一件新鲜事
一件新鲜事最近，有一件事，我觉得太新鲜了。俗话说：“狗抓耗子，多管闲事。”可我最近真的看见了狗抓老鼠。
那是国庆的第一天，妈妈带着我回外婆家去吃饭。我外婆家的院子里养着一条小黄狗。我吃完了饭就和表姐到院子里玩。那条小黄狗也被我们牵在院子里散步。我一边摸小黄狗的毛，一边和它一起玩耍。后来，我觉得院子太小了，就把小黄狗牵出了院子，到外婆家附近的篮球场去玩了。
到了篮球场，我和小黄狗在草地上玩耍。这时，从路边窜出了几只小老鼠。小黄狗发现了，就向那跑去，我往那一看。小黄狗以经咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠，想跑，可是小黄狗紧紧的追着它，一刻也没有放松。它们绕着篮球场跑。当老鼠的速度慢下来时，小黄狗抓住机会。一下子跑了上去，一口咬住了老鼠的小尾巴。老鼠被小黄狗拖住了，小黄狗抓住机会，狠狠地咬了小老鼠一口。小老鼠马上死了。
后来，我回院子了。外婆把小黄狗栓在了院门口。我进屋里跟大人说小黄狗咬老鼠的事。大人都哈哈大笑起来。纷纷都说小黄狗是猫的转世。这时，门口传来一阵响声，大人和我们都走出去看干什么了。原来是小黄狗抓住了一只小老鼠，正在门旁玩着小老鼠。看着小黄狗玩小老鼠，我们都大笑起来。突然，有好几只小老鼠想跑进我外婆家里，因为我们刚吃了饭，老鼠闻到了饭香，就想进我外婆家吃饭。小黄狗一见，马上就开始守院门。大人们也拿出扫把来打老鼠。终于老鼠不敌我们，被打跑了。
小黄狗真是一条聪名的小狗！它竟然有猫抓老鼠的本领。这真是一件新鲜事！
广西省北海市海城区第九小学六年级:魅阎
在我所有的记忆中，有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。
春姑姑来了，给大自然带来一片生机。瞧，那儿有碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，美丽极了！
住在山上的动物到山坡上玩耍。咦！调皮的小猴怎么拿着一包种子，提着水桶，神气地走来？喔，原来小猴子在栽树，心里美滋滋的。种什么树呢？“告诉你，我种梨树。”小猴子得意的说。
说完，小猴子毫不犹豫地在地上挖坑，接着，再把种子撒进坑里，盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水，浇完水后便提着桶，哼着歌，高高兴兴地回家了。刚到家门口，就有人喊它，小猴回头一看，原来是小羊，小羊说：“小猴呀，小猴，你平时那么聪明，怎么今天却傻了呢？”小猴迫不及待的问小羊：“我哪儿傻了？不就是种一颗树吗？”小羊说：“我种的杏树四年结果，而你中的梨子要五年才结果，难道‘梨五杏四’你不知道吗？”
小猴一听，心里凉了半截，连忙跑到山坡上，把梨树给连根拔起。到了晚上，小猴拿着杏树种子，提着水桶，走向山坡上，先在地下挖了一个大坑，再把杏树种子撒进去盖好泥土，又一丝不苟地浇水，一直浇得大汗淋漓，小猴这才放心地回家了。
第二天清晨，小猴跟往常一样，提着水桶，到山坡上去给杏树浇水。浇完水后，又听到有人喊，回头一看，原来是小兔，小兔指着它身旁的一颗树说：“小猴，我建议你种桃树，别种杏树了，桃树只要三年结果，你看我种的桃树已经快结果了！”
小猴一听，心动了，它心想：“明天我要张扬一下，让别的动物吃惊！于是，它就晚上拔掉杏树改种桃树。他先挖坑，再撒种，尔后施肥，几样事干完后，便唱着歌回家了。
第三天早晨，它就开始张扬了，小猴大声地说：“我找到了结果年数最少的树！”
谁知小白马在种樱桃树，就对小猴说：“小猴，我种的樱桃树要两年才结果，你还要等三年，干脆你中樱桃吧！”
小猴一听，又动摇了。晚上，小猴拔起桃树，依依不舍地说：“我最喜欢吃桃子了，不过还是栽樱桃树快。”于是，小猴就把桃树连根拔起。他还是先挖坑，再撒种，尔后施肥，最后高高兴兴地哼着歌回家了。
