字数:
900字 700字 600字 800字 550字 1000字 650字 500字 400字
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初二 初三 初一 高二
一起走过作文推荐
  • 我在人生的道路上走了12年,有你相伴我很开心,你是我最好的朋友——王艺霖。我把我的痛苦都向你倾诉,因为你陪我走过了我的成长。记得那时候,你是我在幼儿园里有十分要好的朋友,几乎是形影不离。可是有一天,你没经过我的同意就用了我的铅笔,我知道后和你生了气。在此之后的几天,我们俩谁也不理谁,见了面也是冷眼相对。在我的心头就犹如一道闷雷劈。就在那一天,天上下起了倾盆大雨。本来我还想,不跟我玩就不跟我玩呗,有...

    作文《一起走过

一起走过

二年级|写人|450字

时间如白驹过隙,一载光阴来也匆匆,去也匆匆。我尝到了酸甜苦辣,但令我难以忘怀的还是您对我的不倦的教诲和细致入微的关爱。

曾几何时,那个未脱稚嫩的八年级的我的语文几乎一贫如洗。每次我问您答题方法、这几句话该怎么概括……您总是孜孜不倦地给我讲解,我发涩迷茫的眼睛顿时明亮起来。听了您对我的讲解,那真是久旱逢甘霖啊!

慈归慈,严归严。

哪一次我没有完成您布置的任务或超过了完成任务的时间,您的钢尺拍打过来一点也不比其他同学打得轻。虽有疼痛担心中仍是美滋滋的。我知道这也是您对我严格的爱啊!您就像“慈父’’一般多么对我望生成龙啊!

您又是那么一个和蔼可亲的人,这让我对您增添了几分好感。您戴着一副眼镜显得文质彬彬。每次我向您打招呼您总是和蔼地向我招手,黝黑的脸上露出了价值连城的笑容,给人一种安全温暖的感觉。

有时候觉得,一日复一日,一年复一年,今天的一天像昨天的复制品,昨天的一天又像前天的复制品……永远那么无新奇新意,就像被烈阳晒焦的枯叶,刚囔囔的。生活的枯燥,让我失去动力,日子漫无目标……

曾看到一个文段‘取向无关紧要的事,去想风吧,’于是合上眼帘,只想风,渐渐,陷入回忆。

我庆幸留了那么多回忆给自己看。

一定会想到有关亲情的回忆,亲情是最能基于我们帮助的回忆,

一起走过

初二|记叙文|700字

那是一年秋天的序幕,落叶堆成的棕黑色浪潮险些将我吞没……

那年我刚步入这个陌生却又熟悉的校园,在梦中到来无数次的校园。

绝对的陌生,加之开场不利,第一次考试便折羽而归,我像一只缺乏安全感的蛇,蜷缩在自己的领地,向周围的一切吐出暗红色的蛇信子,攻击一切企图靠近我的人,但……

一个人闯入了我的领地……

他略显糟乱的头发从一颗棱角分明的脑袋上长出,一副可有可无的眼镜架在鼻梁上,似乎只是为了使本就颇显俊朗的脸庞添上些许文静。

犹记得刚入学的我胖的像一个球似得,每每体育课我总是无奈,就在那天下午,我在跑步测试中取了一个8分30秒的好成绩,我瘫坐在一边的台阶上,绝望地闭上眼。

他抹了一把脸上流下的汗水,走到我的身旁,慢慢地蹲了下来,感觉到突来的阴凉的我,睁开了眼,瞟了一眼身旁,并没有仔细打量他,只是片刻便转回了头。“嘿,干什么呢!”他摸了摸我的头,我呲开了牙,瞪了他一眼,但没有说什么。“别不说话啊,你没什么事吧?我会跑残了吧?”我转过头,露出了“獠牙”,前一刻表情平淡的我已一把把他推到在地上,声嘶力竭地朝他吼道:“老子的事不用你管!”

