作文
喜欢你,没道理
喜欢你,因为你有这一颗善良,同情和渴望的心,偶尔发生了摩擦,碰撞,顷刻便会重新沟通和联结。
喜欢你,因为你有着生命不息的热情,十万个为什么的求知欲望,即使得到满足也不会停歇。
喜欢你,因为你有着清澈如水的纯情,捧给人们都是率直坦诚,磊落真挚的心怀。
你,踏上了我人生奋进的旅程,蓦然回首,我会由衷地感到谢谢。那枝繁叶茂的常青树,岁岁更新,犹如滚滚的江河水,永不枯竭`
你的教诲我永记在心,你得开心我永记脑海,你的不平凡,让我永远好奇,也让我充满着丰富的想象:你天上的仙女,还是哪路神仙。
你上课与其他老师的方式,安排,你上课会使用种种有趣的方法让学生“高速度”背课文,就连我这个差生也赶上了速度。你评改日记的高招也不是那位老师可以学习的,评改日记时把最高级设为一颗星,其次为甲╃,甲,甲─。这样学生又提高自己写日记的动力,一心想争取最高级的奖赏。在课上,你把学生当成你回忆童年美好时光时想向别人倾诉心灵的朋友,你把你求学时的艰难,生活时的艰苦,童年时的快乐,一一向我们诉说。可以说语文课的“温度”与“孙猴子翻个筋斗云”的速度成正比。
独特的你,在你独特的课上会发上独特的事,就是喜欢独特的你,没道理!
当我在家时,
想回忆与 你在一起留下的痕迹,与你在一起的一朝一夕,与你在一起的点点滴滴,回忆这两年来你对我的付出,翻看你为我日记留下的评语,真的好想好想回到有你在的世界里,那我才不会孤独,无奈,寂寞!
当我在人生道路上彷徨时,是你给了我奋发向上,勇往直前的动力!
当我的梦里有无数高山时,是你鼓励我让我在梦中无拘无束的飞翔,去追逐地平线那段的希望`
你给予了我太多,为我付出了太多。我的奔笔实在是写不出百分之一二,无法用华丽,漂亮的语言来形容你这位有着慈母般心怀的园丁,请允许我代表所有你教过的弟子们向您说一声:谢谢,柏老师!
喜欢独特的你,没有语言可以来形容为什么喜欢你,因为喜欢的已无法自拔,所以这辈子就赖着你!
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