往事如歌
在我的记忆深处，有着许许多多的往事。随着时间的流逝，有的消失的无影无踪，唯有一件事，想一首歌一样，深深的铭刻在了我的记忆深处。
刚开学的时候，以为课文有些难，所以老师上课提的问题有些答不上来。上课时，大多数同学都举手回答问题，因为我不会，所以没有举手。下课后，同学们都嘲笑我，说我连那么简单的题都不会。我一下子变得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。第二天，老师出题目，我还是不会，可又怕别人笑话，于是便硬着头皮举起了手。也许是因为老师看我是头一次举手的缘故，便叫我起来回答，可是我却回答错了。引来全班同学的哄堂大笑。又过了几天，老师 提问，我又举起了手。心里默默地祈求老师不要叫我。可是人算不如天算，答问的这个“大馅饼”偏偏有砸到了我的头上。我有答错了。这次，同学们笑的更厉害了。
下课后，老师把我叫到了办公室，问到：“你举手又为什么会答错呢”我把事情对她说了一遍。她听后，说道：“那这样吧！从后你不会的题就举左手，会的题就举右手。”我听后，点了点头。跑回了教室。在老师的帮助下，我举起左手的次数渐渐少了起来，学习成绩也提高了。
老师，谢谢你！你的行为真是一首可歌可泣的歌！
记忆的碎片似零星般散落在四处，发出一声又一声叮铃叮铃的声音，这清脆的铃声回旋在我的耳畔。它们因为长时间的遗忘而显得有些黯淡，我蹲下身子，将它们拾起编奏成属于我自己的歌谣。
童年的我大部分的时光都是在乡下度过的，那里没有玩具，没有网络，没有城市里的风尘，没有高楼大厦，有的却是那空旷而又恬静的田野，那同我一起玩耍的大树小草，石子小路，当然还有我爱的和爱我的奶奶。
奶奶一辈子都在农田里耕种着人生，岁月的痕迹爬满了她的脸庞，奶奶很爱笑，她笑时发出咯咯的声响，似一曲华尔兹在我的心头荡漾开来。奶奶的手因为长时间在农田里侍弄庄稼而布满了一个又一个的老茧。小时候的我贪玩，总像个跟屁虫似的跟在奶奶身后一起下田去。到了田里我当然也不会安分，奶奶干活，而我在一旁自己玩自己的。我喜欢用水将田里的泥土浇湿，然后堆成了一个小泥山，用自己又白又嫩的小手不停地拍打着它们。啪啪，啪啪啪，用手拍打泥土的声音回荡在我的耳边，我也跟着这美妙的音乐扭了起来。奶奶站在一旁看着傻乐的我，笑了。
我觉得站累了，于是便一屁股坐了下来，坐下来之后，发现自己全身没有一点干净的地方，白白的衬衫溅上了一个又一个的泥点，这些泥点似蜻蜓点水般，荡出了一波又一波的涟漪，似一个石头落入水中，嘀嗒一声，发出柔软的音符。
我用小手抓起一团黑乎乎的泥巴，捏成一个又一个的小人，它们并排站着，我朝奶奶笑着。有时我会很幼稚地问奶奶一些稀奇古怪的问题：“奶奶，你说我捏出来的小人会不会走路呢？女娲娘娘就是这样造人的呢。”说完，我会特别天真地和小人说着话：“小人小人，快快起来，我们一起玩嘛。”那时，奶奶便会放下手中的农具，笑得上气不接下气，然后用她那粗糙的大手刮了刮我的鼻子：“你个傻丫头，不知道那个故事是个神话吗？而且女娲娘娘也是神仙啊。”我用不相信的眼神看着奶奶，随后，便用小手指着小人，嘴里念了一大堆我自己都听不懂的语言，然后站在一旁用着期望的眼神看着小人，可是小人依旧纹丝不动地立在那里。奶奶无奈地看着我，而我呢，不肯善罢甘休，一个人站在那里继续重复那些动作。累了，直接躺下，抬头仰望着蓝天，白白的云朵，蓝蓝的天空，相依在一起，织成了一首沁人心脾的乐章。微风也似一个又一个小小的音符在我的身边拂过，我用手指轻轻地拨动着它，听它发出一声又一声的声响，我跟着这动人的音乐哼了起来，奏成一曲属于自己的歌。
夜幕降临了，我牵着奶奶的手行走在月色下的羊肠小路上，道旁小草刮碰在衣服上发出沙沙的声响，陪伴着我们一同前行。
然而美好的回忆总是被残酷的现实惊醒。现在乡下的老房子卖掉了，我们一家都来到了城里生活，我被城里的喧嚣束缚着，感受不到一丝的活力。我多想回到从前无忧无虑的田园时光啊！
听着过往给我留下的歌曲，美妙而又动听，我似那小小的音符穿梭在音波之中，回味无穷。
回味往事往往让人感到忧郁，同时也很美好。往事就恰如一首歌，一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。
一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代，那个有小人书，坝坝电影，橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。
