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450字 600字
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  • 今天,我和姐姐、妹妹、弟弟在玩雪。因为我们是在山上,不是在绍兴,绍兴今年没有下雪,但嵊州山上,雪下的很大,足有一尺深,屋檐下都结起了一根根“冰棍”在那儿,你会看到只要有水的地方都会有冰,而且路上全是雪,你一不小心就会滑倒。我们起了床之后,感觉非常想玩,但又不知道玩什么然后我说:"我们玩雪好了,既然来了,何不痛痛快快玩一场呢!"说着我们就找了一块很好的地方,那里学很多,地方很空旷。我们找到了这块好地...

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乐事

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乐事

高三|日记|450字

从我出生以来,妈妈一直都是不与潮流拉关系,可是,最近几天,她变得反常了,喜欢跟上潮流。常常一下班,就迅速地干好家务活,接着,马上飞奔到电脑桌前,开动她的“心肝宝贝”,进入网络世界。

有一天,我确实看不过妈妈每天沉醉在网络空间里,便联合爸爸对妈妈冷嘲热讽,让妈妈接招。妈妈和往常一样,在她“心肝宝贝”前上看下看,点击了一个又一个的网站,我和爸爸走到妈妈旁边,我揶揄地说:“妈,怎么现在每天都在网络里,里面是不是有钻石呀?”爸爸在一旁火上加油,说:“华,快关掉电脑吧,你会有网瘾的,真让人于心不忍呀。”说着,在一旁叹息。妈妈的脸顿时由晴转阴,说:“你们也不是常常上网吗?有口说别人没口说自己,真是“聪明”呀。”我和爸爸原先制订好的台词顿时“失踪”了,被妈妈说得哑口无言,怎么办呢?得想个万全之策摇转乾坤才行。我一拍手,计策来了,我改口道:“其实,刚才我跟爸爸是。。。。。。”“是什么”妈妈急着问。话峰一转,爸爸连忙接着说:“开玩笑,谁不知道我的太太是寻找好的食谱,煮美味佳菜让我们吃。”“做一个好太太和妈妈。”我在一旁插话,妈妈才笑容可掬。

望着看电脑的妈妈,我才忽然感觉到,现在的人是多么的先进,谁不在改变观念,转变思想?像我妈上网的事情,我家有,你家有,谁家没有?

我家的乐事

六年级|记叙文|700字

星期六的晚上,姑姑带着弟弟来奶奶家玩,而我在兴致勃勃地玩着计算机,于是,弟弟便拿了个凳子坐在我旁边看着。

正在我玩的不亦乐乎,弟弟看得不亦乐乎的时候,突然停电了,刚刚明亮的屋子里立刻变得漆黑一片,我好想掉进了一个漆黑的无底洞。弟弟吓哭了喊着:“啊!……啊……妈妈!……妈妈……”于是,姑姑便摸黑走了过来,抱着弟弟,安慰着他。奶奶急忙找了个蜡烛点上,放在客厅里。

看到弟弟哭成这样,我便灵机一动,提议道:“我们玩成语接龙吧!谁输了往谁脸上贴一张纸条。”听到玩,弟弟马上破涕为笑,高兴的说:“行,就这个了!玩这个不错!”弟弟说:“我今天还在幼儿园学了很多成语呢,没想到今天就有用武之地了。”

于是,我们坐在卧室的床上,开始玩成语接龙了。姑姑首先发难:“前功尽弃。”博学多才的奶奶也不甘示弱:“弃暗投明。”这招可把我震住了,我左思右想,终于从大脑中“检索”出一个词,于是我当机立断,说:“明白了当!”该弟弟了,他说:“额……这次不断,只是一次练习而已啦。”听他这么说,我便认定他是不会了,于是,我不由分说,用我特制的粘性纸条以迅雷不及掩耳之势向他脸上贴了过去,一条白纸便挂在他脸上了,然后我幸灾乐祸的说:“祝贺你成为第一个被贴的人!”然后,由姑姑继续“发难”:“屈打成招”。奶奶毫不犹豫的说:“招兵买马。”“马?马可以组什么词呢?”我怎么想也想不出来,于是我被贴上了一张纸条。弟弟幸灾乐祸的说:“哈哈,谁让你说我的。你这回也被贴了吧。”奶奶姑姑听到我们的对话,哈哈笑了起来。“鞍马劳顿”“顿挫抑扬”“扬长而去”“我不会”“啪”弟弟又被贴上了……就这样,我们玩的可开心了,也不知道谁脸上挂着多少纸条。

这时,耀眼的电灯亮了,刚才昏暗的屋子里变得十分明亮耀眼,我看着弟弟的脸被贴成了大花脸,我在床上笑得前仰后合,弟弟看到我的脸也被贴了,也笑着跳着。“哈哈哈……哈哈……”大家都笑了,欢声笑语充满了整个房间。

家是最温暖的,家是最快乐的,我家的乐事说也说不完,以后再说给你听吧!

