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六年级
我的老师作文推荐
  • 进入初中已经半个学期了,我已经从天真的儿童蜕变成蓬勃的少年,同时也认识了一群可爱的同学和几位和蔼可亲的老师。于是我们就在这些老师的细心呵护下开始了新的学习路程。在这些老师的身上都各有自己的特点,如语文老师的幽默,数学老师的严肃,历史老师的质朴灵气……。然而最令我难忘的还是英语老师,这位把自己的一生奉献给教学的人民教师,他是多么的“可爱”呀!尽管他没有像其他优秀教师一样有什么非常突出的成绩,但在我的...

    作文《我的老师
共找到10篇关于

我的老师

的作文

我的老师

初一|记叙文|500字

“上天为你关上了门,必然会为你打开一扇窗”上天将我以前的语文老师调离了我们,却把一扇充满了光明与希望的窗打开--曾老师,这扇充满希望的窗无时无刻都在照耀着我。

老师,您还记得您刚叫我们班时的情景吗?那时离期末考试只有两三的星期了。我们班的语文一直比较差,自己都认为平均分没有希望能上一百分,可您却说:没事,还有几个星期,老师会帮你们把成绩提上来的。于是,您把课文中的许多知识点都浓缩,使我们的学习效率提高了许多。后来到了期末考试,我自己都不敢相信我的语文能上一百二十分,那时我在想:有您这样体贴的老师真好。

我还记得这个学期刚开学的几个星期,您为我们讲课,当您讲到“博士”时,给我们讲起了大学的生活,为我们勾勒出一幅幅美好的蓝图,描绘出一张张美丽的大学生活卷。最后,你还以身试例说您在大学经常逃课,而你们班长还为你出谋划策,当您说到班长就是你时,我们都笑了,那时我在想:有您这样为学生着想的老师真好。

当我和我们班一些同学因忘做语文作业而背您罚时,我的心里也和其他同学一样对您怨声连连。当我忍着难受跑完五圈回到教室后,您说:你们以后一定要做作业,这罚,是应当的,你们不做作业,不可能不罚,我一下子就明白了您的用意,那时我在想:有您这样对学生负责的老师真好。

老师,我要感谢您,感谢您在我沮丧时为我鼓励,感谢您为我描绘出明天的蓝图,感谢您让我明白人生的道理。

老师,有你真好。

我的老师

初一|写人|450字

六年过去,有许许多多的老师教过我,我印象最深的就是我的小学班主任童老师。严厉时,老师会严格的要求我们。那次老师布置我们背诵第一课。谁知,老师来个突击检查。所以没有背会认可惨了。老老师刚已进班,就严肃的站在讲台上说:“不会背得出去!”我本身就胆小,老师又一大声,把我吓得不得不赶紧出去了。心想:唉!出来真丢脸呀。别人看着;同学笑着;老师瞪着;我的脸顿时感到火辣辣的。老师吼道:“谁背不会就别回家吃饭啦!”有句话说得好:早知如今何必当初呀,可惜世上没有没后悔药的呀。知道腾出用一点时间去背一背。记得她总穿着那身朴素的衣服,一双大眼睛挂在那面干净的脸庞上。温柔而严厉。温柔时,老师会与我们成为最好的朋友。那次我们办“六一”联欢会,我们各有各的节目。表演一个有一个完毕之后,我们那个风趣的数学老师提议让我们的班主任为我们跳上一段舞蹈。全班立刻响起了雷鸣般的掌声,让我们的害羞的童老师的脸立刻红了起来,谦虚的说:“老了,跳不动了。”一片欢声笑语度过了一个下午。老师是您把无知的我们领进了宽敞的教室,交给我们丰富的知识,感谢您把与您相处六年的我们顺利送到了中学的大门。六年来你辛苦了,千言万语也报答不了您的师恩。就如话说:“千生赞语颂师恩,一片丹心随时故。”

初一:海婷公主

我的老师

一年级|叙事|100字

在我接触过的老师中,让我不能忘记的是我现在的班主任——刘老师。

她很温柔从不打骂学生,上课时有学生不遵守纪律,她只是用温柔的眼光看着他,提醒学生认真听课。

她工作认真,她努力备课上课,批改作业他用心培育我们。我们尊敬你,爱你!

我的老师

六年级|写人|700字

老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

薄老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。

薄老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可薄老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。薄老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的薄老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“薄老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的薄老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的薄老师,感谢您!

六年级:5201314姐姐

我的老师

五年级|记叙文|300字

最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察看,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!

在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把打扮好表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里。在她的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且第一次吃了蜂蜜。

她爱诗,并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景,还能背诵她教我们的诗:圆天盖着大海,黑水拖着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥

什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?

我的老师

一年级|散文|600字

老师是辛勤的园丁,他们哺育了一颗又一颗等待发芽的“种子”。他们默默的奉献着,他们不求回报,只求我们将来能够成人成才。来吧!让我们一起为他们祈祷,愿他们能够永远快乐,永远幸福!