小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。
在那一段歌声袅袅的岁月里，有时候遇到一首自己喜欢的歌，就会很快的跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里，躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强；姜育恒的忧郁；崔建的激昂；齐豫的飘逸。
那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致，婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调，回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。
我现在也喜欢听歌，在不同的年代聆听同一首歌，感受是炯然不同的。那些儿时的歌，在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过，不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢？
都说往事如梦，如烟。有时离你很近，有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听，你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语，有光阴的故事。
一想到写叙事文,有两个美好的回忆又轻轻地徘徊在我的心中。同学们，你们想知道这美好的回忆是什么吗？让我来告诉您吧！
有趣的风筝节
“快点！快点！要掉下来了！快点！”一位同学跟着在天空中一边翻跟头，一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈！飞上了！哈哈哈哈！我的风筝飞上天了！”另一个同学欣喜若狂，边叫着，边跳着。我抬头看着天空，那一只只美丽的风筝。突然，我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去，我好像听见，风筝在说：“瞧！我飞得最高了！”于是，就越飞越高， 越飞越高，我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了
激烈的拔河比赛
“加油！加油！”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头，只听哨响声一叫。“加油！加油！”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉，额头上冒出了汗珠，汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来，运动员们好像显得更有劲了。嘿！我们班赢了！这场比赛真是激动人心！
这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊
我把抽屉里的东西全部都倾倒出来，突然眼前闪过一丝光芒，我轻轻地拿起这颗粉红水晶珠，对着窗外的阳光，折射出了一个温暖的笑脸，恍惚间，往事如歌般奏出美妙的音符，回荡在耳畔……
“有点痛，好像被蜜蜂刺了”当时小小的她嘟着嘴，不满的说道：“我要把所有的蜜蜂都逮住，哼！”看着她的样子，小小的我说：“我妈妈说过，蜜蜂刺了人是因为它要保护自己，而且它也活不了多久。”“啊！那我就不惩罚它们了。啊！快看，村长伯伯开水了，我们快去”在那个油菜花的季节中，两个小小的身影在田野的小径上奔跑着，钻入长过身子的油菜花中。
“好清凉啊”我们赤着脚丫子，在水沟旁嬉戏着，几乎那时候的每一个春天，我们都是在这样的玩耍中度过的。村长伯伯总是笑眯眯问我们怎么玩不腻，我们也不知道为什么，只觉得好玩，印象最深的就是那次丢鞋带的事件了。
那个时候，我们最爱玩的游戏就是在水沟里的交接处，有一个大大的圆形水泥柱，水必须通过这一头到另一头。于是我们就经常把树叶、草、花都搬来，然后两个人各一头，一个人把东西放进去后另一个人在那头顺着水流把东西拿住，我们就这样重复一遍又一遍，乐此不疲。到最后，树叶用完了，花瓣也没了，正当我想从水泥柱上爬起来时，她突然接下她的鞋带，眨着眼笑着说：“还有呢！”她的鞋带很好看，是粉红色的，还有一个水晶珠，阳光折射在水晶珠上，闪闪发亮，但在那时我觉得她的笑比水晶珠还耀眼。
