描写航模的段落
描写航模的精彩片段
  • 航模

    描写航模的段落

    四楼是我们作文班上课的地方。这里有综合培训部和书画培训部。综合培训部有小学作文班、英语班、奥数班、珠心算班、初中数学班,还有航模、无线电遥控和微机班。书画培训部有硬笔书法、毛笔书法、国画、素描、卡通画、儿童画、少儿手工和电脑动画等。这里的画画班,是专门为少儿举办的。看着小弟弟、小妹妹们画的画,我不由得想起了我小时候画画的情景。我们班的几个同学,还跑上去画了一些稀奇古怪的东西,引起大家一阵开怀大笑。这里的航模班,是为了培养少儿动手动脑和开发智力而举办的。航模班的老师,向我们介绍了一些关于航模的知识,让我们观看了一些航模飞机和航模船,可真是让我们大开了眼界。

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描写航模的段落
  • 我一向对航模很感兴趣,最近宣城市要举行一个小学生航模比赛,我毫不犹豫的报了名,准备参加。  航模比赛的时间是5月26号和5月27号,可是我一看日历,哦!NO!今天才5月17日,26-17=9,天哪!还有9天!我想:如果时间可以快进的话,我要把时间快进到26号,因为,我已经等不及了。  航模是我最喜欢玩的玩具,因为航模是自己做的,做好了心里很骄傲,拼装航模的时候还能锻炼动手能力。  航模比赛只剩几天了,最近,我们学校的航模队队长周老师在帮我改装航模船,好让我参加“嘉年华豪华游轮航模航向赛”。我总是压不住我那好奇心,一下课,我就兴奋地冲进实验室,看周老师怎么改装航模,有时还帮帮周老师的忙。只见周老师拿着点焊机在帮我换马达,周老师让我选一个马达,于是,我毫不犹豫地选了一个最好的马达让周老师装上。  希望我可以在比赛中取得好成绩。

  • 这个端午节过得可真快乐,就象是我的幸运日。先说得到航模吧,叔叔从广州买回了一只飞机航模和一只快艇航模。他把飞机航模送给了我。还带我去潘天寿广场开快艇航模。第一次操纵飞机,飞机上的两只螺旋桨呼呼地转了起来,带动着飞机往上升。因为我对遥控器操纵不好,飞机不是撞到天花板就是跌到地上,幸亏机身轻巧不会摔碎。渐渐的熟练起来,飞机可以在客厅的半空中飞翔。经过一下午的努力,我可以让飞机在客厅里绕圈,也可以在玻璃桌上平稳着陆。在潘天寿广场西侧的水塘边,我把快艇操纵地很熟练,让它从桥洞中穿过去又穿过来。旁边有很多人在看,有些小孩子一定要让他们的爸爸妈妈买。可是弟弟操纵时老是要撞到旁边的岩石。

  • 那是我上七年级时学校在每周三都有二课,每个同学都可以自己选择一门二课。因为我认为我的动手能力比较强,所以我选择了航模。航模老师长着圆圆的脑袋,鼻梁不高,看着还比较顺眼。开始上课了由于大家互相都不认识,所以教室安静得很。我们只低着着头,按老师讲的组装零件。可能由于我的动手能力较强,我没过多久就完成了当天的任务。完成时,我看一看其他同学,他们既没有我做得快,又没有我做得好。这时候我第一次感觉我有优越感。这时我发现老师走了过来,我心里怦怦直跳我赶忙拿起我做的东西,又细细的看了一遍,生怕出什么洋相。老师拿起了我做的东西,看了一眼就把我做完的东西当样子给其他同学看,并说我做得好,还让我指导其他的同学,并帮助他们。我第一次在同学们中受到了优待,我也第一次这么开心。因为毕竟在这件事中,我是主角。而鼓励我做这个主角的就是我的航模老师。

