作文
今天,老师在课上,突然对我们说:“同学们,我们一起玩一个你们在幼儿园时期经常玩的游戏,你们猜猜是什么游戏?”同学们有的说是丢手绢,有的说是切西瓜,还有的说……其中,有一位同学站起来说:“是木头人游戏。”老师说:“你猜对了!”
老师说:“那让我们开始吧!”一声令下,同学们立刻摆出了各种各样的姿势一动也不动。有的张牙舞爪,好像一只大怪兽要吃人;有的端正地坐在位子上,好像在思考着什么问题;还有的同学搂着另一个同学的脖子嘴放在他耳朵边,好像在说悄悄话。
而我,此时摆出了悠闲散步的动作,双眼静静地注视着前面的同学,双手插着口袋,看起来很轻松的样子。我心里开心地想:这个姿势好轻松,我一定能拿到这个游戏的第一名。可是,过了一会儿,我全身开始发痒,总感觉有几只蚂蚁在身上爬来爬去,想挠又不能动。当老师宣布只剩最后十秒时,我默默地想道:坚持就是胜利,我一定能坚持到最后。
“时间到!”老师一声令下,游戏结束了。同学们有的拍着桌子;有的趴在桌子上;还有的笑得上气不接下气。他们可开心了!
游戏结束了,可我还停留在刚才的欢声笑语中。真希望我们的课堂永远这么的开心欢乐。
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你看,班上的同学有的用手捂着嘴巴,笑也不敢笑;有的双手举着,像是投降的士兵;有的张大嘴巴,却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀?快去看看吧!原来,同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起,老师一声令下后,都被施了魔法似的一动也不动,像一个个木头,各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇,并用双手做出在举手的动作,双眼紧紧地盯着黑板,像是要准备回答老师的问题;有的把脚抬起来,双手在课桌上撑着,像是正在跳高呢;还有的踮起脚尖,举着三位手,脖子伸得长长的,好像在跳优美的芭蕾舞。老师喊口令时,我正在给两位同学喂橘子,两眼静静地注视着前方,双手也像S型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子,不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时,我的胳膊已经麻木了,还特别酸,但我又不能动。该怎么办啊?只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。“时间到”!老师又一声令下,游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉!”,一听就知道大家都累坏了。美好的时光总是那么短暂,不知不觉游戏就结束了,可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。...
快看!班上的同学有的趴在座子上;有的两眼微闭,双手合拢想在拜菩萨;有张大嘴巴像要吃人……一个个像是被孙悟空施了定身术,一动不动,他们都在干嘛呀?原来,大家在玩木头人的游戏。老师一声令下,教室里鸦雀无声,同学们就像是木头做的人一样,一动不动并摆出各种各样千奇百怪的造型:有的做出了拿枪的手势,像随时准备开枪;有的手背在后面,头往上看,好像是一位正在吟诵古诗的诗人,最好笑的要数小潘和小费了,他们俩握紧拳头,两眼相对,气势汹汹地看着对方,好像随时要给对方致命一击。而我做了一个蜘蛛侠的手势,一双眼目不转睛地看着前方。时间一分一秒的过去,也不知道过了多久,我的手开始发麻,腿快要断了似的。我快要坚持不住了,真希望赶紧结束这场游戏。突然这时,心里有一个声音告诉我:坚持!坚持就是胜利,否则就是被淘汰。我立刻打起精神,给自己打气,一定要坚持住!“时间到!”老师一声令下,我如释重负,深深地叹了口气,终于自由了,自由的感觉真好!美好的时光总是那么短暂,游戏不知不觉地结束了。我多么想再玩一次。...
