本领

记得毛泽东曾说:"世上无难事,只要肯登攀."只要你有勇气挑战自我,你就能成功.

记得那是一个二年级的暑假,我同几个小伙伴在楼下庭院里比绝招.张红微笑地说:"我们来下围棋,看看谁是赢家!"我们连声说好,张红拿来围棋盘,说:"谁来跟我下一盘"勇敢的小虎冲上前胸有成竹地说:"一点小把戏,谁不会呀!"于是,他俩就下了起来,还不到一柱香工夫,小虎便败下阵来.紧接着,王伟和我也输了,我们大声地叫喊:"绝招,绝招."

看来小虎也决不罢休,他从家里拿来小竹板,肉和面粉,他一会儿包"小鱼饺"一会儿包"莲花饺"一会儿包"贝壳饺"各个都像样儿,我们连夸他真棒.

王伟从家里拿了一张纸,一盒颜料和一只画笔,他笑着问我们画什么,我们为了刁难他都说画停在树上的那只画眉鸟.不一会儿,王伟的画就完成了,栩栩如生的画眉鸟展现在我们眼前,我们看得入了迷,边看边说:"绝!真是绝!"

轮到我了,小伙伴们都把目光投向了我,我的鼻尖在冒汗,想了一会儿,就跑到家找来了一本故事书来念给大家听,不料,王伟却讲了个故事给大家听.

我低着头一溜烟地跑回了家,一屁股坐在沙发上,心想:我不能输给他们,我也要练个本领镇住他们.我下定决心练虎跳.其实虎跳就是体操运动里的一项---侧空翻.对于我一个女孩来说是一项具有挑战性的运动.

我关上房门,独自在房里练着虎跳.我鼓起勇气,伸直双手,往地上一撑,只听见"扑通"一声,我失败了!但是我没有气馁,我爬了起来忍着疼痛,继续练着虎跳,一遍,二遍,三遍慢慢的我知道了虎跳的要点.有时练得入了迷,连饭也忘了吃.不光是白天在房间里练,晚上在庭院里我仍然练着虎跳,来往的叔叔,阿姨也情不自禁地叫了起来:"孩子!你真棒!"日子一天天过去了,虎跳的本领我也轻而易举地掌握了.

一天,几个小伙伴又在比招了,除了小虎会煮饺子和包包子,别的都没有什么新玩意儿,轮到我了,我来了个虎跳,伙伴们都赞不绝口,说:"哇!她真厉害,连虎跳她也会!"

我笑了笑说:"为了练这本领,我流了不少汗,但是我明白了一个道理,只要我们勤学苦练,向目标前进,什么困难都难不到我们."

一天，老虎呆在家里感到太闷了，它想出一个好办法：对了，我可以叫动物们来比本领呀！于是，它拿起电话，一个一个地通知。过了一会儿，被通知到的动物都来了。 

“朋友们，今天我把你们叫来，是想和你们商量比本领的事，每个人回家练习三天，三天后到我这儿进行比赛，好吗？”动物们异口同声说：“好！”动物们都走了，一个一个练本领去了。它们一个个中午都不睡觉。 一转眼，三天到了，动物们都来到了老虎这里进行比本领。老虎说：“下面我们就开始比本领，谁第一个？”猴子高兴地说：“不用比，肯定是我的本领大，不信，我给你们露一手。”猴子将身体一跃，爬上了房顶将吊在钩子上的肉取了下来。“这下子你们服不服？”“不服，这有什么了不起的，我的本领比你大！看我的。”青蛙笑着说。只见青蛙也将身子一跳，毫不费力地就将前面的虫子吃了。它连续吃了 20 多只虫子。老鼠在一旁看着也笑着说：“你们的本领都不过如此，看我的。说着，嗖地一声钻进了厨房，偷来一块肉。我的本领大不！”接着，其它的动物也一个一个的显示了自己的本领，一个一个地不服输。 

