和你们一起走过的日子

初二|散文|1200字以上

算算时间,我们三人已认识有8年了吧。往日的谈笑成了我最珍贵的回忆。

题记

我们三人因缘而相识,说起来也真巧,我们的名字中都有一个“敏”字,都住在同一个地方,都在同一所小学读书。那时,我们一块上学,一块放学,一块在楼下玩耍。尤其是周末,一玩就是两天,上午玩,下午也玩,作业什么的早就在学校搞定了。没想到,像我们这样疯玩,学习成绩却都很好。

那时,我们无忧无虑,在一块打闹,一块玩耍,一块望着天上的星星聊天。我至今还记得那个晚上的星空,真的得很美,很美。无数颗星星闪烁着,布满了天空,有的亮,有的暗。我们就在这样的星空下谈心。我们聊起了未来,说起了自己的理想。我们一块约定,未来我们三人也要在一起,一块开个公司,一块创业,一块拼搏。我们都不喜欢别墅,感觉怪冷清的。所以我们约定日后一起住在那种四合院里,热热闹闹的,每人再养一条狗。我们还要去旅游,看遍中国美丽的风景,走遍世界有名的地方。

呵呵,那时的时光多美好呀,我们可以敞开心扉聊天,可以傻傻的述说着自己的理想。如果可以,我多希望时间可以永远定格在那一刻,定格在那段欢声笑语的时光中。

我原本以为我们三人会一直这么要好下去,可惜我错了,时光的流逝没有加深我们之间的友谊,却使我们渐行渐远。

琴,我和你最先认识,我们之间的友情自然要更深。所以,当你和慧之间闹矛盾时,我选择站在你这边。以前,我认为我应该是你最要好的朋友,我们之间可以称得上是闺蜜了。可是,当你在我耳边多次提到“苏晴”这个名字时,我开始怀疑了。而更加让我心痛的是,我的生日,你却忘了。我有和你说过我生日的时间,你的生日我也记在心里,并送了你一份礼物,可你呢?没错,你和苏晴小学时是一个班的,而我们不是,如今初中了,你和她又是一个班的,而我们却不是一个学校的。或许你和她才是真正的有缘,而我们只是住在同一个地方罢了。也只有周末下午才能在一块聊聊天。可我发现,我们之间似乎找不到什么共同语言了,每次也只是聊上一会你便急着回家。

慧,在这里,我要和你说声对不起。琴与你闹矛盾,打冷战,说绝交已不是一次两次了。我也不知道到底是你错了还是琴错了,但是每次我都是站在琴的这一边。因为,我对你多少也有一点看法。但我知道,朋友之间重要的是宽容,所以我能忍,毕竟我们每人都有缺点。但是琴却忍不了,或许你们之间真的存在很大的误会吧。但我看得出,你也很珍惜我们这段友情,不然你不会在每次闹矛盾之后放下面子来找我们。

慧,我知道你不会一直这么放下面子来找我们。毕竟我们给你带来了太大的伤害,我们之间的友情也经不起这样的闹与和。我想,这一次你肯定不会再来找我们了,而依琴的性格,肯定也不会先低头去找你。这一次,我们虽没说绝交,但恐怕这是最后一次了,我们之间的友情或许就到此结束了。我也曾想过,将你和琴的矛盾化解,大家好好地谈一次,但是,琴也曾和我说过,她说,你和她的性格是水火不容的,她做不到和你好好相处。我觉得她说的也有道理,即使这一次的矛盾化解了,但是后面一定还会有新的矛盾,新的争吵。毕竟前面我们也说过绝交,也和好过,但矛盾,误会却依旧有。倒不如这一次就让它这样,顺其自然,起码我们还没有说绝交。

你们知道吗?我真的很怀念以前我们三人在一起的时光,那个时候没有矛盾,没有误会,没有争吵。我也一直记得那片星空,还有我们在那片星空下的约定。只是,我再也没有见过那么美丽的星空了,那个约定也不可能实现了,就让它成为我回忆里的一幕吧。

