写给秋天
写给秋天
那一片金黄的稻浪
是你灿烂的霞光
那一抹深红的枫叶
是你天边的夕阳
你是收获的季节
满载欢乐与希望
高粱红着脸笑了
微风吹送着菊花的芳香
你是美好的季节
充满欢笑与歌唱
在哪无垠的田野间
回荡着人与鸟儿的大合唱
你的夜晚是那样美丽
点点繁星在夜空闪烁
阵阵清风在夜空荡漾
熟睡的人在秋天里总是做着甜蜜的梦
田野间草垛里
传来虫儿的轻声细语
躲在某一个小小的石缝里
蟋蟀为你拉一曲小夜曲
我拿起笔
倚在一片月光里
为你写赞歌
因为你总是为人们带来丰收的希望
河南周口七一路二小六（5）班六年级:吕绍涵
尽管这里是亚热带，但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲，隐约仍有北方那金风乍起，白露初临的神韵。
一向，我欣赏你的安闲明澈，远胜过春天的浮躁喧腾。自读小学的童年始，我就深爱暑假过后，校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近，你就在极度成熟蓊郁的林木间，怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空，到穗实累累的秋天，就都在你飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着，你用那黄菊，红叶，征雁，秋虫，一样一样地，把宇宙染上含蓄淡雅的秋色；于是树叶由绿而黄而萧萧地飘落，芦花飞白，枫林染赤，小室中枕簟生凉，再加上三日五日潇潇秋雨，就连那疏林野草间都是秋声了!
想你定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年，我在那寂寞的村子里，打发凄苦无望的时光，是你带着哲学家的明悟，来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寥中的宁静，无望时的安闲；于是那许多唐人诗句，都在你澄明的智慧引导之下，打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。
你一定也还记得，我们为你唱“红叶为他遮烦恼，白云为他掩悲哀”的那两年苍凉的日子。情感上的折磨使我们觉察到人生中有多少幻灭，多少残忍，有多少不忍卒说的悲哀!但是，红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁；如今时已过，境早迁，记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寂的素脸。是“白云如粉黛，红叶如胭脂”，还是“粉黛如白云，胭脂如红叶”!那感伤落寞的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀，如加以诗情和智慧去涂染，将都成为深沉激动的美丽。你曾如此有力地启迪了我们，而在我逐渐沉稳的中年，终于领悟到你真正的豁达与超然!
你接收了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性；你接收了生命们从开始萌生到稳健成熟这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤，你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。
你告诉我：生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去，一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千丈，叶落归根，一切终要回返大地，消溶于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天，你将携带着丰收的生命的果粒，牢记着它们的苦涩或甘甜，随着那飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌!
生命不是虚空，它如厚重的大地一般真实而具体。因此，它应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。
如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍能读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐，也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年——生命中难得出现的刻骨的悲酸与伤痛!
而今后，我更要以较为平淡的心情去了解，了解那属于你的冷然的清醒、超然的豁达、不变的安闲和永恒的宁静!
