共找到10篇关于

走过今天

的作文

走过今天

初三|记叙文|900字

今天,又有多少个新的生命诞生?今天,又有多少个生命离开了这个世界?今天,有多少人在欢笑,又有多少人在为不幸伤神?

走过今天,走过彼岸的花开。我走过了我人生中最独一无二的童年,走过了那两千多个日日夜夜。走过了那两千多个今天。而今天,只能站在属于少年的岸上,回首彼岸永远无法回到的童年。

走过今天,是的,我就跨进了初中的大门。在这短短的24小时里,我就完成了六年来的跨越。就在今天的梦里,我还历历在目——那童年的趣事,童年的淘气可爱,那童年的件件高兴或快乐的事。我多么希望今天从现在停止。我不想长大,我留恋我的童年。

走过今天,我已经上初中一个月了。回望过往的故事,我好像真的成了一个少年。我第一次感到走过今天有多么美好。

走过今天,我从小长大;走过今天,我逐渐懂事;走过今天,我慢慢学会了珍惜今天,期盼明天。四千多的日子里,我从呱呱落地的婴儿成了一个初长成的少年,我不能说我的每天都有意义,但我每一天都走过了,而且是回想起来感到快乐地长大了。我走过了幼儿园老师的批评,走过了低年级数码宝贝的陪伴,走过了酷爱读书的中高年级,走过了两届奥运会,亲眼见证了家乡的变化,是的,我走过了。我的生活中的一切人与事都可以作证。

当我还留恋08年奥运会的举办时,60年大庆已让全国人民兴奋不已;当我还留恋小学的好朋友时,新的友谊已然建立。一切,都在走过。

我在追寻它们走过的足迹,无数个今天走过的足迹。可是,无数个今天走过不就成了明天了吗?生活好像一棵树,童年是第一次长叶,那些叶儿都是今天,走过了今天,就没了一片可爱的叶子,它被珍存到心底了,然后明天就开始了。走过今天,就是迎接明天吧!

为了美好的明天,必须走过今天。

不必再为童年而感伤,因为,我的童年已活在了我的心中,昨天收在唯美的回忆中,而我,要珍惜今天。今天的少年时光,今天的青春年华,就如朝阳透过树影的光点,就如阳光映衬的泡沫,触手可及,又只能享受一次。用自己今天的努力来享受今天所带来的价值,明天才不会后悔,明天才能又无所顾虑地走过又一个美好的今天。

走过今天,不是生活在回忆中;走过今天,是向理想又靠近了一步;走过今天,是珍爱生活;走过今天,是与昨天完美地划上句号,是与明天划上一个问号和一个感叹号;走过今天,就是走进美好的明天;走过今天,就是寻找属于自己的美丽年华!

走过今天

高一|记叙文|1200字

为了美好的“明天”,我勇敢地走过“今天”。

记忆之轮飞速旋,搜索着过去的种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘考试受挫,心情抑郁,某个星期六妈妈说去寺庙拜佛,求佛保佑我学习天天向上。本无去意,但一想到考试我就难过,想着也去拜拜,希望佛可以显灵。

阴雨,长途颠簸终于到站。雨细而密,像极了我的心情。妈妈牵着我的手,兴致勃勃,雷厉风行,刚跨过门槛就急着去买香,置我于不顾。于是我无目的的闲逛。环顾四周,有一尊笑得极为开怀的佛像。

我低着头,心里越发憋屈,于是快步跑进佛堂,双膝跪地,两掌合十,叩首,叩首……就在头低下间我看见佛的侧面有一个小红门。于是起身打开门,看到了一片荒芜的树林,很是阴森。这时一个尼姑走过来微笑着对我说:“这里已经荒废很久了,不过如果穿过这里,就有一个玫瑰园,想去看看吗?”我点头。于是我跟着她像树林深处走去。

一条路满是荆棘,毫无规则疯长的树枝刮着我的脸,还有那些浮在地面上的树根,我常被它们牵绊。为了躲避它们,我一直东躲西藏。十分钟过去,我累得满头是汗,面目表情很是狰狞,而那尼姑却一直微笑着。我很奇怪,于是问她,“你都不怕这些吗?”“怕的,但如若不承受这些事无法到达那里的。”我豁然开朗,直起身来,大步向前走去。是的,我之所以决定走进荒芜的树林,就是为了看到那玫瑰园,为了看到美丽的花儿在阳光下绽放。所以为了美好的事物,我必须承受苦难。这不是像极了我的心境吗?!