今生,我们有缘相识相知,却无缘永久相伴。但是,起码你们来过,你们走过,在我的生命中留下了痕迹,陪着我走过了一段时光,给了我最美好的回忆,这就足以。

和你们一起走过的日子

初一|记叙文|550字

燕孑去了又还,园中的花又不知经历了多少个春秋。偶然翻开相册,才发现毕业照上的面孔已有多少叫不出名字。端一杯清茶,静静品味着那些已逝的日子。

记得那年运动会,曾骄傲地喊出“六(1),六(1),全校第一米接力赛,当裁判一声令下,全班的心一齐提到了嗓子眼。“跑”。跑道上是扬起的尘土,跑道边是铺天盖地的呐喊声,如浪潮般卷来。最后关头,在所有人紧绷的神经中突然传出了句让空气瞬间凝固的话“老师,接最后一棒的同学脚好像不小心扭到了,怎么办?”什么?”全班同学不由地皱起眉头,“快,他人在哪?让他别跑了。”老师焦急的话语同时也预示着弃权,前面同学的努力全都付之东流。“老师没用的,班长已经劝过了,可他就是不听”说话间,第4棒已经开跑,同学们都紧咬牙关,握紧双拳,阳光反衬出额头上细密的汗珠,目不睛地盯着接第4棒的同学,此时输赢早已不重要,一声声加油中是无限的关心与担忧。“快,快去扶他”

比赛接近尾声,同学们掺扶着一瘸一拐的他,他低着头“老师,对不起”,女同学早已哭成了一团,老师眼里也含着泪“记住,比赛重在参与,不要逞强。我们是一个团结的集体,没关系,还有机会”在阳光中,一片沉默,那一刻,名次真的不再重要,那一天,牢牢地刻在我们的记忆中。

我们也偶尔小打小闹,开开小玩笑。偶尔恶作剧,偶尔在课堂上不知谁故意闹点小笑话,使大家哈哈大笑。偶尔,有人被老师罚站在讲台上,待老师走后又调皮的咧嘴一笑。偶尔发发小牢骚,抱怨作业多,偶尔……

那些岁月有喜有忧,合上相册,望向远方,同学,和你们一起走过的日子,处处是难忘的回忆,处处洋溢着欢乐。

和你们一起走过的日子

五年级|叙事|900字

又是一年的深秋了,依稀记得去年的我们都还有着共同的欢乐和追求,在那段没有浮华的日子,我们过的平静而美好。常常在一起谈论以后的生活,常常因为自己的梦想而快乐,常常说以后会永远的在一起。可是在不知不觉中,时光就悄悄流过我们曾经笑过的脸,一起走过的日子,多美!可是她已随着我们那伤感而留恋的眼神慢慢变得模糊不清因为离别!

真的不想就这样离去,有一种感情,在离别以后才越觉得伤感,有一种心情,在失去之后才懂得珍惜,想要告诉你们,一起走过的日子里,不曾给你们留下太多快乐让我是多么的难过,可我终究没有留下任何足迹,我们就将这样默默的离开,我在想,离别的那一刻,我能做到华丽的转身吗?

幸福总是太短暂,犹如我们的青春。在我们人生最美丽的时刻,我们相遇在一起,现在才明白,最美的相遇,其实不是电光火石的目光交错,不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥,也许也不是瞬间凝固的时间和空间,也许没有脸红心跳的小鹿乱撞,而是一种平静,象一枚落入温吞水中的白石,静静的穿过水面,缓缓的沉到杯底浸润而自然,有一种澄澈的美。我们的相遇也许就是如此,平淡而真实。

常常会想起小时候,一个人托着双腮静静仰望蓝天的时光,充满幻想,那时候总是会想什么时候才能长大?可是我就在盼望长大的过程中悄悄长大了,而那些以为永远不会忘记的往事,就在自己的恋恋不忘中慢慢的遗忘了。我们默默的相遇,现在默默的分离,一切简单而自然,不留一丝痕迹,可我心里,为何会有那么清晰的记忆?让人想到会哭泣。

早就明白,在这个秋叶飘零的季节,我们会象每年都有的离别一样,我们会走向分离

以后各自有着各自的方向,在这个分离的季节,真的不想流泪真的不想和你们说再见,可是我能留住我们人生匆忙的足迹吗?

