作文
圆圆的脑袋,胖胖的身体,短短的头发,你知道这是谁吗?太抽象了,猜不出来,那请你继续看:她那短短的头发,有时还会留下睡过一觉的痕迹——翘起的几撮“呆毛”,眼睛不大也不小,有时激情澎湃,有时关爱和蔼,而有时又犀利得让人望而生畏,嘴巴时而向上时而向下,不时冒出些风趣的俏皮话或自嘲——她就是我的语文老师。
有时候,我真的不喜欢老师。星期五的早上,我动作慢了,到班级时刚好是最后一刻,但这是老师的早读,于是我就不幸地被老师逮住了。老师倒也没有严厉地批评我,而是淡淡地略带怒气地说:“还有一分钟,以后7:05坐到教室里,听见了没有?我真的搞不明白,现在天气转暖了,怎么还会迟到?像我,五点钟就醒了。如果迟到这么久,大好的早读时间都浪费了!”
我低着头,一声不吭。其实我并没有看起来这么老实,我在心里反驳老师:“老师你老了,老年人都不大睡得着,我们正处于长身体的第二高峰期,根本不可能那么早醒的。”
青春期的叛逆心理冲击着我,不断怂恿着我大声地说出来,让老师下不来台。但最终理智占了上风——我可不敢这样做,如果这样做的话,老师不去告诉我爸爸的可能比上帝降临人间的可能还小。
但有时候,我又非常喜欢老师。
还记得第一堂课,学的是朱自清的《春》。老师讲得声情并茂,我仿佛看到了生机勃勃的小草,竞相开放的春花,听到蜜蜂嗡嗡的声音… …
老师讲课就像春雨灌溉着树苗一样滋养着我们,直到我们吸足了水分,彻底理解了文章。
老师讲到情动处,就会挥动手臂,微微晃着身子,也会从讲台上俯下身子,仿佛是在努力靠近我们… …
老师要教育的是58个处于青春期的叛逆学生,老师对我们有些恨铁不成钢的焦灼,因此老师的态度有时也会有点儿激动,但我们也不会对老师心存怨恨。
其实对老师,没有什么爱恨夹杂,只是爱,和些许的不满;而老师对我们,想必是全身心的投入以及毫无保留的慈爱吧!
老师,十年树木,百年树人,您辛苦了!
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今天,我要给大家介绍一下我的班主任方老师,她也是我的语文老师。我先给大家介绍她的样子吧。她有一双闪亮的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,高挺的鼻子,红扑扑的脸蛋儿,椭圆形的脸,甚是好看!她喜欢穿红色的衣服,头戴红帽子,或者扎个漂亮的辫子,多么好看呀!她说话很温柔,高兴的时候笑得像朵花,会表扬我们!但是我们惹她生气的时候,她的声音会提高八度,有点吓人,所以啊,我们一般不要惹方老师生气,生气对她喉咙不好,对身体也不好!她喜欢同学们坐姿端正,认真的样子;喜欢同学们听她讲故事,开心的样子。我喜欢方老师给我们上课,她上课很用心,上得很好!我们认真时,方老师会表扬我们,我们错了,方老师会认真的给我们讲解,我们错了几次,方老师还是会给我们机会改正。方老师很关心我。我每次错了,她都会耐心的教我。我觉得方老师是一个很好的老师,虽然她才带到一年级,但是她是一个合格的老师!方老师会把我们从一年级带到六年级!希望她带中学的时候还能做我的老师!这是一个愿望,希望有一颗流星飞过的时候,我可以许下这个愿望,还可以实现!...
我们班的班主任数学老师张老师是一个非常严厉的老师,任何同学都逃不过她的“火眼金睛”。张老师有一头乌黑发亮的头发,两道眉毛弯弯的,眼睛大大的,每当她发火时,眼睛就会瞪得又大又圆,非常可怕。张老师还有一张多变的“大嘴巴”,有时我们表现好了,张老师就会使劲地表扬我们;有时我们表现不好,张老师就会使劲地批评我们;还有的时候,我们比赛输了,有些失望,张老师就会安慰我们,鼓励我们。在课堂上,张老师从不开玩笑。那天,太阳金灿灿的,像一个大火球,白云各种各样,有的像棉花糖,有的像一条龙,有的像一朵朵绽放的花。课堂上,张老师给我们出了一个填空题,“长方形的面积等于什么?”我心想:太简单了,老师刚才才讲过。我们班的调皮鬼王治博举起手,说:“长方形的面积等于长加宽的和乘二。”我们大笑起来。这时,我看见张老师的眼睛里顿时燃起了“大火”,我们发现事情不妙,赶快坐端正。张老师怒气冲冲地走到王治博身边,拉起他的衣服,把他拉到讲台上,让他站着听课。然后对我们说:“谁要不听话,就像他一样!”我们顿时安静下来,不敢出声。张老师虽然严厉,但有的时候,她还很幽默。有一次,我在课堂上和同桌讨论题,被张老师发现了。张老师点我的名字,目不转睛地盯着我说:“王相心,你说话没?”我低着头说:“说了。”“你真说了?”“我,我真说了。”“你确定你说了?”“我确定我说了。”我被张老师逗笑了,同学们也跟着“哈哈”大笑。这就是我们的张老师,既严厉又幽默,有时我们喜欢她,而有时我们又不喜欢她。...