  • 刚开始的时候,我们的体育老师陈老师就把规矩一字不漏的给我们讲了一遍。航模飞机引起了我的好奇心,所以就把我的“脑门”都打开了,聚精会神,好让我记得一清二楚。刚开始的时候,我老“坠机”经过老师耐心地提醒,我就不会“坠机”了。后来慢慢地,我就开始有点熟了,逐渐可以控制好“油门”,想飞多高就飞多高;想飞多低就飞多低。于是,老师就给我们组队:我和我班的邓文组成一队,他也是航模的和我同行,所以我觉得和他在一起会有很大的进步。后来果真如此,我和他的进步都在飞快地成长。而四(1)和四(5)班就不同了,他们的技术还只有我刚开始时候的那样。后来几天,老师就让我们自己买飞机,这可为难我们了,不是我们没钱,而是我们没时间去买……

  • 义卖活动开始了,我在心里早已盘算好了。先卖三十元,如果不好卖就卖二十元,实在不行就卖十元。原以为义卖很简单,刚往人群跑去,没想到看着一张张陌生的脸孔,我就是不敢上前交谈。我做了几个深呼吸,心里默默地重复着等一下要说的话。拿着精致的航模,刚迈出一步,又赶紧缩了回来,在原地打转。又经过了一番心理斗争,我终于迈出了沉重的脚步,向一个带着小孩的阿姨走去。张开僵硬地嘴巴说:“请问阿姨,你想不想给小孩买一个航模,我是牛通社小记者……。”还没等我说完,她就拒绝了。没想到出师不利,但我并没有放弃,一个,两个,三个……,都没有成功。我的心顿时坠到了谷底,再看看时间,只剩六分钟了,我焦躁不安地来回走动。

  • 我母亲朋友的孩子与我是好朋友,有一次她偷偷对我说,她很喜欢航模,但她妈却认为学生只要搞好学习就行了,不让她玩,有一次,她偷偷拿航模去比赛,拿了一等奖,她不敢说,那张奖状是货真价实的,我在“羡慕”的同时,想必,她也在羡慕我吧,羡慕我有自己掌握的爱好,羡慕我有一个开明的母亲,羡慕我有一个快乐的童年。可怎么办呢?或许她母亲看见奖状后会理解吧,但,在压力下,她不敢去给她妈看,怎么办?请大家好好反省一下自己吧!其实,有时候,在无形之间,我们已经伤到了别人,最简单的例子:金秋时节,开满了桂花,有时也许你只是想闻一闻,可你却不小心的碰下好多桂花,本来是无心的,甚至只想赞美一下桂花,可你伤了它。这创新了吗?似乎是没有吧。

  • 我磨磨蹭蹭地走到妈妈跟前,妈妈问:“这个学期,我们还坚持学棋,可以再补充一个兴趣班,你想报航模班还是四驱车班?”我一听是与车子有关的,两眼放光,一把抢过报名表,把这些科技类的兴趣班仔仔细细看了一遍,还有航空飞机班,还有机器人班,每一个都是我所喜欢的,我真想一口气全都报上。妈妈说:“从这学期开始,我们每学期报一个这样的兴趣班,看看会不会培养出一个科学家来?”我在心里选了好一会,决定先学我最喜欢的四驱车。我对妈妈说:“你可不许赖皮,以后每一样我都要学的。”妈妈笑着点点头说:“你也记着自己的话,不能半途而废。”我高兴地“ye”了一声,和妈妈击掌为定。

  • 那是学校第一次组织航模比赛,很早我就来到了学校,随后我们乘坐大客车到了哈工大的一个食堂。在这里,工大的老师首先发下飞机模型的各种组件,然后边放组装飞机模型的录像带,边讲解。我听的非常认真。接下来就是动手组装了,按照程序一步一步地装,很快就组装完成了。我高兴地举着飞机对老师说:“我已经组装成功了!”老师说:“很好,你组装的也很快,可以选进初赛了,过一会儿出去放飞,如果一次放飞成功就可以进入决赛了。”在大部分同学组装完成后,老师把我们领到了体育场,进行放飞的比赛。放飞开始,我把飞机的螺旋桨顺时针转了一百三十多圈,高举过头,放手,飞机“唰”的一声飞了出去,可又一头栽了下来,放飞失败,被淘汰出局,我心里非常失望和难过。只好看着别人的飞机飞上了天空。

