你我一起走过的日子

初三|散文|1200字

绍兴县秋瑾中学八(6)班

王语嫣

指导老师

金晓萍

还记得第一次遇见你,带着懵懂,带着娇羞,胆怯地和你牵着手,于是乎便爱上了你,再也无法割舍。就这样,我们一起走过了一个个春夏秋冬……

那时的我,还是稚嫩的孩子,用好奇的目光探求着这个世界。你穿着色彩鲜艳的衣服,上面画着一些我叫不出名字的东西,是你牵着我的小手,手把手地告诉我——从香蕉,橘子各种水果到大象,斑马各种动物,你在我面前打开了一扇窗,大千世界的缤纷色彩悄悄地透了进来……

我不满足于这动人的图画,拉着你的手继续往前走。在岁月的磨砺中,在你的陪伴下,当初的那个爱哭鼻子的小女孩褪去了,我将更大的好奇心投向那些逝去的时光中,欲将历史的面容看得清些再清些。于是,你轻轻的牵起我的手,打开一扇门,陪伴我一起穿越时空——品一品茶,掬一朵堂前的海棠花,看历史向我走来,我看到李白执剑出长安,东坡漂泊入南海,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你让我看到了项羽乌江自刎时的悲壮,是你,让我看到周郎火烧赤壁时的雄姿英发……

你牵着我的手,推开了历史的门窗,涌入的是一个个朝代的繁华与兴替,一段段故事的跌宕与传奇,牵着你的手,去探寻历史的真实,走进那一个个动人心魄的画面,触摸那一张张鲜活生动的面庞。你用耐心陪伴着我,在五千年间游荡……

回首逝去的悠悠岁月,在那些历史的沧桑中,我又逐渐地成长。于是,你有一次牵起我的手,牵我走近一位位人生的导师。你带着我来到法布尔的小花园,和这位著名的昆虫学家一起感受昆虫世界的奥妙;你陪着我来到十九世纪的苏联,和高尔基一起经历他苦难的童年;你牵着我登上了鹦鹉螺号,在凡尔纳的畅想中同游海底两万里。你邀请我同冰心奶奶一起,谈论我们伟大的母亲,你还邀请我同鲁迅先生一起,回忆我们家乡的童年……你领着我同各种各样的伟人交谈,你抱着我,站在巨人的肩膀上,看到了比过去更真实的世界。你又一次在我面前打开了一扇窗,窗的外面是海,我依稀看到,梦想正在起航……

我们手牵手,看过世间的繁华;我们彼此相拥,走过四季的缤纷。蹉跎了时光,我日益成长。繁重的学习,让我无法顾及你的深情,我们是否正在越走越远?当鼻前少了你萦绕的体香,当枕边少了你每晚的祝福,当前面的路上少了你手牵手的鼓舞,我的生活开始迷惘。躲在象牙塔中,愈来愈看不清世界的真貌。我的理想是什么?学习的结果最终如何?为什么总爱嫉妒别人,该如何面对挫折亦或成功?原来生活少了你,真的不可以!于是我们奋力用时间来酝酿我们的感情。闲暇课余,你牵着我,游览神州大地,领略海外风光——大到华尔街金融风暴,小到老百姓的感人故事,各种时事热点被你凝成一句句精炼的话语,在每一席谈话间一点点向我灌输;你引用身边人的故事,将成功之路细细的描绘,你请来一位位优秀的学子,将学习的心得向我教授……你拉起我的手,将眼前的浓雾一层层拨开,将我的迷惘一点点消除,世界染上了绚丽的色彩,我看到我的梦想就在远方,我们一起携手去迎接风浪!