我有一个“傻”老师,她长着一张瓜子脸,有着花白的头发,一双炯炯有神的眼睛,迷人的小嘴。这就是我的“傻”老师——杨老师。杨老师教了我五年,这五年来,她每天都在犯“傻”。有一次,我值日。有一个脑袋朝我看,我猛地一回头,没踪影了。我又继续扫地,心想:不怕,不怕,可能是一个学生呢?也说不好,可能……肯定不对,老师干嘛鬼鬼祟祟的?算了,不管了,我还是赶紧扫地,早点回家吧!于是我加快了速度。我出去接水开始拖地时,正巧看到办公室只有一个人在里面,就是我的“傻”老师——杨老师。于是,我在心里念叨:可真“傻”,居然还在备课,干嘛这么努力啊!可真是个“傻”老师呀!终于扫完了,我背起书包,走到门口,拿出钥匙,锁了门。正准备走呢!却发现杨老师也正好出来,我便对杨老师打招呼:“嗨!杨老师!”杨老师满脸温和地对我说:“咱们一起走吧!”“好的。”杨老师问:“刚才扫地,怎么没把灯关好呢?”我说:“咦?你怎么知道我灯没关好的?噢!我知道了,刚才那个人是你吧,对吧?”“啊!被你发现了,我这不是害怕你一个人在教室里害怕嘛!”我笑了笑说:“你可真'傻'!”我心里却像吃了蜜一样甜。这就是我的“傻”老师,她虽然“傻”,但是我们都非常喜欢她!...
年轻、漂亮、标准普通话、有时来一句陕西话的老师。猜猜,她是谁?噢,原来她是我的语文老师、英语老师、品德老师、音乐老师以及美术老师呀!她的教学方法很独特,去看看!在上课前讲一些关于这节课主题的故事、谚语等。比如那一次品德课上,老师先为我们讲析了古人猿的生活环境。接着,老师问:你们知道古人猿现在在世上吗?它们进化成什么了?接下来就让我告诉你们……”上语文课时,她入情入理地讲,绘声绘色地讲。用我们能理解的方式讲解我们不理解的题。音乐课上,给我们发报纸,让我们一边听音乐,一边看报纸,惬意极了!美术课上,让我去画缺补的人物表情画。画的时刻还要求闭眼。画完,全班哄堂大笑。这是什么?是人,是鬼,还是……王老师不仅教学方法独特,而且还很关心同学。俗话说得好:教师是人类灵魂的工程师。期中考试前夕,各科老师让课代表宣布旨意:奉天承运,皇帝诏曰,命同学们把卷子做完……她,唯独她,专门给我们留了一节课让我们画人物动作,并做出动作,她说是为了让我们舒通一下筋骨,下课了,可同学们意犹未尽。看!我的王老师,就是这么体贴!你们说,教学方法独特,又这样关心同学,谁会不敬佩她呢?快来,为“多彩老师”鼓掌吧!...
我的老师有着一头乌黑的长发,戴着一副黑色镜框的眼镜,虽然都近视近700度了,但还是如孙悟空的火眼金睛一般,能清楚地看到同学们的一举一动,她的右鼻子旁边还卧着一颗小小的黑痣。这位就是我的语文李老师,也是我们既严厉又可亲的班主任。李老师对我们非常严厉。有一次班级里同学们正热火朝天地不知在讨论着什么,李老师突然走进了教室,见我们像一群不知天高地厚,正叽叽喳喳开会的小鸟,立时瞪大了眼睛,手叉着腰,显然是气坏了!等班级里终于安静下来,她才大声地说:“既然你们没事做,还影响别人,那等下体育课你们就不要上了!给你们点语文作业写写。”这时,同学们吓得赶紧抱臂坐直,心中哀叹,早知道不乱讲话了。李老师很爱干净,她一进教室就常说:“你们看看,这张桌子没摆齐,那张桌子都歪了,书包都在过道里了……”她一看到值日生没有把地打扫干净,就会让他再打扫一天。李老师也特别关心我们。比如:有一次下课休息间,与同学嬉戏,曹克繁的头不慎被尺子打破了,在家长还没来之前,李老师一边给他涂消毒水,一边关心地问:“还痛不痛呀?有没有感觉好点儿……”李老师虽然非常严厉,但她也像妈妈一样呵护着我们。李老师,你是我们的好老师,我觉得,您的黑痣还越来越可爱呢!...
作文网专稿 未经允许不得转载老师,是多么的无私;老师,是多么富有知识;老师,是多么的爱我们。有一次,我跑步受了伤,老师带我去医务室,给我涂红药水,那时,我鼻子一酸,非常感动。老师,我爱你。二年级:沐昔瞳...
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作文网专稿 未经允许不得转载我的老师姓王,大约20多岁,王老师的教学方法很好,上课的时候,我们都听得非常轻松。王老师中等的个子,脾气很温顺,头发长长的,乌黑透亮。大大的眼睛下面有一个能闻到各种各样的鼻子。最下面是一张灵巧的嘴巴。王老师不但长得漂亮,还非常有知识,不管我们问什么问题,老师都会一一回答我们。有一次,太阳升得老高了,我才开始穿衣,这时看见太阳升到当头顶了,又开始发愁了,心想:到学校的时候,肯定又挨老师骂了,没想到我到学校的时候,老师却说:“没关系,才上自习!”听完老师说的这一番话,我才知道老师在哄我。还有一次,大家都被“素”字难倒了,于是,我便自告奋勇,去问老师,老师说:“是su字。”“素,老师,素是什么意思?”老师听见了,想了想,便说:“你最喜欢吃什么菜?”我听了,想:这个我问题肯定和“素”字有关系。于是说:“素菜。”“对了,素就是素菜的素。”于是我便把答案告诉同学。他们便飞快的写起来。这就是我的语文老师,怎么样?六站小学二年级:贺慧莹...