留不住的足迹,让我们用最美的方式回忆,在我记忆的深处,有你们的微笑,那是我人生一处美丽的风景,不会忘记。

一起走过的日子,就这样匆匆走过,来年的秋天,我是否依旧会因为这场分离而伤感?也许大雪会掩埋所有我们走过的痕迹,来年,孕育着我们再次相逢的果实。

一起走过的日子,何时能再次一起走过?朋友,让我们共同珍藏那份曾经属于我们的快乐。再次的相逢,让我们用我们的真心和祝福守侯。

一起走过的日子,记载着我们的欢乐和忧伤,那都是我们之间最纯最美的真情,时光不再,但真情永恒。

一起走过的日子我不会忘记,你们我也不会忘记。因为我和你们,共同丰富了那段一起走过的日子。

一起走过的朋友们,我会想念你们!珍重!

那些年,我们一起走过

初三|记叙文|650字

“记得当时年纪小,

你爱谈天我爱笑。

有一回并肩坐在桃树下,

风在林梢鸟在叫。

我们不知怎样睡着了,

梦里花落知多少。”

这首小歌,第一次听,我就很有感觉。有时往往,相处已久的时光,回忆下来,可能只剩几个剪影,在某个不知名的夜晚,以梦的形式出现。

记得初中第一次校运会,我没敢报项目,倒是乐呵呵地连同几个玩得好的同学,拎着一支笔、一个本子,满操场地乱跑,一旦碰见我们班的同学正在比赛,不管是熟是生,就忙坐下写加油稿,交到广播站处。后来累了,所幸偷懒,对着秩序表写稿,凭着贫瘠的想象力,胡诌几句千篇一律的场面描写。几个女生,一排坐着,稿纸枕在膝盖上边费劲地写,仿佛不被周围的嘈杂干扰,某一瞬间同伴认真的侧脸染上淡白色的光圈,这一幕便挥之不去。

第二次时,突然有人撺掇我报项目,心血来潮之下,于是参加女子接力。等到正式比赛,却是莫名没底,还好不少同学来为我们助威。他们鼓励的目光,给我一种相信自己的错觉。我不禁期盼准备时间能够再长一些,暗想对于运动员来说,也许最幸福的,不是上领奖台,而是在这一刻,被热切地需要。发令枪响,身后的呐喊声没能被我远远抛下,混着咻咻的风声和急促的脚步声,久久盘桓在我脑海。

最后一次,不知怎地我患得患失,一番踌躇以后,方才决定再报女子接力。终于开始比赛,由于信心不足,我果真发挥失常,留下几乎垫底的第一棒,内疚、失落、懊恼,简直要将我在炎日之下燃尽。我慢慢踱回座位,大家要为最后冲刺的同学加油,顾不上我,反而松一口气。这时有个朋友过来,默默地递一杯水给我。我缓缓地抿下它。水的清洌掠过我的喉咙,汨汨流下,似乎浸润我焦躁的肺和沉郁的心,使我呼吸舒畅,浑身通达,这份凉爽于是深深烙进我的知觉。

无法承载太过繁重的记忆,正如我们无法装下满地落花,唯有挑拣其中几朵,细细熨帖在收藏里,替我描摹那些年,我们一起走过的岁月。

一起走过的日子

初一|记叙文|600字

岸边的杨柳轻轻的挥动着手臂,挥别了恋恋不舍的夕阳;恬静的天空准备好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;天之尽头,大地悄悄送走了最后一抹晚霞,诉说着我对您的思念。