  • 步入小学,我成了一名阳光少年。上室内课,老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字,同学们都坐着认认真真地听讲,老师用投影仪是我们最开心的时候,个个张着嘴,用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相,老师不断地换着投影片,我们也吃力地看着那不算清楚的投影,但个个满意十足。到了室外课,我们像一头头小牛飞速奔跑,脚下是用煤渣铺成的跑道,我们抱着足球;来到了“足球场”——把石子洒在土地上,两边树有两个铁框子,我们小心翼翼地踢着,极力避免摔倒。五年级时,我们汤山小学进行了现代化的改造,我第一次目睹了塑胶跑道的壮观,第一次感受了多媒体教室的先进,第一次领略了航模表演的精彩,觉得它们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑;鼠标点点,画面、题目就出来了;用遥控器能控制飞机的飞行

  • 在众多课程中,给我留下深刻印象的课程有两门:拓展训练和航模制作。拓展训练课是大多数同学所期待的课程,这堂课的任务有两个:翻越求生墙和攀登墙。求生墙是一堵高三米多、九十度垂直的墙壁,此墙没有任何可以踩的地方,想要翻越只能用人梯或迭罗汉的方法翻越。我们用两个人在底下当底座,上面两个拉胳膊,两个搬腿的方式。先送上几个爬墙好的同学,当上面已有了六个人时则换女生,因为女生身体轻,所以一个一个地送的很快。一会儿,墙下便只剩下四五个男生了。当只剩下一个人的时候,我们五六个人在墙上尽力往下伸手,然后这位同学奋力一跳,牢牢的抓住上面同学的手,上面的人一使劲,便成功的将最后一位同学拉了上来,这个任务圆满完成。

  • 我作为一名少先队员,一名航模爱好者,更是由衷地敬佩那些为航天事业献身的英雄们。他们是民族的骄傲,我要向他们学习,掌握本领长大后报效祖国。中国有句老话:“千里之行始于足下。”我要从现在做起脚踏实地的向英雄们学习,学习他们的吃苦精神。宇航员叔叔们为了实现自己的理想,他们进行长年的艰苦训练,像魔鬼训练、野外生存训练等等。我要以他们的这种精神激励自己,刻苦学习,改掉动作慢,马虎的缺点。经验告诉我们“错之丝毫,差之千里。”我记得从前有一个大国的飞船回收站设立在欧洲的乌克兰,而飞船却降落在非洲,造成了很大的损失。这就是马虎的危害。我要引以为戒与马虎一刀两断。

  • 放寒假了,我报名参加航模培训班。这是我第一次上航模课,心里很激动,以往只能从电影和电视上看到空军叔叔驾驶着战鹰在蔚蓝天空驰骋翱翔、全国中小学生航模比赛参赛的同学遥控这自己制作的航模飞机在天空中展翅飞翔,做出一个个特技表演。我是多么渴望有一架自己的航模飞机啊!

  • 航模,是我最成功的爱好了。曾经取得了不错的成绩,得到了很多荣誉,从初一开始,就会见缝插针的拼航模。在厦门市赛上取得了多个一等奖和二等奖。现在看到那些奖状和航模,总会纪起那些美好的日子。除了航模,我也很喜欢单车,计划着哪天去单车旅行。当然,羽毛球,篮球,网球,都会打。音乐,电影,也都喜欢。