原以为他会离开,谁知他爬起来后将我按到在地上,“呦,给你点阳光你还真的灿烂起来了啊。”在赏了我一拳后,看是跟我讲起了“大道理”,或许是我真的需要一个人给予些许安慰,亦或是他确乎是有一种独特的魅力,我居然静心听完了他的话。“以后你就跟我混了,下午先和我练跑步。”我笑了,进初中以后第一次笑了。

我们两个人如旧友一般谈了许多,在今后的日子,我们俩人总是指挥着同艘战舰破浪而前。我们两人又像是在沙漠中迷失的两个行者,相互鼓励,搀扶着对方,一步步向前走去。

至今我都不知道他到底是有意帮我,或是无意助我。但他确实带着我走出了阴霾,帮我蜕下了“蛇的外皮”。

那年秋天,寒风从四面涌来,我有一种窒息的错觉,眩晕使我迷茫,他跳入“水中”,将我拖起……

我们,一起走过;我们,将一起走过。

一起走过

高一|写人|1200字以上

写人作文:一起走过

我是在还沉浸在分班悲痛的泪水中时第一次好好打量梁sir的,虽然在这之前他已做了两个月我们的化学老师,我对他唯一的印象就是他很快乐,他总能在讲课时捎出"1mol1mol"的笑话,让整个教室的人笑翻,很年轻,瘦削,不高,也不帅,2001年11月17日,是我们这个班级成立的日子,也正是在这一天,这个被我们唤做梁sir的人,在我们许多人的生命中,变得重要了起来.

梁sir是狂妄的,这种狂妄在老师身上似乎很少见,他的狂妄来自他的才华,他的聪明,他算题的迅捷常常让我们瞠目结舌,他在教室后面贴的横幅是"海到天边天做岸,山登绝顶我为峰",他说,他希望我们永远做到最好,

梁sir是认真而敬业的,同时带四个进度不同的班级,还每堂课都能笑得出,他能连续讲上一上午加一下午,讲到嗓子哑掉,只为在竞赛前把所有课程讲完.

梁sir在会教室中口气严肃的要死的向我们训话,说"你们不要总是理想很高,梦想很美,却又做得很少!"说"一切软弱与纵情,都是逃避",说"你们高三了,要戒网,谁让我逮到的话,格杀勿论"……但他,也会在同学生日时,送包果冻,写张贺卡"今天你生日,早点休息吧!"

梁sir会在我们成功时,比我们自己还要高兴,也会在我们失败时,告诉我们"人遇逆境要从容".

梁sir有时象哲人一样深沉:"用塌实代替浮躁,在成长的道路上,脚印端正即精彩"有时又象孩子一样骄傲地宣布"我已经戒烟一个月了"然后等待我们噼里啪啦为他鼓掌.

不知不觉中,我们提到梁sir时,已习惯于说,"我们梁sir"了.我们为我们这个班级骄傲,更为拥有梁sir骄傲.

我们骗出梁sir的身份证查出他的生日,那天,我们在黑板上写满了祝福的话,在讲桌上点了3支心型的红蜡烛,那天是梁sir的30大寿,他走进教室,由惊愕到惊喜,烛光下,他笑得那样幸福,他用照相机把黑板照了下来,后来,我还在他的办公室看见了我们送他的那3个蜡烛,排成一圈,如三个被娇宠的孩子.

我们为我们让梁sir 在生日时如此高兴而得意,在近一年后,我们才知道那天并不是他的生日,原来,他身份证上写得是阴历生日,但是,梁sir并不计较,原来.我们才是他最简单的快乐的源泉.

梁sir总说,他人生的最高目标就是要我们——他的学生,过得幸福,快乐,但,我总觉的,他时常退却,他好象越来越明哲保身,越来越喜欢紧守中庸之道了.

新年联欢会之前,我们费劲了唇舌和高一一个班级的学生争布置教室用的绒窗帘,他们抬出了他们的老师,气势汹汹地去办公室找梁sir,梁sir居然笑笑说,让给他们吧.