不一会我到达了目的地,玫瑰园里阳光明媚,玫瑰争相开放,花儿的清香四散飘去,引来无数采蜜的蜜蜂,彩蝶来回飞舞,煞是好看。我的心情也因看到了此情此景而舒畅了很多,心中不禁感慨:我为了来到这里,历经了困难,但我认为很值得。我想我知道我该怎样做了。古语云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。美好的明天是要靠自己创造的。

当一粒种子终于冲破了泥土的尘封,长成希望的幼苗:当一叶孤舟终于迎着急流而上,来到平静开阔的海洋;当一只海燕终于穿透乌云,迎来骄阳,我懂得了:阳光总在风雨后,也许所有的不堪,悲伤困难都在今天,但是只要我们勇敢前进,那么所有的美好都会在明天等待着我们。

我们今天的学习和生活就像我经过荆棘的树林一样,到处都充满着困难和挑战,面对困难你是否有信心去克服它?面对挑战你是否迎难而上敢于面对?人生的道路是漫长的,是由一个一个的今天去度过的,如何走过我们每一个今天,都对我们的人生有着十分重要的意义。走过今天我们就必须脚踏实地,认真做好每一件事情。美好的明天是由一个又一个“今天”组成的。

作为学生承担着建设祖国未来的使命,走过“今天”,就要克服学习中的困难解决学习中的困难;作为一个建筑工人承担着在建设高楼大厦中,走过“今天”,为了大厦的百年屹立,就要认真扎好每一根钢筋仔细砌好每一块砖;作为一个边防战士为了祖国的长久安宁,走过“今天”,必须一步一步地巡逻在祖国的边防线上,克服一切艰难险阻甚至牺牲生命。就这样走过一个一个的今天才能创造出美好的未来。

就算困难,就算挑战,为了美好的明天,勇敢地走过“今天”。

遇荆棘不退缩,遇困难不畏缩,遇挑战勇敢向前,踏踏实实的走过每一个“今天”,我们的人生就会是充实的无悔的,我们的未来就会更加灿烂辉煌。

北师大燕化附中高一潘梓怡

走过今天

初一|记叙文|650字

最后一天。

最后一次。

坐在吱吱呀呀的板凳上,趴在斑驳的桌子上,吹着顶楼的风,空气中带着粉笔末与铁锈的味道。一切往常看着无法入眼的东西一下变的如此亲切,自以为完全了解的东西一下变的陌生,自己以为能一笑而过,心中也落下片片枯叶。一切的一切仿佛昨天,吕把陶打了一顿,胡又考了第一,斌还是默默无闻,冉没心没肺的对着天笑。。

六年级,辛苦的一年,马上就要结束了。只待铃声响起,这个巴掌大的校园便与我无关。我可以拥有更大的校园,更好的桌椅,梦寐以求的。可是,也许是闷热的天,我心中闷着一口气,我在回味什么?

……

夏天的闷热还未消散殆尽,背着空书包趾高气昂的走上三楼,我成了毕业班,全校的“长者”。踏进一扇红色的门,一个胖胖的老师,脸上堆满了灿烂的笑容。家长们匆匆交钱走人,教室里塞满了叽叽喳喳的声音。先排位子,一阵喧闹后,我坐在了教室当中,左女右女,前男后男,倒也均衡,离老同学也近,方便。六年级,就这样开始了。

……

寒假早已过去,树叶由嫩绿变成了深绿,今天很特殊,小升初考试。人生的第一个折点,被家长吓得不知所措,战战兢兢的备考。考试很宁静,因为只有我们六年级,题也简单,让人平静。几场过去,手都没抖,原来,不可怕。回到教室,兴高采烈的讨论问题,一个不经意,看见黑板左下角的倒计时不见了。“怎么回事,又被人擦了。”班长气狠狠的上去,举笔欲写,定住了,“写,写什么,还剩下,没了。”班长几声细语,全班平静。原来,没了。

……

铃声忽然打响,大家都猛地坐起,老师含泪说了下课。大家震惊,然后笑着收拾东西,互相调侃,却没人走出门,地上一片湿迹。大家相拥,合唱,都拿了相机,互相拍照。一个个亲切的给老师打了招呼,没有飞奔,泪花缓缓走远。

……

“叮铃铃——”我惊醒,大家还坐在教室里,老师挥手,霎那间,都跑了,老师也面不改色的走了。没有泪花,好像平常一样,甚至,比平常还麻木。这,就是离别?