爷爷, 风拂树叶,片片纷飞,正如同我对您的思念,一页页的被掀起。

还记得,在寒冷的冬日,我们一起上山砍柴的场景。您总是用您的大手握住我的小手,温暖的感觉使我感受到爱的魔力。我们携手走着,一路欢声笑语;那时的我总会想出一些稀奇古怪的问题,您也像一个孩子似地,为我的问题找出稀奇的答案。走在雪地上的我,感受不到任何寒冷,那种温暖一直在我心间。

还记得,初学生字的我,笨拙的简直让人心烦。而您却握住我的手,教我写出第一个字“爱”,一切无言。但是,我却明白了您对我深切的爱意。

还记得,步入校园时,对考试的失利,感到像是致命一击。一向活泼的我,安静了,总是想在思考什么。您会砌上一杯茶,对我说,人生如茶,细品才会有滋味。我明白了您的用意。现在的我,有时也是安静的。却在思考,人生的意义与价值。

可爷爷,您知道吗?没有您的叮瞩与教导的我,再也不是当初懵懂的小孩了。我会静静的思考与反思。

爷爷,时间总是很残酷。学业繁重的我,没能看见您最后一眼。哥哥说,您最后一句话是对我说的:“小涵,好好做人,好好学习。”爷爷,有千言万语的我,又能与谁倾诉,又能有谁的支持与理解。

有人说,当人去世后会化做远方的星。静谧的夜晚,我会站在窗前,望着远方的星星,诉说着我对你的思念。诉说那一句来迟了的“我 爱 你”。

仰望星空,如今我坚强亦勇敢。仰望天边的星,未来的我会乐观,不会退缩。仰望您,对您的思念,永记心头。

在这个静谧的夜,您的关爱化作我内心的动力。擦拭泪水,远方的星会更加灿烂。

我们一起走过

初一|散文|800字

手牵手,一起走过暴风雨,迎来美丽的彩虹。

——题记

五年级,到五(5)班,和她相遇了。她那半男半女的气质吸引了我的眼球。过了几天,我得知她的名字,才知道她是女孩。渐渐地,我们认识了,并且把对方当成好朋友,但不太接触。尽管这样,我还是把她当成好朋友,默默地注视着她,帮助她。

六年级,我们成为了一对超好朋友。我们都非常了解对方,总会坐在楼梯那儿、属于我们的“幸运树”下、坐在校徽的围栏上谈心。

六年级上册中期,她和小可同桌。小可是最相信我的人,也是一个很柔弱的女孩,她需要我们保护与呵护。她和小可同桌这段时间里,开始变得爱哭,变得柔弱,而小可则学我,变得坚强。她成为了我们天天安慰的对象。

一天,我们两个人在学校里吃饭。她传了张纸条给我:你有寂寞的感觉吗?寂寞的感觉是怎样的?我回复说:嗯,当然有啦!寂寞的时候感觉全身冰冷,自我世界黑暗,没有一点光明。她回信:对呀!寂寞的感觉就是这样的。好冷,好黑……我写道:你现在很寂寞吗?为什么会有这种感觉呢?她回复说:嗯,是的。也许是被伤害了吧!我哭就是因为这个。她还在后面画了一个伤心的脸。我抬起头,看着她,对她说:“我知道,你认为雪伤害了你。”她点点头。我认真的对她说:“不,学并没有伤害你,这只是你的心里作用而以。”她哭了,说:“不是的,,如果学没有伤害我,就不会不理我!”我带训斥而温和的声音说:“什么啊!雪对每个人都是这样的,是你也不例外。不要哭啦,你以前不是很坚强的吗?现在怎么这么软弱了呢?我想看见以前的你,我想雪也想看见以前的你。相信我,我不会骗你的。”她渐渐停止了哭泣,抱着我,好久,好久……

从那以后,她坚强了,不再哭泣,曾经我们之间的那面壁永远消磨了。我们甚至可以猜对对方三分之二的心事。

毕业了,在暑假,她发了一条短信息给我:楚薇,毕业了,我们还能像以前那样吗?你还会像以前那样安慰我,在我伤心时唱我们最喜欢的歌,陪我走出黑暗吗?但是不管怎样,我依然会像以前那样把你当成最好的朋友,你在我心中的位置任何人不可替代,因为我一直相信你!

