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秋风萧瑟,残荷听雨,秋有声;霜叶黄花,秋草碧水,秋有色;天高云淡,北雁南飞,秋有形......寒风凌冽,冰霜雪雨,冬有声;白雪皑皑,冰天雪地,冬有色;滴水成冰,冰封雪盖,冬有形......微风拂面,鸟语花香,春有声;蓝天白云,花红柳绿,春有色;万物复苏,鸟鸣虫叫,春有形......蝉鸣蛙叫,大雨滂沱,夏有声;骄阳似火,夏树苍翠,夏有色;田地龟裂,挥汗成雨,夏有形......总而言之,一年四季,春,...
作文《春夏秋冬》
春夏秋冬
秋风萧瑟,残荷听雨,秋有声;霜叶黄花,秋草碧水,秋有色;天高云淡,北雁南飞,秋有形......寒风凌冽,冰霜雪雨,冬有声;白雪皑皑,冰天雪地,冬有色;滴水成冰,冰封雪盖,冬有形......微风拂面,鸟语花香,春有声;蓝天白云,花红柳绿,春有色;万物复苏,鸟鸣虫叫,春有形......蝉鸣蛙叫,大雨滂沱,夏有声;骄阳似火,夏树苍翠,夏有色;田地龟裂,挥汗成雨,夏有形......总而言之,一年四季,春,...
转眼又过去了一年,又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花,让我若有所思……
春天,是一个发芽的季节,菊花就像一个小婴儿,即将出生。所以,有了一个好的开始是非常重要的。
夏天,是一个绿树成荫的季节,树木越长越茂盛。就像我们的知识,越来越多,现在我们要发奋读书,让知识越来越多。可是,我的同桌却变了,他从以前的爱读书变成了从不摸书;他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓;他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去,再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上,大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书,突然,同桌发出了一种奇怪的声音,我一看,他在摆弄一个小玩意儿,我小声对他说:“别玩了,读读课外书吧!”可他却说:“我最讨厌阅读课了,又是读那些无聊的书,我才不读呢!”我没有再理他,继续细细地“品”书。
秋天,是菊花盛开的季节,是菊花最美的时候,因为它努力了;也是我们丰收的季节,收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大,还在过着夏天,但是,我认为,同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出,就不会有收获,只有不断付出,智慧的结晶才会更美。
冬天,自然是万花凋谢的时候,就是我们老了,这就预示着一生要了结了……
菊花的一生告诉我们:要努力才会有收获。
万物世界,世界变化。总离不开,那可爱的季节。春有万物复苏的美;夏有热日炎炎的美;秋有秋高气爽的美;冬有白雪皑皑的美。我爱这些季节,每个季节都有他的独特之处。春,人们忙起来;夏,人们乘凉起来;秋,人们丰收起来;东,人们休闲起来。
春。那季节是温柔的,就像妈妈搂着自己的孩子是那样的温柔。初春,冰雪融化,一素素楼房露出颜色。大雁归来,小河又唱起歌来。小草也竞相竞争起来露出那点点滴滴绿色。人们脱去厚厚的东衣来到小河旁。蚯蚓弟弟又开始忙碌的工作着。就连那农民也开始工作着。看,小朋友在热闹玩着。万物复苏,勃勃生机的景象多美啊!
夏。人们对他的第一印象就是热。可我不这么想,夏天的景色也挺美。老人们集体的坐在树荫下。看着,孩子们在烈日玩耍,老人看着甭提多开心。哗,大雨下着洗漱了一切,把树装上一套碧绿新装,滋润了小草的甘甜,洗漱了孩子快乐的心灵。夏虽然炎热但是热也有他的美丽。
秋。秋是丰收的季节但也农民开心的季节。碧黄稻田,成熟的玉米闪烁着它的美。一切是那么的开心。火红的枫叶闪烁着孩子们快乐的笑容。农民看着丰收的硕果不禁笑逐颜开。一颗颗树小姐脱去那漂亮的绿装换上哪秋装。
冬。东给人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了,孩子们在底下打雪仗,在雪地上嬉戏。树换上他可爱的冬装,房子也做了一些装饰物,冬天是那么的美。
我爱四季。
春天
春天悄悄地来到我们身边,
雪融化了,草发芽了。
春天像个美丽的故事,
给我们讲着春季的万物。
夏天
多彩的春天过去了,
我们进入炎热的夏天。
绿树成阴,风雨雷鸣,
将在这夏天发生。
秋天
丰收的秋天终于到了,
五谷丰登,瓜果飘香。
农夫们正收割瓜果,
秋天是最好的季节。
冬天
凉爽的秋天过去了,
我们走进寒冷的冬天。
呼呼的大雪欢快了地下着,
孩子们穿着棉袄堆雪人。
春天到
鸟儿叫
花儿开
草儿早发芽
白果树也开又开
夏天到
蝉儿叫
斗蛐蛐
牵牛花儿开
虫子出来鸟儿吃
秋天到
果实大
花儿美
白果树叶落
农民伯伯大丰收
冬天到
雪白白
雪花落
大地披新装
调皮小孩堆雪人
一年四季中,每个季节都非常美丽,我们对它的赞美,我们对它的热爱,包括那“迷人的身姿”。
春天,山绿了,地绿了,粉红的桃花,五彩缤纷的野花竞相争艳。鹅黄的柳树展开自己那柔软的枝条在风中翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢掠过。成群的鸭子在河里嬉戏,真是一个让人产生羡慕之情的春天啊!