小猴天天给小树苗施肥浇水，废了好大的工夫却不见樱桃长大。所有动物的果实都丰收了。只有小猴两手空空的，一无所获，他这时才后悔莫及，责怪自己没有耐心和主见。
这件发生在小猴身上的新鲜事，其实在我们人类身上何尝不是常常在发生呢？每当我们在学习上或生活中遇到问题时往往是人云亦云，随波逐流，就是由于没有恒心导致半途而废。
俗话说：“人贵有自知之明。”所谓自知之明，是指人应该善于剖析自己，深入透彻地了解自己。而了解自己，不仅要了解自己的长处，更要了解自己的短处。就像我们曾学过的《金子》一课中的彼得，正是有了这种自知之明才使他成为众多淘金者中惟一找到真金的人。
大家听完这件新鲜事可能会一笑了之，但是小猴的故事不久就会在我们身边，在不同的地方，在不同的时间重复地上演。但愿大家以此为鉴，别到头来像小猴一样白忙一场，一无所获，虚度光阴。
今天懒惰的爸爸变得勤快了。他回家后，马上系上围裙，急匆匆地进了厨房，左手拿起菜，右手拿起菜刀飞快地切着，响着轻脆的声音。切完菜后，爸爸打开煤气，马上将虾用水洗干净，小心翼翼地放进锅里一炒，顿时，锅里热闹起来，虾都缩成圆球形，身子也羞红了。
忽然，诱人的香味扑进我的鼻子里，我一溜烟地跑进厨房，偷偷地吃了几口凉拌豆腐，啊！真是别有一番滋味。不料,爸爸居然看到了,他大声说：“你竟敢在光天化日之下偷吃本大厨的菜!”听了这话，我哭笑不得地走了。
一会儿，爸爸的菜全都做好了，我情不自禁地流下了口水。呀！菜的颜色各式各样，有红的、紫的、绿的……形状更是千奇百怪，有方形的、圆柱形的、长的……。我迫不及待地尝了几口，真是太美味了!
爸爸真是真人不露像啊！
二零零七年六月八日
学期末，同学们都忙着准备考试，在这枯燥的生活之中，从天而降，发生了一件新鲜事——迎新年活动。操场上到处都是一个个蹦跳的身影。同学们参加了精彩有趣的三跳比赛，一次次喝彩，一次次尖叫，欢呼声回荡在操场，大家分享着成功的喜悦。最令人激动的就是下午的义卖活动，瞧，一个个摊点的小帐篷已经搭起来了，红色的，红红火火，洋溢着同学们飞扬的热情.
一声哨响，参赛同学们像小鹿似的甩起绳子，蹦跳起来，甩绳的影子快速在阳光下闪过，只看见一个个红色或黄色或绿色在快速抖动着，旁边是一阵阵响亮的助威加油声。五颜六色的毽子在空中飞舞、旋转，却没有一次落到地上。这是我校一年一度的三跳比赛，在这迎新时刻，比赛热火朝天的进行着。今年的三跳比赛与往年的有所不同，今年的只是从各个班里选出来的精英参加比赛，所以比赛更加激烈。
中午吃过午饭，同学们就搬着自己班的义卖品来到阳光四射的操场上，摆摊、化妆、装饰摊位……一切都如火如荼地进行着，大家忙得不亦乐乎。这是我校的“看，这世界 淘，我喜欢”活动——各个班级开展跳蚤市场，进行义卖活动，将善款捐献给贫困山区的孩子们。一件件商品琳琅满目，把一个班仅有的两张桌子摆满了，有的班还摆了地摊。同学们买自己想要的，各个摊位前挤满了同学，大家左挑挑、右看看，还时不时的传来一声“便宜点呗！”“好好好，谁叫你是我的好朋友呢。”应允的同学就很高兴，脸上笑眯眯的，细细端详着手上的物品，这时候的同学们，是一个个精细的小商人。
同学们高高兴兴的捧着手上的物品，飞一般的跑回教室向同学们炫耀自己的商品。生活中少不了新鲜事，好好体验吧！
总评：在写人物的作文中，描写外貌是相对简单的，能把人物的动作和神情勾勒清楚的，才是写作高手。本文在这方面有不少可圈可点的地方，比如“双脚也不安分，踢来踢去，差点儿就踢到了方向盘”、“只见他摇摇摆摆地走进我爸爸妈妈的房间，那模样真像只笨拙、可爱的小企鹅”就是一些动作具体而传神的描写，在抓住人物特点的同时，作者还用“懒人屎尿多”的事例写出了小表弟的可爱、淘气。全文叙述完整，主题明确，但行文显得有些啰嗦，个别细节没有刻画出来，其次建议斟酌一下标题。
