作文
今年的雪，似乎下的特别大，一夜之间，已经有厚厚的一层了。一大早，我推开窗户，看见它还在纷纷扬扬，好似一只只玉蝶翩翩起舞，又像一片片羽毛飞旋。我想，瑞雪兆丰年，大雪可以冻死害虫哩，可以滋润干涸的田地，还有，能去雪地痛快地玩，我忍不住高兴起来。
雪好神奇，咋悄悄地给大地披上一件纯白色的衣裳呢？格外耀眼，特别圣洁。天地一片宁静，没看见动物游荡，也没看见忙碌的人影，没有了喧闹声响，我一个人溜出门了，想去找伙伴玩耍。一路上，我被白雪覆盖下的树枝吸引着，绿色的树叶鲜艳，生机勃勃，树屹立在风雪中，真像勇敢的卫士，在顽强抵抗着。每根枝条，都被大雪压弯了，不过，韧性很好，不会断裂的。我想起了圣诞树，也是白雪中点缀着星星点点的绿，如果挂一些糖果和闪烁的灯泡，就是最美的圣诞树了。
中午时分，我和伙伴们一起去玩雪，走到一棵被雪压弯的小树下，招呼小伙伴过来，我突然一摇树，雪顿时飞翔着，簌簌往下掉，全在我们头上身上，大家都成了一个个雪人。他们知道上当了，但没有谁责怪，反倒哈哈大笑。还是来堆雪人吧，人多力量大，应该容易完成。滚雪人是一件很有情趣的事，要做个形象逼真的雪人，却很难。由一个巴掌大的小圆球滚起，直到大约小孩那样大小，需要时间需要力气，我就没有单独完成过。我滚了十几分钟，还只有一个面盆那样大，有点急，这时同伴跑来帮我。看到旁边的同伴，我心生一计，将雪球捧起往同伴头上一放，这不是一个惟妙惟肖的雪人吗？哈哈，同伴可不依，立刻抓起雪直向我砸来，雪掉到我脖子上，我连忙还击，不能被他欺负。后来，又有几个小孩加入了雪地作战，大家跑呀笑呀，抓起雪一顿乱攻，热闹极了，我们在雪地里互相追逐，到处是脚印，眼看一床洁白的地毯就这样被破坏了。
这里，早晨没有一个行人，一切都被大雪覆盖，谁也不知道哪里是脏的，一个人走过，在雪白处留下的足迹是肮脏的，许多人走过，足迹越来越多，污秽的印迹也就越来越多了。似乎有人的地方就有污秽，原来人不但是美好环境的创造者，也是美好坏境的破坏者呀。
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冬天，天灰蒙蒙的，好像还在下着雪。虽然天很冷，但是孩子们却在玩着地上的雪。最不怕冷的就是孩子们了。地上盖着厚厚的雪，把他们的鞋都陷进去了，但是孩子们还是勇敢地玩着。小红姐姐在堆雪人，她穿着红红的大衣，戴着红红的帽子。雪人由三个雪球堆成，最大的雪球是它的身体下部，中间的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的头。小红姐姐把小铁桶当雪人的帽子戴在头上，用石子当雪人的眼睛和雪人身上的扣子；用胡萝卜当雪人的鼻子，把辣椒当雪人的嘴巴，最有意思的是小红姐姐用两串糖葫芦当雪人的胳膊，她一定是没舍得自己吃。雪人堆完了，小红姐姐笑了，眼睛都笑成了一条缝了。毛毛弟弟正在滚雪球，雪球都快比他大了，累得毛毛弟弟都出汗了。他一边滚雪球一边说：“快躲开，雪球来了！”远处小明和小美正在打雪仗，小明说：“你闪开，要不然我就拿雪球打你了。”小美一点都没躲，还说：“我不闪，我不怕你。”看来，雪真的是给孩子们带来了很多乐趣，我们爱冬天。...