童年乐事

五年级|叙事|550字

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。

那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大气球,上面画着可爱的多啦A梦。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前炫耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我机灵一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?用火来烤烤泥水,气球肯定干净了!可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有火炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

那件事过后,妈妈发现我玩火,还批评了我一顿了。但妈妈又给我买了个气球,我特别珍惜,再也不敢到院里玩气球,生怕把漂亮的气球又弄脏。

童年的列车载满了七彩的梦,梦的路很漫长,那些有趣的梦,为这一条漫长的路增添了许多快乐与幸。

五年级:卓希冰

童年快乐事

六年级|叙事|550字

童年总是让人向往,而快乐的事在童年里比比皆是。就像沙漏里的沙子一样,匆匆流过而不留下任何痕迹,让你无从说起,但它们总是美好的。

面对如今繁重的学业,勾起了我对童年的向往。这或许是胆小,或许是逃避,谁又知道呢?有一件事像是沙子里的宝石一样,让我耿耿于怀,苦笑不得:那是我九岁那一年,因为我的心急而闹了笑话。那时我对动画片非常痴迷。有一天,我正如痴如醉地看电视,完全沉浸在动画片的世界里了。忽然,我妈的一声大吼打破了我这种境地。我疑惑地站起来,说:“什麽事呀?”我妈一边拿着一袋白粉状的物体一边说:“你帮我买一袋子……”话还没说完,我拿了钱就还在广告窜了出去。大约两三分钟,我又窜了回来看了看电视,啊——长舒了一口气,还在广告我于是把盐交给我妈,我妈瞅了瞅盐又瞅了我有点生气地说:“我让你买淀粉,不是盐还有……”我妈话还没说完,我又窜了出去等会儿我换盐回来,我立马把盐放在桌子上,急忙跑回沙发上又津津有味地看起了电视,可好景补不长,没过一会儿麻烦来了我妈过来用生气的眼光看着我,然后对我说:“你什麽时候来得?”“刚刚”“你着小孩怎麽这麽急呀。”“我还没说完你就跑了出去还有一袋子石碱快去买。”我极不情愿,但又看到妈妈那严厉的目光,心生畏惧,边回答道:“奥——”尽管我进全力跑,买完了石碱回来,但动画片还是演完了。心中真后悔没听清楚妈妈的要求。哎——真是冲动是魔鬼,鲁莽玩死人哪。正所谓“有得必有失”它也让我明白了一个道理:不要冲动,不要着急,否则“欲速则不达”。

六年级:丁伟斌

童年乐事

五年级|叙事|600字

生活中何以为乐?本人之见乃是劳动为乐。

08年,我家添一葡萄树,每天悉心照料。我每天必为葡萄除草、浇水,乐此不疲。若一日没为葡萄浇水,第二天必加倍奉上。记得暑假,我一人在家中午吃完饭,无事可做,忽然看见葡萄树茂密的叶子,又见陶盆下的托盘已无余润,土壤也发干,便一时兴起,浇了点水。傍晚一看竟无精打采,请教爸爸,爸爸说:“凡是植物,中午一定不能浇水,中午太阳大,若浇水会加快蒸发,对植物十分不利。”我恍然大悟。

到了夏末秋初,我在爸爸指导下调制干肥,埋在土下,天天照料,把栀子花和铁树丢在一边,铁树倒没什么,若不是爸爸天天为栀子花浇水,恐怕来年就不开花了。我祈祷葡萄树多结几串果子,别辜负了我的期望!

