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护生鸡蛋

的作文

护生鸡蛋

二年级|日记|200字

昨天,我把一个生鸡蛋装在口袋里,跑到楼下去玩,我玩得正痛快,一不小心把我的衣服碰到墙上,啊!完了,生鸡蛋会不会碎了啊,我赶紧伸手往口袋里摸摸鸡蛋,哦,吓死我了,我还以为鸡蛋破碎了呢,我在楼下一边保护我的生鸡蛋,把我的手装在口袋里摸摸鸡蛋,一边玩耍,玩得不太尽兴,真是让我操心。晚上睡觉的时候,我的生鸡蛋该放那好呢放在订上吧,等我睡觉的时候怕把它压碎了,放在桌子上吧怕它会滚下来,那就放到抽屉里吧,那里是最安全的。

今天早上醒来的时候,我闭着眼睛想保护生鸡蛋的事情。哎保护生鸡蛋可真不容易啊!

护生鸡蛋

三年级|叙事|250字

  昨天,老师叫我们拿一个生鸡蛋,要保护好它,下学了,我左思右想,过了一会我终于想到一个办法,把它藏起来就行了,上了学趁同学不注意,我赶紧把鸡蛋藏到格子里。中午放学,吃饭的时候我就想鸡蛋会不会碰到一些硬东西呢?于是我赶紧跑到学校里看看有没有碎呢?我一看竟然快烂了,我就又想了一个办法:用纸把它包住不就行了么。

  晚上我一不小心把鸡蛋滚到了地上,Oh!No!!!竟然碰到了最不坚固的地方,结果还是碎了,真倒霉!

  这个生鸡蛋让我操了好多心,昨天我连课都没听进去。

  如果我是生鸡蛋,父母照顾我是多么的不容易啊!

  (武士博)

 

    山西吕梁孝义市兑镇小学三年级:武士博

护生鸡蛋

三年级|叙事|400字

  昨天下午,老师给我们布置了一项特殊的作业——护生鸡蛋。于是我回家拿了一个又大又圆的鸡蛋,准备直接放在口袋里,我想了想说:“不行不行,放在口袋里一碰就碎,还是给它做一个保护膜吧。”

  说干就干。我找来了小盒子、胶水、海绵、卡纸。第一步用海绵剪出和墨水盒子的底部一样大小的样子,将鸡蛋放进去,其余的地方用海绵塞住,在卡纸上涂些胶水,粘在盒子上,这样就做好了。

  到了晚上睡觉的时候,我想;鸡蛋该放哪儿?放在被子里,不行不行,会被压碎的。放在床头柜上,好吧,只能放哪儿了。

  早上我刚一睁开眼就急忙去看我的鸡蛋,我拿起我的鸡蛋,发现他还呼呼大睡呢!

  来到学校我看见同学们都是用各种各样的东西保护鸡蛋,有的用小布袋保护,有的用装吃的小盒子,有的用袋子保护,有的人干脆就捧在手上。突然,我听见‘哎呦’一声,我走去一看,原来洪克佳的鸡蛋光荣‘牺牲’了。上课的时候我总会情不自禁地抚摸着鸡蛋。我将我的鸡蛋放在抽屉里。可惜的是,我在找笔的时候将鸡蛋压破,最后我的鸡蛋也光荣的‘牺牲’了

  今天的活动想到妈妈养我们要为我们操多少心血。

安徽池州贵池区永明小学三年级:李佳佳

保护生鸡蛋

二年级|记叙文|250字

昨天,老师留了个作业。作业题目是“保护生鸡蛋”。具体要求是:“准备一个生鸡蛋带到学校,想尽办法让生鸡蛋不碎,谁的鸡蛋完好无损,谁就胜利地完成了任务”。
  我挑了个大鸡蛋,放进一个装着纸的盒子里,盒子外面再套一个大盒子。
  我家离学校远,坐在公共汽车上,我把鸡蛋放在腿上一动也不敢动。到了学校,我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上,课间除了上厕所,其它时间都在座位上看着我的鸡蛋,生怕鸡蛋碎了。第四节课时,我不小心把鸡蛋挤了一下,鸡蛋碎了,我伤心极了。
  我原来想:“课间鸡蛋是最容易碎的,可是一大意写作业的时候碎了”。所以通过这件事我懂得了:“做什么事都不能大意”。

保护生鸡蛋

三年级|叙事|450字

  “一个鸡蛋一只鸡,一粒种子一颗苗”是农民伯伯的一句谚语,大有“爱怜”之意。当下,正值春繁春种的季节,语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。

  晚上放学回家,我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋,心想:该把它放到哪儿“保护”好呢?放在桌子上?我怕它滚下来;放在书包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得写作业呀!我一边想一边环视着室内的各个位置,当目光聚集到书桌上时,忽然,眼前一亮,一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来,底部垫上较厚的碎布片,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好,上面盖好盖子,这下可上“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。

  妈妈留意到我的一举一动,嘿嘿一笑,深情地说:“悦悦,保护一个小生命不是一件容易的事吧?!”

  妈妈的话挑起我万千思绪,使我联想起爸爸妈妈、老师、社会平时对我百般关爱、呵护,实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活,好好学习,茁壮成长,将来回报父母、回报老师、回报社会。

  滁州市第二小学三(3)班苏悦悦

  2013年2月27日

 

    三年级:苏悦悦

有趣的实验—保护生鸡蛋

五年级|叙事|450字

今天,老师给我们布置了一个作业,是有趣的实验—保护生鸡蛋。

早上,我把鸡蛋装到书包里,一放进去我就想起来了,装到书包里会挤烂,我就拿了一个盒子,盒子里装满了棉花,又把鸡蛋包好,又小心翼翼的放到里面,拿着到了学校。

到了学校我把鸡蛋放到了桌子上,坐在那里目不转睛地盯着它,生怕一不小心被别人打烂了。上课了,我把鸡蛋放到一个大盒子里,里面也装满了棉花,小心翼翼的把它放到里面,这回我放心了,认认真真的听起课来,一会我就不放心了,恐怕有个闪失,就把它搂到了自己的怀里。又开始听起课来,但是手却不闲着,不停的伸进怀里,摸摸那个鸡蛋是否完好无损,只要摸到鸡蛋是完好的,心里就不免的一笑,终于下课了,我赶紧把鸡蛋拿出来一看还是完好的,高兴极了,鸡蛋暖和和的,我又把鸡蛋放了进去,同学们都出去玩了,我吓的不敢出去,因为我怕它被同学们打烂了,我看别的同学都蹦蹦跳跳的,我终于忍不住出去了,可是站在外面一动也不动,只能用羡慕的目光看看同学玩……铃声响了,终于放学了,我把鸡蛋放到大盒子里,把它放到书包里,慢慢的回家了,到家了,我一看鸡蛋完好无损,这下我松了口气。

通过这个游戏,我知道了照顾一样东西,是多么操心多么难啊!

保护生鸡蛋,感受父母爱。

三年级|叙事|150字

今天上品德课,老师让我们保护生鸡蛋。把鸡蛋当成自己的孩子来保护。

我把它藏在黄帽里,生怕它淘气的“跳”下去,把它抓在手里,又怕把它捏碎,把它放在口袋里,又怕它被别人碰着了,就这样煎熬了一整天。

我们的父母照顾了我们十年可是非常不容易的哟,我们要少让他们操心。自己可以做的事,尽量不让他们费心,干一些力所能及的家务,也算是我们的一份孝心。