“来咯”她把鞋带放进小沟中，潺潺的流水开始载着它进水泥柱，我在另一头目不转睛的盯着，盯了很久也还没有，“到了没啊！”她有点着急的询问我。最后，她又干脆跑到我这头，也跟我一样这样一直趴着，一直盯着……
“真对不起，都怪我没看好。”看着她一瘸一拐的走着，心里油然而生一种惭愧。“没关系的，回家重新把鞋带换掉就行了。”最后到家时，一直变成了她安慰我，这让我更觉得是我的错。
晚饭后去找她时，听见她妈妈在责备她，她看见我来了，调皮地眨了眨眼。等到她出来的时候，我发现她把鞋带换了她又让我把手摊开，我照做后，她把她的另一根鞋带放在我手心里。夕阳下的水晶珠散发出友情的光芒……
我推开窗，笑了。又是一个绚烂的季节，往事已被时间卷入埋藏在某一个角落，但那美妙的旋律却永久在生命中奏出动人的曲调……
人总是要长大的。当你回首品味往昔时，才发现----往事如歌。
我和你，就像是一曲轻快的笛子曲，愉快、活泼、轻舞飞扬……
二年级。那时的你，笑容清澈，总会拉着我的手，漫步在学校的小路上，微笑着抬头望着高大的银杏树。透过密密层层的银杏叶的细碎阳光撒在你的笑脸上。我发现，你的笑容竟如那阳光一般的耀眼……
四年级。操场上，有着我和你清朗的笑声，你正一脸微笑的回头看着我，催促着让我跑得快些。你为了我跑步可以优秀，而特地陪我一起练跑步。你跑在我的前面，微风吹来，你的头发拂过了我的脸，长发飞扬……
五年级。我和你一起放学回家，走在路上，一起聊着感兴趣的话题。看着眼前美丽而灿烂的夕阳，我忽然感觉到了幸福的滋味……
长大了，现在的我和你，就像一首华丽的钢琴曲，白键与白键之间，永远隔着黑键，再也弹不出以前的那首曲子。如今的我们，寂寞而忧伤……
六年级。毕业了，最后一次告别。大家笑着，都不愿说出那两个字再见。即使能再相见，大家也都不想分别，我和你，也是如此。潇洒地回头，身，擦肩而过。第一次，有了想流泪的冲动……
初一。我趴在桌上，看着不远处静静躺着的手机，想起了刚才我和你的那一通电话。那是我和你毕业后第一次交谈，本应好好地联络一感情，却发现你嘴里多出了许多新朋友。我含糊不清的回应着，麻木地关掉了手机。将头埋入手臂中，我闭上了眼，却意外的想起了你曾经说过的话：“要知道哦！小学时候的友谊可是最纯洁的，越长大，我们就越不单纯。所以，我和你的友谊肯定能长存的！”那时的我，没有看见说这话时你眼中戏谑的光芒，傻傻地信以为真。“看来，你的理论要推翻了呢。”在心里默默地说着，抬起头，睁开眼，扬起笑容，心中，却是满满的苦涩。我和你，终究是要散的……
依旧是初一。你的消息，我再也没有收到过，却在别人口中，听到了你的事。你有了更亲密的朋友了，我知道。抬起头，像当初的你一样抬头望着天空，我慢慢扬起释然的笑容。人，总是要学着长大的……
我也一样。
再回首，蓦然觉得，往事如歌……
在不知不觉中，初二的日子就要过去了。忙忙碌碌的学习生活使我已然忘却时间的脚步。在办公室的黑板上，我找到了“他”的印记——笑在初二，喜迎初三。猛然发现时间过的很快，原来两年就如弹指一挥间……
在记忆的长河中，很容易就可以找到那段快乐的岁月……
6年的小学生活，直到现在，我已经长大了！在我理解的意思上,撒谎能够初中就意味着长大！那是刚刚上初中的第一节音乐课，老师让我们自我介绍，并简单介绍自己对音乐的认识。或许是我的“演讲”比较精彩吧。老师竟然说这是她在全年段中听过的最精彩的。着不免在我的心中泛起愉快的涟漪。往后，合唱团的名单中就多了我一个。在无数的日子的无数个中午，音乐教师总会传出我们的声音，说实话，很多人岁音乐的知识从来没有涉及过，当然，我也是“很多人”中的一个。但是，现在只能从基础开始学起。在无数个日子的努力下。终于，大家的知识和能力都有所长进，老师也不免很高兴。
一阵子后，发声联系就开始了。每天中午，我们的耳边都会有“1
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7”这些声音。老师说，我们比那些坐在班级里午休的同学更辛苦。为了老师的这句话，我们更努力了……
比赛的曲目终于定下来了，是一首很有感觉的歌——莫扎特谱曲的《渴望春天》。听了范唱，大家对这首歌曲表示一致地肯定。隐隐约约还记得其中的歌词：“来吧，亲爱的五月，给树林换上绿装．让我们在小河旁看紫罗兰开放．我们是多么愿意，重见那紫罗兰．来吧亲爱的五月，让我们去游玩……”
