！

听！那是什么声音？“呼—呼—，簌—簌—”是风是雨，还是……南方的冬天，很少下雪。但冬天仍保持着公主般高贵，矜持的形象，披着面纱送来阵阵凛冽的寒风。然而，梅枝上却挂着满满的花苞，在百丈冰中为大家传来春回大地的消息，“俏也不争春，只把春来报”这是何等的气度呀！再看，那一扇扇蒙雾的窗，那一盏盏发热的明灯，那一位位不停忙碌的工作者，他们裹着厚实的外套，双手早已冻得通红，嘴里不时发出呼呼的声音，好想以此来取暖，但又有谁选折放弃？Oh！我了解了，那是一首歌，一首冬天的歌，一首傲骨的歌呀！

春天生机勃勃，万物复苏；夏天，烈日炎炎，晚风却倍感清凉；秋天，硕果累累，人们喜笑颜开；冬天，寒风凛凛，却傲骨依存。一年四季的精彩，演凑出一首歌，歌曲的曲调如高山流水，抑扬顿挫。这也就好比我们的人生，总是有不同事情出现，有不同的歌曲被谱写，而将这所有的事情编织在一起，它也就组成了我们的人生，谱成了一首曲折激荡的人生之歌。

内心深处的那一首歌

在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转，音乐廖亮，如一首冲锋号。有时它旋律优美，音色平静，如小河流水。有时它旋律欢快，音色短暂，如枝头鸟鸣。那首歌从未停。

那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度个美好时光的见证。

我曾静下心来，仔细聆听那首歌。

开始，旋律很平静，那是我和朋友们在午休，表面上看起来风平浪静，其实有传纸条的，有看书的，有窃窃私语的。突然，旋律紧促，生活老师来了，当场抓住了我们。“出去站在门口。”于是，个个红着脸站了出来。接着，旋律又安静许多，但加杂着其他声音。该校的海啸，该说的还说着。

心中的那首歌从未听过，第二了章开始了。一开始，旋律就很紧促，那是我们朋友在体育课上，在围着操场跑步，个个气喘吁吁，旋律更紧促了，我摔倒了，朋友紧忙看我的伤口，伤口在流血，扶着我去了医务室，旋律悠扬起来了，朋友不停安慰我，心中暖暖的。

那是一首回忆之歌，它在谱写我的童年。

开始，旋律轻快，我和哥哥姐姐想去翻墙，我兴奋地说想一起去。于是，我们来到了老家旁边的园子里，那里没有人，只有一扇破后不堪的大铁门和一把生锈的大锁。以前哥哥们常来这空地上烧烤。这次，我们想去烧东西吃。我带了许多生食。旋律比较激动，我们要翻墙了。

哥哥，个个身手敏捷，姐姐们虽然有些吃力，但都上去了。只剩下我了。我累得脸红粗脖，却上不去。最终在连拉带成上下了墙去。这是旋律更紧张了。我们吃了烧烤，心情很快乐。这是旋律欢快了许多。

我内心深处的那首歌，从未听过，那是一首回忆之歌。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:王照悦

岁月、生活、母爱宛如一首首歌，使我的人生变得五彩缤纷，这其中，让我魂牵梦萦的是母爱，它宛如《烛光里的妈妈》这首歌，宛悠扬，独特动听。

母爱是世界上最平凡的一种爱，却也是世界上最伟大的一种爱，它宛如一首深情的歌：噢妈妈，烛光里的妈妈……悠扬而又动人。

记得一个下着倾盆大雨的深夜，我突然发高烧，爸爸出差不在家。妈妈见我烧得很厉害，毫不犹豫地扶搂着我，冲出家门。

来到路上，由于夜深雨大，出租车毫无踪影，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，团团。“不等了，还是骑自行车去！”妈妈一边对我说，一边把我扶到屋檐下，找来自行车，把我裹得严严实实的，急忙骑上车。风无情地刮着，雨无情地下着，可我搂着妈妈的腰，靠在她背上，一点也不觉得冷。而妈妈头上的帽子被风吹下，她任凭雨淋，依旧使劲地蹬着车。靠着妈妈的背，耳畔不觉响起：您的腰身倦得不再挺拔。