我回复短信:邝仔,未来的路还很长,我们会一起走过的。

两次走过那座“桥”

初三|应用文|1200字以上

近几年曾两次看过一遍完整的电影《桥》,有着不同的感受。

电影讲述了二战期间为了阻止德军撤退,几名游击队员组成小分队不惜一切代价炸毁德军撤退的唯一通道——一座桥。那故事情节常常吸引着我。一小群人,以自己的智慧和才能,深入敌军之后,挽留了两千多名游击队员的生命之桥,使他们保留了生命。不足十人对一个山地团,普通的服装对精良的装备,普通步枪对坦克大炮,最终弱者以惊人的方式和手段,获取了成功。

最初让我痴迷的只是三个情节:一是五六个人一路上经历九死一生,最终能够成功地混进重兵把守的桥。五六个人,以小分队的优势,凭借智慧和勇敢,最终光明正大地踏上了这座桥,并完成了使命;二是游击队员们本身就很有限的炸药被德军提前劫走,运到了桥上,并严格看管。这样一来,想炸掉桥几乎就没有了希望。在这里,我是不得不佩服游击队员们的智慧了。他们能先控制德军的间谍,使德军间谍充当一次游击队的间谍。他们有德军间谍带路并说暗号、躲过检查,轻松地来到了桥上,用德军的炸弹,将桥炸掉;三是炸最终掉桥的人,竟然是一直想阻止游击队员们的桥梁工程师。他也许看到了这场战争的罪恶,感受到了战争的残酷。看啊,在一路艰难险阻上,他看到了为他而死的班兵诺,瞧到了狄希心中的那道伤疤,所有的一切,让他明白了自己呕心沥血的作品,也比不上人类的和平。是他告诉了扎瓦多尼桥的心脏部位,是他告诉了扎瓦多尼炸弹该放的位置,是他在扎瓦多尼摔下桥时向他伸出了手,最后也是他按下了按钮,亲手炸掉了自己亲自指挥搭建的桥。

在第二次看这部电影,我有了更深的体会。

首先是“老虎”,我感受到了一个杰出领袖的形象,他身上处处透露着智慧,是他指挥并完成了一件看似不可能完成的艰难任务。他冷静处事,班兵诺被困时,他果断地命令扎瓦多尼扔炸弹炸死班兵诺;扎瓦多尼准备安放炸弹时,他说:“祝你好运。”;在工程师手中紧握炸弹引爆器时,他大声鼓励道:“工程师,你还等什么?”他顾大局、识大体,从不感情论事。其次让我吃惊的是扎瓦多尼一个意大利人,竟坚决地投入到了反法西斯的工作中。在老墨和小希极具迷惑力的演说下,他能够头脑清醒,看清局势,走到了光明的一边。工程师和扎瓦多尼看起来没有什么牵连,我却感到他二人之间的变化很有蕴含。最开始扎瓦多尼很客气地对工程师说:“同事,要喝点水吗?”。班兵诺被炸死时,扎瓦多尼大吼:“都是你!我要炸掉你!炸掉你的桥!”。在监狱中,扎瓦多尼带着愤怒,带着嘲讽说道:“你不是要跑吗?啊?你跑到德国人那去啊?”。紧接着在桥上时,扎瓦多尼语气缓和地问:“工程师,我想问你个问题。”工程师也微笑着说:“问吧,朱塞佩。”最后,扎瓦多尼不忘真心地笑着说:“谢谢。”最后工程师也向扎瓦多尼伸出了生命的手,他喊着:“快抓住我!”两个人从仇人,走向战友。工程师也正反应了群众的心。班兵诺死时,他自责而又呆呆地望着暴跳如雷的扎瓦多尼;在向扎瓦多尼交代桥的心脏时,他脸上露出了像欣慰、像快乐、像难过的笑;在扎瓦多尼掉下桥时,他忍不住用手捂住了脸;在引爆炸弹的那一刻,他满头是汗。有紧张、有害怕、有愤怒。最有哲理的是最后的那句话:“可惜啊,真是一座好桥!”这句话同时出自德军团长和“老虎”之口,意义却明显不同。前者有对失败的惭愧,有对每一名德国士兵无法撤退的可惜。后者却完完全全在可惜一座“好桥”,这是工程师最满意的作品,现在因为战争却要毁了它,有对工程师的可惜,有对战争的厌恶。我认为,那“桥”代表的是全世界所有的无辜平民和繁华城市,有许许多多值得“可惜”的事物。战争百害而无一利,让平民无辜而死,使人们的家园被摧毁。一场战争的悲剧,这才是真正值得可惜的啊!

