作文
实验课上,老师让我们做结晶.老师叫我们把盐、糖、味精上分别放上盐水、糖水、味精水,然后用风对着吹.可他们还是老样子,只有我一个人在做.嘉勉还吃糖,我对他说:“糖里有毒!”“不可能!”“那我告诉老师你捣乱!”“你告吧!再说你也不敢!”我真告了,老师罚他抄了两次《凡卡》.
不过这样好处也多.做出了成绩,有奖赏、表扬等大部分归我;做实验时没有人与我有分歧意见,我可以一个人做到底,不受干扰;有趣、好玩的实验我可以一个人做;当然,我可以趁机整整戴嘉勉.
我还是希望大家一起做,也许那样效果会更好!
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上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧?”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一...
美妙的音乐声刚响起,同学们像一只只快乐的小鸟似的飞进了学堂——教室,显得格外得兴奋,因为老师说过:这一堂课十分的特别。茅老师走上讲台,先是抿着嘴向大家诡秘一笑,然后弯下腰,神秘兮兮地从讲台下拿出来一个...
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上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐,笑容满面地走进了教室。同学们议论开了。“老师做什么呀?”“可能是做实验吧?”……老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一根玻璃棒...
科学技术能兴国安邦,现在科学技术越来越发达了。今天在语文课上,老师就带领我们走进科学魔法城探索了一把!随着上课铃声,我们的实验也就要开始了。吕老师先从口袋里拿出了一块小手帕反复展示给我们看,大家都很好...