作文
我是一本平凡的书,可是我今天来到了作文班变成了里面的大明星哟。
我来到作文班,找到了我的好朋友,我和我的朋友紧紧地抱在了一起,可是没一会儿,有一个人狠狠捏着我和我的朋友,想把我们分开。可是我们像被贴上强力胶了一样,不管他怎么用力拉扯,我们还是纹丝不动地抱在一起。我微微地在心里笑,嘿嘿!
突然又来了一个人,他用尽全力想把我们分开,可是他用尽洪荒之力还是没有拉开,最后他猛地一拉,我痛得受不了了,我就从他的手里跳了出来,他不仅没有拉开,还打了自己的眼睛,我和我的朋友在地上,嘿嘿地笑着说:“想拉开我们可不是那么容易的。”
正在我笑得正欢的时候,突然来了两个力气看来很大的人,看见那两个力气很大的人,我和我的朋友抱得更紧了。他们分工合作,一个人拉着我的耳朵,一个人拉着我的腿,我被他们两个人拉得都快炸了,把我拉成垃圾场里的垃圾一样。可是他们俩拉得涨红了脸,虽然我痛得全身发红,好像过敏似的,冒了许多汗,幸亏有摩擦力的帮忙,要不然早被拉开了。
可是最后来了一个人,他把我拿在手里抖动着,然后轻轻一扯,就把我和我的好朋友分散了。我非常得难受,我的心像一块裂开了的石头一样。
我和我的好朋友在摩擦力的帮助下,经历了一场战斗,虽然我和我好朋友分开了,但是我还是忘不了这次战斗。
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作文网专稿 未经允许不得转载我是图书馆里一本普普通通的图书,我排列在图书馆的书架上,等待被人来看我,我会把我的知识奉献给大家。图书馆里每天都是人来人往。而我从不会被人拿走,因为我是一本不好的书。一年级:201314529...
我是一本书,一本有趣的书,一本惹人喜爱的书,更是一本知识丰富的书。我有着坚硬的外壳,几十种崭新的书页,密密麻麻的文字,散发着淡淡的书墨清香,人们都非常喜欢我。他们视我为珍宝,还写了许许多多的赞美我的诗句,例如,'书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。''书是人类进步的阶梯。’'读一本好书就如同一位高尚的人说话。‘'生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀’……大家都知道我分为许多类,其中包含史书,小说书,散文书……当然还有我们在用的教科书。所以,我是无处不在的。说到我的作用,我的作用可大着呢!人们说:”书可以医治愚昧。书可以使人聪慧……“其实我的主要作用是教育人类,使人类走向文明。你敢说世上几千年来的大文豪,小作家有一个不是吸取我的"精华"后才一举成名的?你看,我的本事这么大,大家可要努力阅读我,吸取我的"精华”,早日成为小作家!我可以让人们变得聪明,变得机智,变得有头有脑。但是,如果天天都在看书,这样对自己的眼睛有伤害,所以要对自己的眼睛负责,要适当的放松自我,我可以让人们得到净化,也可以让人们受到伤害。所以我们要学会看好书,读好书。大家听完我的自述,你们一定对我们书籍有了一定的了解吧。下面,你们赶快去看好书,读好书吧!...
我是一本书,一本有着历史的书。我的年龄可大了,以前还没有纸的时候,人们把文字刻在竹片上,串起来,变成竹简,或者写在羊皮和布上。后来,发明了造纸术,有了纸张,于是人们就把一页页的纸订在一起,这就是我今天的样子了。我们的作用可大了,记录着历史事件、科研发明、人文地理、文化风俗。人类几千年的知识积累都可以在我们这里找到。人们在我身上可以学到许多知识和本领,成为一个对社会有用的人。可是,有些人却不把我当回事,总将我乱扔或者撕碎。我虽然很伤心,但是一想到曾为其他人作过贡献,就很开心,毕竟不爱护我们的是少数人,大多数人对我还是爱护有加的,就比如说鲁迅先生。鲁迅先生从少年时期就和我们结下了不解之缘,很爱读我们,也很爱护我们。他一生节衣缩食,购置了许多册书本。他平时在翻开我们之前总是先洗手,如果一不小心弄脏了我们,就会小心翼翼地帮我们清理干净。他自己还准备了订书机、补书等工具,一本破旧的书,经过整理后,往往会面目一新。他也不轻易把自己心爱的书借给别人,若是有人借,宁可另买一本新书送与人家。他只要一有空,便将我拿在手中,一看就是半天。有时,我都快坚持不住了,可看到他那坚定的眼神和坚持不懈的精神,都会被他深深地吸引和感动,也就不再感到累,一直陪伴他身边。后来,鲁迅先生成为20世纪中国一位伟大的文学家、思想家、革命家。他的著作包括杂文、短篇小说、散文等等,这都是与他爱读书所分不开的。所以,同学们都应该向鲁迅先生学习,养成爱读书、爱护书的好习惯。...