来到医院，挂了水，躺在病床上，迷迷糊糊地睡着了，等我再次醒来的时候，天已经亮，我的烧也退了，感觉好多了。妈妈依旧坐在我的床边，脸上绽放着幸福的笑容，我望着她眼中的红血丝，苍白的面容，眼角的皱纹，忽然间鼻子酸了，一股暖流从心底流过，耳旁又仿佛响起了《烛光里的妈妈》这首歌：妈妈，我想对您哭，眼里却点点泪花……

高尔基曾经说过：世界上的一切都来源母爱，母爱是伟大的、神圣的，它是一种美丽的声音、燃烧的火焰。母爱有着丰富的音符、庞大的旋律，可以谱一首悦耳悠长的歌，在你身边不停回荡，在你心田久久滋润。

生活宛如一首歌，母爱宛如一首歌，快乐宛如一首歌，它们都有着不同的内涵，唯有母爱这首歌，时刻萦绕在耳畔。

生活是什么？或许在别人的眼里，它是艺术、字典、浓洒……每个人对生活有着不同的解释，但在我看来，生活就是一首歌。

生活是一首歌，那动人的音符跳跃着；那美妙的旋律回荡着；生活是一首幸福快乐的歌，我们愿初升的太阳，给生活的每一个角落洒满阳光；生活是一首理解与宽容的歌，当你用真诚去感化他人，当你用理解和宽容对待他人，你便是一个快乐主义者。一个生活在快乐歌声中的你，一个微笑，一句“我理解”、“没关系”，纯朴的言行缔造了一个温暖的世界，我们为理解和宽容歌唱；生活是一首歌。平凡与不平凡的生活共同汇聚成的一首歌，生活是多么广阔，如同海洋，用心去谱写一首首生命的赞歌！

生活是一首歌，我们都是歌者。缤纷的世界里，我们的歌也多彩。在这缤纷的季节里，我们的歌也无奈。世界尽收眼底，歌儿随心而唱，高歌一曲吧，不要压抑自己的情感，歌唱我们或悲或喜的生活吧

生活是一首歌，它的旋律或急或缓，或是明快或是低调。开心的时候什么都好，家庭和睦，工作顺利；不开心的时候，便觉得工作乏味，琐事不断……其实，看待生活，全在于自己的心境。

年幼时，生活是儿歌。它勾勒出我们对未来的想像，那时的歌中有糖果、星星，在歌中，我们可以与超人做朋友，可以飞上天摘月亮，我们无不认为未来的世界就是如此。

青年时，生活是一首摇滚乐，总是轰轰烈烈地奏起，轰轰烈烈地走来，我们用完美的目光打量这世界，但无论如何，我们试图改造，将理想化为现实。

中年时，生活是一首交响乐，没有摇滚那么乱，没有单弦乐那般静谧，这一切，都源于那支小小的指挥棒。的确，生活中的指挥棒便是责任感，人们祈求做得更好，事业和家庭摆在天平两侧显得那么平稳。

老年时，生活是一首古乐。乐曲中，老人们将饱经风桑的记忆慢慢沉淀，最难忘的是那悠长的旋律。这时才发现人生是洒，越陈越香；人生是一杯茶，越品越醇。

而当周围人的生老病死被一幕幕印入脑海时，感叹生命的短暂与脆弱，便豁然顿悟，活着真是幸运，还有什么理由可以抱怨呢？

人的寿命即使能平安地过完一生，也不过七八十年，除却懵懂无知和年迈无力，所余的岁月也只有一半，还有什么理由不让这剩下的岁月过得开心一些，坦然一些？

因此生活一路走来，我们可别忘了欣赏沿途的风景，人生得失，不得计较太多，宽容是一种美，大智若愚是一种美，知足常乐更是一种美……

只有经过众多悲喜交加的生活锤炼后，才终于明白：生活中总是有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧。只有以苦为乐，不停拼搏，才能谱写出一首人生的壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