两次,我走过那座“桥”,却有完全不同的感受。第一次,我感受到了这座桥的壮丽,第二次我感受到了这座桥的悲壮。 

走过冬天,走进春天

初三|散文|450字

一年了,我们生活在"冬天"之中,没有阳光灿烂,只有寒风凛冽;没有春回大地,只有冰冻三尺;没有生气蓬勃,只有死气沉沉。初三就是整整一个严冬,太阳出来了,可光明照不到教室里,春天来到了,可温暖映不到我们的心间。初三了,我们不能多想,因为大量的资料与课本占据了思想的空间。在我们的脑海里,只剩下"学"与"考"两个大字。

刚上初三,也就是刚刚进入这个严冬时,就平添了早晚自习两个节目,于是早出晚归日日伴我们而行,昏昏欲睡成了我们每天的精神状态,一双惺忪的睡眼,还有那垂下来的眼袋,眼四周黑黑的圆圈便成了初三的标志,初三学子的专有特征。老师,我们累了;家长,我们乏了。我们想要自由,可中考不允许,竞争不同意啊!

初一初二的日子渐行渐远,可有些东西时间过得越久,铭记的就越深。遥想我们当年,刚上初中了,雄姿英发,可这谈笑之间,快乐就灰飞烟灭。那时的我们多么幸福,总能拥有自己的一片蓝天,书架上,随意阅读;电脑前,尽情写作;操场中,疯狂奔跑。怀念!可那段时光不会倒流了。

忧愁之间,大半个学期已逝,学习任务越来越重。是的!我们的确已经步上了初三的正轨,让那些遐想,叛逆等等都随风飘散吗!抓起一本书,便将身心投入其中,努力,不要落在别人后边,我警告自己,你的任务只有学习!

走过崎岖路,看见美风景

初三|记叙文|550字

人生中,有许多条道路,或宽敞,或狭窄,或平坦;沿途或景色宜人,或风光无限……我爱上了山间那崎岖的小路。

那是一个炎热的暑假,蝉儿在树上“知知”地叫,窗外的太阳十分刺眼,我身后的风扇正“呼呼”地响着。桌上那一本本的暑假作业令我心生烦意。

“别写了,我们去玩。”邻家姐姐在我耳边说着。

我轻叹了一口气:“这里有什么好玩的?这村子里不就几棵柳树,几块石子?你别跟我说要玩什么‘跳房子’,天气那么热,我可不要!”

“不是啦!”

“难不成要去跟村子里的老奶奶老爷爷打牌?”