老虎在一旁笑着说：“朋友们，都别争了，人人都有自己的特长和优点，不要只看到别人的缺点，而忽略别人的优点。其实你们的本领都很大，在今后生活学习的路上，你们要相互帮助相互关心。最后告诉你们，我是因为太闷了，才想出这个法子把你们聚到我这儿来玩玩的。” 

前一段时间，我看了一篇名为《青春的萌动》的故事，读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢？听了内容，便可知一二。这则故事讲的是：某偏僻山村一名男生，父母双双下岗，家境贫寒，但学习刻苦，成绩优异，终于考上了本县的一所重点高中，但由于在高一阶段情窦初开，为追求一名女生，学习精力逐日分散，不如初中阶段那么专心投入，致使期末考试只过了2门，其中有6门不及格。结果，学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代，羞愧难当，在醉酒的一个傍晚，悄悄跳入家乡的高山水潭里，结果溺水而亡。

该名男生本可以有一个美好的未来，而最终却酿成悲剧，这一悲剧的根源是什么呢？作为当代中学生，该如何引以为戒呢？

当然，不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的；有的认为是男生遇事不冷静，缺乏理智造成的；有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些，不管别人如何指责，都不去理会，正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路，让别人去说吧！”那么，他会醉酒吗？假如他遇事，头脑理智一些，不就是让自己留级嘛，留级就留级，不就是再多浪费一年时间吗？反正一年很快就会过去。果真如此，那么，他会跳河吗？假若他心胸豁达一些，看开一些，那么，他会自寻短见吗？但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强，满不在乎，那么，老师、家长的耐心规劝，他真的会听吗？假若他够理智，就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦，也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达，面对留级，也就不会感到羞愧难当。

至于“度”的问题，主张这一观点的学生，言外之意，中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢？沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点，有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者，时常因小事发生摩擦而争吵，进而影响学习情趣，抑或根本无心学习，成天精神恍惚，一蹶不振，致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢？这难道不是在拿自己的前途作赌注吗？有的更是不避嫌，教室里、走廊内、操场角落，甚至校园密林中不仅拉手、拥抱，甚至接吻，这些举动难道能称做把握好“度”了吗？

其实，“度”对学生情侣而言，只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时，然而实际情况是，当两个人真的在一起时，往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下，两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思，却不牵手漫步、拥抱亲昵，大家觉得这像是“情侣”吗？俨然是普通朋友嘛！只有真正的普通朋友，才能做到心无杂念，也才能真正把握好这个“度”。作为学生，这个度的标准就是可以讨论人生，不可有亲昵举动。因而，对于情侣学生而言，要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此，中学阶段，最好不要谈情说爱。只有这样，才不会分心，才不会招致烦恼，才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。

有的学生说，我早已陷入了感情的旋涡，该如何做才能不影响自己的学业呢？

要回答这一问题，首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如，我邻居家有一男孩，今年23岁，初中毕业，在外地打工数载，早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖，土房灰暗狭小，无人说媒。其父分外焦急，想尽千方百计，东凑西借，终于将楼房立起，还未打地面，媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢？显而易见，物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说，物质财富越丰富，彼此的情感相对较稳定，否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧，归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此，祝英台的父母才横加阻拦，逼女儿嫁入豪门，女儿性格刚毅，遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟，祝英台的父母会再三阻挠吗？不容置疑，其结果必定是皆大欢喜。然而，一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗？勿庸置疑，不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢？我想，大多数学生不是靠省吃俭用，就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收补课费或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想，这种“资助”能长久吗？有朝一日，当真相大白时，作父母的岂能不为之伤心呢？

可能有些学生对此不屑一顾，自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉，一切皆不用努力了，殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”，其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载，他曾亲自拍了10000张女明星艳照，每位按照拍100张计算，至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题：他能与百位女明星发生这种关系，靠的是什么呢？难道他仅凭英俊潇洒的外表吗？若果真如此，而这样的男人在现实生活中也比比皆是，却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。