人生也是一首歌，一首记载历史，记载岁月的歌，一首倾尽生命演奏的歌！

我们的生活离不开歌，一首首经典老歌就是一桩桩往事的浮现。歌声中能够聆听到岁月的飘逝，有一首歌在岁月的河流中流淌了几十年，至今仍广为传唱。这就是乔羽为电影《上甘岭》而创作的插曲《我的祖国》。

小时候就非常喜欢这首歌是因为它的旋律特别的优美，就如同漴漴的溪流，穿梭于心灵之间。关于这首歌，还有一个难忘的故事。

头一回听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串优美的意象所感动。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”。一阵阵微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮淡淡清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花那迷人的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同学们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。

而今天我对于这首歌有了更深的理解，它之于我内心又有了更澎湃的感动。

《我的祖国》歌词有丰富的意境美。“大河、稻花、号子、白帆”，等物象描绘出了一种自然、美丽、朴实的乡村美景。每每聆听到这首歌的时候，就会让人想起在宽阔的江河两岸有香飘飘的稻花，稻花是富饶的象征，是炎黄子孙的勤劳结晶。家乡艄公的号子与河面上点点白帆，又会让人体会到片片亲切之感。乔老从视觉、听觉、和嗅觉多种感观为我们呈现出祖国的壮美山河。所以后面顺理成章的就有了“这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上到处都有明媚的风光。”

《我的祖国》歌词有纯朴的人性美。在这首歌里面体现了一种自然而又纯朴的人性之美。与前面丰富的意境相得益彰。“姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广。”把少女比喻成刚刚绽放的花儿是最贴切不过的了。她们温柔、勤劳、智慧正体现了中国传统女孩的动人之处。神洲大地的小伙子心胸也如河流一样宽广与豁达。正是这样一群中国青年他们有火一样的热情；他们敢爱、敢恨。“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了迎接它的有猎枪。”就是最好的体现。中国人好客，用好酒、好菜款待远方来的朋友，并结下深厚的友谊。但对待敌人就连温柔、美丽的姑娘也会举起猎枪参加革命。这正体现了华夏儿女的英雄气质。所以歌词后面也就有了“这是英雄的祖国，是我生长的地方，在这片古老的土地上，到处都有青春的力量”，的真实写照。

《我的祖国》这首歌还有一处我特别喜欢的就是歌词不落俗套，跳出战争写歌。电影《上甘岭》是描写战争的影片，而乔老在创作歌曲《我的祖国》，的时候并没有写枪林弹雨的战争场面而是用最朴实的笔调通过“大河、稻花、高山、姑娘、小伙儿等物象告诉人们。我们生长的祖国美丽、富饶、强大而又壮阔。

每次聆听这首歌的时候心中总是无比的激动和自豪，优美的歌声随风飘，飘到我的心上，于是感动的泪花经常在眼眶里打转。这真是一首好歌，一首越老越醇香的歌，一首永远让人铭记的歌。

从一声欢呼直到永远，没有刻意的去数那一首首个的数量，应该是不计其数的。没有刻意去描绘歌词的魅力，应该是美丽无瑕的。S·H·E她们用歌声诠释三人之间的友谊。或许说是一个不变的天团，如天使一般的出现，唱出一首首如天堂一般美好的歌曲。很少去关注亚洲的一些偶像派歌手，旋律虽灵动，但总是无法像听琴乐一样，或许是爱好不同吧！令我佩服的却是不凡的毅力，互相的支持，与恪守不变的友谊。十年，维持一段不变的记忆，仿佛天马行空一般难以出现。然而，她们做到了。用歌声去珍藏着内心的那份不变，用歌声去诠释着所谓友谊的含义，用歌声去感化每一颗被尘封的心门。叩首门前，用十年的不变记录一段不变的美好神话，用十年不变的歌声唱出内心最动听的一首歌。以过客的身份出现，用画笔将一幅蓝图描绘于心田，撰写人生的美好。却留下生命最美好的那一刻，恪守不变的永恒。你，是我心内的一首歌。

