说明书

　　学习上的阻碍

　　——问号的烦恼

　　学习嘛，在我的印象中，一直都像一场激烈的马拉松比赛，每一个起跑者都显得那么跃跃欲试。但当枪声真的想起，你勇往直前时，会发现，前面有着一个个的难关。现在，是啊，快到第一个终点了，却发现，前面多了一道难关，那问号看得让人刺眼，它——便是学习的阻碍。

　　生物：92！地理：85！鲜红的成绩映入我的眼帘，红的刺眼。我心中不禁打了一个大问号——史、地、生怎么会这么差？回忆起我的学习情况，那个问号立刻变成了感叹号！原来如此，都是懒惰惹的祸！

　　上课时，老师留下充足的时间去温习，我却在那里聊天，开小差，在家复习时，潦潦草草翻一通书算是完毕。这样的复习，能打高分吗？我心中不禁感叹万分。

　　不由得，那感叹号又变成了一连串的省略号……以后，要抓紧一切时间去温习了！希望到终点时我的每门突破95分——画上一个完美的句号！

　　不过，很快那个问号又出现了：侯翔，你还在犹豫吗？

    山西太原清徐县清徐县县城第二中学初一:侯翔

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 
  这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 
  不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。 
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 
  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 
  犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 
  这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 
  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 
  其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 
  再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。 
  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。 
  对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实. 
  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性. 
  如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 
  我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.。
  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.。
  今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我。

今天下午第三节课,本是风平浪静,无限美好地度过的,但就因为冯老师离开了一小下,班里就沸腾了,聊天的,扔纸团的,玩的,顿时跟菜市场一个样.哦,对了!还有人在奸笑,不用说也知道是他(暂时不点名)发出来的“噪音波”!就因为这几分钟,我们边要抄书外带说明书一份.唉,真是悲哀!

无奈地拿出因N次抄书而变得稀薄的作文纸,奋笔疾抄!但好景不长,刚抄到中间我就惨遭钢笔没墨之悲剧!四处借笔,最后还是被回绝,被冷落……不过,这种小困难是难不倒我的!冷落三秒之后,我脑里便闪出智慧之光—用铅笔代替钢笔(因为我上学只带两只笔,不好似钢笔就是铅笔了)!我又重新开始了奔命,终于在同桌抄完的五秒内完成了困难的抄写工作.其实用铅笔也不错,错了可以擦掉,不用涂改.可惜老师可能不准用了吧!毕竟我不再是低年级学生.唉,美好的时光啊……

抄写完成后,右手严重发麻,呈无知觉状,以此我有一剂良方—拼命活动右手!一会儿便小事化了了.虽然抄完了,但还有一份说明书!泪奔,我可怜的右手啊,你千万别罢工啊!我搜肠刮肚左思右想,回忆刚才的经过.地狱之声响起,我呆若木鸡,惶恐地瞅着老师.

幸好老师网开一面,说明书明日再呈交.我们松了一口气.老师要布置作业了,我赶紧拿出作业本……

　　【药品名称】

　　通用名称：书（shu）

　　英文名称：book

　　【药品成分】丰富的想象力，鲜明的个性，真实的情感等。

　　【性质形状】呈方形，有厚有薄，内含许多黑色方块形字体。

　　【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。

　　【适应症】适用于老少等各种人群。

　　【用法用量】不必每天一日三次，至少每日一次，服用药半小时后，须有十分钟的缓冲期。

　　【不良反应】服用时间过长，会导致眼睛刺痛，甚至造成近视或近视加重。

　　【禁忌】不懂事的小朋友（变成玩具）、“吃书”的人（边看书边吃东西，滴在书上油）及逃避读书的人（成为废屑）禁用。

　　【药理作用】激活人的思维，丰富他们的想象力，积累丰富的语言，丰富人们的生活。

　　【副作用】使人欲罢不能。

　　【临床效果】可以活跃人们的思维，治疗语言问题，如不会表达等，还可以丰富人的知识。（我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例）

　　服用效果一：书会使人上瘾，陷入里面无法自拔。如：

　　“喂，还不睡觉？”我妈冲坐在床上看书的我说。“马上睡。”“那我先睡了，你快点睡觉，明天还要上学，再不睡明天起不来了。”“嗯，知道了。”说着，我听话的合上书，在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门，五分钟后，听话的我就会小心翼翼的爬出被窝，恢复到光明之中，看那看了一半的书。“呼。”看完了，但已经十一点多了，再不睡觉就完了。额，明天又要肿着眼了。