那么，究竟陈冠希的魅力何在呢？

其魅力归根结底有三点：第一，是他上过大学，接受过正规教育；第二，是他富有才华，拍过不少电影；第三，是他拥有大量财富。而要创造财富，究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢？学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领，假若他压根儿就从未上过大学，只是一名普通的高中生，试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗？假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远，或者说“门不当户不对”，那么，这些女明星会心甘情愿与他在一起吗？假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍，这些女明星能愿意委身于他吗？

显而易见，为了将来的美好生活和甜蜜感情，作为中学生，当务之急就是要坚定不移地学好知识，历练好本领，为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样，将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则，只能委屈自己，造成终生遗憾。

明白了物质决定感情这一道理，接着我们再来讨论刚才提到的那个问题：对于早已陷入感情旋涡的中学生，到底该如何做才能不影响自己的学业呢？还是用我自己的感情体验来为大家解答吧！记得我上大一时，就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒，上学的学费除了凭借家人东凑西借而外，一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位，另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说，我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是，只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。

然而又是什么让我断了对她的这份思念呢？那是大三开学报名那天，她与母亲前来报名。她问我报了没有，我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻，她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧，且长期营养不良，看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢？她身材高大肥胖，身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子，乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊，终于让我冷静下来：自己只是个朝不保夕的穷小子而已，哪能与人家千金小姐相匹配呢？于是我暗自下定决心，不再去想她。但是情不自禁，怎奈何？于是我就不断告诉自己，让自己尽量忙碌起来吧，除了打工赚钱供养自己日常生活而外，我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦，白天学习西安联合大学专科课程，利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来，几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人，终于在毕业那天，我取得了双学历，一份是西安联合大学专科毕业证书，一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中，我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天，我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书，洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书，让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀，但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后，我并没有失落和难过，因为我早已对自己和她作了深入分析：她在临潼，我在周至，仅此一条相隔数百里，俩人怎能双宿双飞呢？何况还有其它诸如性格、长相，尤其是贫富差距过大等因素。因此，我有一种如释重负的感觉，觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在，我还在为自己那时没有为情所困，不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上，我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢？

一言以蔽之，物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生，只有不断积累知识，学有所成，取得了稳定工作，或者能自食其力之时，才可谈及感情。过早地坠入情网，只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样，命运多舛。

为了避免类似悲剧重演，我建议：如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话，请封存起自己的那份爱恋，因为它还不成熟，还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着，请这样反复告诫自己：为了我和他（她）的美好明天，我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术，只有这样，我们的未来生活才会美满幸福，并且你也可以将这种想法告诉对方，也给他（她）定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情，考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休；最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时，俩人再在一起。这样做既不影响学业，同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小，涉世未深，交际圈子狭小，经验不足，而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟，有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔，那就要靠坚强的毅力加以克制，并且要向老师刚才讲得那样，务必让自己忙碌起来，学习、学习、再学习。待学业有成，工作稳定之时，若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好，那么，此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此，也不至于悔之晚矣。

因此，请同学们谨记：只有封存情感，学好本领，美好甜蜜的感情之花才能长久盛开，明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业，你的前途将一片光明！

陕西西安周至县周至职教中心高三:纪堪迎

看图写话——比本领

佳木斯第六小学二年六班：高源

在一个炎热的夏日，森林之王——大老虎不休息，却在茂密的森林里走来走去，到处炫耀自己的本领。这不，他遇到了一只小老鼠，就用骄傲的口吻说：“小老鼠，我们来比本领吧？”老鼠说：“好啊！”

老虎没有想到，这么一只小小的老鼠，竟然敢答应和它比本领！老虎连忙跑到不远处，找来一把巨大的石锁，把它带到老鼠身边，还顺便拿了一块很小的石头来。它把重重的石锁拎起来，不费吹灰之力就举过了头顶。然后对小老鼠说：“怎么样？我力大无穷吧？”他又把那块小石头递给小老鼠，让它举起来。可是小老鼠把吃奶的劲儿都用上了，还是举不起来。小老鼠心想：这样比下去，我可要吃亏了！