从第一次邂逅到一起为梦想而奋斗,我爱你爱得欲罢不能,在我们一起走过的日子里,你时刻呵护着我前进,永远难忘你的名字,那个每一次念及都让我心醉不已的字眼——“书”。

感谢你。陪我走过十五个春夏秋冬,我想握住你的手,珍惜每一个你我一起走过的日子。正如沈从文曾对你说的:“我们相爱一生,但一生还是太短。”

我想告诉你,此生有君足矣……

你我一起走过的日子

初一|散文|800字

清晨,我站在窗前,听着清脆的鸟叫,望着火红的朝霞,想起了你我一起走过的日子。

那段日子,我们一起笑,一起哭,敲击着快乐的节拍,演奏着幸福的旋律。

那段日子,我们一起玩,一起疯,用梦想去拥抱初升的太阳。

那段日子,我们一起跑,一起跳,用行动诉说着那纯洁的友谊。

那段日子,记载着我们的欢笑与悲哀。这些回忆,将永远留在我的脑海中,挥之不去。

是你,我的同桌——石头,给了我一段美好的回忆,最真挚的友谊。

你眸似清水,面如桃花,殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。

早晨,你我携手奔向校园;傍晚,你我又结伴放学回家。校园里有你的地方就一定会有我的身影。你我一个水杯喝水,一个饭碗吃饭,东西从没有分过你我。我们一起玩过的游戏,我们一起画过的图画,我们一起写过的文章,我们一起用过的东西,我们一起去过的地方,都将成为我永久的回忆。

还记着吗?四川地震时,我们都哭了。哭过之后,我们用行动来表达对灾区的爱。我们拿出自己的零花钱,捐给灾区,为灾区献一份爱心。放学后,我们相聚在家后的小树下,轻轻地翘起脚,在树枝上挂上二个漂亮的黄丝带,闭上眼睛,默默的为灾区祈福。黄丝带迎风飘扬,小树下播种着我们的爱心。

你还记着吗?你我曾经一起跑去公园玩,那幽雅的长亭下,传出我们朗朗的读书声,荷花见证着我们的友谊;趴在草坪上,坐在古树下,用画笔描绘出幸福,树木见证我们的友谊;走在湖岸边,漫步到林荫下,欢笑见证我们的友谊。

毕业那天,我们又哭了。拭去眼泪,给对方一个微笑,微笑的背后是离别的痛苦。站在人生的岔口时,我们不愿相信,一对挚友就这么被分离。大家手牵着手,走完小学的最后一段路。离别时,你我梗咽的说不出话来,泪水洒在友谊的路上,用两张卡片来诉说我们的友谊,浅浅的几句话,深深的朋友情。

石头,你是上帝赐予我最美的礼物。5年的友谊路中,我的生活中融入了你,你的生活中也蕴涵着我。同学几年,我们把友谊的种子播种在心灵中,用泪水浇灌,有笑声呵护,幸福见证着我们的友谊。但暂时的分离并不能把我们拆散,友谊地久天长!

太阳渐渐升起,愿我们的前程一片光明,朋友一生一起走,愿我们相伴到永远!

——本文献给金子最好的朋友石头

你我一起走过的日子

初三|记叙文|1200字以上

窗外又少了几只麻雀,它们一起携手从我的床前飞过,我想,它们可能是去寻觅另外一个属于它们的地方……

我独倚在窗前无语,不知道自己在想些什么,心里一团糟,在心里面思念着谁,却说不出她的名字,我只感觉到在麻雀飞走的那一刹那,我的心好像也随之飞走了,去寻访一个不为人知的地方,只留下孤独的躯壳。

我飞过“友谊之桥”,每走一步,我对她的思念就更深一层,每一步都走着曾经的节奏,踏着曾经的旋律。欢,你在哪儿?你是否知道我日日夜夜都在想你,你可能早已把我忘了,但我不会忘记,我们一起学习英语,一起同男生嬉笑打闹,别人学习英语的时候,我们玩,别人玩的时候,我们照样玩,但我们的英语成绩一直在全班的前几名,我也不知是为了什么,和你在一起的时候,好像已经忘却了所有的不开心。欢,你记得吗,在你初三转校的那一天,我白天什么也没有学进去,晚上一夜都都没睡。可谁知,没过多久,你由于家庭遭受不幸而辍学了,初三没上完,你就一个人到很远很远的厦门去打工了。自从你走后,我没有了你的消息,两年了,我们差不多有两年没见面了,可谁知道,我们认识才三年就彼此分开了。我曾经不停地问自己:我们三年的友谊会不会随着两年的杳无音讯而消失?但我错了,但我错了,自从那天晚上你给我打过电话之后,我更加坚信我们的友谊是永远不会变的,我知道了你一走就是两年的无奈,欢,希望风能够把我的思念传达给你,希望你一定要过得幸福。

