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我的陈老师

的作文
您是不是在找:陈老师

我的陈老师

五年级|写人|500字

是您,将无价之宝的“礼物”献给我们;是您,将谆谆教导化成细雨般,一点点地滋润着我们幼小的心灵;是您,总是带着疾病为我们上课,把痛苦抛到九霄云外……

两个星期前,听说您的父亲逝世了,您请假了整整一个星期,我就像热锅上的蚂蚁,什么时候才能熬过去呀!一个星期的每一天就像一年。一个星期终于过去了,星期一您却没来上课,我有点百思不解。第二天,数学老师说您生病住院了。也许,别人会不在乎,可对我,却称得上是一个晴天霹雳的消息。我想:您什么时候才能回来?一周过去了,您依然没来,在校园里,我总听到一些疯言疯语——501班要换语文老师,我怕语文老师出什么事,每天都心神不宁。

今天,最后一节课,数学老师为我们排练大合唱。突然,老师的电话响起来了,”茹斐哦……”数学老师在电话里提起我的名字,我想:一定有什么”灾难”要降临到我的头上。果然,老师叫我们回教室时,突然叫住了我,告诉我说:”语文老师叫你中午打电话给她。”话音刚落,我茫然了,老师会叫我干嘛呢?数学老师把手机给了我,我一边听电话一边回教室。我听到老师接了,连忙送去问候,老师告诉我让我去参加作文比赛。我知道这是一个很好的机会,可又怕我我作文写得不够好,我想入非非,老是脆弱的声音打断了我的思想,我连忙答应。

老师,您虽然不在我的身边,但是在我的心中,您永远都是我的好老师!

福建泉州惠安县吹楼学校五年级:1431663697

我的陈老师

六年级|写人|200字

我的陈老师,他是一个很爽快的人。我的陈老师叫了我们一年半了,我们班上又几个爱捣乱的学生,其中就有我,我们几个人特烦老师就想整他,可是快毕业了我们几个真不舍得离开老师,那天我们老师举办了一次贺卡交换,老师也写了俩个放在里面,我和我们班的迪迪抽到了老师的贺卡,老师说他打过我们骂过我们,就算是不打不相识吧。谢谢你我的陈老师:我代表全班的人向你说一说谢谢;老师您辛苦了……

大夫庄六年级:特特特

我的陈老师

六年级|记叙文|150字

我的陈老师,他是一个很爽快的人。我的陈老师叫了我们一年半了,我们班上又几个爱捣乱的学生,其中就有我,我们几个人特烦老师就想整他,可是快毕业了我们几个真不舍得离开老师,那天我们老师举办了一次贺卡交换,老师也写了俩个放在里面,我和我们班的迪迪抽到了老师的贺卡,老师说他打过我们骂过我们,就算是不打不相识吧。谢谢你我的陈老师:我代表全班的人向你说一说谢谢;老师您辛苦了……

我的陈老师

四年级|记叙文|500字

教我们排球的是陈老师。她不但要教我们排球队的,还要在排球课上教全校的学生打排球。

最近,我们排球队在备战区比赛,最累最辛苦的肯定是陈老师。她既要管我们,又要准备比赛的材料,学校里又有事要她做,她是有十个人也忙不过来,但是她还是像孙悟空一样,抽出时间陪我们训练。每天早上,陈老师早早地就到了学校,准备开始早晨的训练,到了下班的时候,其他老师都陆续走了,就剩下陈老师在低头写字,等天快黑了的时候才走,第二天还是会像往常一样早早地从家里出发,赶到学校来教我们训练。

有一次,我们和男生在打配合,二传总是有一个动作不会,老是失误,陈老师就反反复复地教我们,还叫几个人上来一起练习。到了发球,有一个男生总是发不好,老师又耐心地在一旁指导,后来他发的球就几乎没有几个落网的。大课间做操的时候,即使陈老师去管做广播,到最后也会抽出一点时间走到体育馆二楼来看我们打排球。因为这样,所以她的嘴里全是发出来的小泡泡,嗓子也哑了,甚至有几天说话都没力气了。但是从来不会因自己身体劳累而停止训练,即使是特殊情况也会在一旁坐着休息,看着我们训练,还一边加以指导。

“随风潜入夜,润物细无声”,陈老师就是这么伟大。她为我们付出了太多太多,我们不能让老师失望,所以我们会更加努力,争取区比赛得一个好名次,来报答老师。

我的陈老师

五年级|写人|250字

我是一个普通的小学生,在一隔普通的小学,一个普通的班级。而你们知道吗?我们这一个普通班级却有着不普通的老师。

她姓陈。我们都亲切的称她为“陈老大”。而陈老师却说我们左一个右一个陈老大的叫,把她都叫成黑社会的黑老大了。她是我们班的第四任班主任,也是我们的语文老师。

她有一头乌黑的长发,一直以来,我们每天看见陈老师她几乎不换发型呢。而衣服呢?每天换一套。今天,是棕色的外套,明天,又是黑纱的长裙。而后天,又换成了黑线衣,牛仔裤的搭配……总之,你不太可能在一个星期之类看见陈老大穿一件衣服三天。