我爱鸟语花香的春天，我爱蝉声连绵的夏天，我爱银装素裹的冬天，但是，我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人，不像夏天那样热情似火，不像冬天那样冷漠孤傲，秋天，她端庄大方，透露出成熟的美！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时，你会看到地面铺上了一层火红色的地毯，给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音，回头一看，身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上，闭上眼睛，秋风拂过我的面颊，凉凉的却不失温柔。这时，一片枫叶落在我的脸上，我睁开眼，眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大，树上的枫叶纷纷飘落，形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞，又轻轻飞落我的身旁……
当你步入秋天的花园，最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳，在寒风中傲然绽放。有的像浑身长刺的海参，有的像飘逸的发丝，还有的像一泻千里的瀑布……虽不像梅花那样凌霜傲雪，但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的色彩、坚贞顽强的风骨，同样倍受人们青睐。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是成熟的季节，是农民伯伯喜笑颜开的季节。我们来到稻田，金黄一片，一眼望不到边。一阵秋风吹过，稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里，你瞧，一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须，”正在炫耀自己的成熟美呢！
在秋天丰收的，不止这些粮食，还有那些可口的水果呢！苹果园里，那一个个苹果红得那么鲜艳，那么诱人。也不知这是什么新品种，只看见满树的苹果，却见不着几片叶子。远看，一树的红，不知道的还以为树着火了，要打119呢！再看那葡萄，一串串晶莹透亮，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。紫中带亮、圆润可爱的串串葡萄一定能把你的馋虫勾出来……
秋天是丰收的季节，是收获的季节。那缤纷的风景是大自然成长的记录，在呼吸大自然的气息中，我们又何尝不是在成长呢？2011年秋天是我小学阶段的最后一个秋天了。我一定会好好珍惜，发奋图强，为我的小学生涯画上一个圆满的句号！
点评：小作者带着自己的感受描写秋天，将读者带入神仙般美丽境界，同时，文章运用大量比喻、拟人修辞方法，更好地流露出对秋天的喜爱、赞美之情，感情细致入微，文末借小学毕业，表明自己的决心。加油！相信你付出肯定会有回报的哦！
江苏省南通市实验小学六年级六年级:郭满满
秋风萧瑟，一阵秋风吹过，黄色的书页随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上
这时，我想到了史铁生笔下的那位母亲。希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。而作者双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常，因而对生活丧失了希望。母亲，甘愿为子女献出自己一切、神圣伟大而又坚强的母亲，看到儿子所发生的一切，她的心比谁都要痛。其实她在当时，经常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉，但她并没有想到自己，没有想到治疗，她当时所想所做地只是在唤起儿子的生命的希望、对生活的信心，于是她便一遍又一遍央求作者去北海看花，以唤起作者的希望，去遭到作者无情地拒绝。但她还是不厌其烦地问着，终于作者同意了，她高兴得像个孩子。但病魔似乎没有长眼睛，偏偏在这时把魔爪伸向了这位可亲可敬、无私的母亲。母亲在溘然长逝前的最后一刻，也还想着自己的孩子：“我那个有病的儿子和哪个还未成年的女儿话虽没说完，但我想其中的含义每一个人都懂得。
秋天，一个凄清的季节，但它也是一个收获的季节。母亲虽然死了，但作者却深深懂得了一个道理：他和妹妹要好好儿活，好好儿活