在春天,朋友就像那嫩绿的柳条,吹拂拍打着我的脸颊;在夏天,朋友就像那池塘里的荷花永远向我散发出思念的味道;在秋天,朋友就像那缓缓飘落的枫叶,永远默默无闻地祝福着我;在冬天,朋友就像那漫天飞扬的白雪,永远带给我眼前的光明。

欢,在初三毕业时的同学录中,我一直为你留了一张。我相信,有机会你一定会亲自写上对我的祝福,因为,一起走过的日子,有你,有我……

弹指一挥间,三年初中生活结束了。回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮。

跨进初中大门,我们相识了;在以后的日子里,我们相知了。

刚进入初中,我们不懂规矩,有些随随便便,竟在体育课上“嗑瓜子”,结果被体育老师发现了,批评了我们。随后班主任老师做出了“到操场上捡一百粒瓜子壳”的决定。从此,不管上什么课,大家再也不吃零食了。

记得一次班会课上,班主任拿着一张报纸,面带微笑地说:“咱班‘小作家’的文章又发表了。这回可是在全国一家赫赫有名的报纸上刊登的……”话音未落,教室里爆发出雷鸣般的掌声。这掌声中包含着几分自豪,几分鼓励。“小作家”按捺不住激动的心情,走上讲台,给大家讲他的写作体会。最后抖出一句话:“但愿我们一起走好每一天。”

初二时,我的同桌小英摔坏了右腿,行走十分困难。但功课是不能缺的,于是,我们用自行车轮流接送她。小英没有掉队,仍和我们一起学习。小英的母亲很受感动,说:“你们这些孩子太好了!”我们相视一笑,不知是谁冒出一句:“既然我们走在一起,那就要一起走好!”

在友爱的氛围中,我们携手迈进了初三。班上的同学都在苦苦地跋涉,而我偏偏在这个节骨眼上“开了红灯”。别人都加快了马达向前冲,而我却被迫“停车检修”。我焦急万分,松弛的神经一下子绷得好紧好紧。我每天背着一书包练习题和模拟试卷,在学校与家庭之间奔波。在学校里,老师焦虑的神情使我坐立不安;在家里,父母过高的期望使我心中有愧。我开始尝到了被人击败后的痛苦。但为了争气,我又爬了起来,竭尽全力和大家一起走过这“急流险滩”。

回顾我们一起走过的日子,仿佛在读一部小说。这小说的作者不是别人而是我们自己,现在再从头到尾看一遍,虽然幼稚但又觉得挺有味,因为是我们一起走过的日子!

幸福总是太短暂,犹如我们的青春。

一起走过的日子,很美,象一朵开在夜间最灿烂的花,静静的绽放,温暖了我孤寂的心。一起走过的日子,很纯,象一阵午后轻柔的风,轻轻的吹过,拂过我那微笑而伤感的脸庞,一起走过的日子,很短暂,象一片渐渐飘向天边的那朵云,就那么走出我的视线,越来越远,我留不住。

又是一年的深秋了,依稀记得去年的我们都还有着共同的欢乐和追求,在那段没有浮华的日子,我们过的平静而美好。常常在一起谈论以后的生活,常常因为自己的梦想而快乐,常常说以后会永远的在一起。可是在不知不觉中,时光就悄悄流过我们曾经笑过的脸,一起走过的日子,多美!可是她已随着我们那伤感而留恋的眼神慢慢变得模糊不清因为离别!

真的不想就这样离去,有一种感情,在离别以后才越觉得伤感,有一种心情,在失去之后才懂得珍惜,想要告诉你们,一起走过的日子里,不曾给你们留下太多快乐让我是多么的难过,可我终究没有留下任何足迹,我们就将这样默默的离开,我在想,离别的那一刻,我能做到华丽的转身吗?