“哈哈哈……”教室里不时传来欢乐的笑声,这是在干什么呢?原来老师在和我们玩“我们都是‘木头人’”游戏。这个游戏的规则是:老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,等老师喊:“1、2、3,木头人!”这下谁都不能再动,要保持刚才的姿势,变成一动不动的“木头人”。老师一声令下,教室里顿时滚油锅里添凉水——炸开了锅。同学们有的嬉皮笑脸相互打闹;有的像一匹脱缰的野马到处乱跑;还有的像顽皮的小猴上蹿下跳……教室里热闹极了。正当我们玩得不亦乐乎的时候,老师大叫了一声:“1、2、3,木头人!”顿时教室里鸦雀无声,再看看其他同学,他们的形态各异:有的摆了个“飞天超人”;有的金鸡独立;还有的张牙舞爪;最搞笑的是肖盛文和郭名煦,他们就像一座石像一样搭着,而我也摆了个巨人造型,抓着我的同桌刘蒙恩的衣服。三十秒过去了,我感觉我快要撑不住了,当老师宣布游戏还有十秒时,我的脸都涨红了,再看看其他同学,感觉他们也要倒下了。终于游戏结束了,同学们都活动起了筋骨,有的弯弯腰;有的踢踢腿;还有的甩甩手。上了这节课,我不但感觉特别有趣,而且还明白了一个道理:坚持就是胜利!真是受益匪浅呀!...
今天,上写作大师特长班,周老师带我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“我们都是木头人。”一听到做游戏,我们的眼睛一亮。周老师宣布了游戏规则,我们不禁跃跃欲试。首先,是第一大组同学负责当“木头人”,我们组来逗他们。随着拍手,大家唱起歌谣。歌声一结束,第一大组的所有同学一瞬间仿佛被定格了,摆出各种各样的姿势。我们第二大组的同学就走下座位,在他们面前做出各种各样的鬼脸逗他们笑。魏思哲同学第一个憋不住,我还没怎么逗他,他就笑了,被淘汰出局。然后我又去逗张景涵了,我对着张景涵只是笑了一下,她就忍不住动了。反倒是李浅予同学,大家使出浑身解数,不管怎么逗他,他都一动不动。最后第一大组获胜的自然非他莫属了。接下来轮到我们第二大组同学当“木头人”了,由第一大组的同学来逗我们,李静逸同学给我讲了一个笑话,我忍着没有笑,她垂头丧气地去逗别人了。后来吴行健同学跑过来,对做了鬼脸,实在是太逗人了,我忍不住笑了。我们这一组丁浩然同学获得胜利。两组获胜选手还要再比一次,才能决出最终的冠军。李浅予同学和丁浩然同学站在讲台上,被我们轮番上阵。各显神通地进行挑逗。刚开始我们怎么逗丁浩然同学他都不笑,直到王玉轩同学唱了一首歌,才把他给逗笑了。最终获得胜利的是李浅予同学,大家全体鼓掌祝贺他获胜。这一堂课真有趣,让大家在欢声笑语中度过。...
第七章“喂~!周六准备做什么?啊?!童话?”安旭问。“去西西家玩,怎么了?”我说,多管闲事。“让她来我们家玩吧,怎么样?”他说,到是挺大方。“也可以呀!不过,为什么?”我问。“说吧,你不会那么好心的,有什么阴谋,对不对?”“也不是,我也想带同学来,不过老妈不同意,如果你也带来同学,那她就不会说什么了。”他高兴的说。“可以,不过有一个条件,剩下的几次冷面就算了,怎么样?”我说。“啊?!”他很不甘心的样子。“怎么?你有意见?”我问,原来威胁别人居然这么痛快,哈哈哈~!“可以!”他咬牙切齿的说。“喂,西西,周六去我家玩儿,可以吗?”我放下书包说。“可以啊,怎么突然让我去你家玩儿?”她说。“因为安旭也想带同学去家里玩儿呀。”我说。“有什么关系吗?”她问。“木头呀你!你要不去我们家,阿姨能让他带同学吗?他的同学可不是什么好人哪~”我说。“哦。”她说。“我可以去吗?可以吗?“是以莎,她一定听到了。“恩……“我正在疑惑。“不可以!“西西僵硬的说。“真的吗?童话。”她一副可怜楚楚的样子。“恩,啊!不,不,不是呀~!来,来,来吧~!”我说。西西瞪了我一眼。“对不起呀~!“我说。“哼,善良的小姐呀!“她酸酸的说。“不要生气。“我劝道。“好吧~!不过我可不会喜欢她。”她说。“哦,没关系呀~!哈哈~!”我说。还是西西最好。"哦,童话我也可以去吗?”王欣然说。“来吧~!”我说。“太棒了,那李芸呢?”她问。“不可能!”西西说,样子很坚定。“为什么?”她问。“没有为什么。”西西很帅的样子。“嘁,又没有问你。”她说。“那你看着办,我一定不会让她进门,就算童话她意。”西西说。“哼!”又生气一个。“喂,童话,看吧~!周六热闹了!”西西说。“恩。”我也感觉到了。“以后王欣然也不是什么善主。”西西说。“看出来了。”我说。的确,也许我们还会因为安旭那个臭家伙,唉~!什么呀!安旭有什么好的?晕呢~~!周六的天气好极了。“童话,我来了。”是西西的声音。“这么早呀~!”我打开门。...