走过今天,像一杯苦咖啡,苦,却回味。

走过今天

六年级|散文|650字

生活每天都是全新的,我们每分每秒的喜怒哀乐,都在成长的过程中留下了一个深深的大脚印。河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”人们每天都正如所说的一样,羡慕着别人的美好,有所抱怨。

祖国的昨天,我们的祖国在昨天被别人指指点点,承受着“东亚病夫”的这个耻辱的称号年10月,英法联军焚毁我国最大园林—圆明园,在我国犯下了滔天的罪行年12月13日,日军进占南京城,对我国的南京进行了一次大规模的大屠杀,死伤无数。不仅仅只有这些,祖国还面临了更大的耻辱,还有一系列的战争,一系列的不平等条约。可是祖国都挺过来了。

祖国的今天,祖国的今天是强大的,金秋十月,国旗招展,举国同庆。祖国的六十华诞,在今年的十月一日降临了,全国人民激动无比,我们在六十年前就抛开了“东亚病夫”,我们站起来了,我的祖国是屹立在东方的“东方雄狮”,没有人再会来欺负我们。看着国庆阅兵仪式,我为我的祖国感到了无比得自豪,因为,我国的军力已经远远地超过别人了年的汶川特大地震,我们都挺了过来,全国人民万众一心,克服了灾难。接着我国举办了世界瞩目的奥运会,奥运会非常地成功,我国的运动员也可以算是战绩辉煌,争了不少的光。

祖国的明天,城市会更加优美,资源会越来越丰富,科技也会越来越发达,人们的生活也自然而然的会更加幸福。虽然以前的中国有过伤与痛,但我们的中国正如一句名言所说“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁,“痛苦”、“灾难”、与“祸患”是需要吃苦才能克服的。

抛开祖国的昨天,走过祖国的今天,去迎接祖国的又一个明天。我们总是面朝河的另一岸,注视着对岸的美丽,始终没有发现原来幸福的花朵正在你的身后含羞怒放。也许走过今天,在明天你就会感悟到:幸福,其实并不遥远!

走过今天

初二|散文|600字

春天温暖的阳光陪我走过今天;夏天清凉的微风伴我走过今天;秋天柔和的景色同我走过今天;冬天含蓄的雪花随我走过今天。

人生有许许多多的今天,走过一个个今天的同时时间也在不断流逝。

人生就如一张白纸,自己就是一支画笔,自己每天做的事,都像画画中每一笔。人的一生有无数的今天,每天都是一个挑战,都是一个机遇,可能自己并不觉地这一切,这是因为它都在悄然生息地进行着。当你不知不觉的接受了挑战,并在一种无形地力量的支持下,完成了它。

当你走过今天,回想当时所做的一切,不由觉地自己当时的毅力是多么坚定。

人生是在喜怒哀乐中度过的。人生不能缺少任何一个,那样的人生没有一点意义。就好比一副画,光是线条没有颜料去点缀,并不显眼。人生也如此,没有经历过挫折就获得成功。这样的人生并不是完美的,只有自己在人生不断地经历苦难,并一一克服它们,这样获得的成功,我想即使是用自己的一生来换取的。

获得成功后,回想你在人生中走过的每一个今天,你都会为你当时的作为而感到自豪。

人生就如同四季,一年四季不断更替。在更替过程中每个季节你都能,感受到相同季节的不同感受。人生在经过时间的流逝,所经历的磨练,使自己面对人生的态度也不断地改变。改变可能是缓慢的,但它会在人生的道路上,渐渐显现出来。

面对人生的态度,是不知不觉地改变的。在人生的道路上不断磨练,走过今天的改变,能使你更好的看清自己的一切。让自己在未来做的更好。

走过今天,它会让你认识到更多。

走上了更高的台阶,回看从前,感受自己所做的一切,更好的展望未来。

人生是在经历的道路上前行,有得有失,只有你不断改变面对人生的态度,才能从中得到更多。

那些年,我们一起走过

初三|记叙文|650字

“记得当时年纪小,

你爱谈天我爱笑。

有一回并肩坐在桃树下,

风在林梢鸟在叫。

我们不知怎样睡着了,

梦里花落知多少。”