天阴沉沉的，一连几天都没看到太阳的笑脸。一觉醒来，外面已是一片银装素裹的世界了，树上、地上、车上到处都是白茫茫的一片，好美啊！我再也忍不住雪的诱惑，像离弦的箭一样，飞奔到楼下，去玩雪喽！雪花纷纷扬扬，像一个个舞者在扭动着腰肢，我不由得伸出手去，想接住她，雪花却是这样的调皮，有的从我手指缝里逃走了，有的落在我的手上，挠痒痒，凉丝丝的，舒服极了。我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠，抬头仰望，我好想自己也化为其中的一朵小雪花。楼下的小伙伴儿，越来越多，我们嘻嘻哈哈地你追我赶，往对方的衣领里灌雪花；有的女孩在雪地里，静静地欣赏雪地里踩出的深深浅浅，歪歪斜斜的脚印；有的男孩却快跑两步，脚又往前一滑，看谁滑的远。地上厚厚的一层白雪，像是给大地盖上了一层棉被，我忍不住躺下去，在雪地里打了几个滚儿，把自己变成了一个雪人。“啪”，一个雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，不偏不倚地落在我的头上，原来是小伙伴儿朝我扔了一个雪球，我也毫不示弱，向他们发起了进攻，战斗的序幕拉开了，你来我往，“啊——”，“哇——”，“哈哈哈——”，欢笑声、惊叫声不绝于耳。打完雪仗，我们又堆雪人。我们先做了雪人的身子和头，再用彩笔画上红红的嘴巴，又嵌入两颗纽扣当眼睛，再插上一根红萝卜做鼻子，又给她戴上了帽子，围上了围巾，于是，一个栩栩如生的雪人就展现在我们眼前。雪，是美丽的天使，把世界装扮得洁白无瑕；雪，是快乐的精灵，带给我们无穷无尽的乐趣。...
“春雾风，夏雾晴，秋雾雨，冬雾雪”，前两个星期起了大雾。果不其然，这一个星期就下雪了。星期五的下午，天阴沉沉的，我猛然发现窗外飘起了雪花。渐渐地，雪越下越大。它似乎会变魔术，纷纷扬扬地落下，像美丽的白色蝴蝶，像离开妈妈的蒲公英，像随风飘舞的柳絮。雪花夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下，落在屋顶，躲进草丛，飘到池塘，调皮的还钻进了我的领口里，冰凉冰凉的。我伸手去接，雪花在我手心里融化了。第二天早上起来，我看到房顶上、树上一片洁白如玉，真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我约了早早姐姐一起在学校里玩雪。学校操场的塑胶跑道和草地上白茫茫的一片，全都是雪。哇，真的是太美了！真想去操场上狂奔一圈。我走在上面，发出嘎吱嘎吱的声音，走过之处，还会留下涂鸦似的小脚印。学校双杠上面积起的雪更厚了，差不多有5厘米厚呢。云梯上有一条雪慢慢地垂下来挂在上面，就像一条晶莹剔透的项链。我弯下腰捧起一团雪，把它揉成雪球，趁妈妈不注意打到了她的背上。妈妈也做了一个雪球，朝我回击。早早姐姐来了，她一看到雪就激动地躺在上面打起了滚。我们准备做一个雪人。我们先拿起一个小雪球放在地上，让它滚动起来，地上的雪一下子好像找到了好伙伴，一下子就和那个小雪球粘在了一起。雪球越滚越大，身后露出了一条绿绿的草地。我的手冻得通红，但仍没有停止滚动雪球。雪球就像卷起来的地毯，并没有那么的圆，我和早上姐姐用手把凸起的尖角削平，好让雪球变成圆球，但是我们怎么做也做不好，于是我们就放弃了。然后我们想了新游戏，用雪球打树上的雪。我用力往上抛，雪球抛出一条弧线，落在了树上，树叶摇晃几下，树上就落下来了一阵雪雨。我和早早姐姐急忙逃开，地上铺了一层白色的粉末。我们一次又一次地向树木开炮，树上的积雪纷纷掉落，又露出了绿色的叶子，原本被压弯的树枝现在又昂首挺胸了。今年冬天的第一场雪结束，它带给了我许多快乐和惊喜！...
