老师手中的教鞭

像一个 “!”

我们作业本像小船

教鞭是她的船篙

老师手中的钢笔

像一个 “?”

习题中的错误是地雷

钢笔是她的探雷针

老师眼中的瞳仁

像两个 “。”

我们得到 100 像红果

瞳仁是她结出的微笑

……

教师踏出的脚印像

像一个 “……”

我们的笑像一串音符

脚印是她人生的奥妙

～～

老师额前的皱纹

是一个个 “～～”

我们成长踩出条条路

皱纹是她曲折的写照

=

老师眼中的目光

像一个 “=”

我们求知像辆列车

目光是她铺成的轨道

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