  • 还有一次,我报名参加了学校举办的航模比赛。在航模制作准备阶段,我试做了几个模型都没有成功,不禁有些气馁了。这时,妈妈走过来语重心长地对我说:“湛湛,做事要一心一意,千万不能半途而废。一个人做事不怕困难,怕的是没有克服困难的勇气和决心。”听了妈妈的话,我不断改进航模,不仅做好了航模,还得了奖,心里甭提有多高兴了。

  • 我是一个喜爱航模的人。一天我在商店,看见一架模型飞机,想都没想,我就用了我平时省下来的零花钱,买了它。我买了它,同学问我:“你有没有病啊,买这么大价格的飞机,还不如买点吃的东西,”我说:“我愿意,因为我喜欢航模飞机。”

  • 老师来了,我看见老师带来很多橡筋动力车,我十分的兴奋。老师点完名就发航模了。我拿到航模看了组装说明就开始装了。我把车头装好后再装车座和车身,车身做好做车尾。最后我把橡筋动力装置做好装在车上。这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。

  • 介绍完我的性格就在介绍我的兴趣爱好吧。我还是一个喜欢航模的人,我家里,大多数的航模,都是我亲手制作的,在学校里,我报的兴趣班,依然是我最喜欢的三模组。我在小组里,可是数一数二的动手大王,几下子就把模型拼好了。

  • 雨很细,像烟。谁也不会相信秋天里的雨丝竟比春雨还细。湘女用手去迎接一两个天上的小精灵。她怎么也想不明白,为什么自己不能参加航模比赛。难不成是因为课上在抽屉里找橡皮擦却把航模摔坏的原因?还是......湘女用一千个一万个理由在搪塞自己,可是却驳不回那个愚蠢的说法:湘女,不是男孩。

  • 我们航模队员仍在坚持训练,因为这份热爱,更因为这份压力与动力。八月初,老师告诉我们离航模比赛的日子已进入一个月倒计时,最后花落谁家就看这最后一个月各自的努力了。老师希望大家都能拿出一个好成绩,更希望平时表现不错的我能有出色的表现。 

  • 一放暑假,杭州的气温就一路飙升,走在路上,一股股热浪卷面而来,憋得人喘不过气来。此时同学们一定在家里享受着空调的沐浴,而我和航模组的同学却天天穿梭于学校的风雨操场和航模教室“蒸桑拿”。为的就是代表学校参加浙江省航空航天比赛,我们一定要给力啊!

描写航模的段落400字
  • 我一向对航模很感兴趣,最近宣城市要举行一个小学生航模比赛,我毫不犹豫的报了名,准备参加。/>/>  航模比赛的时间是5月26号和5月27号,可是我一看日历,哦!NO!今天才5月17日,26-17=9,天哪!还有9天!我想:如果时间可以快进的话,我要把时间快进到26号,因为,我已经等不及了。/>/>  航模是我最喜欢玩的玩具,因为航模是自己做的,做好了心里很骄傲,拼装航模的时候还能锻炼动手能力。/>/>  航模比赛只剩几天了,最近,我们学校的航模队队长周老师在帮我改装航模船,好让我参加“嘉年华豪华游轮航模航向赛”。我总是压不住我那好奇心,一下课,我就兴奋地冲进实验室,看周老师怎么改装航模,有时还帮帮周老师的忙。只见周老师拿着点焊机在帮我换马达,周老师让我选一个马达,于是,我毫不犹豫地选了一个最好的马达让周老师装上。/>/>  希望我可以在比赛中取得好成绩。