Youaremyonlyone。你是我的唯一，用欣赏的眼光投向每一个留下汗水的人。用十年的时光换一个永远，捧起一段旋律，如获至宝。那是一场没有结局的邂逅，从迷茫到破茧。飞跃群山万壑，只记得熟悉的两个字，拼搏也好，加油也好。她们用爆发的力量穿越每一个困难的峡谷，深邃的湖泊，陡峭的悬崖，一切的一切，一切的重重困难，让我们始料未及。十年，遵循着恪守不变的永远。四季的轮回变迁见证的时间的点点滴滴，年轮碾压过的痕迹记录着她们的成长。S·H·E，she，她，她，她。用娇小的身躯抵挡一切风风雨雨，唱出一首首诠释者永恒的歌曲。流汗，流泪……记得Selina住院的那段时光，Hebe和Ella停止了创作，她们说我们是团体，绝不能能丢下一个。风雨过后的彩虹，悲伤过后的幸福笑容，坚信着一切的存在。抚平内心的不惑，把执着紧握在颤抖的手中，并肩同行，手牵友谊，并肩抵挡风风雨雨。遥远的尽头，播撒下爱的春雨，那是汗水与泪水的结晶；漂浮着绚丽鎏云，那交汇着不变的信念；仰望一片无垠的蔚蓝，那承载着恪守不变的友谊。吟唱一首浪漫的歌曲，那是我的唯一。

2001年，我还是那个稚嫩的孩子。2011年，我是处于青春期的少年。指尖滑过的时光，用十年的时间换一个不变的永远。目送那个熟悉的世界背离，迎接那个陌生的世界到来。不知自己会有几个不变的十年，或许永远都不可能。但她们，诠释着十年的匆匆而过，用刻画鎏云的笔，撰写了属于那个团体的十年。说那是一个团体，倒不如说那是一个不变的家，用一首首歌曲组成的家，充溢着浓浓的爱意，充溢着浓浓的情谊。微风带走了S·H·E的十年，也带走了我的十年。S·H·E那不变的永恒，用恪守不变的友谊歌唱着内心的唯一一首歌。十年，那是一个遥遥无尽头的漫漫长路，卸下内心沉重的行囊，只承载着一首歌，一首永恒不变的歌，一首诠释着永远，诠释着友谊的歌曲。瞬间，心灵被浓浓的友谊所占据，为十年的友谊欢呼，为十年的恪守不变而雀跃。内心那是一首永远唱不完的歌曲。

十年，用十年的友谊换一个永远。

耳畔回荡着内心一首不变的歌曲。

初一:龙行天下swj

六年级是一首歌，是首未完的歌，它由我们的前辈开始，再到我们的继续，最终还由我们的下一代传承下去。

六年级是一首歌，是首深情的歌。它饱含了我们太多的情感，永载着我们太多的梦。它唱出了我们的心酸与苦累，也唱出了我们的欢乐与欣慰，它烙在了我们的花样年华中，成为我们不可抹去的上道痕迹。

六年级是一首歌，是首苦难的歌。为了一个高考，你每天起早贪黑，冲着浓咖啡，顶着双大大的熊猫眼，穿梭于各种复习资料中，神游于各式题海中。你早已疲惫至极，你的身体在不停地发出警报，可你却不能退却。为了给自己一个光明的未来，为了不辜负家人，朋友和老师殷切期望，你不得不在这苦难中挣扎一年。六年级确是一首苦难的歌，你用你最美的年华邂逅了他，它却以他刺耳的噪声折磨着你。

六年级是一首歌，是首激励的歌。在算出每一道困扰多日的题目时，它便响起在我们的耳畔，给予我们肯定；在每一次考试成绩有提高时，它便响起在我们的耳畔，告诫我们不要骄傲；在每次站在领奖台上时，它便响起在我们的耳畔，告诉我们有付出就有收获。高三确实一首激励的歌，你为它付出越多，它对你的回报也愈加丰厚。泰戈尔说过，你的负担将变成礼物，你收的苦难将照亮你的路。