　　物理课上，我稍微眯了一下眼，就开始做题，一只胳膊搭了上来，吓了我一跳，一看是老师，呜呜~~我错了。“昨天晚上熬夜了是吧。”“嗯”“看电视来？”“不是，看书来。”“偷偷看的是吧！”“嗯，我妈不让看。”“看书是好的，下次再在课上眯眼，就叫你爸妈了啊。”“嗯。”

　　请各位用户不要像我一样，适当把握好，千万不要走火入魔。

　　服用效果二：爱书如命，不许任何人碰，以免毁坏。

　　“给我。”“你把你同步给我。”“算了，那本书我不要了，你们给我本新的。”我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说，就把书给我了。我同位看到后，问我借书，我给她说：后天放中秋节的假期，我再给你。晚上，我妈说了我一顿，“给她借呗，你留那么好干什么，留着吃？”这样，我就给她借了，她还我后，我翻那本书，看到书上有油，而且，书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块，字几乎看不见了，还有油的颜色。

　　各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人，给我说一声，我去揍他。

　　【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。

　　【保质期】一生。

　　各位用户服用后，如果发生问题，请与厂商联系。

    初二:右眸

名称：勇气

英文名

成分：决心+毅力+胆量

产品介绍：本产品对增加自信、完善人品和心理素质起着重要作用。不论是对兵荒马乱、马革裹尸战场上骁勇善战的将领，还是对欣欣向荣、百废俱兴太平盛世里毛遂自荐的英才，都是不可或缺的良药。本产品由大脑神经直销，所以避免了仿冒市场的介入，此外，本产品乃纯天然制品，不添加任何防腐剂，广大群众可尽管放心使用。

适用人群：遇事胆小如鼠、避之唯恐不及，容易临阵退缩，前怕狼，后怕虎者。男女老少皆宜。

用法用量：意念控制，可根据情况酌量增加或减少，随时随地，保证绝对在“服务区”。

储存方法：不畏邪恶，坚信正义，常储于心。

注意事项：切忌有勇无谋，自不量力。此外，若使用者把本产品用于不正当手段，即无法获得其应有效应，也可能产生副作用，适得其反，乐极生悲。

如：某位小贼怀揣着抢劫某家银行的“宏梦”大量使用了本产品，于是他握紧拳头，在银行门口仰天豪言一句：“风萧萧易水寒，壮士一去‘还’复还！”然后郑重其事地走进大门。不过分针蹒跚的两步，他就Game

over被俩保安捻了出来，和一群同他一样异想天开的小贼们蹲进了冷冰冰的监狱，然后再以泪洗面，哀叹：“没文化，真可怕。如今文盲不好混啊，如果看得懂那说明书也不至于落得这般悲哀下场啊。”

再如：某节历史课，一位同学端坐椅上，目视桌面，右手执笔，鼻梁上架副眼镜，那镜片和瓶底厚得不相上下。第一印象：嗯，不错，专心致志。老师在黑板上板书，他怎么头都不抬地以课本为主呢？仿若沉浸在自己的世界。第二印象：哎，辛苦，自学成才。近一看，恍然大悟，第三印象：吓，睡觉中……勇气可嘉！老师走近，他浑然不觉，老师道：“看见这位同学了吗？这可是学历史学得走火入魔的典范啊，瞧他这学习的标准姿势，真是‘与时俱进’啊。”教室里埋藏的炸弹此刻爆发，笑声震耳欲聋，才把这“走火入魔”从周公的身边拉了回来。于是，500字说明书从天而降。

保质期：永不腐坏

代言：梁静茹的《勇气》

厂家地址：天之涯，海之角

　　品名：张雪，性别：和妈妈一样，生产日期：1999年7月2日，保质期：一辈子，产品概貌：发如飘带，眼如星星，唇似绽桃，齿如排玉，美中不足的有个塌鼻梁。

　　产品特点：地地道道的“小书迷”。她看过无数本书，瞧：童话类的《安徒生童话》、《365夜故事》、《格林童话》……历史类的《上下五千年》、《世界五千年》、《世界文明史》……科普类的《儿童百科知识大全》、《少儿百科知识全书》……小说类的《女生日记》、《神奇的太阳花女孩》、《神奇女生祝如愿》……唉，真是三天三夜也说不完。因为太爱看书，她也没少因书而被批评。有一次，外婆剪好了鱼，让她看着。她呢？正沉迷于书中呢。外婆一把抢过她的书，让她看着。她目不转睛地盯着猫坚持了半分钟，最终抵不住诱惑，拿了一本《优秀作文》看了起来。看了一会儿，她完全把外婆的叮嘱抛到九霄云外去了。半个小时过去了，外婆回来了。接下来一声吼：“我让你干嘛的？又看书！”她连忙把书放好，把正津津有味享受佳肴的猫赶走。亡羊补牢，为时已晚，她又要被批评一顿了。