点评人：朱雨欣（小学高级教师）
星期三早上，我让爸爸来送我去看病。不一会儿，清脆悦耳的音乐响起——妈妈的手机响了。我按下接听键，一听，才知道是爸爸已经到了。
我和妈妈赶紧换衣服，飞奔到楼下。一出楼门，我一眼就看见了爸爸。咦，他手上怎么还抱着一个正在哇哇大哭的小孩呢？再定睛一看，原来是我那可爱的小表弟呀！ (开篇显得有些啰嗦了。建议这两段合并起来抓住重点直奔主题。)
坐上车，小表弟已经移到我妈妈怀里了，但还在不停的（地）哭泣：因为他的父母都因没空，不在他身边，所以他一直哭泣。 （可以抓住特征简要写写“小表弟”哭泣时的神情，以表现他的可爱，至于为什么哭泣，没有必要写。建议在今后的习作中抓住能反映主题的内容，不要“胡子眉毛一把抓
车徐徐开动，小表弟见了，嘴里念叨着：“要去哪里？要去哪里？”双脚也不安分，踢来踢去，差点儿就踢到了方向盘。他的动作和语言让我们捧腹大笑。 （抓住小孩的特点写出了“小表弟”的可爱，但为什么“他的动作和语言让我们捧腹大笑”呢？）
回到家，我那小表弟总算是安静下来了。只见他摇摇摆摆地走进我爸爸妈妈的房间，那模样真像只笨拙、可爱的小企鹅。 （抓住走路姿态生动地再现了小表弟的可爱样。）
“妈妈，小表弟又撒尿啦！”“又撒尿啦我那小表弟真是个懒人呀，我现在终于明白什么叫做“懒人屎尿多”了。我走出房间，出去喝了一口水。（，）要进来了便打开房门（回进来时），右脚刚踩出去，袜子全湿了——我踩到了“水池”：小表弟刚撒的尿了，我欲哭无泪呀！ （本段以声音来接很自然。“小表弟”的尿都积成“水池”了，还真的是“懒人屎尿多
“什么味道？”我那“狗鼻子”闻到了一股臭味。我（下）意识下的（地）向房间的四周看了看，原来是小表弟在房间里扔了“炸弹”——拉屎了。我急忙高声呼叫妈妈，妈妈一惊，连忙拿纸来擦这些“炸弹她说：“真的好想吐。” （如果写出“妈妈”在擦这些‘炸弹’”时，“小表弟”在做什么以及当时的神情，那么就能很好地突出“小表弟”的调皮与可爱。）
下午，三姨丈就来把小表弟接走了。
回想起这一天，让我回味无穷！ （小表弟总算被接走了，那么作者的心情是怎么样的呢？是和大家一样舒了口气，还是怎么样，作者应该交代清楚，不要这样仓促地结尾。）
请问大家上学带什么？大家肯定会回答，当然是书包，可是书包里装学习用具，天经地义，你不稀奇。但是我要告诉你书包里装的不是学习用具，而是拖鞋呢，怎么样？吃惊了吧。
原来呀，我上过的小学校进行了改造，把学校建的像个小公园，教室里的设施是全市一流的，说是教室，倒更像一个高级办公室。地板也很高级，为了防止孩子们弄脏地板，校领导就做出了决定，学生上学自带拖鞋，违者，不准进入教室。
听了这事，我很纳闷，学校领导怎么会想出这个新鲜的决定呢？
在我那密密麻麻的记忆中，有许许多多件的新鲜事，但其中，一件新鲜事令我记忆犹新，打开记忆大门，让我把这件新鲜事完完整整地告诉你。
就在上星期五的中午，一放学就活蹦乱跳地回到了家。当我上楼时，立刻闻到了一股诱人的香味，我便匆匆忙忙地寻找它的来源。当到家门口时，这股香味更加浓郁了。我想：家里应该只有爸爸，他那么懒，又不会炒菜，可妈妈没有这么早到家呀！那究竟是谁呢？就在我迷惑不解的时候，我开了门，发现爸爸正在炒菜，我更加不解了：爸爸平时都懒得动，今天是不是吃错了药，他竟然变得勤快了，还是我看错了？接着，我便到卧室开开心心地玩起了电脑。正当我玩得起劲时，12点到了，我的肚子像闹钟一样定时响起了独特的吃饭曲。厨房里的香味不停地在卧室中窜来窜去。我情不自禁地走到了厨房，望着这五颜六色的菜，我垂涎三尺，不由自主地拿起了筷子，吃了起来，个个都好吃，当我吃到牛肉时，爸爸端来了鱼，这条鱼已经煮了很久了，味道香喷喷的，我立马扔开手中的筷子，向这条鱼走了过来，爸爸看我这个馋样，说道：“你竟敢偷吃全世界优秀大厨的菜，胆子还挺大的”。我听了，哭笑不得，慌忙地把鱼端到桌上，举起手中的筷子就吃了起来，爸爸又说：“我要煮虾了，你好好看着。”我光顾着吃，每太注意爸爸的话，不过还是跟上去看