幸福总是太短暂,犹如我们的青春。在我们人生最美丽的时刻,我们相遇在一起,现在才明白,最美的相遇,其实不是电光火石的目光交错,不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥,也许也不是瞬间凝固的时间和空间,也许没有脸红心跳的小鹿乱撞,而是一种平静,象一枚落入温吞水中的白石,静静的穿过水面,缓缓的沉到杯底浸润而自然,有一种澄澈的美。我们的相遇也许就是如此,平淡而真实.

常常会想起小时候,一个人托着双腮静静仰望蓝天的时光,充满幻想,那时候总是会想什么时候才能长大?可是我就在盼望长大的过程中悄悄长大了,而那些以为永远不会忘记的往事,就在自己的恋恋不忘中慢慢的遗忘了。我们默默的相遇,现在默默的分离,一切简单而自然,不留一丝痕迹,可我心里,为何会有那么清晰的记忆?让人想到会哭泣。

早就明白,在这个秋叶飘零的季节,我们会象每年都有的离别一样,我们会走向分离

以后各自有着各自的方向,在这个分离的季节,真的不想流泪真的不想和你们说再见,可是我能留住我们人生匆忙的足迹吗?

留不住的足迹,让我们用最美的方式回忆,在我记忆的深处,有你们的微笑,那是我人生一处美丽的风景,不会忘记。

一起走过的日子,就这样匆匆走过,来年的秋天,我是否依旧会因为这场分离而伤感?也许大雪会掩埋所有我们走过的痕迹,来年,孕育着我们再次相逢的果实。

一起走过的日子,何时能再次一起走过?朋友,让我们共同珍藏那份曾经属于我们的快乐。再次的相逢,让我们用我们的真心和祝福守侯。

一起走过的日子,记载着我们的欢乐和忧伤,那都是我们之间最纯最美的真情,时光不再,但真情永恒。

一起走过的日子我不会忘记,你们我也不会忘记。因为我和你们,共同丰富了那段一起走过的日子。

一起走过的朋友们,我会想念你们!珍重!

你我一起走过的日子

六年级|记叙文|600字

外面天气灰蒙蒙的,就像两年前那天的天气一样。

就在两年前那个火车站,我送走了你,那一年,我们四年级,我和你是那样好的朋友,我们一起上学,一起回家,一起玩耍,一起说笑……但是,就在那天,我们的友谊之花从此凋零了……

那天,课间的时候,我越过两排桌子,来找你玩,我喊了一声你,但你还在专心致志的看书,我又叫了你一声,你回过头,看了我一眼,说了一句:“等会儿,”我一看你不理我,用力推了你一把,谁想到,你的手划到了掰开的小刀上,鲜血慢慢地留下了,我吓呆了,看着血从你那细长的手指流出,我不知道该做什么!站在讲台上的老师连忙擦掉你手上的血,贴上创可贴,这才松了一口气,可是,没过一会儿,那创可贴已经被血染红了,你急忙跑到水房,撕下创可贴,洗干净手上血,上了一点止血药,包扎好,我跑到你身旁,轻轻地问:“疼吗?”你没有理我,坐到座位上,继续看书。

过了几天,你手指上的创可贴被撕了下来,那细长的手指上留下一条长长的、淡淡的伤疤。我与你一同走着,摸着你那细长的手指,问你还疼吗?她没有回答我,又一次轻轻地摸了摸手指上的伤疤,那淡淡的、粉色的伤疤像一条虫子一样,在我的心弦上欲动着,你只是淡淡的说了一句:“没事了!”这时,你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充满了不屑一顾,然后跑到别人的身旁,和她交谈起来,这时,天空上蒙着一层灰蒙蒙的面纱,我的心也犹如这天气一样。

过了几天,你要走的消息像长了翅膀一样,飞到了班级的每一个角落,我不信,跑去问你,你轻轻的点了点头,目光,从书中抬起来,说了一句:“再见了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一颤,朋友?我的眼睛,早已被晶莹的“雾”蒙住了。