　　产品缺点：爱哭。她的眼泪细胞超丰富。一次自习课，老师刚走没有五分钟，同学们就开始窃窃私语了。身为班干部的她，不得不放下书本，大吼一声：“别说话了！”一连几声，同学们不但不听，反而变本加厉，声音越来越大。面对这种情况，她的眼泪如瀑布般泻下来，止也止不住。这下教室可安静了，她也“雨转晴天”了

　　怎么样？这就是我。一个爱看书、爱哭的女孩。

　　凤阳县西泉镇考城小学五年级：梦雪甜心

我们学校有个习惯，同学犯错误了，不叫写检查，而叫写“说明书”。据说是为了爱护同学们的自尊心。实际上写“说明书”就是写检查。我已经不是第一次写这样的“说明书”了。今天，班主任又要叫我们写“说明书”。

事情的经过是这样的。上周星期五下午的第一节课，我们班上体育课。由于上体育课既能锻炼身体又能玩耍，我们都十分喜欢上体育课。

上课铃响了，我们排着整齐的队伍来到操场。今天上课的内容还是学练少儿广播体操。一开始，老师先让我们复习了上节课学过的第一节和第二节，一看同学们做得还不错，就接着教我们学习第三节。老师先给我们做了示范，然后就带着我们一起做。我跟着老师做了几遍，这不挺简单吗？不就是左脚一抬、右脚一抬，这样的反复动作，有什么好学的？

想到这里，我就不再跟着老师认真去做，而是心不在焉的反复做着这些动作。过了一会儿，老师让我们集体做给他看。我们做了几遍之后，老师说：“左脚一抬、右脚一抬的同学，你们的动作是错误的”。我想：怎么会呢？老师不就是这么做的吗老师说：“正确的动作应该是：左脚一抬，然后右脚跳起，再右脚一抬，左脚跳起，同时要注意双脚一块落地，还要注意手的动作配合”。按照老师教的动作要领，我又反复练了几遍，觉得差不多了，我就站在一旁休息。

过了一会儿，老师让男生和女生分头做，开展比赛，看看谁做得好。首先是女生做，男生看。由于部分男同学没有认真观看，在那里打打闹闹，受到了老师的批评。下课了，女同学都回到了教室。所有的男同学却站在操场上听老师训话。老师说：“现在男同学开始一个一个的做，谁若不会做，或做的动作不正确，必须要写出1000字的‘说明书’”。

听了这话，很多同学都跑到老师跟前抢着要做，但都没有做成功。很快就轮到我了。我鼓足勇气，认真的做着各种动作。做完，老师说：“做得还不错”。很快，许多同学都在一旁认真的练了起来。 最后的结果是：和我一共有8个同学做的最好，其余同学的动作也都比以前熟练多了。老师说：“今天的体育课，男同学的课堂纪律不太好，有的同学的动作还不太标准，希望下次注意。今天的‘说明书’就不写了”。听到这里，好多同学都高兴得跳了起来。

回到教室，体育老师把今天的情况告诉了我们的班主任汪老师。汪老师说：“ 今天的‘说明书’还必须写，不过，每人只要写500字左右就可以了。所有的男同学，都要认真汲取这次教训”。

教训！今天对我们确实是个教训。回到家里，我坐在桌前，铺开纸，拿着笔，认真地写下了“说明书”几个大字。

　　各位好。今天：本公司将飞出，本公司刚发行的无敌产品，大家请看一看这个无敌产品的说明书吧。

　　外观描述

　　【品相】：有一个肥大大耳。小眼睛。

　　【重量】：较胖，60公斤。【本产品要减减减】。

　　【体型】：和弥勒佛差不多的无敌体型。【所以才叫小胖】。

　　【色泽】：脸上除红还是红，所以又叫大苹果脸。

　　特殊说明

　　【用法用量】：本产品一月3次吃：土豆，有100高度消毒的H7N9牌肯德基。青菜……。

　　【功能】：无所不能，【除了一些太离谱的事】

　　【注意事项】在本产品发火时，千千万万不要去找本产品以免他暴走！

　　【成分】五脏六腑，心，口，眼，等等组成的！

　　【储存方式】：春天，是一个容易感冒的季节！要给本产品多穿一点衣服，以防万一！夏天，这就好办了只要穿一点t恤衫，短裤什么就OK了。秋季就更ok了，随便穿了。冬季千千万万要毛衣三两件，大衣再一件。一定要执行上面这个东西啊，不然，有不良反应，如：生病啊，感冒啦等症状。