六年级是一首歌，是首回忆的歌。某个午后，小伙伴们围席而坐，细数着青葱岁月的点滴过程，总会有人有人提及那段充满充斥着苦难与快乐的六年时光。那欢声笑语，那失落的泪光，顿时又会将重现在我们的脑海中。挥不散，抹不去，在我们的脑海中牢牢生根，成为我们回忆中最美的一段，生命中最亮的一部分。六年级确是一首回忆之歌，回忆其中，嘴角轻轻上扬。

六年之歌，唱着你，唱着我，也唱着他，唱着大家的故事，唱着我们的似水年华，诉说着我们不悔的曾经。

品一杯香茗，唱一首六年级之歌。让那夏日斑驳的绿茵中，再闪耀着我们的身影，演绎着我们未完的故事。

六年级:陈佳慧

回忆是一首歌；是一首无形的歌；是一首心酸的歌；是一首甜蜜的歌……

我的回忆是一首奇妙的歌，有酸有甜有苦还有辣，丰富多彩。但是在这丰富多彩的回忆中，却有一个人让我伤心，让我快乐。在一年级刚刚进入到学校的时候，在这一个完全陌生的环境中，我的那一颗幼小的心一惊一乍的在老师的带领下来到了挂有一年级二班牌子的教室。在这个不大的朴素的教室里却有着50名和我一样大的小屁孩儿们，而大家的心情却是多种多样的，有的和我一样一惊一乍带着略显兴奋的眼神观察着周围一切的新鲜事物；有的则应为离开了爸爸妈妈温暖的怀抱而害怕得大哭或抽泣；有的却像呆瓜一样，一边挂着鼻涕一边和其他的小同学们大笑和聊天；有的则开心地笑或好奇别人的心情。正因为老师还没有来，所以教室里的孩子们便乱成一锅粥，在我慢慢熟悉这个陌生的地方时，一个挂着笑脸的女孩儿大方地走到我身旁，又一脸好奇的看着我，而我，却站在那儿不知所措，一脸惊慌失措，过了一会儿，那个小女孩儿突然冒出了声：“你好！我叫卢佳颖，你叫什么？我们做个朋友吧！好！那以后我们就是同学了！”听完她说完这一长串的话语，我便感到了一股暖流冲入我的心底，便却生生的回答道：“我……叫浦……航……”在聆听完我结结巴巴的话后，她又打量着我，便又开心的说：“别紧张！你瞧我都不怕！”听着他、她的坚定的话，看着她鼓励的眼神，我心底里所有的害怕和紧张全部都被扔掉了！只剩下兴奋了！

我们俩的友谊从此开始！如同雨后春笋一般节节高升，我们俩的友谊如同宇宙中的黑洞一般神秘、深奥……在这如同一首绮丽的儿歌一般的生活中，我们的友谊我们的爱在一年又一年中度过，又如同一首经久不衰的歌儿。我们肩并着肩，心连着心，闯过祸，又一起担当过；伤过心又一起分担过；劳累过又一起努力坚持过；快乐过又一起分享过；我们的回忆是一首坚不可摧的歌，有过动摇却彼此默默地原谅……

我们的生活，我们的回忆永远是充满欢乐和甜蜜的！回忆是一首歌，是一首奇妙的歌！

成都茶店子小学五年级:浦航

有没有一首歌每一次听到，心头总会有种触电的感觉。也许会是一段过往，也许是一些人，也可能纯粹就是一种听觉享受，让你放下手中的事，静静的聆听，思绪也随之而去，心头泛起淡淡的感动抑或是心酸。

是因独特的歌词而感动，还是动人的旋律充满了诱惑，总会在听某一首歌时，泛起点点滴滴回忆的碎片，一种无法言表的感情泛滥在心头。

炎热的夏季，弥漫着寂寞的味道。花花绿绿的世界，宣泄着嘈杂的气息，而一切似乎都与我无关。热闹是他们的，我什么也没有。而我在我的世界里享受着属于自己的幸福——一首好歌，一本好书，一个世界。避开世俗的一切，独享一份宁静，不同的旋律讲述着不同的故事，不同的旋律触动着不同的神经，听觉指引我穿越在不同的故事里。快乐抑或是悲伤，都是属于我的。