“你话怎么那么多?走啦!”姐姐拉着我的手走了出去。

眼前是一片崎岖的山间小路,尘土飞扬。

“你带我来这干什么?热死了。”我抱怨道。的确,我不明白这个地方有什么好玩的。

“向前走,走吧!”于是,我们又继续向前走。这一路上,不知被沙子眯了多少次眼睛,鞋子里充满了沙子,走得我脚都疼了。

“这条路这个样子,我们已经走了有两个小时了,要到了没?”

“到了!”姐姐高兴地叫了一声,“你看前面!”

我仰起头,眼前的景色让我瞪大了眼睛:那是一个花的世界,小溪两旁开满了五颜六色的野花,还有蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

姐姐拉着我倒小溪旁,溪水清澈,我们把手伸进水里,溪水很清凉,在这炎热的夏天,用溪水洗把脸真是不错!

“怎么样?前面的路没有白走吧?”

“是啊,这太美了。”

“走完了难走的崎岖不平的路,就能看到美好的风景啦!”

姐姐这话让我心里颤了一下:是啊,走过了崎岖不平的路,就能看到美好的风景啦!正如风雨之后见彩虹,只要克服困难,就一定能看到满山间的野花向你微笑,我爱上了乡间那崎岖的小路!

和无花果树一起走过的日子

初二|记叙文|800字

秋日,阴雨绵绵,小院的无花果树早已露出了生命力的身姿。累累的硕果垂挂枝头,茂密的枝芽错落其中,那淡淡的清香随着银丝般的雨泌人心脾,给这孤独的小院增添了一派生机。望着它,我不禁想起和奶奶在树下嬉戏的美好时光。

我的奶奶是一个淳朴的农村劳动妇女,虽然她没有过多的文化,却伴我度过了一个快乐有趣的童年。春天,静默一冬的无花果树冒出了嫩芽,我和奶奶给小树浇水、施肥,呵护着它一步步成长。这时,奶奶总是拥我入怀,咧着嘴乐呵呵说:“小树长,我的旭儿也长高了。”我依偎着奶奶,觉得这是世界上最温暖的怀抱。

夏夜,在虫儿低吟、树影婆娑的无花果树下,奶奶带着我在小院里乘凉。美丽的夜空下不仅有璀璨的星光,还有那轮放出万丈柔光、包容一切的月亮。这时,奶奶总会手指银月,低吟一曲“月儿弯,月儿圆,月儿弯弯像小船,月儿圆圆像玉盘……”顿时,繁星,明月,无花果树,奶奶那动人的童谣,都一同伴我入睡,同时也伴随着我度过了一个又一个美好的夏夜。

秋风渐起,成熟的无花果探出枝头。这时的小院热闹极了。奶奶总是迫不及待的摘下掩映在绿叶中的无花果,像抚摸自己的孩子一样把一个个又大又圆水灵灵的紫果放在竹篮中,乐呵呵的分给左邻右舍。一路小跑回来后,又小心翼翼的剥开无花果的外套,把那香甜的果肉送到我的嘴里。此时的我,猛然发现奶奶老了,道道深纹布满了奶奶的额头,微驼的脊背上留下岁月的痕迹,深陷的眼里却流露出尽是关怀的眼神。温暖之情瞬间溢满了我的心房,我的心中充满无限愧疚和感动。我把瘦弱的奶奶揽入怀中,泣不成声的说着:“奶奶,你吃。”奶奶拍拍我,依然笑着说:“我的旭儿长大了,长大了……”

再推开小院的门2迎面而来的早已不是奶奶那慈祥的面容了,那不以浓艳多姿的花儿炫耀于人的无花果树依然伫立,如今的它枝繁叶茂、硕果累累,能独立的承担新的责任,只是当年陪伴它成长的老树早已离去。

我上前轻轻地摘下一片树叶,心中在默默地呼唤:奶奶,你看到了吗?你的旭儿已经长大,我的心中早已被您播下了爱的种子,我会带着你对我的淳淳教导和期望,在人生的慢慢征途上继续前进,创造辉煌。心有所梦,随心飞翔!