作文网专稿 未经允许不得转载一天早晨，小蚂蚁起床后，觉得空气清新，很适合散步，于是，小蚂蚁散步去了。小蚂蚁来到野外，有山有水，有花有草，被这美丽的景象迷住了。小蚂蚁东瞅瞅，西瞧瞧，欣赏一番美景后，想起来该回家了。小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的了，小蚂蚁一边照顾小弟弟，一边学习，一边帮妈妈做饭，一边洗衣服，忙得真是不可开交啊！勤劳的小蚂蚁忙前忙后，一天很快过去了，它觉得很累，但小蚂蚁感到很快乐。二年级:李兴远点评：《小蚂蚁》这篇文章写得非常有条理，小作者的思路很清晰，清楚地记录了小蚂蚁一天的生活。文章层次分明，内容丰富。更值得一提的是，小作者把小蚂蚁的生活拟人化了，很有特点。点评教师：王华老师...

作文网专稿 未经允许不得转载小蚂蚁卡卡和可可在草地上玩，它们把采来的野花编成花环戴在头上，玩得很开心。忽然，雷声隆隆，乌云密布，下起了大雨，它们急忙把手放在头上挡雨，可是雨下得太大了，挡不住，急得它们到处找挡雨的东西。忽然，它们看见大树下面有一片片很大的树叶，原来那是芭蕉叶。于是，它们就把芭蕉叶放在头上当雨伞，急急忙忙地跑回家了。四川南充市大北街小学一年级：罗御丰...

“黑黑的身子，小小的身材，有触角”，你们知道这是什么动物吗？答案是小蚂蚁。你们说对了吗？现在我就来给你们介绍一下吧！蚂蚁的身体分为三部分，分别是头、胸、腹。头部有复眼，有触角；胸部有三对足。触角的用处可大啦！可以传递信息，可以闻气味，可以探路。有一次，我在地上看到了一些蚂蚁，我就放了一点面包在地上。过了一会儿，一只蚂蚁爬过来闻了闻，又推了推，看看这东西是不是具有攻击性，看完以后走开了。我自言自语地说：小蚂蚁别走呀，这是你喜欢吃的面包，怎么舍得走呢！过了一会儿，小蚂蚁回来了，后面跟着几只蚂蚁，排成两条线，整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边，把面包团团围着，有的还钻到面包下面去，我还以为这些蚂蚁围着面包，很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了，十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包，它们沿着过来的路线慢慢移动，步调一致。我被眼前的一幕惊呆了，我想：这也许是团结的力量吧！蚂蚁怎么会认得回去的路呢？这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次，冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转，有点焦急，另外两只找不到回去的路，我想：这些蚂蚁好可怜呀！。过了好一会儿，一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。在实验中，我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的，它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质，闻着气味回去，这有待于我上网查证。小小的蚂蚁，有大大的智慧，我喜欢蚂蚁。...

星期一的早晨，我起床看错表了，于是我连早饭都没吃，拿起一块面包，背着书包就去上学了，那天我觉得非常奇怪，为什么我都快迟到了，天还那么黑呢？到了学校，我一看表，发现才六点，可是我也不能在回家了，于是我在学校门口吃起了面包。这时，一只小蚂蚁爬了过来，头还冲我摇个不停。于是我掰了一小块面包，给了这只小蚂蚁，小蚂蚁吃了两口就饱了，可是它好像不愿意放弃这块面包。只见它一会儿用脚蹬着这块面包，一会儿用头顶着面包，可是面包依然是纹丝不动，过了一会儿，这只小蚂蚁好像要放弃了，只见它头也不回的走了。我心想：可惜了我的面包。过了十分钟，刚才那只小蚂蚁带着几百只蚂蚁来了，只见它们把面包包围了，有的用脚蹬面包，有的用头顶，大约过了一分钟，面包终于移动了一厘米，十分钟过去了，面包已经移动了大约有十厘米了。这时，我闲着没事干，就用树枝在他们要经过的路上划了一条线。蚂蚁不知该怎么办了，他们着急的在线里走来走去，过了一会儿，只见他们把面包放在这条线上，把面包当做桥，走出了这条线。我心想：这蚂蚁可真聪明。但是我不会那么轻易的放过它们，于是我又捡了一些树枝把它们搭成了一座山。这座山在蚂蚁眼里就是一个大障碍，这时蚂蚁爬在面包上，我以为它们是在吃面包，没想到它们是想把面包咬碎，然后每只蚂蚁运一些面包，从树枝的细缝里钻出去，最后蚂蚁又逃离了大山。这时，我可不服气了，心想：我不能输给蚂蚁。于是我倒了一些水，这些水，在蚂蚁眼里就是大海，这回他们放下面包都走了，哈哈……，还是我赢了。没想到过了一会儿蚂蚁们又回来了，它们抬了一片树叶，只见它们把面包放在树叶上，然后自己也坐在树叶里，就这样划着树叶走了。我心想：蚂蚁真厉害，我服了。最后蚂蚁把面包运回了家，我也要像蚂蚁一样团结、聪明、坚持到底、永不放弃。...