这首小歌,第一次听,我就很有感觉。有时往往,相处已久的时光,回忆下来,可能只剩几个剪影,在某个不知名的夜晚,以梦的形式出现。

记得初中第一次校运会,我没敢报项目,倒是乐呵呵地连同几个玩得好的同学,拎着一支笔、一个本子,满操场地乱跑,一旦碰见我们班的同学正在比赛,不管是熟是生,就忙坐下写加油稿,交到广播站处。后来累了,所幸偷懒,对着秩序表写稿,凭着贫瘠的想象力,胡诌几句千篇一律的场面描写。几个女生,一排坐着,稿纸枕在膝盖上边费劲地写,仿佛不被周围的嘈杂干扰,某一瞬间同伴认真的侧脸染上淡白色的光圈,这一幕便挥之不去。

第二次时,突然有人撺掇我报项目,心血来潮之下,于是参加女子接力。等到正式比赛,却是莫名没底,还好不少同学来为我们助威。他们鼓励的目光,给我一种相信自己的错觉。我不禁期盼准备时间能够再长一些,暗想对于运动员来说,也许最幸福的,不是上领奖台,而是在这一刻,被热切地需要。发令枪响,身后的呐喊声没能被我远远抛下,混着咻咻的风声和急促的脚步声,久久盘桓在我脑海。

最后一次,不知怎地我患得患失,一番踌躇以后,方才决定再报女子接力。终于开始比赛,由于信心不足,我果真发挥失常,留下几乎垫底的第一棒,内疚、失落、懊恼,简直要将我在炎日之下燃尽。我慢慢踱回座位,大家要为最后冲刺的同学加油,顾不上我,反而松一口气。这时有个朋友过来,默默地递一杯水给我。我缓缓地抿下它。水的清洌掠过我的喉咙,汨汨流下,似乎浸润我焦躁的肺和沉郁的心,使我呼吸舒畅,浑身通达,这份凉爽于是深深烙进我的知觉。

无法承载太过繁重的记忆,正如我们无法装下满地落花,唯有挑拣其中几朵,细细熨帖在收藏里,替我描摹那些年,我们一起走过的岁月。

一起走过的日子

初一|记叙文|600字

岸边的杨柳轻轻的挥动着手臂,挥别了恋恋不舍的夕阳;恬静的天空准备好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;天之尽头,大地悄悄送走了最后一抹晚霞,诉说着我对您的思念。

爷爷, 风拂树叶,片片纷飞,正如同我对您的思念,一页页的被掀起。

还记得,在寒冷的冬日,我们一起上山砍柴的场景。您总是用您的大手握住我的小手,温暖的感觉使我感受到爱的魔力。我们携手走着,一路欢声笑语;那时的我总会想出一些稀奇古怪的问题,您也像一个孩子似地,为我的问题找出稀奇的答案。走在雪地上的我,感受不到任何寒冷,那种温暖一直在我心间。

还记得,初学生字的我,笨拙的简直让人心烦。而您却握住我的手,教我写出第一个字“爱”,一切无言。但是,我却明白了您对我深切的爱意。

还记得,步入校园时,对考试的失利,感到像是致命一击。一向活泼的我,安静了,总是想在思考什么。您会砌上一杯茶,对我说,人生如茶,细品才会有滋味。我明白了您的用意。现在的我,有时也是安静的。却在思考,人生的意义与价值。

可爷爷,您知道吗?没有您的叮瞩与教导的我,再也不是当初懵懂的小孩了。我会静静的思考与反思。

爷爷,时间总是很残酷。学业繁重的我,没能看见您最后一眼。哥哥说,您最后一句话是对我说的:“小涵,好好做人,好好学习。”爷爷,有千言万语的我,又能与谁倾诉,又能有谁的支持与理解。

有人说,当人去世后会化做远方的星。静谧的夜晚,我会站在窗前,望着远方的星星,诉说着我对你的思念。诉说那一句来迟了的“我 爱 你”。

仰望星空,如今我坚强亦勇敢。仰望天边的星,未来的我会乐观,不会退缩。仰望您,对您的思念,永记心头。

在这个静谧的夜,您的关爱化作我内心的动力。擦拭泪水,远方的星会更加灿烂。

我们一起走过

初一|散文|800字

手牵手,一起走过暴风雨,迎来美丽的彩虹。

——题记

五年级,到五(5)班,和她相遇了。她那半男半女的气质吸引了我的眼球。过了几天,我得知她的名字,才知道她是女孩。渐渐地,我们认识了,并且把对方当成好朋友,但不太接触。尽管这样,我还是把她当成好朋友,默默地注视着她,帮助她。