第二年夏天,我惊喜的发现葡萄树上多了些像西兰花的一粒一粒的东西,我猜定是葡萄“开花”了。爸爸过来笑眯眯的说:“傻孩子,葡萄不开花。”“凡结果的植物,都要开花,哪有不开花就结果的道理?”我分辩道。我又去问奶奶:“奶奶,树上的是果子还是花?”奶奶摸着我的头,和蔼地说:“当然是花了,这么小,不是果子。”后来才发现爸爸说的对,那是小葡萄,还未长大。我细一数,不多不少整四串!一人一串,正好分完。我越发喜欢葡萄了。到了盛夏,青葡萄熟透了,洗时还掉了四五颗,放进果盘时还热乎乎的,晶莹剔透,像绿宝石。想到自己一年的心血就凝聚在这小小的葡萄里,心里还多了份激动。那是心里就像吃了蜜一样甜,香味沁人心脾。

可能是因为学习任务重的原因,第三年竟一串也没结,连栀子花也只开了两朵。但那为葡萄拔草、浇水、施肥时的情景,却怎么也抹不去。没有其他的感情,心中只存着快乐、甜蜜,和那深深的怀念。

重庆名校联合外语小学五年级:包珺茹

班级乐事

初三|记叙文|1000字

刚刚迈进初三殿堂的我们,还没来得及反应,就被铺天盖地,接踵而至的试卷,给弄的摸不着头脑了。嗯,怎么说呢,考试年年有,今年特别多。于是我们便渐渐地去习惯这连空气都氤氲着紧张气氛的生活。但是,在学校小有名气的我们班,可是人人有热情,无一不活跃啊,当然会寻找时间档来娱乐的嘛。现在,每天打了预备铃到老师驾到的这一时间里,班级可谓是热闹非凡,笑料不断。

你还别不信,我可没有王婆卖瓜,自卖自夸啊。要不就让我带你感受一下如何?

“叮铃铃~”该上英语课了。我们听见预备铃声都陆续地回了座位。坐在我前面的英语课代表让大家打开书第126页,然后起头读的单词开始,一个读两遍”。

我们这些平时很乖的女生都跟着读了起来,声音弱弱的。

谁知男生们又来起哄了,不知从哪儿发出的声音,接着带动了成片的男生一起跟我们对抗他们声音洪亮,一浪高过一浪,完全掌握了局势。

看他们扯着嗓子大喊,如此团结,还得意洋洋的模样,我们笑得不得了,但是女生当然不能认输啊。于是发动更多人开始新的一轮攻击。却由于他们喊的是字母,非常顺口,加上寡不敌众,又败下阵来。

男生们笑得更欢了,带着种大胜后的自豪感。这更激发了我们的愤怒。经过激烈的辩论,我们采纳了

英语课代表的提议,选择更改战术,改读英语课文了。小样儿,这回看你们怎么办。我们信心十足。

我们卖力的读着,趁其不备,打了他们一个措手不及,一时间处于上风。哈哈,战术初见成效啊。

可惜,敌人也不是吃素的啊,迅速给予了反击。班级的调皮大王,人称龙哥的男生带头喊了起来“氢,氦,锂,铍,硼。碳,氮,氧,氟,氖。钠,镁,铝,硅,磷。硫,氯,氩,钾,钙。~”这家伙,喊得那叫一个朗朗上口啊。龙哥还真是能在关键时候领导男生一击致命。我们早已笑得前仰后合,哪还有力气再去反击呢。

这场战役以他们完胜谢幕啊。被击溃的我们有些不快,谁知这还没有结束,不知哪个调皮鬼带头唱起了庆祝歌啊“龙哥,龙哥,你真了不得,五行大山压不住你,蹦出个孙行者”班级彻底笑翻了,乱成一团。放眼望去,满班尽是趴在桌子上,笑得肩膀抖动的背影。

一小会儿后读单词的声音再次响起,整齐而洪亮。怎么回事,我心生疑惑,抬头一看,原来是英语老师站在门口。“哼,这些倒霉蛋,变脸好快啊,一个个像乖学生似的”我真是哭笑不得。只好强忍笑意,揉着我笑得发麻的脸颊,跟着读了起来。

有时,这样声音大战也会被老师们听到。她们总是一脸无奈,又爱又恨地笑着说“诶,这些个秃小子啊。”

我们的班级就是这么热闹,初三的生活大家痛并快乐着。惟愿以后的日子里我们能继续苦中作乐,享受这些班级的乐事。如此想来,初三的生活又何尝不是精彩纷呈的呢?