我们去海边野炊,有人围海收费,说我们带了西瓜,怕污染环境,让我们交押金以保证不乱扔西瓜皮,我们下午要走时,把周围收拾干净,把垃圾扔进他们拿来的垃圾带里,走到门口,居然不给退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必须拿西瓜皮来领.我们和这种不讲理的人争辩,梁sir居然拉着我们走……

有时,我们觉得梁sir 是在社会的沉浮中逐渐磨掉了他自己棱角.

下乡时,我们坐在田间休息,几天工夫,梁sir旧已和负责我们活动的村长混得很熟了,我们听他们聊天,听梁sir讲他那在农村的家,讲家乡的老墙,讲他的父亲,讲他的童年,讲他在初中前没见过火车,农村的婚丧嫁娶,"份子钱"……许多许多对于我们来说是很陌生的词汇.我终于了解了梁sir走过的路,那条由农村走向城市,由安静走向繁华的路,那条靠自己的奋斗走出的路,也终于明白了梁sir身上的永不服输同时却也质朴宽容的品质的来源.

许多天后的一天,打开好久没开的电子邮箱,里面居然有一封邮件,是梁sir发来的,看看日期,恰是那次野炊的晚上.Sir说;echo,不知今天的事情你怎么想的,但我只能做那个决定,因为我不想你们受到伤害.我想你觉得很委屈,可是,我们无法阻止丑陋的人和事继续存在.我们只能等以后,你们有所作为,让这些社会的败类全部下岗……

这就是梁sir,一个还在信仰着"师道无尘"的人,他用他独特的方式陪我们走过成长的道路,他希望我们懂得做人要大气,学会宽容,他知道社会的黑暗,却用了全部力量保护我们少受到污染,少受到伤害.

祝梁sir快乐.

高2 12班

一起走过

初一|散文|900字

自诩是一个怀旧的人。

我总是记得,我们之间曾经的点点滴滴,记得我们曾经一起走过的每一条小径,记得我们曾经一起划过的每一道幼稚的轨迹,记得我们曾经一起吼过的每一首歌曲,记得我们曾经一起看过的每一本课外书,记得我们曾一起收藏过的每一片落叶。

记得……

我们曾一起走过,那条落满黄叶的小径,背着书包,哼着不知名的歌曲,谈论着现在最流行的明星。

我们曾一起背过,那篇极为饶口的课文,念着课本,谈着很无趣的笑话,等待着下课铃声慢慢响起。

我们曾一起干过,那些捉弄人的恶作剧,拿着工具,躲在课桌下偷偷笑,期盼着看到他们发窘模样。

我们曾一起解过,那些超复杂的应用题,拿着钢笔,费着可怜的脑细胞,计算着一道道乘方练习题。

可是,那些曾经已淡淡的逝去了,时间在我的记忆中慢慢的擦去一切,甚至不留下一点痕迹。

一起走过的点滴,都在时间的脚步下淡去。慢慢从我的记忆中化除,从我的心里离去。

尽管我很希望一直停留在那一刻,永远有人在身旁做伴,一起走过漫漫人生路。

再翻开那本被我忘在角落,沾满灰尘的小学同学录,只觉得,眼睛发酸。一种说不清、道不明的情感在纸页上肆意流淌、宣泄。然后拨动我的心弦,让泪水从心地漫漫蔓延开来。

看着那幼稚的字体,做着搞怪动作的大头贴。突然间,便觉得又回到那时候的幸福。那时侯,我们还不必担起中学生的担子,那时侯,我们还无忧无虑,什么也不懂,好傻。却傻的可爱,傻的天真。

记忆最深刻的就是放学路上,我们决不会按时回家,总是尽可能的拖着,好希望时间走的慢一点,好不容易才等到放学,解放了。谁会愿意就这样老老实实的回家,接着写作业呢?