那天,我来到火车站,目送你上了火车,那列火车开走了,你我走过的日子,从这一刻终止了……

指导老师:王彦德

你我一起走过的日子

初一|记叙文|700字

遇见你,是在一个阳光的午后。你一身耀眼的T血衫和牛仔裤搭配显得格外迷人。从那时开始,我慢慢注意你,观察你。我很荣幸,开学初可以与你成为同桌。我与你相处得很好,以至于什么事情都可以对你讲,而且你也很乐意听。

陌生

月考过后的一次调位,把我们给分开了。那时的我哭了,同时我也看到了你失望的面孔。你过来安慰我说没事的,我们的感情永远不会变,那时的我心中想着:但愿吧!从那天以后,我会每天送一个字条给你,即使是在同一个班级,我也会这样的小心翼翼,因为我深知我们彼此都有要好的朋友。太过于放纵,也未必是一件太好的事。每天的字条写着写着,终有一天我也对此失去了耐心,至于那小纸条的故事,便没再继续了。从那开始,我们讲的话少了。我感觉总有一天我们会变为最熟悉的陌生人,咫尺天涯。

熟悉

第二学期的地生小中考,似乎是上帝给了我们一个天大的惊喜。由于背诵内容和老师们的需要,班主任又换了位置。那一次,我又碰巧的和你做在一起了。在与你相处的期间,我与朋友发生了点矛盾,身处危难之中。我把事情的来龙去脉告诉了你,你笑了笑后安慰我说要乐观。那一次,我又信了你,并也这样去做了,但是结果却失败了,是因为在途中我自己认输了。你又一次告诉我,伤心的时候写封信给我,一切问题都不是问题了。于是,从那以后,我们又恢复了以往的“书信时代”。每天的写信,似乎是一种享受,等待来信的过程,始终是一种心灵的慰藉。

亲爱的朋友,一路上有你我很开心。

回忆

因为人与人之间的差距,九年级的你被分进了你所向往的那个班,而我进的,始终是我早已预知好的。分开后,我才坚信,原来我们的友谊真的是铁打不动的。

亲爱的朋友,因为有你,我很满足。

情爱的朋友,一路上有你我懂得了很多:一路上有你我懂得了“情”字的演变;一路上有你我懂得了有个人“一直在,从未走远”。

朋友,你我一起走过的日子我会点点滴滴的珍藏。即使在未来的某一天记忆会渐渐淡忘,我也会找出最有价值的慢慢珍藏。

你我一起走过的日子

三年级|记叙文|550字

你,永远是我最忠实的朋友。在你我一起走过的日子里,我收获了知识,我拥有了欢乐,我感谢妈妈早早地让我认识了你。

认识你

十年前的一个夏夜, 蟋蟀和蝈蝈一如既往地进行着他们的音乐会,月亮同星星在空中玩耍,月光下,我坐在妈妈的腿上,轻轻的捧着你,由妈妈美妙的声音带领我走进那个奇妙的世界。我聚精会神地听着,任思绪飘向远方……

在这个奇妙的世界,有惊险刺激的场面 ,有幸福美满 的场面,有感人肺腑的场面,还有……一个个都是身临其境,一个个都是美丽动人。

原来你是这样美妙,我在那个夏夜认识了你。

了解你

长大后,童话故事再也不能满足我的需求。我开始像一只小船在书海遨游,拮取营养。

我读《钢铁是怎样炼成的》,保尔用自己的顽强激励着我不怕困难、迎难而上;我读《昆虫记》,法布尔对自然的热爱感染了我,使我在紧张的学习生活中可以拥抱自然,探索大自然的秘密;我读《呐喊》,鲁迅向我揭示了当时社会的黑暗……

你真的很奇妙,有着独特而圣洁的灵魂,就像一双翅膀,带我在空中飞翔;又像一只帆船,载我出海远航;更是一盏明灯,在黑暗里为我指引方向。

爱上你

渐渐地,我便爱上了你,没有理由,没有原因,也许是多年的相濡以沫吧,还是你给予我的无形而巨大的力量呢?就像那首歌唱的那样:“莫名我就喜欢你,深深的爱上你……”