六年级,我们成为了一对超好朋友。我们都非常了解对方,总会坐在楼梯那儿、属于我们的“幸运树”下、坐在校徽的围栏上谈心。

六年级上册中期,她和小可同桌。小可是最相信我的人,也是一个很柔弱的女孩,她需要我们保护与呵护。她和小可同桌这段时间里,开始变得爱哭,变得柔弱,而小可则学我,变得坚强。她成为了我们天天安慰的对象。

一天,我们两个人在学校里吃饭。她传了张纸条给我:你有寂寞的感觉吗?寂寞的感觉是怎样的?我回复说:嗯,当然有啦!寂寞的时候感觉全身冰冷,自我世界黑暗,没有一点光明。她回信:对呀!寂寞的感觉就是这样的。好冷,好黑……我写道:你现在很寂寞吗?为什么会有这种感觉呢?她回复说:嗯,是的。也许是被伤害了吧!我哭就是因为这个。她还在后面画了一个伤心的脸。我抬起头,看着她,对她说:“我知道,你认为雪伤害了你。”她点点头。我认真的对她说:“不,学并没有伤害你,这只是你的心里作用而以。”她哭了,说:“不是的,,如果学没有伤害我,就不会不理我!”我带训斥而温和的声音说:“什么啊!雪对每个人都是这样的,是你也不例外。不要哭啦,你以前不是很坚强的吗?现在怎么这么软弱了呢?我想看见以前的你,我想雪也想看见以前的你。相信我,我不会骗你的。”她渐渐停止了哭泣,抱着我,好久,好久……

从那以后,她坚强了,不再哭泣,曾经我们之间的那面壁永远消磨了。我们甚至可以猜对对方三分之二的心事。

毕业了,在暑假,她发了一条短信息给我:楚薇,毕业了,我们还能像以前那样吗?你还会像以前那样安慰我,在我伤心时唱我们最喜欢的歌,陪我走出黑暗吗?但是不管怎样,我依然会像以前那样把你当成最好的朋友,你在我心中的位置任何人不可替代,因为我一直相信你!

我回复短信:邝仔,未来的路还很长,我们会一起走过的。

两次走过那座“桥”

初三|应用文|1200字以上

近几年曾两次看过一遍完整的电影《桥》,有着不同的感受。

电影讲述了二战期间为了阻止德军撤退,几名游击队员组成小分队不惜一切代价炸毁德军撤退的唯一通道——一座桥。那故事情节常常吸引着我。一小群人,以自己的智慧和才能,深入敌军之后,挽留了两千多名游击队员的生命之桥,使他们保留了生命。不足十人对一个山地团,普通的服装对精良的装备,普通步枪对坦克大炮,最终弱者以惊人的方式和手段,获取了成功。

最初让我痴迷的只是三个情节:一是五六个人一路上经历九死一生,最终能够成功地混进重兵把守的桥。五六个人,以小分队的优势,凭借智慧和勇敢,最终光明正大地踏上了这座桥,并完成了使命;二是游击队员们本身就很有限的炸药被德军提前劫走,运到了桥上,并严格看管。这样一来,想炸掉桥几乎就没有了希望。在这里,我是不得不佩服游击队员们的智慧了。他们能先控制德军的间谍,使德军间谍充当一次游击队的间谍。他们有德军间谍带路并说暗号、躲过检查,轻松地来到了桥上,用德军的炸弹,将桥炸掉;三是炸最终掉桥的人,竟然是一直想阻止游击队员们的桥梁工程师。他也许看到了这场战争的罪恶,感受到了战争的残酷。看啊,在一路艰难险阻上,他看到了为他而死的班兵诺,瞧到了狄希心中的那道伤疤,所有的一切,让他明白了自己呕心沥血的作品,也比不上人类的和平。是他告诉了扎瓦多尼桥的心脏部位,是他告诉了扎瓦多尼炸弹该放的位置,是他在扎瓦多尼摔下桥时向他伸出了手,最后也是他按下了按钮,亲手炸掉了自己亲自指挥搭建的桥。