记得那是我读6年级的时候,我遇见了一位和蔼可亲的老师,他就担任我们班的语文。他姓余,个子高高的,长着一副和蔼的面容。他的优点很多,我仿佛数都数不清,其中最让我佩服的就是他在上课时那么的风趣,幽默,总喜欢讲一些笑话,哄我们开心,使我觉得能上他的课是我的荣幸也是我快乐的起始 ,我们班上的2名同学因不和而吵起架来,吵得快不可开交的样子,要不是班长在一旁拉着,恐怕早就打起来了。就在这时老师突然出现在我们的眼前,瞬间,所有的吵闹声已烟消云散了,老师严肃的说:“你们俩跟我来办公室!”此时,同学们就议论纷纷了起来,都猜想他们俩要挨批评了。可万万没想到,他们俩既没被老师批评,还受到了老师的表扬。

有一次 他们俩跟着进了办公室之后,老师很自然的坐在椅子上,微笑的问着:“你们俩为什么要吵架呢?同学之间本应该和睦相处,互相帮助的。”他们俩心里本来很害怕的,可当他们看到老师的笑容时却一点也不害怕了。他们各自都说出了自己的不对,并向老师承认了错误,保证再也没有下次了。老师跟他们说:“你们俩知道猪八戒是怎么死的吗?”其中一个同学抢着说:“是笨死的!”老师摇了摇头说是跟孙悟空吵架,吵不赢他,被他给吵死的!”顿时,他们俩都嘻嘻哈哈的笑了起来。从那以后他们俩就在也没有吵过架了。我们就在老师的辛勤引导下,都成为了有礼貌。遵纪守法,尊师重道的好学生。

瞧!这就我那既风趣,又爱讲笑话的语文老师。一说起笑话,老师好像有讲不完的笑话哦!

我的老师

初一|记叙文|550字

老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们弱小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,就像一叶小舟,带着我们扬帆起航。

她非常的幽默也很美丽,我每时每刻都能看见她可爱的笑脸,笑脸上有一双时常眯成线的眼睛,一头乌黑顺滑的长发更衬托出她的乐观。这就是我们小学班主任——周老师。

就拿那一次来说吧!

跑到操场,太辜负黄金时间;踢球,显然不可能,最好的娱乐莫过于踢盖,于是在我的带领下,室内室外,你一脚我一脚,把那瓶盖踢得滋啦啦响,大伙还嫌不过瘾,打起了粉笔战,只见瓶盖横飞,粉笔泼撒,有人“中弹”,有人尖叫。

等到周老师慢慢走来,大家突才猛醒,立刻噤若寒蝉。

“完了,完了。这下死定了,不知是被口水淹死,还是被口水咂死。”我暗想道

哪知周老师只是皱了皱眉,大步流星踏入讲台,随手抓起一支粉笔,一字一顿地写道:“管住mouth!违者喝茶!”她嘴角露出一丝不易察觉的微笑,“潇洒”的将粉笔弹入盆子里,头也不回地走了。大家目送着她离开,直到她消失在“地平线”(楼梯口)才放心下来。

突然,一个陌生人走到教室门。说:“请谭腾同学来办公室一趟。”我慢慢地走出教室,心里:到底是什么事啊?是好?是坏?我走进办公室,只见老师坐在椅子上说:“谭腾,你太让我失望了,我说过多少遍……”

“对不……”我硬生生的把后面的话吞了下去。

老师的嘴角露出一丝微笑,接着她把眉毛一扬,话锋一转,说:“不过,作为代价,把手伸出来!”

我颤抖地伸出手,冷汗直冒,悄悄地闭上了眼睛……等我睁开眼睛时,我的手上赫然躺着一颗薄荷糖!

“吃了我的糖衣炮弹,以后得长点记性哈。”

这就是我的老师,一个美丽而温柔又有气质的女人。

我的老师

六年级|写人|500字

我们总算升上了6年级,而且换了一位新的班主任—陈老师。俗话说“新官上任三把火。”这不,咱们这位陈老师也有3把火,都把我们这些调皮捣蛋鬼烧得脸都红了。

第一把火把我们班上讲悄悄话的坏习惯烧得一干二净。这天刚上课,我们在座位上交头接耳,谈天说地,笑的笑,闹的闹,一点儿也不在乎。不知过了多久,陈老师大步的走向讲台。“你们还要说多久啊?”接着,陈老师用审视的目光扫视了全班同学,然后,嘴一抿,眉头一皱,把我们批评了一顿。从这以后,咱们班还真有进步。上课铃一响,教室里就安静多了。

要说这第二把火嘛,便是烧掉了咱们班班干部的优越性。咱们班有一个不成文规矩:成绩好的同学当上班干部,成绩差的靠一边去。这样一来,成绩好的同学与成绩差的同学的距离拉的越来越大。到陈老师这儿来几乎全变了,全班近三分之二的同学可以当上班干部,以此作为鼓励。你可别小看这一招,现在好多同学学习认真了,积极性也提高了。