小老鼠眉头一皱，计上心来。它说：“老虎大哥，我的力气的确不如你，可是爬树就不一定喽！”说着，“嗖”的一声，就爬到了树顶。它站在树上冲着下面的老虎说：“爬树你比不过我。”老虎在树下干着急，爪子上的指甲都快磨掉了，可是因为它身体太重，就是爬不上去。老虎心想：我若输给这只小小的老鼠，那可真丢人啊！

老虎突然看见旁边的一条小河，马上就有主意了，说：“上树我比不过你，那过河呢？”话音刚落，老虎就一个猛子扎进水里，游到对岸后又游了回来。可是小老鼠刚一跳进水里，就差点儿淹死，赶紧喊救命。幸亏老虎把它拉了上来。小老鼠一上岸，老虎就笑着对它说：“你差点儿丢了一样东西。”小老鼠不解地问：“什么呀？”老虎回答：“——命！”

小老鼠并不服气，它突然想到了自己的家，就诡秘地说：“来钻洞！”说着，一下子就钻进了自己的洞里。它还喊着：“来呀！老虎大哥，到我家串个门儿！”大老虎把脑袋靠近洞口，不用说钻，就是想往洞里看一眼，眼睛都够不到低矮的洞口，怎能钻的进去呢？

比来比去，最后它们打了个平手。大老虎不再骄傲了。小老鼠说：“你力气大，能举石锁，还会游泳；我长得小，会爬树，能钻洞。这就叫尺有所短，寸有所长。”

有一天，小白兔发觉自己很无能，什么事情都不会做，它就去其它动物那学本领。

首先，小白兔来到了小鸡家拜师学捉虫。小鸡一听，爽快地答应了，马上把捉虫的要领毫无保留地传授给它，它也觉得自己掌握了，就到外面的草丛里去练习。小白兔发现了许多虫子在草丛中爬来爬去，兴奋地一蹦三尺高，趴在草丛中叼来叼去，结果忙得满头大汗，可虫子一条也没捉着，反而有一条调皮的小虫子钻到它的鼻子里去玩耍了，害得它费了半天劲才把小虫子弄出来。小白兔抱怨说：“捉虫怎么这么难啊！我还是去学点别的吧。”

小白兔又来到了小鱼儿家学游泳，小鱼儿也把技巧一字一句地传授给了它。小白兔迫不及待地扑进水里，可它就像掉进水里的砖头一个劲地往下沉，怎么也浮不起来，吓得小鱼儿急忙找来大伙，把它拉上了岸，要不可就没命了！

就这样，小白兔学了两个本领，可是没一个学会了，它垂头丧气地问妈妈：“我到小鸡和小鱼儿那学了捉虫和游泳，我很努力但是都没学会，这是为什么呢？”妈妈回答说：“小兔儿，不要灰心，你只是选错了要学的本领，你没有学那两个本领的条件，但是你有敏捷的腿，可以去学学跑步啊！”听了兔妈妈的话，小白兔就去小马家学习跑步。最后，它不但学会了而且还在森林运动会上获得了赛跑一等奖。

三（6）班　许晟元

指导老师：王新艳

在一个男孩的身上，有鼻子，嘴，眼睛，耳朵，一天它们在比谁的本领大。

鼻子说：“主人可是靠我来闻气味的，如果主人没有了我，可就闻不到气味了，所以我的本领最大了。”

嘴说：“我的本领才是最大的，主人可是靠我来吃东西的，如果主人没有了我，就会饿死，你们谁也比不了我。”

眼睛气愤的说：“谁说我的本领不是最大的，主人是靠我来看东西的，再说主人的老师还说爱什么都要和爱护自己的眼睛一样，你们配和我比吗？”