我对你的爱不知从何时开始,但我知道它永远不会结束。

从认识你、了解你直到爱上你,只因我们一起走过。那段美丽的日子,永远是我一生最美的回忆。

那些年,我们一起走过

初三|记叙文|650字

“记得当时年纪小,

你爱谈天我爱笑。

有一回并肩坐在桃树下,

风在林梢鸟在叫。

我们不知怎样睡着了,

梦里花落知多少。”

这首小歌,第一次听,我就很有感觉。有时往往,相处已久的时光,回忆下来,可能只剩几个剪影,在某个不知名的夜晚,以梦的形式出现。

记得初中第一次校运会,我没敢报项目,倒是乐呵呵地连同几个玩得好的同学,拎着一支笔、一个本子,满操场地乱跑,一旦碰见我们班的同学正在比赛,不管是熟是生,就忙坐下写加油稿,交到广播站处。后来累了,所幸偷懒,对着秩序表写稿,凭着贫瘠的想象力,胡诌几句千篇一律的场面描写。几个女生,一排坐着,稿纸枕在膝盖上边费劲地写,仿佛不被周围的嘈杂干扰,某一瞬间同伴认真的侧脸染上淡白色的光圈,这一幕便挥之不去。

第二次时,突然有人撺掇我报项目,心血来潮之下,于是参加女子接力。等到正式比赛,却是莫名没底,还好不少同学来为我们助威。他们鼓励的目光,给我一种相信自己的错觉。我不禁期盼准备时间能够再长一些,暗想对于运动员来说,也许最幸福的,不是上领奖台,而是在这一刻,被热切地需要。发令枪响,身后的呐喊声没能被我远远抛下,混着咻咻的风声和急促的脚步声,久久盘桓在我脑海。

最后一次,不知怎地我患得患失,一番踌躇以后,方才决定再报女子接力。终于开始比赛,由于信心不足,我果真发挥失常,留下几乎垫底的第一棒,内疚、失落、懊恼,简直要将我在炎日之下燃尽。我慢慢踱回座位,大家要为最后冲刺的同学加油,顾不上我,反而松一口气。这时有个朋友过来,默默地递一杯水给我。我缓缓地抿下它。水的清洌掠过我的喉咙,汨汨流下,似乎浸润我焦躁的肺和沉郁的心,使我呼吸舒畅,浑身通达,这份凉爽于是深深烙进我的知觉。

无法承载太过繁重的记忆,正如我们无法装下满地落花,唯有挑拣其中几朵,细细熨帖在收藏里,替我描摹那些年,我们一起走过的岁月。

一起走过的日子

初一|记叙文|600字

岸边的杨柳轻轻的挥动着手臂,挥别了恋恋不舍的夕阳;恬静的天空准备好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;天之尽头,大地悄悄送走了最后一抹晚霞,诉说着我对您的思念。

爷爷, 风拂树叶,片片纷飞,正如同我对您的思念,一页页的被掀起。

还记得,在寒冷的冬日,我们一起上山砍柴的场景。您总是用您的大手握住我的小手,温暖的感觉使我感受到爱的魔力。我们携手走着,一路欢声笑语;那时的我总会想出一些稀奇古怪的问题,您也像一个孩子似地,为我的问题找出稀奇的答案。走在雪地上的我,感受不到任何寒冷,那种温暖一直在我心间。

还记得,初学生字的我,笨拙的简直让人心烦。而您却握住我的手,教我写出第一个字“爱”,一切无言。但是,我却明白了您对我深切的爱意。

还记得,步入校园时,对考试的失利,感到像是致命一击。一向活泼的我,安静了,总是想在思考什么。您会砌上一杯茶,对我说,人生如茶,细品才会有滋味。我明白了您的用意。现在的我,有时也是安静的。却在思考,人生的意义与价值。