  • 一年级的时候,母校15岁,我7岁,我在母校度过了最难忘的一个六一儿童节,这天我带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了光荣的少先队员,从那一天起,我在心中许了个愿望,我希望我能为母校增光添彩;二年级的时候,母校16岁,我8岁,我第一次当上了班干部,积极地为同学们服务,体会到了在集体中生活的乐趣,为班级做贡献的快乐;三年级,母校17岁,我9岁,我已经是学校中的积极分子了,协助老师,服务同学,帮助低年级的小弟弟妹妹,成了老师的好帮手;四年级,母校18岁,我10岁,我当上了光荣的礼仪队员,穿着崭新的礼服,站在校门口,用我灿烂的笑容迎接全校师生;五年级,母校19岁,我11岁,我加入了航模班,在比赛中得到了福田区第三名的好成绩,实现了我当初的梦想,为母校争光添彩,我加入鼓号队,随着其他队员,贡献了自己的一份力,我们鼓号队比赛中获得了一等奖的荣誉,再一次实现梦想;现在,我六年级了,母校20岁了,我也要12岁了,我加入了辩论队,成了骨干队员,我加入了集邮协会,当上了集邮协会会长,我加入了篆刻班,成了篆刻班的班长……

  • 最喜欢航模的朱晨晨,手持一架纸飞机,“嗖”的一声投了出去,在教室上空飞来飞去。穆守正嘴含棒棒糖,在慢慢回味着,他满脸笑容,糖的甜蜜渗透到心里,表现在脸上,桌肚里还有一包瓜子和两包饼干,像开茶话会一样,怡然自得。最令人忍俊不住的是“四大金刚”,他们冲向黑板前,李刚向大家招招手,扯着嗓子问:“大家想不想停音乐啊?”“想!”40位同学异口同声地附和。只见他们有的拿起保温杯放在讲桌上,有的拿起一个塑料饭盒放在讲桌上做小锣,有的放了几本书做鼓,有的拿了一把扫把跨在胸前做吉他,瞧!还真像那么回事。紧接着其中一人叫了一声:“奏乐。”于是保温瓶,饭盒,书本同时被敲响,那个拿着扫把的同学,扭动着屁股,拨动着“琴弦”,嘴里咿咿呀呀的哼着,我的天呀!这个声音没几个人能受得了。于是有的人尖叫着,有的人捂着耳朵,还有的人拍着桌子,班长怎么维持纪律都没用。可有的人凑热闹还不时鼓掌叫好,总算演奏完了,他们还来在上面齐刷刷的鞠了个躬说:“谢谢”。

  • 啊!我们终于来到了我最喜欢的地方,那就是航模馆。老师叫崔彬和邓元亨来发飞机模型。发好了后,老师就让我们开始安装飞机模型。我廹不及待地先安装前面的螺旋桨,可是安的时候我把贴在尾翼上的贴纸给弄破了。老师一看说:“哎呀!你怎么这么心急,做事要细心!”老师把自己桌上多余的贴纸给了我。我就跟着老师学,小心地贴了上去。可是这刚办完事,新的麻烦事就又来了。因为我不会用皮筋打结,左折不好,右折不好。所以我又请老师帮忙,在七手八脚地忙碌中,只听一声“耶!我成功了!”的呼喊。我一看原来是胡佳雨在叫。我也赶快用最快的速度想把飞机做完。可想起老师说不可以心急,我于是就耐心地把飞机的每一个部分检查了一遍,这才终于大功告成!我拿着自己亲手做好的飞机。和其他的男孩子比飞机去了。我一飞谁知居然和胡佳雨的飞机撞到一块去了,与他的飞机来了个亲密接触。我的飞机完好无损,而他的却“粉身碎骨”。看来,认真做的东西就是不一样啊!

描写航模的段落300字
  • 那天,老师让我们组成小组做航模,我们自己组了个小队,名字叫“所向无敌”,我们大家齐心协力,我分配任务,小刚做机翼,程力做飞机的骨架,金然西做机尾,然后大家一起拼装起来。任务规定好了,我们开始做了,老师刚喊了“开始”我们就干了起来。我帮忙拿胶水;小刚在锯木板;程力在做机舱里的座椅,因为零件太小了,他没有办法将座椅插好,幸好有我的帮忙;金然西小心翼翼地把三个叶片拼合在一起,固定好。经过大家的努力,终于到了最后一刻,该把飞机拼装起来了。我很兴奋,因为我很想得到冠军。“哈哈,拼好了!”大家欢呼着,我看着那金光闪闪的飞机,心想:这也太漂亮了,肯定能拿到冠军。