　　【禁忌】：这个禁忌嘛，恩……好像可能，似乎，现在没有了。

　　相关信息

　　【生产商】：老爸，老妈。

　　【生产日期】：2002年12月13日，也叫生日，这个生日，一定要过的，否则，后果不堪设想。

　　【制造商地址】：银河系：八大行星共同合作伙伴。本产品还有太阳系烈火消身，可以有百分之1000000的防火措施。控制按钮是“也”。

　　【保质期】：看你的保养状况了。

　　【客服热线】：十大行星共同热线：40088230003。太阳系：7708802501413。欢迎来打热线长途只要10000000000亿元。信号强度8颗星。

　　一定要买哦，给你打4折，只要100000000000亿元哦，欢迎您前来抢购。

    五年级:风之子

朋友，你好。我是新一代智能手机的发明者，陈竞择。下面由我来介绍一下这款超智能植物手机。

首先介绍一下这部手机的最特别之处在于他的外壳是用玫瑰花或茉莉花的花瓣和超有粘性的大米的米浆一起经过特殊的工艺定型而成，所以你还能从外壳中发现有一些小花瓣还时不时得传来阵阵浓淡适宜的花香。至于是哪一种花的花瓣，完全可以由您自己选择，我们都可以为您定制。这样的机壳是不是很容易磨损呢？我可以告诉大家，这部手机的外壳很坚固，能承受一定强度的磨损和撞击。

再请看这部手机的屏幕。这个散发着淡淡绿光的镜面是由含有高级叶绿素的植物凝胶做成的，而且这个镜面又具有吸收太阳能的功用，所以这款手机不用电池，很轻巧。无论是用手机看书，看视频，编辑文字，这个屏幕都会发出绿色的柔光，保护您的眼睛。

下面，再介绍一下这部手机的其他的与众不同的功能。

其中一项很强大的功能是这部手机可以与脑电波进行联网，它可以很快很准确地读懂主人的心思，主人想与谁通话，它就会自动拨号，如果主人不想与某个人通话，它就会自动断线。

这部手机中还有一项功能是专为儿童发明的，就是家长可以在手机设置中提醒功能。比如，如果小朋友在上课时想玩手机或者想作弊等的不好的想法时，他就会以振动的形式提醒小朋友要养成良好的行为习惯，并发信息向家长报告，家长就可以了解小朋友的思想动态了。

还有一项功能你一定想不到，就是这部的机还可以作为武器。在遇到危险时，手机会发出电流制服歹徒，并自动报警，到时，等待他们的就是严惩了。

朋友们，我发明的这部手机如何呢？快来定货吧，交货时间在2021年，哈哈。

　　品名：陆冰蕾

　　性别：和妈妈一样

　　生产日期：1994年12月18日

　　保质期：160年

　　脾气：比较怪

　　有一次，妈妈和我一起学剑桥英语，有一个单词我读错了，妈妈帮我纠正。我想：你平时对我那么严厉，今天我就来算算旧账，气气你。于是，无论妈妈怎么教我，我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫，我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。（此事得绝对保密，不然老妈知道，我的屁股不保！）

　　还有一回，我和爸爸在路上碰到一个人，爸爸高兴地向他介绍起我这个宝贝女儿，还让我叫叔叔。我一看，这人我没见过，便脱口而出：“我不认识他。”接下来发生了什么事，大家一定想到了。

　　爱好：比较广

　　最大的兴趣是看书。每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人儿；看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读。

　　每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食，简直比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。前一阵子，我们班流行《淘气包马小跳》，一套丛书11本，我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然，数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二天，叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况，结果......

　　除了爱看书，我还爱画画、玩电脑、下棋......

　　缺点：比较多

　　说真的，有个词语可以形容我，那就是—“心高气傲”。我爱批评同学。有一次，我把蒋聪弄哭了，却不以为意，因为他在自习课上讲话，我让他后面站一会儿，不准他做作业，他就哭了。后来妈妈知道了这件事，把我臭骂了一顿。于是我就想：明明是他错了，怎么骂起我来了？现在想想：我并没有权利对同学们“罚站”，下次可不能再这样了。

　　特点：比较“牛”

　　这个“牛”是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一边玩游戏，一边心不在焉地说：“您肯定下不过我，连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡，何况您呢？要是我输给您，就给您磕3个响头。”结果，三下五除二，我就败下阵来。、屡战屡败，最后一败涂地，功亏一篑！

　　功能：比较全

　　打扫卫生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做饭，按摩捶背，家里的律师、法官兼心理医生......

　　这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。

　　点评：文章贵在创新，这篇“产品说明书”，肯定会使读者的眼睛为之一亮。小作者巧妙地使用了说明书的形式，语言诙谐幽默，有些句子甚至有调侃意味，更加显示了这个“产品”活泼可爱的特点。