可爷爷,您知道吗?没有您的叮瞩与教导的我,再也不是当初懵懂的小孩了。我会静静的思考与反思。

爷爷,时间总是很残酷。学业繁重的我,没能看见您最后一眼。哥哥说,您最后一句话是对我说的:“小涵,好好做人,好好学习。”爷爷,有千言万语的我,又能与谁倾诉,又能有谁的支持与理解。

有人说,当人去世后会化做远方的星。静谧的夜晚,我会站在窗前,望着远方的星星,诉说着我对你的思念。诉说那一句来迟了的“我 爱 你”。

仰望星空,如今我坚强亦勇敢。仰望天边的星,未来的我会乐观,不会退缩。仰望您,对您的思念,永记心头。

在这个静谧的夜,您的关爱化作我内心的动力。擦拭泪水,远方的星会更加灿烂。

我们一起走过

初一|散文|800字

手牵手,一起走过暴风雨,迎来美丽的彩虹。

——题记

五年级,到五(5)班,和她相遇了。她那半男半女的气质吸引了我的眼球。过了几天,我得知她的名字,才知道她是女孩。渐渐地,我们认识了,并且把对方当成好朋友,但不太接触。尽管这样,我还是把她当成好朋友,默默地注视着她,帮助她。

六年级,我们成为了一对超好朋友。我们都非常了解对方,总会坐在楼梯那儿、属于我们的“幸运树”下、坐在校徽的围栏上谈心。

六年级上册中期,她和小可同桌。小可是最相信我的人,也是一个很柔弱的女孩,她需要我们保护与呵护。她和小可同桌这段时间里,开始变得爱哭,变得柔弱,而小可则学我,变得坚强。她成为了我们天天安慰的对象。

一天,我们两个人在学校里吃饭。她传了张纸条给我:你有寂寞的感觉吗?寂寞的感觉是怎样的?我回复说:嗯,当然有啦!寂寞的时候感觉全身冰冷,自我世界黑暗,没有一点光明。她回信:对呀!寂寞的感觉就是这样的。好冷,好黑……我写道:你现在很寂寞吗?为什么会有这种感觉呢?她回复说:嗯,是的。也许是被伤害了吧!我哭就是因为这个。她还在后面画了一个伤心的脸。我抬起头,看着她,对她说:“我知道,你认为雪伤害了你。”她点点头。我认真的对她说:“不,学并没有伤害你,这只是你的心里作用而以。”她哭了,说:“不是的,,如果学没有伤害我,就不会不理我!”我带训斥而温和的声音说:“什么啊!雪对每个人都是这样的,是你也不例外。不要哭啦,你以前不是很坚强的吗?现在怎么这么软弱了呢?我想看见以前的你,我想雪也想看见以前的你。相信我,我不会骗你的。”她渐渐停止了哭泣,抱着我,好久,好久……

从那以后,她坚强了,不再哭泣,曾经我们之间的那面壁永远消磨了。我们甚至可以猜对对方三分之二的心事。

毕业了,在暑假,她发了一条短信息给我:楚薇,毕业了,我们还能像以前那样吗?你还会像以前那样安慰我,在我伤心时唱我们最喜欢的歌,陪我走出黑暗吗?但是不管怎样,我依然会像以前那样把你当成最好的朋友,你在我心中的位置任何人不可替代,因为我一直相信你!

我回复短信:邝仔,未来的路还很长,我们会一起走过的。

两次走过那座“桥”

初三|应用文|1200字以上

近几年曾两次看过一遍完整的电影《桥》,有着不同的感受。

电影讲述了二战期间为了阻止德军撤退,几名游击队员组成小分队不惜一切代价炸毁德军撤退的唯一通道——一座桥。那故事情节常常吸引着我。一小群人,以自己的智慧和才能,深入敌军之后,挽留了两千多名游击队员的生命之桥,使他们保留了生命。不足十人对一个山地团,普通的服装对精良的装备,普通步枪对坦克大炮,最终弱者以惊人的方式和手段,获取了成功。