于是,放学时走的那条路便成了我们放声高歌的好去处,我不会唱歌,也不常关心时下娱乐,流行。只好默默无闻,当个乖宝宝,听他们唱那些难听之极的歌,本来还以为是那些歌真的很难听,后来听过原版才知道,是他们跑调了,而且根本听不出来,他们唱的和那歌星唱的是同一首歌。

再一次走那条小径,却一切都变了。身边陪我的人变了,从曾经的挚友变成我的中学同学。路旁的风景变了,从曾经的落满黄叶变成了嫩绿新叶。还有,我的心也变了,不再是那么幼稚,变的成熟了许多,变的学会担当责任了。

曾经,我们一起走过黄叶小径,现如今,曾经的一切都幻化成了回忆,他们不是逝去了,只是暂时储存在我的脑海中,那将成为我最珍贵的财富。

我会记得,曾经,我们一起走过,似水年华。

一起走过

六年级|散文|600字

陪我们一起走过五年风风雨雨的小学时光,是她,狄老师。

从幼儿园迈进小学的第一步,看到了一位老师,裤线折的锋利如刀,乌黑亮丽的头发。慈祥的脸上有着蒙娜丽莎般的笑容。浑身上下无一星灰尘的狄老师带着我们这些乳臭未干的孩子们向一年级一班径直走去。

“大家好,我是你们的班主任,狄寿凤老师,我教你们语文,希望大家好好学习。”这柔和的声音注定保留在我心中。

一起走过那难忘的节日,忘不了。忘不了那跑场上的接力赛,齐心协力;忘不了,忘不了那演讲台上的精湛表演,一齐努力;忘不了,忘不了那艰难的拔河比赛,团结友爱;忘不了那五年的风风雨雨,更忘不了那天最美的镜头。一起走过。

升入二年级的我们,不再是课堂喧哗的孩子,而是对所有地方否渐渐熟悉的“小大人”。每天都有语文课,她每天都会坚守自己的岗位,陪我们读书,教我们练字。是她,狄老师。

步入三年级的我们,重新分班是必不可免的。我最担心分不到狄老师班里,再也没有比这更可怕的事情了。狄老师似乎是我们的亲人,没了他,心中好像缺了什么似的。她是我的氧气。

一起走过那些风风雨雨的日子,忘不了。忘不了那跑场上的接力赛,齐心协力;忘不了,忘不了那演讲台上的精湛表演,一齐努力;忘不了,忘不了那艰难的拔河比赛,团结友爱;忘不了那五年的风风雨雨,更忘不了那天最美的镜头。一起走过。

老师,我是种子,你就是让我温暖的一缕阳光;我是嫩芽,你就是让我甘甜的一滴泉水;我是树苗,你就是让我粗壮的一袋肥料;我是大树,你就是陪我一起走过风风雨雨的老人。

老师,我是雏鹰,您教我飞翔,伴我成长。

五年的风风雨雨,五年的齐心协力,五年的团结友爱,造就了一份难舍难分的真挚的情感。

老师,您辛苦了!

一起走过

高三|叙事|650字

太多的时候,人都是一样,都只有等到失去一件东西的时候,才知道其弥足珍贵。

今时今日站在四楼的教学楼上,看着远处的山还是山,楼还是楼,想着几周前在这儿看山的情景。然儿一切都变了。短短的几周时间,一切都失去了像这个季节的杨花失去了飘散在冬天的每个角落。

失去了,我们的“六狼共舞“的世界;失去了,我们大家的“粪霸“和“偏才“;失去了,对我们如此呵护的老师;失去了,我们的曾经的辉煌;失去了;高06级15班这个整体我最怕失去的,是失去了彼此的兄弟般的情谊和我们的共同的快乐美好的记忆。

再次翻开这个记录我感情的本子,一篇一篇的读下去,我感到那么的幸福,我沉溺在了往昔快乐的时光中。想到第一天到这儿学习的那个带着许多梦想、怀着满腔抱负的我;想到我的第一周住校生活;想到我们的诸神齐聚的“六狼“寝室;想到第一次逃出“围城“的兴奋这一切,真的是那么美好。