怎样?我们的陈老大够非常吧!你们是否也想有一位这样的非常老大呢。

我的陈老师

六年级|写人|400字

她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。

陈老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

陈老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

我的陈老师

六年级|记叙文|350字

我有一位老师,她是陈老师。老师是教英语的。她留着一股清爽的短发,一双水灵灵的眼睛戴着一副眼镜。皮肤很嫩白,个性很好。很温柔。所以,我总是那么的喜爱陈老师。

陈老师,就像是一位园丁,辛勤的劳动,我们,是祖国的花朵,而陈老师用她的智慧灌溉着我们。

记得,四年级的时候。在一次上课的时候,我不懂说有什么英语介词.上课时,老师用她那炯炯有神的目光投向了满头雾水的我,轻声走过来,问道:"怎么啦?有什么不明白的?”我说:“老师,我不明白英语还有什么介词?”老师说了;“哦。那让老师来告诉你吧。首先,ON是用于在那一天的什么时候。IN是用于在什么季节,实际,一般反之上午,下午,晚上。AT是表示在某一时间点,例如好啦,一般常用的介词暂时现在只有着一些啦。还有什么疑问吗?”我说:“恩,没有疑问了,谢谢老师。”老师又谦虚的说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,老师便微笑的走回讲台。

至今,想起老师那温柔的声音,挂脸的微笑,我多么怀念陈老师。我好想对陈老师再说声:“谢谢您,陈老师”。

我最尊敬的老师——陈老师

六年级|写人|400字

她,经常穿着朴素简单的外衣;她,永远对学生就像对自己孩子一般;她,是学生们最喜爱的老师,她就是陈老师。

陈老师今年已经70高寿了,她教过的学生成千上万,可谓桃李满天下。虽然学生多,可她一点都不偏心,对每一位学生都关爱有加,令我最感人的是这件事:

之前,陈老师是另外一所中学的教师,她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次,学校组织春游,可那位学生因为家里穷,父母舍不得付这么一笔钱,他便放弃了去春游。陈老师知道了,毫不犹豫的打开钱包,替他付了春游的钱,还帮他买了一个面包,一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动,决定用更好的成绩来回报陈老师。从那时起,陈老师对那位同学又有了一些了解,她经常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助,那位同学考上了市重点,最后又通过优异的成绩考上了复旦大学,做了一名医生。

这件事对我感触很大,我暗暗立下决心,现在好好读书,长大后考上大学,做一名老师,向陈老师学习。

这就是我最尊敬的老师,怎么样,听了她的故事,你也开始尊敬她了吧!

六年级:张萌

难忘的陈老师

六年级|记叙文|350字

大家都说,老师就像一位辛勤的园丁,哺育着我们这些美丽的花朵,让我们免受伤害,尽情地享受阳光雨露。

10岁那年,我正在读五年级。美丽的校园里响起了阵阵读书声。我和同学们静静地坐在教室里听着老师讲课。突然,一位同学对老师说:“老师有人的手指流血止步住了。”陈老师马上走了过来。原来是我不小心,手指猛烈的撞了桌子一下,还未愈合的伤口又裂开了。我本来不想惊动老师和同学们上课的,但情势很糟,旁边的同学只好告诉老师。陈老师一看,见情况不妙,便马上叫了一位老师帮她代课,让同学们上自习。看着老师那担心我的神情,听见老师安慰我的话。我的心感到极度温暖。到了医院,医生看了看我的伤口说:“这个伤口挺严重,手指的血管破裂了,得上县城去治疗。”陈老师二话不说,赶紧打电话我爸爸妈妈,让他们带我上县城。后来,我的伤口经过二个多星期才痊愈。

现在,我回想起来,还是记忆犹新。感谢陈老师,如果她吧带我去医院,不打电话我爸爸妈妈,真不知道后来会怎么样。

可爱的陈老师

三年级|记叙文|500字

“Hi,大家好,我是你们的陈老师!”只听到一声和蔼可亲的声音从教室的门外传来,向后一看,才知道原来是我们的代课老师来了。

陈老师上课时会时不时的微笑,体现出她既温柔又可爱的一面。她带领着我们来到了木头人的世界,玩游戏。只见她直接喊出了口令:“山山山,我们都是木头人,一动不许动……”接着又拿出了自己的典型动作——和尚念经般单手向上来逗大家笑,我们个个都笑得前俯后仰,笑破肚皮。此时此刻,我在心中默默地想道:陈老师可真是少见的老师,竟然可以跟学生融为一体,完全不把自己当老师,与学生面对面地玩在一起,闹在一块,真是可爱啊!

接着,陈老师又换了个职业,变成了记者,访问每个同学用三句话介绍自己。只见同学们一个个刚做完游戏的开心瞬间消逝,如泄了气的皮球,喧闹的教室霎时沉静下来。可是老师却挂着微笑鼓励大家:“同学们,善于介绍自己才会变得聪明啊!”于是,同学们都提起了信心,一只只小手“捅破”了沉闷,响亮的声音在教室里响起。见大家介绍得有模有样的,陈老师便夸奖道:“你们已经变得更聪明了。”我又在心里默默地想道:陈老师真可爱!

开始写作文了,大家都在口水沫子满天飞地讲话,陈老师突然绷起了一张脸,严肃地说:“我可是会看相的,哪个孩子会写作文,我一目了然。”顿时全班鸦雀无声。呀!我又感觉到了陈老师的可爱,略带俏皮的话竟是那么有说服力!

经过这件事后,我明白了,陈老师怀里揣着一颗可爱的心!

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