内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特市第一中学初三:付姗姗

童年乐事

初一|记叙文|600字

童年,恰似那一汪晶莹澄澈的清泉,那一件件童年乐事,就宛如那一艘艘可爱的小船……那几艘金碧辉煌、散发出韵味的小船引起了我的注意……

记得小时候到农村,最喜欢和哥哥姐姐一起做竹筒饭。砍一节竹子,中间打个洞,胡乱塞些米、肉进去,然后拿到生得旺旺的火上来回翻,等到竹子噼啪作响且冒香气时。饭,也就熟了。那时我们便将竹子一分为三,一人拿一截,张口便吃,虽然有些烫口,但仍谁也不愿放下。

在我七八岁的时候,夏天没事就到小溪啦,小河啦附近捉螃蟹,那可是一件有趣的事。在岸上,往往布满了圆滑的鹅卵石,披着绿得贼亮的青苔,静静地卧在小水洼里。还是选一些大的且有空隙的石头,轻轻地挪开。幸运时有螃蟹,就用手指压住它的后背,再拿住壳的两端,一提起来,它两只眼就缩了回去,张牙舞爪的;不幸运时没有螃蟹,气得嘟着嘴,将石头一脚踹开,然后又欢天喜地地跑去挪其他石头了;有时螃蟹趁我不注意,悄悄从袋中溜走了,就将石头狠狠地抛进水中,心里就平衡了。待袋中装满大的、小的、适中的螃蟹时,便提着袋子,一蹦一跳地回家去了。

而后来,我又喜欢空闲时在拥挤的阳台上栽上一些小草小花,只要眼睛能看到一些绿色,眼睛就会舒服。没事时,我到小区铲些蚯蚓,放在自家花盆中。又在花盆里插上几株葱苗,几个蒜头,只要天天不忘浇水,不用几天,便会长出细细的新芽,嫩得不敢碰。这,既对眼睛是一种极好的休息,又可以作为菜品,真是一举两得呀!经过努力,阳台上的小花园变得五彩斑斓,月季花竟相开放,桂花十里飘香,银杏扇叶飞舞……呈一片生机勃勃的景象。看到这一切,我感到无比充实、愉快。

我记忆中的的童年乐事,都是幸福而充实的,是真正的快乐,无忧无虑、不折不扣的快乐。

学校中的乐事

初一|记叙文|1000字

在我们学校中,操场不大,却有着四个篮球场,这便成了我们欢乐的海洋。

这天,下午第三节课的体育课,早已牵动了我们男生的心弦。无论天是多么的热,太阳是多么的强烈,哪能胜过我们对篮球的热情?望着平坦的、宽阔的、属于我们的场地,我们的心早已在场上狂奔了。于是,一上体育课,我们比火箭还快,进行起篮球比赛。

一开始,我们分成两拨儿,两方面对一个棕色的球,展开了激烈的争夺。瞧,对方的林志豪,如同一只猛虎一般,绕过我方的防守人员,以他机灵的动作,闪电般的速度,绕过一个又一个对手,以掩耳不及迅雷之势把篮球投向了篮筐。可惜他投篮的命中率不高,随着“咚”的一声,球没进,引得大家一阵嘘叹,付之一笑。林志豪他也不在乎自己的“出色”表演,脸儿笑得通红,又准备着下一次的精彩比赛。

这下该轮达到我们的进攻了,对方早已做好了防御准备。王世杰他那泰山般的体态着实让我们捏了一把汗,他的身体如同铁墙一般,足以抵挡两个人。但我们有团队精神。只要我们你传我,我传你,团结合作,无论多大的阻碍,我们也会势如破竹般攻到对方篮下。可对方也不是吃素的,他们摆出强大的阵势,准备誓死一搏。于是双方便在篮下展开白热化的激战。对方有董军用绝对优势的身高盖球,不过我方也有胡凯栋绝妙的投篮。对方有唐磊快速的抢篮板,我方也有唐琦勇敢的抢球。对方有林志豪快速的运球,我方更有蒋锦波灵活的拦截……反正道高一尺魔高一丈。

不一会儿胡凯栋冲到篮下开始了一个投篮,便引发了董军的一声吆喝:“唉!盖着了!”球被打了下来,唐磊两眼早已死死盯住了球,没等球落地,早已一个健步,把球紧揣在怀里。唐琦也冲上去奋力朝球一拍,决心把球夺过来。球随着唐琦的一击,滚到了地上。王世杰和季嘉恒马上争夺起来,两人双手死死的抱住球,随着“咦——呀,咦——呀”的声音拼命的往自身拉,脸涨红了,汗水滴落着,他们也全然不顾,仿佛在生死关头。最终,球到底被身材高大的王世杰抢到手中,他长吁一口气,故不及擦挂满汗珠的额头,把球马上传给了林志豪,又轮到他了。林志豪急速向我方篮下奔去。但我方早已料到了,作好防御准备,摆出阵势进行阻截。林志豪只好沿着边界奔着,但那是十分危险的,眼看着球要出界了,最后加上蒋锦波再一拦,他只好连人带球出界了。好了,球又到我方手中,大家振作起来,继续朝对方篮下进攻……

就这样,当我们玩得满头大汗时,夕阳西下了,把球场映得格外绚丽,把我们也照得红亮亮的,仿佛在为我们庆贺。我们虽然没有多少进球,虽然没有NBA那样精彩,虽然大家都很累。但那种快乐,又有多少时光多少人能感受到了呢!