了一看，爸爸熟练地放上老酒与配料，虾慢慢变成了粉白相间的样子，一煮完，我便用手拿起了虾，狼吞虎咽地吃了下去，饭煮好了，我拿起饭碗就大口大口地吃了起来，像几百年没吃东西的样子，妈妈回来了，我们一起把菜吃得一干二净才肯罢休。
这件新鲜事可真有趣，它将使我终生难忘！
北门小学五年级：赖倩瑶
一 件 新 鲜 事
你听：
“好肚油肚”一大早就听见隔壁张叔叔又在练单词。一提起英语，几个月前，他，可并不是这样的。
以前，开出租车的张叔叔，从来都不懂文明用语，逢到开车，无论男女老少，只要不顺心，便破口大骂，张叔叔是个急性子，几次都差点和人打起来。
上一次，张叔叔接到一个生意，半路和人家闹了矛盾，他把人家带回了家门口，让人家下车，自己却关了车门，准备回家，客人当然不高兴了，先是说了几句，然后就骂了起来，接着又打了起来，还好被别人拉下来，不然这样下去，不知道会出什么大乱子呢！
王阿姨也经常劝他，让他心平气和一点，不要太固执，可他就是不听。
如今却……
我带着疑问，踏进他的大门，问过之后，张叔叔说：“上个月，全市召开出租车司机大会。主任说，现在经济提高，有越来越多的外国人来，所以呀，要先学会简单的外语，然后呢，要提高全民素质。主任说，我们司机是市民的代表，是人民心中的‘天使’，应该以诚待客，礼貌待人，人和生意兴嘛！”
一段话，我听着都不相信这些话是张叔叔说的。
这时，张叔叔问我：“这个怎么读呀！”我看了一下说好肚好肚”“不对，是哦，好肚油肚
现在，我还常常看见，他免费帮刘奶奶运一些东西，还常常对小朋友们说：“要好好学习，将来才能报效祖国啊！”
看着张叔叔，我感到十分欣慰，要是大人都这样想，那样该多好啊！
一句句洪亮的声音又响了起来：“好肚油肚
逛公园
因为今天我和妹妹把家里收拾的干干净净,所以爸爸妈妈决定带我和妹妹去公园。虽然妈妈很不乐意,但被我和妹妹软磨硬泡还是去了。
我们到了公园,看见公园里有很多人在跳舞。妈妈也要我去跳舞,但我不敢去跳,只好躲开了。妈妈见没办法,就教媛媛怎样跳。公园里面还有很多打羽毛球的人,羽毛球在空中好像一朵花,很多很多。爸爸说也要我们带一副羽毛球来打。忽然,天上下起了雨。唉!真是天公不作美。那些跳舞的人你拥我挤的散场了。有些打羽毛球的散场了,但还有些打羽毛球的人正在兴致勃勃打。好像没有察觉到天上下雨了。我也和妹妹依依不舍的走出公园，走出公园后。爸爸还带我和妹妹去看了马戏。马戏团的精彩表演引起了一阵阵掌声。快要回家的时候我们还和妈妈去了购物中心,坐了观光电梯。还购了物品。
回到家以后,我还沉浸在马戏团的精彩表演中。
啊!今天我过的真快乐,真高兴啊!
在生活中会发生很多的新鲜事。今天，我们学校就发生了一件新鲜事——开展突发事件紧急疏散活动。
为什么要开展这个活动呢？因为今年5月12日发生了大地震，很多人都埋在废墟下。可是有一所学校在地震中无一人伤亡。因为他们在地震前开展过此项活动。
下午第二节课，熊老师走进教室说：“今天，我们将进行一次突发事件紧急疏散活动，警报一响时，大家就按组的顺序排好队。”熊老师话音刚落，就听见了“呜呜”的警报声。熊老师一声令下：“开始排队。”同学们快而有序地走出教室。我们班和三（4）班各排一队同时下楼。我班靠扶梯走，三（4）班同学挨墙走。我们两个班的同学鱼贯而出，非常有序，快速而安全地到达到了操场中央。然后同学们手抱头，蹲在操场的地上。我的心情紧张而兴奋，好像真的发生了危险的事情。演练进行了两次。最后老师说：“全校只用了两分钟时间就把同学们全部疏散到了操场上。”
这次活动非常有意义，如果遇到紧急情况时可以帮助我们快速逃生。