哗啦啦的翻动声,惊醒了还在睡梦中的我,突然,我感觉自己在被翻动,我吓出了一身冷汗,我的睡意一下子被驱走了。“咦,是谁在翻动我?”我低头一看,我的身躯已然变成了一本充满字的书本。这可让我绝望,我怎么会变成这样呢?难不成我还在做梦?不应该啊,我不是刚刚睡醒吗?看来这是真的了。花了好一会儿功夫,我终于接受了这个事实,可满场的书本中,似乎只有我一个人,满脸写着生无可恋与无可奈何。终于,我等到了放学,跟着这位暂时的小主人回到了她的家。这下,我才有了时间好好地观察自己现在的样子。现在的我,身上满是铅笔留下的字迹,身上没有一处折痕,这应该感谢小主人的细心爱护,主人还给我穿上了一身新衣服。这下,我联想到白天看到的残破的书,满是伤痕的书,脏兮兮的书,干净的书……再想想自己,似乎我的待遇比他们不知道要好多少倍,这样子,似乎变成一本书也没有什么不好的嘛。要说有什么不好?那可能就是没人聊天的日子太枯燥了。忽然,我的视线扫向了一旁的书本,对啊!我可以去找其他人玩啊!这个想法刚浮现在我的脑海,我便迫不及待地奔向了一旁。我问:"嘿,你们这是在干什么呢?能加我一个吗?"我刚问没多久,一旁的音乐书妹妹答道:“当然可以啊!我们啊,在发愁呢。”“发愁?”我不解地问道。“唉,我们的忧愁你可不懂啊,你看看你,浑身上下干干净净的,一点折痕都没有,再看我们几个,既没衣服穿,又不被重视,这是为什么啊?还不都因为我们是副科书,不经常用啊。”文雅的美术哥哥回答了我的问题。“是啊,我们在角落里呆着,偶尔被拿出来,也是胡乱摆放着随意翻动着,然后就又被毫不怜惜地塞角落。”稍远处传来附和的声音。“啊,这么惨啊!”这下,我可明白了,为什么有的书光鲜亮丽的,有的书却破烂不堪了。这时我心里暗暗产生了一个想法。书法哥哥满脸委屈与愤怒:“对啊,我们也想有个人来重视我们,爱惜我们啊!我们也希望自己是整洁如新的,是平展靓丽的。”他们的话更加坚定了我心中的想法,于是我毫不犹豫地说道:"我一定会帮你们的!"说出了这句话之后,我便转身走了。那时的我不知道他们会有什么想法,是不相信,是开心,还是不耐烦。这些我都不知道,不过,我只要知道我要帮他们便好了。第二天,当清晨的第一抹阳光照在了我的身上,我便恢复了原来的样子。恢复后的第一件事,便是去整理我的书本,所有的书本。我把每一本书依次拿出来,逐一察看,擦掉页面的涂画痕迹,抚平每页的折痕,没有书皮的我重新把它装上新的封皮。然后我走出家门,我要去告诉每个朋友、每个同学、每位读书的人,告诉他们要好好对待每一本书。书本其实很好,只不过经历了那一天后,我发现了其实书本更需要人的爱惜,每本书都需要。...
我是一本书,我把知识贡献给了小主人,可他一点儿也不爱护、珍惜我。如果你不信,你就听我慢慢说。下雨天,他把我当“雨伞。淋得我全身都湿透了,还差点“感冒和发烧了”等我干了,全身皱巴巴的。有时太阳挂在天空,炙烤着大地,非常热。他又把我当成了“手动风扇”。可他自己却舒舒服服地吃着冰棍,害我都快“骨折”了。令我难受的还不止这两件事,请听我慢慢说来。...
“吱——”随着一声刹车声,迎面射来几缕阳光,我和伙伴们被放到了一个书架上。哦,是个书店,我好奇地看着这个新家。一个小男孩发现了我,顺手拿起来,翻了几页。突然,他脸一变,嘿嘿一笑,鬼鬼祟祟地往角落走去。我只觉得眼前一黑,就只听见他的走路声了。忽然,他加快了脚步,“啪——”的一声,我被重重地摔到了地上。一只大手把我捡了起来,掸掉我身上的灰尘,对小男孩说:“小朋友,看完了书不能乱扔,最好要放回原处……”小男孩羞愧地低下了头。我真为他感到庆幸,遇到了一位和蔼可亲的服务员。中午,我正在午睡。忽然,我被重重地拍在了桌子上。我抬头一看,只见一个小男孩涨红了脸,嘴里叽里咕噜不知道在说些什么。这时,一个小女孩走过来对他说:“你再生气也不能用书本来发泄啊!”小男孩听了不好意思地把我放回了书架上。可惜,好景不长,第二天,一个八、九岁的男孩走了过来,打开了我,津津有味地看了几页。突然,他从口袋里拿出了一把……恩,那不是剪刀吗?啊,我心想:这下,我可要变成残疾的了……还没等我想完,就听见他在自言自语地说:“这幅图画真漂亮,我要把它剪下来,拿回去好好保存。”说着,他就开始动手了。这时,一双大手拉住了他,说:“小朋友,要爱护书本哦。不能看到好看就剪啊!”孩子的爸爸听见了,责备他:“你怎么能这样呢?”“我,我只是觉得这画很好看。”孩子委屈地说。“喜欢就买下来吧,要爱护书本,知道吗?”我来到了新家,从此过上了新生活。海宁市实验小学五年级:苏苏0302...
家人说我是一本书,可我究竟是一本什么书呢?姥姥说我是一本作文书,每次姥姥包饺子时,我就会给姥姥读我写的作文,姥姥总是听得津津有味的。还夸我写得好呢。爷爷说我是一本数学书。每次爷爷去早市都要带着我,我会把钱算得非常清楚,一分一毛也不差,所以爷爷说我是他随身的数学书。爸爸说我是一本音乐书。爸爸的工作很忙、很累。我会唱一首好听的歌给爸爸听,解除爸爸工作一天的疲劳。妈妈说我是一本美术书。我酷爱画画,妈妈很喜欢我画的画,我的画还获得了很多的奖,每次得奖时妈妈都会抱着我亲了又亲,说我是妈妈的骄傲。我究竟是一本什么书呢?哦,我知道了,我是一本让家人爱不释手的百科全书。团结小学五年级:孙乐...
我是图书馆里一本普普通通的图书,我排列在图书馆的书架上,等待被人来看我,我会把我的知识奉献给大家。图书馆里每天都是人来人往。而我从不会被人拿走,因为我是一本不好的书。...