下雪了，下雪了，说实话雪下的真好看，他们下鹅毛一样漫天飞舞，像元宵一样在孩子们的手里蹦来蹦去，一只小白猫走了过来，我竟然没有看见，一直到弟弟叫了一声。我们立即奔跑过去，不一会儿就没了影。我们又开始在池塘旁凿冰“为民服务”。到了水池旁，妈妈就递来了两个小铲子，弟弟就用铲子使劲凿，一会儿就把冰凿成5半了，我们现在就开始把冰侵在水里。我发现只能用指甲才能把冰拿上来，否则因为冰太滑，我们还可能会掉下去，所以我负责把冰拿上来，弟弟负责把冰凿碎然后将它融化。我们的“工程”马上就做好了。到了下午，弟弟去上学去了，姐姐在写作，只有我在下面玩儿，我就决定要做一件坏事——破坏雪人，一想到这里我就哈哈大笑。突然坏笑停止了，因为我看见了第一只“猎物”，马上飞奔过去以最快的速度开始踩踏雪人，该使用最后一个大招了，“双铲飞刃击”一招下去这个雪人就被我KO了。今天可真高兴啊，帮助别人做了一件好事——把水池里的冰铲除掉，还做了一件坏事——破坏雪人，真是太高兴了。...
雪代表的是纯洁，纯洁也是我们所张扬的。雪从天上飘落下来，落到人的手中它不是马上融化，而是在人的手上停留。我喜欢雪，因为雪在天空中翩翩起舞，十分美丽。我不仅喜欢看雪，还喜欢在雪地中堆雪人。我经常和我的同学在雪地中一起玩，非常得开心。记得有一次，天空飘落着小雪花。我停下了脚步，看着这雪在天空中飞舞，像从枕头缝中偷溜出来的几片自色的羽毛，又像醉了酒的白蝶，在空中扑闪着翅膀更像一个舞女身穿白色的舞裙，在灯光下翩翩起舞……沉醉与雪景之中的我，立马想起了一件事，就朝着我的朋友们家里狂奔。我去把他们全叫了出来。他们出来时一个个都无精打采。但看到雪之后，就立马精神起来。迅速跑到门外打起了雪仗。大家你扔一个来，我惹你一个去，玩得可开心了。接着我们又分组玩起堆雪人。我用手一推，地上的雪就会被吸上来，不一会儿雪人的肚子就好了。接着又做好了雪人的头，然后再给雪人身上和头上装饰一些东西，让它变得好看。不久，雪越下越大，我们回到屋里，只看见门外雪花像一个白衣天使轻盈落下，装扮着美丽的人间。我们站在门外伸出手，一朵朵雪花落入我手中，静静地躺在手心，在我的体温感化下，最终融化成一滴滴的水。大自然的精灵——雪，你为何如此可爱？...
雪趣江苏省常熟市谢桥小学六（3）刘一成指导老师：黄惠娟 215523这个冬天,我们常熟下了一场百年难遇的大雪,在这场大雪中,我体会到了雪景的美丽,铲雪的辛苦,和打雪仗、堆雪人的幸福。其一,雪景1月27日早晨,我睁开眼,便发现窗台上的雪已经很厚了,外面大雪纷纷扬扬的,我顿时便来了精神,刚刚穿好衣服,便欣赏起这难得的雪景来。雪花像一个个捉摸不透的孩子,一会儿向这儿飘,一会儿又像看准了什么目标似的向对面飞去,片片雪花轻盈地落到地上,便又如魔术师般的一转身不见了,也许它是和我初次见面,害羞了吧,才故意躲开我的。于是,我便在楼下看了一会电视。当我再次见到它时。雪渐渐露出了芳容。你看,它全身牛奶般洁白,美丽,我走上前去,抓起一把雪,却发现它一会就不见了,手上沾了许多融化后的雪水。啊,雪就这么不见了,这雪融化时的感觉仍让我意犹未尽。于是,我开心得地迫不及待地冲向门外,让这顽皮的小精灵肆无忌惮地落进我脖子中,头发上、肩膀上……尽情享受着这小精灵给予我的的清凉,然后看着它们消失。朋友,雪在你手掌一瞬便会不见,但别以为它什么也没留下,那手心的一抹清凉就是它送给你的最好的礼物。其二打雪仗1月29日,雪已经积得很厚了,几个邻家孩子来到我家,叫我去打雪仗,我便爽快地答应了。我们四个来到一片空地上,做了一会儿雪球,分好组后,雪仗便开始了。