总觉得一个喜欢音乐的人，总归是一个乐观的人，而每每听到一首歌而为之感伤时，我开始怀疑这样的乐观是不是真实的。“你不是真正的快乐，你的笑只是，你穿的保护色。”这首《你不是真正的快乐》似乎揭开了面具，赤裸裸的将脆弱的一面展现在自己面前，不管你接受不接受。也许很多时候我们因为一首歌而泛起那么多的感叹，只是在于它唱出了你心底隐藏的感情，唱出了你的真实感受。

“摸不到的颜色是否叫彩虹，看不到的拥抱是否叫做微风，一个人，习惯一个人，是否就叫寂寞。”到底什么才算是寂寞呢？不同的心境感受着不同的寂寞，是否一个人就是真的寂寞呢？有时走在熙熙攘攘的街头，心里也仍旧感觉到孤独，仍旧排遣不了寂寞，只是你希望的那个人不在身边，才会有那么多的寂寞吧！心满了，自然不觉得寂寞，爱来了，自然不会去寂寞。“世界，有时候孤单的很需要另一个同类。”等到我们找到属于自己的那个同类时，寂寞便不愿再光顾。

“现在我试着习惯一个人过，也许你已经开始新的生活。陪着我的叫做寂寞，陪你的，是谁呢？”我不知道这句歌词唱入了多少失忆之人的心底。一段爱情结束后，陪伴的似乎就只有寂寞，因为你的出现，我与寂寞分手，而你离开了，寂寞默默走近，等你离开已经很久后，“我相信我已经快要，快要把你忘掉，跟寂寞再和好。”唱不完的情歌，剪不断的情丝，总有一首唱出你的心声。

失忆过后总是想方设法的让自己从回忆中走出来，而一首首动人的歌曲总是最好的伙伴。不管是听着流泪也好，听着感伤也好，总能找到一首让自己明白的歌。“碎了一地的诺言，拼凑不回的明天。”过去了就是过去了，再怎么拼凑也回不到过去，“相聚离开都有时候，没有什么会永垂不朽。”爱情兜兜转转也不过都是如此，相爱的，不爱的，来过的，离开的，留下的只有回忆。回忆总是在心底的某个角落，时不时的被熟悉的场景，某一段旋律拉近，淡淡的感叹之后，收起心情继续走路。每一段过往都有一段回忆，而每一段回忆似乎都有一首类似的歌，不同的阶段聆听着不同的音乐，不同的回忆储存着不同的旋律。每一段旋律都蕴含着一个不同的故事，不同人做着不同的诠释。

夏天的风稀稀疏疏，带着暖暖的气息。一首首动人心弦的歌，配上一杯浓咖啡，一本好书，寂寞的午后便具有着独特的味道。不管触动了那一段故事，淡淡的回忆，享受音乐带来的思绪，总会有那么一首歌会让你不觉得寂寞。　

“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降……”

我生活在这终年遍布着阳光的南方。飞翔是孩子们天真的梦想，麦鸟低低地飞过稻田，蜻蜓在空中翻飞，蝴蝶在花丛里翩翩起舞。飞翔，是每个学子的梦想。

飞鸟在蓝蓝的天空飞过，孩子们在学校楼顶上大声地唱零零碎碎的歌谣，捉迷藏、跳房子，像张开翅膀的巨大鹏鸟一样飞越过这个小镇，华丽而张扬。

每天都是一首诗。我们每天迎着风，唱着快乐的歌儿上学去。课堂上，我们认真听讲，奋笔疾书。安静的课堂，偶尔也会来一段快乐的插曲：同学们的可笑回答，几只蝴蝶蜜蜂光临……我们称之为美丽的插曲。