这不愧是校园中的一件乐事!

一件“乐事”

六年级|叙事|550字

在我的映象中有很多“乐事”。但是,有一件事却让我难以忘怀,那就是一场激动人心篮球比赛。

那天,我约了几个好朋友一起去打篮球。一到球场,我们就分成两组,进行了一场篮球大PK。。

第一局,我先把球传给丁云豪,他用双手接住球后,猛地一扔,要传给陆圣珩。可是,正当陆圣珩要接球时,半路却杀出个程咬金——杨云凡。杨云凡凭借着自己身高的优势,左手一伸,把球拦了下来,抢到了球。他接着把球运到了篮筐下,正要投球时,我们队的“干扰大师”——钱恒逸出场了。别看他人小,却灵活得很。他上蹦下跳,左右阻挡,想方设法的阻挡杨云帆投球。但杨云凡可不会坐以待毙,趁我们不注意,一个转身,把球传给了郭伍瀚文。郭伍瀚文轻轻一跳,把球稳稳的捅入了篮筐。还未等我们反应过来,球早已落地。他们十分兴奋,因为他们赢了1分。

第二局,还是我们发球。我们这次不再像上次那样没有计划。我们先制定了一个“作战计划”,然后再开始比赛。我,丁云豪,陆圣珩先围成一个大三角,钱恒逸去干扰对方,刘毅杰去阻挡对方的攻击。我们三人循环传球,让对方球员一会儿跑到这,一会儿跑到那。可谓是“不亦乐乎”,气喘吁吁。果然,王兆翔和朱明峰已经累得坐在了地上。我趁此机会,瞄准球篮,一投,正好投在球篮筐的边上,在那打转。我们手中捏了一把冷汗。最终,球还是进了,我们欢呼了起来,赢了1分。

比赛还在继续,我们都打得面红耳赤,汗流浃背。最终我们以4比3战胜了对手。

通过这场比赛,我懂得了只有团结,才会胜利。我们还要会总结经验,这样,才能在以后的比赛中更上一层楼。

江苏无锡崇安区江苏省无锡市连元街小学六年级:薛灏天

成长中烦恼的快乐事

初一|记叙文|800字

成长,一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我,感到兴奋;为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸;为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中,我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。

九岁那年,我正在上二年级。一次,放学回家后,妈妈拉着我的小手对我说:“你也上二年级了,妈妈帮你报了美术班,从这个星期日开始学。”我感到惊讶,问:“妈妈,你让我去学画画吗?”“恩!”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字,妈妈就已经开口了:“那就说定了,你可要好好学!”这时,我的眼睛久久注视着妈妈,“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说,我根本接受不了。

每一天,太阳都辉煌的升起,又绚丽地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长,我害怕成长,我不再希望成长,成长,给我带来了烦恼。就这样,在苦熬中,两年过去了。在漫长的暑假里,我几乎每一天都在与画笔接触;每一日都在与画纸对视(一个星期到老师家学四天美术)。暑假里的一天,美术老师对我说:“你要更加努力地学美术,再过两三个星期,我让你去瑞安比赛。”我情不甘,意不愿地答应了老师。回家后,妈妈也再三叮嘱我要好好学,在比赛中取得好成绩。

几个星期后,比赛结果出来了,压力再次降临到我的身上,我没比上。双休日

,美术老师对我责骂了一番,我低着头,任凭老师骂……回到家,妈妈也拉着我,说:“你到底有没有认真学,你在学些什么,都学两年了,怎么……真是气死我了!“我仍是低着头,大滴大滴的泪水不住的流着,当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。

从那以后,我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时,看着窗外的邻居孩子在玩耍,我的心在流泪——成长没有自由,成长全是烦恼。一天天过去了,我的画技越来越好,时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩,证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我,老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历,但我也在这成长的烦恼中得到了快乐!

成长中的烦恼,最终成了我的快乐事;成长中的烦恼,最终成了我的精彩事;成长中的烦恼,最终给我带来了荣耀。成长,烦恼中的快乐事!

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