一个学期后，经过区里的肯定，我们披星戴月地参加了比赛，最终，我们获得了银奖。虽然大家对这个成绩不是很满意，但老师说这是海沧在市里的比赛中取得的最好成绩……
现在一切都已经过去了……
走在银白色的沙滩上，感受着海风徐徐地拂过面庞。在夕阳的抚摸下，各式的贝壳躺在沙滩上发出细小而耀眼的光芒。我捡起一个螺旋形的，忽然听到从远方飘来的歌声：
“好像回到，那年夏天
教室门前，你笑容满面
拍拍我的头，说你别哭
考坏一次，不是末日
未来还有，很长的路
我们要一起，去看世界”
不知不觉，手背上多了两滴冰凉的泪
7班，多少次自我劝解，分离只是形势，但我还是依恋当初这个小小的集体里那么浓的情。
秋，一年时间，你没忘了我吧？
记得，那年夏天。考试成绩下来，全班死一样沉寂，所有人都默默地低着头。我没考好，自然也不会过头问你。下课铃使班级的气氛逐渐苏醒。突然，我听到了抽泣的声音，就后面——你哭了。我回到身轻轻地问你怎么了，你全身哭得发抖，我才看见了压在你手下那几个醒目的数字，我理解作为一个好学生的你现在的感受，于是我坐在身边安静地就像你们口中的“兔子”。等你哭声渐渐下去，翰也来劝你，你似乎笑了。
多像歌里说的，简直就是情景再现。
“我们之间缺少了那么多信任
最后还是没有，打开那扇心门”
翰，你已经有了新同桌了吧。
我们还算有缘。三年级时，我们是同桌。那时你一直欺负我，我就告到了老师那儿。下课，众目睽睽之下，我哭着向老师诉说你的罪状，你哭着对我说对不起。两个人对着坐着的老师哭得停不下来，现在想想还真奇怪。五年级，你又变成了我的同桌，你似乎改变了很多，我们相处得很愉快。我记得，那年夏天，你被罚抄课文，然后我替你抄了一半，被老师发现了，骂了我们，你一副无所畏的样子，我却很担心老师会怎么样，最后终于骂完了让我们坐下，你对我说对不起，那一刻，我想哭。
翰，你总是这样，在我哭的时候笑，然后我们一起笑……
to
you
my
……
our
and
our
my
it’s
hard
to
die”
正如歌词所说：再见了，我忠实的朋友……我们心意相同，情同手足，再见了朋友，我实在不愿意离去。
7班，那个有麻烦一起扛的集体，那个曾经一起哭过，一起笑过，一起骂过，一起被骂过的集体，在那年夏天，成了回忆。但她永远像歌一样在我们心里留下了恬静，她是我们生活中永远不变的快乐。
太阳下山，银色的月光洒在海上，波光粼粼。伴随着悠远的歌声，我看见了7班每一个人的笑容……
记忆的碎片零星地洒落四处，因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。
有时候我很羡慕父亲，因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。
我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。
初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。
抚州地区崇仁一中初二 曹子夜
我今年已经六年级了，关于童年那些美好的记忆，因为太长时间被遗忘而稍微黯淡了。当我将它们重新串起，轻轻吟唱，仿佛一首悦耳动听的歌。
童年时，令我难忘的是在暑假爸爸和我打羽毛球的时光。天刚蒙蒙亮，爸爸就领着我从基础的发球，握拍教起，到后来就教我技巧。我们开始正式积分时，爸爸总是故意将球打歪，让我跑左跑右。轮到我发球时，我也将球故意打歪，把球却轻轻一接，冲我笑，我生气了，就追着爸满院跑……院里传来我们的笑声。
那已经是七年前了。
我在小学了也谱写了许多动人的歌，六年啊，那段花开的季节，各种新奇的东西眼花缭乱，我们一起上课﹑玩耍，活动……直到下学，我们脸上仍然洋溢着甜美的笑容。
那也是二﹑三年级的事了。
当我为第一个同学过生日的时候，手里捧着那玲珑的礼物。我仔细的端详着，那是我们纯洁友谊的证明，那盈盈的烛光，慢慢亮起来时，我感觉心里也有一盏灯，慢慢升起，那是我们友谊的长明灯。
当我们开始为成绩﹑为自己的理想而奋斗时，我们已经五年级了，虽然学习很紧张，但我有时间还是会和一群朋友们狂侃，聊生活﹑聊志向﹑聊人生﹑聊游戏﹑聊学习心得……我们一起分享自己的快乐，那时，我们心中都有一首属于自己的歌。
我轻轻的吟唱着，那童年的歌，那永远也会不来的歌，那无忧无虑的歌……我想，有一天，我还会回想起今天的歌……
山西省太原市古交市第三小学六年级 武佳星