耳朵也不高兴的说：“什么叫我们不配和你比，主人如果没有了我，还能听到世界上美妙的声音吗？你们还是别比了，你们是比不过我的。哈哈！”

耳朵、鼻子、眼睛和嘴都说自己的本领最大，它们吵着吵着睡着了，还做了梦，耳朵梦见所有的人都有鼻子、眼睛、嘴，但就是没有耳朵，它还梦见所有的人都不理它了。鼻子也做了一个梦，梦见别人都以它为尊，每天人们都给它送来吃的、喝的，它变成了皇帝。眼睛和嘴都做了一个梦，眼睛做的梦是它在到处流浪，看到一个人的眼睛瞎了，眼睛就给那个人光明，所以眼睛做了件好事。嘴做的梦是它变成了大人物，其他人都在为它欢呼。它们睡醒了，把自己做的梦给大家说了一遍，大家都沉思了，眼睛发话人说：“我们应该团结在一起，这样才能给人类带来幸福，带来奇迹!”

2003年6月4日 妈妈教我学本领

今天一大帮人去沙家滨过端午节，我们有两部车，四家人，三个小朋友。一辆大面包车，一辆小汽车，妈妈告诉我，有车的叔叔都是经营广告的。我就说：“我长大了也要开车。”妈妈对我说：“那你现在要好好学习，练好本领啊！”我问妈妈：“什么叫本领？”妈妈说：“幼儿园教的知识你都会，就算有本领。比如说，老师教画画，你画得好，你就有画画的本领；老师教唱歌，你唱得好，你就有唱歌的本领；懂了没有？”我问：“有这些本领就能买汽车？”妈妈说：“当然了，大画家一幅画价值百万，大歌星一场演出也要十几万，不过，要成为大画家和大歌星是很不容易的。”我又问：“那经营广告容不容易？”妈妈回答：“也不容易。”“为什么？”“你看，街上有车的人多不多？”“不多！”“就是了，我们家就没有买车，对不对？说明钱不是那么好挣的，只有有本领的人才能挣到钱，买上汽车，实现自己的心愿。”“妈妈，你放心，等我学好了本领，我就买车给你坐。”“你现在还小，不用急，你现在的任务就是好好学习，练本领，挣钱要等你离开学校走上社会再说，知道么？”“知道了。”“那好，快去同小姐姐和小妹妹玩去吧！”

我吃完了醉虾，就同小姐姐小妹妹玩丢手绢、老鹰捉小鸡，还有洗衣机游戏。洗衣机游戏我第一次玩，就是两个小朋友手拉手，把另一个小朋友放在中间，歪来歪去，来去，冲来冲去，一会儿就洗完了，于是换上另一个小朋友。玩得真开心。

在自然界里，在地球上，在海洋里，每一种生物、动物，当然也包括人类，都要学会各自该学会的本领，才能得以生存。那他（它）们，该要学会什么样的本领呢？当然是要学会生存的技巧啦！

大家应该听到过无数次了，但并不真正理解“本领”一词的意思吧，“本领”指人、动物的技能，能力，常指需要经过特别学习才能掌握的、较高、较难的或比较复杂的技能。

学本领，那我们要学会写什么本领呢？我们要学的本领很多，例如：幼鹰应该要学会如何飞翔，如果它不去学，那么当它被母亲从山崖上把它推下去的时候，它没有求生的欲望，那岂不粉身碎骨，当然鹰妈妈也不是狠心，这是为了让幼鹰在以后能够更好的生存，这就是一种迫使学会本领的方法；小鸡，如果不学会如何捕捉虫子及其他食物的话，那是不是要等死了，父母不可能永远都照顾你，为你着想一辈子，总有一天他们也会老去......

初一:李娇

我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。

星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧！”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗？”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”

从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。

我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。

星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧！”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，1、2、3当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗？”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”

从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。

江苏淮安洪泽县洪泽县实验小学三年级:吕玥龙