机械一般的我们,呆头呆脑。我们的生活有规律,就像地球饶着太阳转,这好像一个无法改变的定式,会一直持续到最后!!!青春年少的我们就像是木头变成的,以后还会变成更硬的木头。我们喜欢快乐,但我们不懂得如何追求快乐;我们有思想,但不懂得释放;我们有心思,但不懂得掩饰;我们有梦想,但会因眼前的一切,忘却梦想的价值与意义;我们热爱生活,却一直被生活左右;我们的人生充满色彩,但都是一些破碎后留下的印记。忘却了童真,我们失去了自我,应付着一切,不懂得找寻属于自己的一切,也留不住属于自己的美好。就这样,我们匆匆忙忙地走过,什么都没有带走。在下着蒙蒙细雨的春天,我们被飘缈的烟雾所笼罩,迷失了方向,我们的眼睛开始迷茫。我们开始回首,我们开始留恋,我们就这样第一次回过头来,我们的希望又在燃烧,但又一次次地走向灭亡。后来,我们还是要继续走下去;后来,我们停下来认真思考;后来,我们终于真正明白;后来,我们不再继续等待;后来,我们抛弃无奈,勇敢去追!为了找寻曾经被我们抛弃的自由和梦想,我们踏上了一条全新的道路。因为我们知道,曾经的誓言与承诺已随时光淡出记忆,过去的点点滴滴已不复存在,没有遗憾,没有失望,只有一片被憧憬的光明。虽然,我们已经找到方向,但我们还是经常被生活欺骗,可是,我们不再怨天尤人,我们在思想斗争中成长,在风雨考验中坚强。我们不再倒数这日子,我们跑在时间前面,我们勇敢去追,我们努力守护自己的梦想。我们曾经是木头人吗?我们现在是木头人吗?以后我们会是木头人吗?我们发誓要打破这个定式,我们要自豪地向命运宣布:我们不再是木头人了,我们是这个世界的主宰,我们人生要由我们自己来决定!...
我们都是木头人佳丰素质教育学校四(2)班蔡冰鑫今天,我们玩了一个游戏叫“木头人”,可好玩了.我和我座位边的同学玩这个游戏,第一次是他逗我笑,我把眼睛闭着,用手把自己的嘴巴捏着,我旁边的同学说:“你的嘴巴像一只鸭子,我没笑;他又给我做兔子耳朵,让别人笑,我看着别人笑的傻样子,就忍不住笑了。我旁边的同学说:“哈哈,你笑了,你笑了!”我心想:我一定要报复你!轮到我逗他了。他用膀子遮着脸,我就说:“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说:“你一定在想鸡腿吧?”我话音刚落,就听见“哇!哇!”的叫声,我说:“你也笑了,你也笑了!”他说:“我没笑。”我接着说:“是不是鸡腿还没吃完啊?”他头一抬起来就哈哈大笑不止。这个游戏真好玩,我们快乐无比!指导教师:杨老师...
我确定一个人活过来了从作业到这个上午,他一个人坐在北方在写一首诗给,北方的另一个人周身的草场多么空旷,而他被一个名字久久地堵在了门口就在昨夜,你一定到过他的房间和梦里在他走下墓床之前它他叫醒了钟表、衣服和尘土他两手碳黑,提起了拐杖他说这是节日就少不了,诗歌和朋友少不了他睁开了瞎过多年的眼睛让世界在泪水中疼痛和颤抖他稀里糊涂地活了过来或许还会死去或许所有的日子都将被你照亮...