在第二次看这部电影,我有了更深的体会。

首先是“老虎”,我感受到了一个杰出领袖的形象,他身上处处透露着智慧,是他指挥并完成了一件看似不可能完成的艰难任务。他冷静处事,班兵诺被困时,他果断地命令扎瓦多尼扔炸弹炸死班兵诺;扎瓦多尼准备安放炸弹时,他说:“祝你好运。”;在工程师手中紧握炸弹引爆器时,他大声鼓励道:“工程师,你还等什么?”他顾大局、识大体,从不感情论事。其次让我吃惊的是扎瓦多尼一个意大利人,竟坚决地投入到了反法西斯的工作中。在老墨和小希极具迷惑力的演说下,他能够头脑清醒,看清局势,走到了光明的一边。工程师和扎瓦多尼看起来没有什么牵连,我却感到他二人之间的变化很有蕴含。最开始扎瓦多尼很客气地对工程师说:“同事,要喝点水吗?”。班兵诺被炸死时,扎瓦多尼大吼:“都是你!我要炸掉你!炸掉你的桥!”。在监狱中,扎瓦多尼带着愤怒,带着嘲讽说道:“你不是要跑吗?啊?你跑到德国人那去啊?”。紧接着在桥上时,扎瓦多尼语气缓和地问:“工程师,我想问你个问题。”工程师也微笑着说:“问吧,朱塞佩。”最后,扎瓦多尼不忘真心地笑着说:“谢谢。”最后工程师也向扎瓦多尼伸出了生命的手,他喊着:“快抓住我!”两个人从仇人,走向战友。工程师也正反应了群众的心。班兵诺死时,他自责而又呆呆地望着暴跳如雷的扎瓦多尼;在向扎瓦多尼交代桥的心脏时,他脸上露出了像欣慰、像快乐、像难过的笑;在扎瓦多尼掉下桥时,他忍不住用手捂住了脸;在引爆炸弹的那一刻,他满头是汗。有紧张、有害怕、有愤怒。最有哲理的是最后的那句话:“可惜啊,真是一座好桥!”这句话同时出自德军团长和“老虎”之口,意义却明显不同。前者有对失败的惭愧,有对每一名德国士兵无法撤退的可惜。后者却完完全全在可惜一座“好桥”,这是工程师最满意的作品,现在因为战争却要毁了它,有对工程师的可惜,有对战争的厌恶。我认为,那“桥”代表的是全世界所有的无辜平民和繁华城市,有许许多多值得“可惜”的事物。战争百害而无一利,让平民无辜而死,使人们的家园被摧毁。一场战争的悲剧,这才是真正值得可惜的啊!

两次,我走过那座“桥”,却有完全不同的感受。第一次,我感受到了这座桥的壮丽,第二次我感受到了这座桥的悲壮。 

走过冬天,走进春天

初三|散文|450字

一年了,我们生活在"冬天"之中,没有阳光灿烂,只有寒风凛冽;没有春回大地,只有冰冻三尺;没有生气蓬勃,只有死气沉沉。初三就是整整一个严冬,太阳出来了,可光明照不到教室里,春天来到了,可温暖映不到我们的心间。初三了,我们不能多想,因为大量的资料与课本占据了思想的空间。在我们的脑海里,只剩下"学"与"考"两个大字。

刚上初三,也就是刚刚进入这个严冬时,就平添了早晚自习两个节目,于是早出晚归日日伴我们而行,昏昏欲睡成了我们每天的精神状态,一双惺忪的睡眼,还有那垂下来的眼袋,眼四周黑黑的圆圈便成了初三的标志,初三学子的专有特征。老师,我们累了;家长,我们乏了。我们想要自由,可中考不允许,竞争不同意啊!

初一初二的日子渐行渐远,可有些东西时间过得越久,铭记的就越深。遥想我们当年,刚上初中了,雄姿英发,可这谈笑之间,快乐就灰飞烟灭。那时的我们多么幸福,总能拥有自己的一片蓝天,书架上,随意阅读;电脑前,尽情写作;操场中,疯狂奔跑。怀念!可那段时光不会倒流了。

忧愁之间,大半个学期已逝,学习任务越来越重。是的!我们的确已经步上了初三的正轨,让那些遐想,叛逆等等都随风飘散吗!抓起一本书,便将身心投入其中,努力,不要落在别人后边,我警告自己,你的任务只有学习!

相关介绍

作文大全为您找到走过今天作文共10篇,其中包含走过今天600字,800字,900字等文章。您还可以找到走过崎岖路,看见美风景,和无花果树一起走过的日子,流年从我身边轻轻走过等等相关作文。

相关作文:
笑着走过一起走过走过冬天走过的路共同走过
热门推荐:
致老师 早春的风 折千纸鹤 做作业 折翼天使 珍藏回忆 自己做饭 自习课 这不是梦 珍惜友情 最美的你 做彩蛋 走进世博 摘野草莓