夏天,太阳炙烤着大地,没有一丝风。人们坐在屋里闷热难当,就如同坐在蒸笼里一般,这时,从河边传来闹声和笑声,哦!原来,大家都在享受大自然赐予天然的沐浴啊!都在尽情的享受这段美好的时光,从他们的脸上你就知道他们有多开心了!一场暴雨,使山间干涸的万亩丛林畅饮了一番,从而变的更加苍翠欲滴了,真是一个让人畅快的夏天啊!
夏天悄然而去,伟大的母亲——秋,给“孩子们”披上了金黄色的外衣,等高望去,宛如一片茫茫而闪亮发光的金色海洋!稻田里到处是人们忙碌的身影和欢快的笑声;秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,还有的像舞蹈演员在跳着清逸而优美的舞蹈。这真是一个让人陶醉的秋天啊!
天上飘飘洒洒下起了美丽的雪花儿,那是冬天的脚步迈近了,也许温度低的原因,“冬妈妈”给大地编织了一件厚厚雪白的“大棉衣”让他们度过了一个平和的冬天。悄然的走进大自然之中,让人感受到时间的停止,新生命即将诞生,从而产生一切美好的想象!这真是一个让人充满美好回味的冬天!
春夏秋冬——各有千秋,真是一个让人产生赞美之情的四季啊!
小雨''滴答答'',春姑娘迈着轻盈的脚步走来.她飞呀飞,所到之处都充满生机.
你瞧.
那嫩渌的小草钻出头来,那美丽的挑花,''春天的使者''迎春花,高贵的牡丹,艳丽的玫瑰组成一幅春天百花竟放,桃李争艳的美图.
夏天来临了,阳光格外猛烈.
你听.
''知了,知了'蝉儿在树上喊叫着.小狗趴在门前热得伸长了舌头,小鸟在树上栖息,大榕下人们在乘凉,青蛙在田里''呱呱'地叫出泥而不染的荷花盛开了.
秋天把炎热的夏天送走了,迎来了凉爽的秋天.
你闻.
稻田里的谷粒成熟了,发出一阵阵稻香,果园里弥漫着一种果香,农民笑得歪了嘴.踏上一条小路,满地都是金黄的落叶,大雁南飞,秋姐姐给大地换上了秋装.
秋天的凉爽逐渐变成了寒冷的冬天.
动物们都冬眠了,北风呼呼地刮着,榕树仡立在寒风中.
四季的变化使我感到这是无比的奇观.
指导老师;何灏天
春,
一个可爱的季节。
她,
是充满希望的天地,
一片生机勃勃。
夏,
一个热情的季节。
他,
是宁静炙热的大地,
四处骄阳似火。
秋,
一个迷人的季节。
她,
是五彩缤纷的世界,
四处硕果累累。
冬,
一个美丽的季节。
他,
是千姿百态的世界,
一片白雪皑皑。
春天,万物复苏
小草探出枝头,小花绽放芬芳
小鸟枝头歌唱
夏天,夏雨绵绵
青蛙阵阵鸣叫,知了声声欢笑
荷花竞相开放
秋天,道路金黄
是收获的季节,是丰收的喜悦
农民新的希望
冬天,雾凇沆砀
雪花纷纷扬扬,大地一片雪白
树枝枝头雪花飘零
夜幕城下,闪耀着霓虹灯;夜渐渐来临,为光明笼罩了一层神秘的面纱。
天空缀起繁星,五彩斑斓的光环使月亮更加迷人。喧闹的城市使之更加繁华;闷热的夜晚使人烦躁不安,微风吹拂着每个人的心灵,犹如甘霖的慰藉;一粒粒似珍珠般的滑落于地面;有不停的拍打声和清翠乐般地滴答声。六月的雨季,正是另一个新生命的诞生。
雨,溅到荷叶上,好比珍珠诞生到另一个世界中去,万物皆由心声。池塘边,蛙鸣的叫声,蟋蟀的打闹声,使之闷热而焦躁的池塘里,变成了另一翻生机黯然的景象。
早晨,花儿怒放,十里飘香,夜晚的雨除去了一天所积累的尘土。
晨曦,为我们展现新的开始,也给予了一天之中的精华之所在。最终,守望依依不舍的事物,都将被昨夜清洗干净,不带一丝的东西接收日月之精华。远离故乡,远离情感,远离身边的一切;黄昏将近,晚霞迟迟不出,让人对这世界没有任何留恋,花开花落,终有一天是该送走客人时候了,一生之中就像一部电影一样,转眼间就结束了。牵挂、思念、不舍,只是在最后一刻的浮云飘渺罢了。
生活亦如此,看你的电影有多精彩!
我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?因为每个季节都有不同的韵味。
春之活力
春天的到来,使万物苏醒。洞里的熊醒来,开始觅食;树上的鸟巢,又住进鸟儿;水里的鱼儿,透过融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飞过小溪,小溪的鱼儿变得充满活力;飞过森林,树枝抽出新芽;飞过树梢,带来一群小鸟;飞过土地,农民开始劳作……总之,春天带来了活力。
夏之狂热
夏天不知不觉地替换了夏天。路上的行人尽管拿着扇子,却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后,肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎热,动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊:“热啊,热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之,夏天带来了狂热。
秋之凉爽
秋天终于来临,它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成:黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热,而是凉爽。
冬之欢乐
冬天来了,带来了寒冷,也带来了银白的雪。小河里的水结冰了,小树换成银色的装束,大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之,冬天给我们带来欢乐。
我爱一年四季,爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。
河北省永年县第二实验学校五年级:杨鹏