最初让我痴迷的只是三个情节:一是五六个人一路上经历九死一生,最终能够成功地混进重兵把守的桥。五六个人,以小分队的优势,凭借智慧和勇敢,最终光明正大地踏上了这座桥,并完成了使命;二是游击队员们本身就很有限的炸药被德军提前劫走,运到了桥上,并严格看管。这样一来,想炸掉桥几乎就没有了希望。在这里,我是不得不佩服游击队员们的智慧了。他们能先控制德军的间谍,使德军间谍充当一次游击队的间谍。他们有德军间谍带路并说暗号、躲过检查,轻松地来到了桥上,用德军的炸弹,将桥炸掉;三是炸最终掉桥的人,竟然是一直想阻止游击队员们的桥梁工程师。他也许看到了这场战争的罪恶,感受到了战争的残酷。看啊,在一路艰难险阻上,他看到了为他而死的班兵诺,瞧到了狄希心中的那道伤疤,所有的一切,让他明白了自己呕心沥血的作品,也比不上人类的和平。是他告诉了扎瓦多尼桥的心脏部位,是他告诉了扎瓦多尼炸弹该放的位置,是他在扎瓦多尼摔下桥时向他伸出了手,最后也是他按下了按钮,亲手炸掉了自己亲自指挥搭建的桥。

在第二次看这部电影,我有了更深的体会。

首先是“老虎”,我感受到了一个杰出领袖的形象,他身上处处透露着智慧,是他指挥并完成了一件看似不可能完成的艰难任务。他冷静处事,班兵诺被困时,他果断地命令扎瓦多尼扔炸弹炸死班兵诺;扎瓦多尼准备安放炸弹时,他说:“祝你好运。”;在工程师手中紧握炸弹引爆器时,他大声鼓励道:“工程师,你还等什么?”他顾大局、识大体,从不感情论事。其次让我吃惊的是扎瓦多尼一个意大利人,竟坚决地投入到了反法西斯的工作中。在老墨和小希极具迷惑力的演说下,他能够头脑清醒,看清局势,走到了光明的一边。工程师和扎瓦多尼看起来没有什么牵连,我却感到他二人之间的变化很有蕴含。最开始扎瓦多尼很客气地对工程师说:“同事,要喝点水吗?”。班兵诺被炸死时,扎瓦多尼大吼:“都是你!我要炸掉你!炸掉你的桥!”。在监狱中,扎瓦多尼带着愤怒,带着嘲讽说道:“你不是要跑吗?啊?你跑到德国人那去啊?”。紧接着在桥上时,扎瓦多尼语气缓和地问:“工程师,我想问你个问题。”工程师也微笑着说:“问吧,朱塞佩。”最后,扎瓦多尼不忘真心地笑着说:“谢谢。”最后工程师也向扎瓦多尼伸出了生命的手,他喊着:“快抓住我!”两个人从仇人,走向战友。工程师也正反应了群众的心。班兵诺死时,他自责而又呆呆地望着暴跳如雷的扎瓦多尼;在向扎瓦多尼交代桥的心脏时,他脸上露出了像欣慰、像快乐、像难过的笑;在扎瓦多尼掉下桥时,他忍不住用手捂住了脸;在引爆炸弹的那一刻,他满头是汗。有紧张、有害怕、有愤怒。最有哲理的是最后的那句话:“可惜啊,真是一座好桥!”这句话同时出自德军团长和“老虎”之口,意义却明显不同。前者有对失败的惭愧,有对每一名德国士兵无法撤退的可惜。后者却完完全全在可惜一座“好桥”,这是工程师最满意的作品,现在因为战争却要毁了它,有对工程师的可惜,有对战争的厌恶。我认为,那“桥”代表的是全世界所有的无辜平民和繁华城市,有许许多多值得“可惜”的事物。战争百害而无一利,让平民无辜而死,使人们的家园被摧毁。一场战争的悲剧,这才是真正值得可惜的啊!

两次,我走过那座“桥”,却有完全不同的感受。第一次,我感受到了这座桥的壮丽,第二次我感受到了这座桥的悲壮。