这儿有带我们很好的老师,有很团结而多才多艺的同学,有一个引以自豪的班级体,有阳光般的微笑,有春风般的温柔这儿就像个大家庭,有我们的“班妈妈“,还有我们几十个孩子

忘不了,忘不了兰老师的宽容与理解;不了忘,忘不了程老师对我的细心栽培;不了忘,忘不了张老师的善解人薏忘不了,忘不了胡老师的快人快语;忘不了,忘不了鸿哥的耿直爽快和吴老师的名师风范;忘不了,忘不了的当然还有我们的发型特别的易老师和他对学生的那份执着的关爱。

忘不了,我们的明媚的时光。

也许,人生就是明媚与忧伤的交集,只是这忧伤来得太快了。

我们就这样分开了,被上帝残忍的分开了。一年的情谊,三年共走的缘。就这样消失得无影无踪。我们无可奈何,我们欲说还休,因为我们只像天际偶然相遇的浮云,我们无力挽留什么,风过。踪迹匿然。

一起走过

高一|散文|700字

抬头,银色的表盘上分针与秒针恰好吻合,如此默契,不用言语。正如这些年来我们一起走过的岁月,安静又美好。

因为您会在热情过盛的太阳灼烧大地时,采一片荷叶给我当伞,因为您会在米色的月光撒过窗沿时,给我讲述古老的传说,因为您会在百花开遍整个季节时,帮我燃红整片天空。 因为您,爷爷,那些逝去的时光,您牵着我稚嫩的小手,一起走过了多少条名为幸福的路。

那如云朵般一样纯洁的童年呀,是一块方糖就能收买一颗哭泣的心的童年。蜻蜓,蝴蝶,知了,螳螂,蛐蛐,跳起了舞,唱起了歌,生活就这样继续,我以为可以一直如此。

然而冬日,虽有暖阳,微风,但一个孩童总不可能日复一日躺在藤椅里闭目养神,于是我吵吵嚷嚷地问你要“我的蚂咋””我的天牛”。阳光把您布满皱纹的脸照得熠熠生辉,您安详地笑着告诉我什么是四季,告诉我小动物们不像我们一样有衣服穿,冬天只能躲在洞穴里。我有些沮丧,“那下次我们帮它们做件衣服吧。”“呵呵,好呀…。。”而终究是没有等到那样一个冬天。

“卖旧货勒——卖旧货勒——”远远地传来了小贩的叫卖声。于是您从屋里拿了些废纸,塑料瓶出来,问我去不去,我习惯性地跟着您一蹦一跳地去了。卖完废品,小贩说:“要糖还是给钱?”您想也没想就说:“都来糖吧。”那可乐坏了我,一个不大的袋子,好几块麦芽糖塞得满满的。知道卖废品可以换糖后,我便特别期待小贩过来,平时有啥废品也不乱扔了,总是乐滋滋地收集起来。而如今,面对商店里花花绿绿的糖果,我再也找不回曾经记得的甜味。背朝着满街的浮华,我想,兴许您教会我的不止是节约,更是一种劳动所带来的快乐!

时间总比想象中走得快,上小学以后我便不再整个假期泡在您那里。您也离开了,在一个寂静的夜晚。我已经不记得流了多少泪,只记得您最后说:“我唯一的小孙女,要快乐啊!”

是的,要快乐。

与您一起走过的那个童年,我如此快乐。

以后也一样,因为我有您的祝福陪着我,一起走。

一起走过

初二|议论文|800字

每一天,我们都要走路,一步两步……每一天,我们都要在人生道路上留下我们的脚印。曾经身边有许多人,走着走着,渐渐,有些人走向了岔路口的那边,再也没回来。然后又来了些人,我们彼此认识,继续走下去。感谢他们陪我走过了12个春秋。暗黄的灯光照亮我走过的路,记忆回到六年前。