  • 北京是个国际化的大都市,全国的文化交流中心。我能时刻感受到这里的艺术气息,各种艺术汇演、科技交流活动,不断地带给我们新的信息。我们学生每年也有自己的艺术节。在艺术节里我参加了航模、航海比赛、拓宽了眼界。我和同学们一起研究书法、绘画的技巧,提高了自己的书写能力。朗诵比赛让我们每个人都树立了自信的形象。在科技展览中我懂得了许多无线电、光谱的原理,我像一只贪吃的小猫,努力地捕捉各种各位的知识营养。在学校,我们从书本上学到文化知识,在课外,我们可以去参观各种各样的博物馆,各种类型的演出。在多元素的熏陶下,从小我的志向是:变成我最崇拜的偶像——诸葛亮那样的人。上知天文、下知地理,博学多才、事事通晓。

  • 起先,直升飞机并没有飞得太高,只是停在与地面差距约三四米的半空中。当时,我以为航模只能停在半空中,就没注意去看。突然只听同学们“哇”地一声叫起来,抬头一看,一架直升飞机慢慢地升上天空,在空中划了一条弧线,然后就慢慢地降了下来。接着,另一辆直升飞机飞快的冲上了天空,就在那一刹那间,校园里又是掌声,又是欢呼声。表演得最精彩的要数第三辆直升飞机了。当第二辆直升飞机落下时,它便迅速的升上了天空。只见它在空中翻了一个跟头,接着又犯第二个,第三个……操场上的观众,不论是老师,还是同学,甚至学校旁居民楼中正在观看表演的居民,都发出了阵阵赞叹;更不用说掌声了,那时的操场简直就是掌声的海洋。

  • 长期以来,中国少年先锋队在党的领导和共青团的带领下,在教育部门和社会各界的大力支持下,坚持实践育人,以体验教育为基本途径,创造性开展了一系列生动活泼、丰富多彩、独具时代特色的活动,成为少年儿童成长进步的摇篮,成为推动社会文明进步生机勃勃的力量。(小标题)在体验中学习、成长、收获海口市美兰区航模科普体验教育基地。白沙门小学的陈家悦同学仔细地做着手中的弹射模型飞机,兴奋得满脸通红:“这可是‘家悦号’战机,从学会做模型到看着它飞上天,这是我最快乐的事情!”近年来,海口市以体验教育为基本途径,精心设计组织了丰富多彩的集知识性、科学性、趣味性和思想性为一体的团队实践活动,形成了依托基地、注重体验、多方参与、提高认知的活动模式。

  • 下午第三节课,航模展准时开始了,大家那高兴的样子就别提了,整个下午,给我印象最深的是那架滑翔机,只见它在地上滑了三 四米,渐渐地,离地面越来越远,冲如太空的怀抱里,在蓝天的衬托下,模型飞机象一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。突然,飞机头直下坠,顿时,大家不禁捏了一把汗,可正当大家惊呆时,它由来了一个及时的向上,飞机开始平行飞行了,原来是遥控者为表现自己而搞的“恶作剧”:—)。看到这一切精彩的表演,大家忍不住鼓掌为它喝彩,鼓掌停下后,它居然又表演了一个出色的动作“点头向我们”道谢“,只见它向我们点点头,又再次冲向更高的蓝天。在上面鸟瞰着这个欣欣向荣的城市,景色一定美极了。

描写航模的段落200字
  • 幸福,其实很简单。那次航模练习的时候,我不小心被刀片划破了手,口子很深,流了不少血,老师连忙骑自行车送我到汤山医院,急急忙忙帮我挂了号,自己垫付了医疗费,还关心地询问医生我的伤势怎么样。在他的坚持下,医生给我打了破伤风针。等老爸急匆匆赶到医院的时候,老师已忙完了一切。临走时还不忘给老爸仔细交代一番,才忙着上课去。望着老师离去的背影,我眼眶里噙满了幸福的泪水。

  • 在大厅里,我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界,了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。聂海胜搜索千里迢迢地从北京把航模送回来,让我们观看。他这样做是希望我们好好学习,将来为祖国做更大的贡献。这对我们是多大的激励呀!我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,绝不辜负海胜叔叔的期望!