我和于毅为一组,我们两个刚一开始就拿起雪球不由分说往“敌方”狂丢,对方虽然竭力躲避,但硬是被我们击中了裤子和衣服。邻居小女孩英姿的脸上还被我扔过去的一个雪球重重地击了一下,当时那样子,像个真雪人似的。她一边用手擦去脸上的雪水,一边还不忘瞪我几眼,那样儿逗得我们三个哈哈大笑。打着打着,我突然发现我们的雪球已经扔完了,而他们的雪球基本上还没有动过,这时,我打了个寒战,心想,接下来我们没雪球了,他们一定会狠狠地报复我们的!哼哼，三十六计，走为上策！于是,我对大家说了声:“肚子痛,要大便,你们继续。”便逃之夭夭了。二十多分钟后,我来到空地,于毅便马上来向我诉苦,他说，他被对方的大雪球击得好惨!还说羡慕我没遭到这“千年不遇的灾祸”呢!我表面上细细地听着,表示很同情,可心里却暗暗自喜自己判断没错,躲开了一场劫难。我们继续开始打雪仗了，我们的雪球你一个，我一个，扔向对方，空旷的空地上不时传出稚气的笑声，直至各家大人叫嚷着要吃饭了，才依依不舍地回了家。雪是冰冷的，但它却永远冰冻不了小孩贪玩的心。我们打雪仗时手是冷的，心却是热的。打雪仗让我们获得了快乐，我期盼能赶在雪化之前再打几回雪仗。其三，堆雪人2月9日，我到弟弟家去玩，弟弟见雪已经没有多少了，便对我说，我们两个堆雪人吧，雪已经快融化了，到时候想堆雪人也堆不成了。我看雪真的快融光了，便答应和他做个“迷你”型的小雪人。说干就干，我们两个从各个地方运来许多还没融化的雪，便开始堆起这个小雪人了。弟弟自告奋勇要堆雪人的头（与其说是堆，还不如说是捏）他拿起一块雪，用力地捏呀捏，按呀按。先把它加固，然后又拿来小刀，削削减减，尽量使雪团变成一个球体，他左看右看了几下，便兴冲冲地回到家，拿了个草莓按在雪人的头上当鼻子，还拿了顶帽子给雪人戴上，在纸上画了三个圈，剪下来当雪人的眼睛和嘴，干得有板有眼的。雪冰冷冷的，可他却一点儿也不冷，脸蛋儿还热得发红呢！看弟弟这么认真，我怎敢马虎。我堆起雪人的身体来，我把雪人的身体堆得比雪人头大一些，也圆一些，我还从他们家找了两粒纽扣，按在雪人身体上，随后，我们又找了两根树枝，插在雪人身上当作手，一个雪人便大功告成了。望着我们自己亲手制作的艺术品别提有多高兴了！也许雪禁不住阳光的照射，在几天内就会融化，但这个雪人给我们带来的快乐绝不会消融。...
下雪了，下雪了。像棉花一样的雪花纷纷扬扬的从天而降。一会儿，整个大地被冬爷爷变成了银白色的世界。 这时，我向外面一看，看见了刚才还是光秃秃的，这才几分钟的时间，就变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界，它像盖着棉被似的。对面的房子以前还是黑色的房顶，现在就变成了雪白的房顶了。多像围着围巾似的。远处，春天那里绿油油的大山，可现在变成了白白的大山。 我看着看着就忍不住跑出去了。招呼我的几个小伙伴让他们下来玩。刚一下来我就把雪花捧在手里，冰凉凉的真舒服。我伸出手接住了那晶莹剔透的雪花，仔细观察，哈哈，原来雪是个六角的小精灵啊！ 雪给我带来无限的快乐。我喜欢你——可爱的小精灵。指导教师：孔繁岐...
大雪纷纷扬扬下了两天。校园里，操场上，到处是一片银败的世界。下午放学，同学们争先恐后的涌出教室，他们在厚厚的积雪上滚雪球、堆雪人。顷刻间，操场上充满了欢笑声笑语。操场的一角，一块圆圆的水泥板上，积了半尺多厚的雪，活像一只生日蛋糕。我们用小木棍把“蛋糕”切成许多份，然后开始“分享”起来。小欣把嘴巴凑上，蛋糕上留下小嘴印；小明把鼻子凑上，蛋糕上留下了小鼻印；我把整张小脸贴上去，抬头一看，哈！蛋糕上留下了我的小脸蛋！同学们欢快的笑声随着飞舞的雪花，在操场上空回荡.........