六年前,我身边用来了一大群人,我们唱啊跳啊的一起走着。后来,志不同道不合的人都走了,只剩下cc、七七、猫猫。

cc一直和我都很好。我郁闷是开导我。她很爱笑,我问她为什么可以笑得那么开心,她说,我教你吧。我们在镜子前照啊,做表情啊,一下午的时间就给打发去了。她说,觉得开心吧?我笑给她看。她说,好傻的笑哦。我们家隔得很近,她和我一起上学放学,一起走在黄昏下。

直到两年前,我身边多了两个人,一个是AA,一个是龙崎。

AA和我是因动漫认识的,认识后天天在一起。学校走廊上,满是我和她平行的脚印。两个人之间的关系极为暧昧,我说,干脆GL算了。她说,可以啊。我们开始用自己烂得掉渣的绘画技术“创作”,跌跌撞撞寻找自己的文字。从此,世界上多了两个同人女。今天无意间翻到了一张那时画的漫画,真是觉得残不忍睹啊!而现在看来,我画画应该可以采用收费制度了吧。我们写得东东也渐渐得到老班的肯定。看着我们成长的痕迹,觉得有些搞笑,但还留着我们的汗水泪水。我们不会肉麻的说什么“你是我最要好的朋友”,我们互相信任,心灵相通。

还有一个要感谢的是龙崎。写到这,脑袋突然成了空白,应该是太阳光太强了吧,满世界的光明。AA走后,真的陪我的只有他了。一起侃《最游记》,中午看他在球场上打篮球,向他讨教数学题……回想起来,很温暖很温暖。他说,我们是兄弟。我说,是姐妹,你BT了啊。朋友,朋友,我和他是朋友。

我永远记得那一天,大家拿完成绩单便匆忙的散了,还没来的及说声“再见”。大家走时还面无表情,只剩冷冷清清的教室。于是,我看见我、cc、猫猫、AA和龙崎都停在了岔路口,原来的点点滴滴像电影片段,开始倒回……喂,你们都听得到吗?“朋友”,我喃着。谢谢你们陪我走完童年。我仍然记得你们,我记得我们曾一起漫步。

一起走过

高一|写人|1200字以上

我是在还沉浸在分班悲痛的泪水中时第一次好好打量梁sir的,虽然在这之前他已做了两个月我们的化学老师,我对他唯一的印象就是他很快乐,他总能在讲课时捎出"1mol1mol"的笑话,让整个教室的人笑翻,很年轻,瘦削,不高,也不帅,2001年11月17日,是我们这个班级成立的日子,也正是在这一天,这个被我们唤做梁sir的人,在我们许多人的生命中,变得重要了起来.

梁sir是狂妄的,这种狂妄在老师身上似乎很少见,他的狂妄来自他的才华,他的聪明,他算题的迅捷常常让我们瞠目结舌,他在教室后面贴的横幅是"海到天边天做岸,山登绝顶我为峰",他说,他希望我们永远做到最好,

梁sir是认真而敬业的,同时带四个进度不同的班级,还每堂课都能笑得出,他能连续讲上一上午加一下午,讲到嗓子哑掉,只为在竞赛前把所有课程讲完.

梁sir在会教室中口气严肃的要死的向我们训话,说"你们不要总是理想很高,梦想很美,却又做得很少!"说"一切软弱与纵情,都是逃避",说"你们高三了,要戒网,谁让我逮到的话,格杀勿论"……但他,也会在同学生日时,送包果冻,写张贺卡"今天你生日,早点休息吧!"

梁sir会在我们成功时,比我们自己还要高兴,也会在我们失败时,告诉我们"人遇逆境要从容".

梁sir有时象哲人一样深沉:"用塌实代替浮躁,在成长的道路上,脚印端正即精彩"有时又象孩子一样骄傲地宣布"我已经戒烟一个月了"然后等待我们噼里啪啦为他鼓掌.

不知不觉中,我们提到梁sir时,已习惯于说,"我们梁sir"了.我们为我们这个班级骄傲,更为拥有梁sir骄傲.