  • 幸福,其实很简单。那次航模练习的时候,我不小心被刀片划破了手,口子很深,流了不少血,老师连忙骑自行车送我到汤山医院,急急忙忙帮我挂了号,自己垫付了医疗费,还关心地询问医生我的伤势怎么样。在他的坚持下,医生给我打了破伤风针。等老爸急匆匆赶到医院的时候,老师已忙完了一切。临走时还不忘给老爸仔细交代一番,才忙着上课去。望着老师离去的背影,我眼眶里噙满了幸福的泪水。

  • 你认识了爸爸、妈妈,下面就应该来认识我了。我就来自我介绍一下吧!你别看我班里是个副班长,但在家里是一个十足的调皮蛋。在星期天,我完成了作业,那么我一定不会去看书,而是在花园里玩赛车、做航模、看风景……如果奶奶在我身边,我还要做出一副小小孩的样子,向奶奶撒娇,直到奶奶说:“肉肉乖,我的心肝宝贝肉!”我才心满意足地走开了。我在学校,一心只想着玩,只有三分之一的精力放在学习上。我就是这样的顽皮蛋。

  • 未来的汽车很发达,它有防护系统,还可以直接飞上天,甚至飞上宇宙。它还有自动模式,在天空中架一座桥,那座桥可以通往世界各地,还可以通往其他星球。车上还有出击和战斗系统,受到别人攻击可以自动还击。车上装有导航系统,打开导航模式,可以在海里水里行驶,还可以帮船只输送物资。它还有帮助和净化空气系统,到超市之后自动变成机器人,可以帮助我去商场买东西。雾霾天气转换到净化空气模式,空气瞬间被净化。

描写航模的段落100字
  • 有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戏,有的喂鸽子,有得做航模,还有的学电脑。小丽手拿画夹,在画图画;小明就根据土的湿度观测天气。小红和小刚在路旁栽花。你看,小刚拿着铲子在挖土,小红手拿着花往土里栽,他们旁边有一桶水,栽完后,浇上水就好了。

  • 考试还未开始,同学们都纷纷吵着让先发卷子,生怕时光老人不给他们时间。有的要上英语、有的要上航模、有的要上足球班……要上这么多兴趣班,怪不得他们总觉得一个小时象一分钟一样快,时间根本就不够。他们生怕再一次不及格,所以在考试前非常用心的复习了很久,这样就叫作:“临阵磨枪,不快也光。”

  • 第四课是自强。航模队操作遥控直升机和坦克的精彩表演赢得了全场的赞叹。有几名小学生体验了八路军的生活,学用红缨枪、投手榴弹,都让我非常惊奇!要自己强大才不会受欺负,国家强才不会被敌人打败。少年强则国强,少年兴则国兴,我要学好本领才能报效国家。

  • 在一个星期天的清晨,马路上十分清静,像没有睡醒似的."叮零零......"一阵急促的电话铃声打破了清净的早晨,我连忙去接电话.里面传来一个熟悉的声音:"喂,是许昭辰吗?"是""我是徐聪,爸爸给我买了一个轮船航模,你来和我一起拼,好吗?"我高兴极了!急忙跑出家门.

  • 满心期待的暑假终于来临了,一想起假期里我和另外9位同学将在老师的带领下代表北京去济南参加“尚德电力杯中国青少年创意大赛总决赛”,我就兴奋不已,不仅因为我喜欢航模比赛,更因为那几天没有了家人的约束。

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