终于跟夏天说了拜拜，暂且摆脱了“仲夏苦夜短，开轩纳微凉”的生活，满心欢喜的期待着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的景色。
我曾说，秋天是橘红色的。泛着一点淡淡的黄。那是挂在枝头的叶儿。憔悴虚弱的身子耐不住强劲的风吹，稍作颤抖之后，毅然落下。没有犹豫，不同我所想。也许并不是因为放弃了挣扎，而是把落拓不羁作为了信仰，一腔孤勇的追逐。那也是我们的梦。想要只做自己的梦。当叶子安静的驻扎在地面上，染红了荒凉多时的操场。随意捡起一片，既不光滑，也不粗糙，用力一握，化作为一手的残渣，然后相继随风流浪。又或是，被一把无情的火，烧的只剩灰烬。倒是点燃了我们选择使劲向前冲的心理。那种感觉，是温暖的。
我也说，秋天是绿色的。带着那么一点小小的骄傲。这是刚刚出生的新芽儿。灵活轻便的身板左右摇摆，时快时慢，却总是毫无顾忌。还有教室前那几棵孤傲的松树，在各种危难面前，只是微微地侧侧身子。不认输，不荒唐。
现在我说，秋天是米色的。黄中透白，白里显黄。没有炎热的温度，不觉天气使人发闷。也没有纷纷扬扬的雪花，觉不出冰冷难熬的滋味。太阳光打在身上，并非夏日的灼热，舒适也温暖。偶尔刮点小风，清凉舒畅，绝无冬季的刺骨之感。不过，逐渐下降的气温在提醒我们，离那漫长的冬天，越近了。
我还说，秋天跟朴素是同义词。成熟的玉米杆像铃铛一样，呼啦作响。在农民伯伯的满足声中，刚刚结束了使命的杆子，累得够呛。成片成片的趴在地上，从奄奄一息到没有呼吸。剩下的那些大个头的玉米，就迎着太阳悬挂在墙面上。
这是个硕果累累的季节。各户人家凑在一起，各持己见振振有词的讨论着，谁家今年丰收的粮食最多，谁家的庄稼一年比一年强，又是谁家刚刚播种下麦子，就已经出了芽儿。故，这也是个热闹的季节。而我，听到这些话，越发的欣慰。除了替农人们高兴，还有一种感觉，是亲切。
大概是因为我也是个土生土长的农村人吧！想到城里的孩子们大手大脚的花着父母辛苦赚来的钱，吃着用各种添加剂做成的食物，津津乐道，我反而觉得，我们农村人，是自豪的！
而秋天的这些种种现象，那不就是生命该有的样子吗？青春，阳刚，有活力，也毫无杂质。
明净的天空蔚蓝如洗，阳光明媚，白云悠悠，风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着，枯叶在秋风中翻飞，——那可是你从远方寄来的一片片无字的信笺？
入夜夜凉如水，夜寒似霜，云破月来，月盈星疏。漫长而悠远，幽静而深沉。舒袖嫦娥，捣药玉兔，伐桂吴刚，是否早已被你的万千柔情浸透沉醉了每一分渴望？
悄悄地，你来了，穿着梦中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里，终于姗姗地来到了我的眼前。 那轻雾般飘动的白云，是你缟素的裙衣；满地成熟的金黄，是你灿烂的笑意。南飞的雁阵，是你走过的足迹；片片枫叶，是你殷红的相思……
一帧秋景如画，洇染着静谧的柔美；片片枫叶舞动，张扬着生命的激情。
月洗梧桐，红尘纷扰中，莲心明似秋月；水漾明眸，秋雨迷濛里，真情挚如艳阳。
秋天啊，也许，我是你清晨草尖的露珠，我是你天空迁徙的候鸟；我是你枝头孤单的果子，我是你生命里一个平淡的故事……不啊，不是的！我只是一个匍匐在你脚下肥沃土地里的孩子，心中装满了眷恋，充满了感恩，溢满了深深的感激。
我伫立在秋风中，我彳亍在秋雨里。娓娓絮语，如咽如哽，如丝如缕，诉说着心中最深沉的爱意：秋天啊，我想用最浓郁的酒，最热情的歌，最深情的诗，迎接你的到来；并且，用最悠远的思念，最铭心的爱恋，最温柔的呵护，把你当成一个美丽的童话，留在我生命深处的记忆，远远地守望着你。
有人说，秋天是收获的季节;
有人说，秋天是多思的季节;
我知道，秋天是上天的恩赐。
——秋天，永远是你的名字……
秋天，你是多么的美丽，你就像一位魔法师：你把枫叶染成红色，好像一个个红色的手掌；你把银杏叶染成黄色，像一把把金色的扇子；而松树依然是四季常青，叶子像一根根绿色的针……你把红、黄、绿各种颜色献给了大山。
果园里，你使果树上的果子变得成熟，那诱人的果子让人垂涎欲滴；黄色的梨子、紫色的葡萄、绿色的冬枣、红色的苹果、橙色的桔子……它们吃起来香甜可口，忍不住就会再咬一口。
菜园里，你把红色给了西红柿和辣椒，把绿色给了白菜和丝瓜，把白色给了白萝卜，这些蔬菜给了我们充足的营养。
花园里，菊花是鲜花中的“仙女”，它们有黄色的、白色的和红色的花朵，黄色的像一把把小伞、白色的像一朵朵雪花、红色的像一团团火焰。桂花也开了，一朵朵小花玲珑剔透，楚楚动人。美丽的鲜花让人目不胜收。
啊，美丽的秋天，你送来了凉爽，给大地带来了丰收的喜悦，让人们感觉到美好和幸福，祝您以后变得更加美丽！
湖北省咸宁市实验小学三年级:刘万超