我们骗出梁sir的身份证查出他的生日,那天,我们在黑板上写满了祝福的话,在讲桌上点了3支心型的红蜡烛,那天是梁sir的30大寿,他走进教室,由惊愕到惊喜,烛光下,他笑得那样幸福,他用照相机把黑板照了下来,后来,我还在他的办公室看见了我们送他的那3个蜡烛,排成一圈,如三个被娇宠的孩子.

我们为让梁sir 在生日时如此高兴而得意,在近一年后,我们才知道那天并不是他的生日,原来,他身份证上写得是阴历生日,但是,梁sir并不计较,原来.我们才是他最简单的快乐的源泉.

梁sir总说,他人生的最高目标就是要我们——他的学生,过得幸福,快乐,但,我总觉的,他时常退却,他好象越来越明哲保身,越来越喜欢紧守中庸之道了.

新年联欢会之前,我们费劲了唇舌和高一一个班级的学生争布置教室用的绒窗帘,他们抬出了他们的老师,气势汹汹地去办公室找梁sir,梁sir居然笑笑说,让给他们吧.

我们去海边野炊,有人围海收费,说我们带了西瓜,怕污染环境,让我们交押金以保证不乱扔西瓜皮,我们下午要走时,把周围收拾干净,把垃圾扔进他们拿来的垃圾带里,走到门口,居然不给退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必须拿西瓜皮来领.我们和这种不讲理的人争辩,梁sir居然拉着我们走……

有时,我们觉得梁sir 是在社会的沉浮中逐渐磨掉了他自己棱角.

下乡时,我们坐在田间休息,几天工夫,梁sir就已和负责我们活动的村长混得很熟了,我们听他们聊天,听梁sir讲他那在农村的家,讲家乡的老墙,讲他的父亲,讲他的童年,讲他在初中前没见过火车,农村的婚丧嫁娶,"份子钱"……许多许多对于我们来说是很陌生的词汇.我终于了解了梁sir走过的路,那条由农村走向城市,由安静走向繁华的路,那条靠自己的奋斗走出的路,也终于明白了梁sir身上的永不服输同时却也质朴宽容的品质的来源.

许多天后的一天,打开好久没开的电子邮箱,里面居然有一封邮件,是梁sir发来的,看看日期,恰是那次野炊的晚上.Sir说;echo,不知今天的事情你怎么想的,但我只能做那个决定,因为我不想你们受到伤害.我想你觉得很委屈,可是,我们无法阻止丑陋的人和事继续存在.我们只能等以后,你们有所作为,让这些社会的败类全部下岗……

这就是梁sir,一个还在信仰着"师道无尘"的人,他用他独特的方式陪我们走过成长的道路,他希望我们懂得做人要大气,学会宽容,他知道社会的黑暗,却用了全部力量保护我们少受到污染,少受到伤害.

祝梁sir快乐.

一起走过

高二|抒情散文|300字

一起走过

是否还记得从前美丽的天色

那时天很蓝我们的未来都在不远地方晴朗着

一切都变了生命不止是快乐

浓浓黑雾笼罩我们暴风雨就要来了

但谁说不能肩并着肩站稳

我们用心和用爱创造让新的世界诞生

在我心中我知道这是永恒的长袍

好不容易来的这里

明天还要追更多荣耀

把自己的角色扮演好全力以赴每一秒

和我的家人和我的朋友

向着目标手牵手一起走到

这又是起点我们有一样心愿

当我们团结狂风巨浪也不能阻挡我们向前走

谁害怕改变只要紧握着信念

心中有梦没有遥远跨出去就在瞬间

但谁说不能肩并着肩站稳

我们用心和用爱创造让新的世界诞生

在我心中我知道这是永恒的长袍

好不容易来的这里

明天还要追更多荣耀

把自己的角色扮演好全力以赴每一秒

和我的家人和我的朋友

向着目标手牵手一起走到

高二:崔世刚