陈老师第三把火自然把我们班的坏风气给烧了。这不刚下课,老师还没走出教室,教室里就喧闹起来。小明和小强为了一个口角又开始打架了。陈老师转过身来,摇了摇头,跟他们说了一些“秘密”,这招却将两个调皮鬼面红耳赤,恨不得把头钻进地板里。说来也怪,他们以后也不打架了。

看,陈老师的三把火将我们班烧得焕然一新。大家齐心协力,用优良的学习成绩报答老师。

广东潮州绵德小学六年级:陈芊蓉

我的老师

六年级|写人|700字

过去的时光就像一幅退了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,而那句话却如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我的耳边……

在哪记忆迷离的墙上,那句话牵引着一个黑影闯进了我的脑海。那个身影既熟悉又陌生,亲切而温暖,仿佛在哪见过,可我却怎么也想不起……

啊!是她,是她,一定是她——我温和慈祥、关怀备至的老师。时间抹去了我的记忆,至今,老师姓什么我都忘了,唯有他那语短情长的话,宛如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我的耳边……

只记得那是一节体育课,我茕茕孑立的做中国旗下用羡慕的眼光看着他们欢声笑语……老师走了过来,坐在我旁边:“怎么不去和他们玩呀?”“他们都嫌我学习差。”我欲哭的说,“没有人愿意和我玩。”“孩子啊,你要记住,其实你并不是差,只是你没有把你完美的一面展现出来而已。”老师说。听了老师的话,我刻苦读书,最终,期末取得了九十八分的优秀成绩。

我曾记得您那沾满粉末的双手。我曾记得您那慈善的谆谆教导。我曾记得您那新增的几根银发。因为有您,莘莘学子才能成才。因为有您,世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回方向。老师,您是天使,赐予我们生命的精彩。老师,您就是我的明灯、我的天使,用简短的一句话,改变了我的人生。

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

时光像箭一般从我眼前飞驰而过,有些事,有些人,就像一幅褪了色的画,好些地方都淡得看不出线条和上色彩来了,早已模糊的看不清了。而我温和慈祥、关怀备至的老师,我只有一句话的记忆——其实你并不是差,只是你没有把你完美的一面展现出来而已。

六年级:林柏权

我的老师

初二|记叙文|800字

我们的英语老师有着一个特别的称呼——仔。他姓黄而且又是我们学校最年轻的老师因此而得名仔。高高的个头(不过好像是我比他高一点点吧~~),瓜子脸,戴着一副黑框眼镜。如果某一天你在操场上看见仔“英姿飒爽”的打篮球,千万不要惊讶!虽然他上课时很严肃,但毕竟才20来岁,如果不爱打篮球那他就一定不正常了…

也许是因为他年轻跟我们的爱好比较相近吧!我们班的同学很快就能和他打成一片。但是如此好的老师在临近期末的时候就被调离我们学校了,心里有些不舍。一同相处了差不多一年,突然之前就要挥手告别,心里又怎么会好受呢?听到这个消息后,全班陷入一片寂静。往时与仔相处的快乐时光又一幕幕浮现在眼前。

在愚人节的时候仔准备讲课我们会全班串通好无论仔说开始学习哪里我们都说昨天学完了。毫不在意愚人节的仔一下子便怔住了,但很快又反应过来“今天饭堂不开!”全班哄堂大笑起来。

临近期中考试,他开始狠抓英语单词了。每到中午都会从课室窗前掠过,然后看到谁没有睡觉就会把他叫出去听写单词听错一个就抄10次。因此有一段时间,当有同学提醒仔来啦!全班就会集体趴下装睡觉,他仿佛识穿了我们的‘把戏’每次走过都会在暗自偷笑,然后轻轻地潜进我们班。每当有同学按耐不住把头抬起来偷看的时候,很幸运,这位同学就中“头奖”了仔手指一指,无论你百般狡辩都会被拉出去听写。

每一次单元测验后,他都会叫我们把错题写到错题本上还要求把课堂上讲评的笔记也一并抄进本子里,他会一本一本的去检查笔记抄的完不完整。如果我们有什么问题不懂还可以随时的去请教他,他会一遍又一遍耐心的为我们解释。单元课堂听写后,他都会把分数一个个登记起来做出统计。还会为我们总结出课文的重难点笔记,找一些好的课件发给我们,方便我们复习与扩展知识,如此的不辞辛苦,只因为我们是他的学生。

在这离别的时候,千言万语都无法诉清此时的心情仔,再见!希望你回到原来的学校能够早点适应那里的工作环境,最重要的是开心每一天!还要记得有空回来看我们啊!

总之仔永远不要忘记你在中学还有很多你的学生。当然,我们也不会忘记曾经有一个叫做仔的英语老师教过我们差不多一年的英语,陪伴着我们走过将近整个初二仔,谢谢你!