每天都是一首诗。我和好朋友们在假日背上个背包，踩着脚踏车就向青草更青处漫溯。路途虽然遥远，虽然也曾疲倦，但我们都相信年轻就是活力。青春的季节，我们要过好这精彩的每一天。好朋友生日时，我曾用笨拙的画工花了一整天画了一幅画，送给朋友，朋友却拿着它笑疼了肚子，笑掉了不开心的日子。

每天都是一首诗。运动会前夕，我也曾在下雨的操场洒下我的泪水和汗水。忘不了和队友们的辛苦训练。努力总算没有白费，在这灿烂的日子里总算留下了我灿烂的笑脸。

每天都是一首诗。看着电视里那些被迫长大被迫学会坚强的小孩子，我就很心疼。我把零花钱衣服都捐给让我心疼的小朋友。我也很庆幸我身边还有这么多我爱的和爱我的人。我深信，即使我们悲伤，我们的梦里依然会有长着洁白翅膀的天使，她会在梦中对我们甜甜地微笑。

每天都是一首诗。我们一直这么快乐的生活学习。虽然我们也会遇到悲伤，我们的情绪偶尔也会低落，但是只要看见阳光依然在空中露出笑脸，我们依然可以透过阳光的眼睛看世界，你会发现这个世界时七彩充满生机的。所以即使忧伤，即使伤心流泪，我们也会在泪流下来时学会坚强。

每天都是一首诗。虽然我们也曾抱怨作业繁重，但是我们每天都很努力学习。每一个新的一天都是灿烂的心情。我们结伴走在路上，依然唱着快乐的歌儿，青春就是要张扬，我们要大声地说：每天都是一首诗！每天绽放新精彩！每天都是一首诗，浪漫的青春韵律与朝气蓬勃的格调是诗的主旋律。

我愿意这样，每天，都是一首诗，诗中优雅的情意与淡淡的忧愁并存，情意书写浪漫，忧愁描绘人生。

每天，都是一首诗，诗中淡淡的芳香沁人心脾。虽然也偶有羁绊阻挡芳香的路，但那一缕香啊！我坚信阳光是她的师傅，她的师傅教她无论何时都萦绕我的身旁。“青出于蓝而胜于蓝”，阳光只在白天萦绕，而她——阳光最最优秀的******，黑夜也会萦绕在我的身旁，在寂寞又寒冷的黑夜里，让我感觉得到她。

每天，都是一首诗，每首诗都不尽相同，有喜悦的，有浪漫的，有温馨的……当然，也有忧郁的，但绝对没有悲伤的，至少在我们的诗里没有悲伤的。青春的韵律舍不得我们的诗是悲伤，蓬勃的朝气也让我们自己不想悲伤。但真的悲伤了怎么办？那就静静地忧郁一会吧。忧郁是所有诗人的法宝，没有忧郁的格调就没有温柔抒情的诗。所有的诗人在书写了这样一首诗之后，都会有艳阳高照的日子，这样的日子里，一定可以写出欣喜的诗。

每天，都是一首诗，有些诗使人更加充满斗志，有些诗则使人更加素雅。气壮山河的诗是动力，恬静优雅的诗是柔情，我们是需要这些诗的。人，难免有意志消沉的时候，也难免会有独断专行的时候，这些时候，就需要一些事情，一些诗一样的事情来敲醒人们。诗一样的事情不至于婉转得太过，因为——它富有激情；诗一样的事情不至于批评得太深，因为——它富有诗意。

每天，都是一首诗，新月、九叶、朦胧、非非主义、第三代、灵性诗歌。这些诗中，我们似乎更钟情于朦胧诗，还有人钟情于灵性诗歌。诗意的日子，自然会有淡紫色的心情作为陪衬，这样一抹淡紫，在不久的将来，总会促使诗坛出现一种新的诗歌体系，就像，明天，在今天的促使下，会是新的一天。

曾经，江河梦想“谁不愿意每天都是一首诗，每个字都是一颗星……”，而今，真的“每天都是一首诗，每个字都是一颗星……”。诗意的生活，让心情豁然。

就是这样，简单而自然的一首诗，忧郁而深思的一首诗，烂漫而纯真的一首诗。

每天，都是一首诗……

都是，一首诗……

一首诗……