教师，一个人世间最神圣的职业，他们以育人为本为使命，以传承文明为职责，他们挥洒着知识的汀兰，舞动着悦耳的节拍，我要感谢我的语文老师，他的‘之乎者也’让我体会到了古仁人之心，让我懂得了‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’。我要感谢我的数学老师，他的逆定理运算，让我知道了‘不以物喜，不以己悲’，让我知道了事情都有两面性。我要感谢我的英语老师，他的ABCD，让我了解了外国文化。我要感谢的老师数不胜数，‘三人行，必有我师焉’‘落红不是无情物，化作春泥更护花’。这就是教师的无私奉献精神。是的，也许老师给予我的并不多，但他给予我一切做事的动力——知识，感谢有你，我的老师。

中华文明是我们共同的骄傲、共同的财富，是抹不去的“痕迹”。每一个中华儿女都是中华的受益者、承载者、传播者，有责任，有义务弘扬中华民族优秀的传统美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。我们作为青少年一代要养成良好习惯，提高思想道德修养，从而提高我们的文明素质，而我们作为青少年应从平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，履行美德，使我们成为一名优秀的少先队员。而这本《文明美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们怎样成为一名懂文明、讲文明的好孩子，它用一些名人事迹，浅显易懂的故事和丰富多彩的活动来让我们成为一名文明的使者。

文明其实很简单，并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人，变成温文尔雅的人；使地痞无赖，变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明，社会将变得黑暗起来，人们相处变得尔虞我诈，你不仁，休怪我不义。人与人变得冷漠，仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在，中华民族创造了传奇，这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇，标志着它的是历史，我们不能忘记，显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹，这也就意味着，我们要成就传奇，开始我们的传奇。想要成就传奇，就从现在做起，因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德，我们不仅需要传承文明，还需要美的文明，文明的行为是美的行为，美的行为可以创造奇迹，它也反映了一个人的品德和美的心灵。

二是为什么要重视汉语学习？重视汉语学习，是传承文明的需要。从某种意义上来说，正是奇妙、科学的汉语文化孕育了中国人的智慧，铸就了博大精深的中华文明。诗人余光中曾说：“中文是真正的中国文化之长城。”无论时代怎样改变，汉语所承载的文化内涵是永远不会改变的，而作为后来者，我们更应该致力于文化的延续和弘扬，不能在各种冲击面前丧失汉语文化的自尊、自重与自觉。重视汉语学习，也是改变现实的需要。互联网时代，数千年发展积淀的汉语传承正面临着前所未有的挑战。网络时代“火星文”“脑残体”的肆虐，“喜大普奔”之类“成语”的脱口而出，其对汉语的破坏情况让人担忧。最令人不安的是，在这种狂热中，语言所承载的文化的迷失——年青一代被席卷而来的“麦当劳文化”所包围，传统的礼俗、记忆乃至情感纷纷被淡忘在来势汹汹的洋节里。长此以往，我们的文化根基必然有遭受侵蚀的危险。

科技和人文，与时共进，这是和平的回音。近代以来，西方文明经过三次工业革命的洗礼，但征服自然造成生态的失衡，科技充当战争与罪恶的元凶，尖端技术背后笼罩着人情的冷漠等等，与现代文明之中科技带来的前所未有的发展形成强烈的反差，成为困扰在现代文明上空的一层挥之不去的阴技。科技使人类喜优参半，作为协调并发展科技的中介者，正是独具魅力的人文精神。工业文明曾令西方感慨“上帝死了”而举措不安，而今科技的发展伴生给人们传统价值伦理道德意识莫大的冲击与失落，人文作为撑起人类发展的支点完全不可或缺，它将力挽狂澜。中国的东方人文精神历经千载，博大而又精深，深为西方国家所折服。在这次上海世博会上，可以建造“传承文明的人文”展览馆，以大量的史料向世人表明人文在永不落的东方文明中经久不衰的力量，为西方倾斜的天平正位提供得天独厚的参照。

感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识，教会了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了，忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我：爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取；是他们告诉我：己所不欲，勿施于人。于是便使我宽容谅解他人，交到了许多好朋友。是他们告诉我：用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候，总是用良好的心态面对它，勇往直前，决不认输。对待老师，多一点尊敬，多一点服从，用成绩报答他们的付出。是谁三尺讲台，一生守候；是谁兢兢业业，不辞劳忧；是谁播撒知识，传承文明；是谁灌溉桃李，放飞希望；蜡炬春蚕，不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观，奠基的，总是恩师的教诲恩师的箴言。

日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感受到了华夏文明的魅力；泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我们共同成长。

人无论从事何种工作，都有某种不可推卸的责任。对于老师来讲，热心教学，培养学生德智体美是责任；对于医生来讲，尽职尽责，救死扶伤是责任；对于司机来讲，语言得体，举止文明，将每位顾客平安送达目的地是责任；对于解放军来讲，勤练战术，保家卫国是责任；对于法官来讲，匡扶正义，惩治犯罪是责任，对于我们学生来讲，锻炼身体，认真读书，完善自我，传承文明是责任……

柴，米，油，盐，酱醋茶，杂乱纷呈的生活五味瓶，个中的酸甜苦辣常听大人们讲。打小就爱听爷爷爸爸讲故事，什么悟空，诸葛，关云长岳飞，郑和，文天祥董存瑞炸碉堡，邱少云忍火烧，堵枪眼亏了是黄继光……。这些英雄人物多少次带我进入梦乡，多少次让我心神迷心醉，又多少次引领我心驰神往……。要做怎样的人，要做怎样的事，老师和家长常提醒，我也常思量。拒绝腐朽，崇尚科学，弘扬美德，传承文明，这是我们应该做的。祖国的未来要靠我们来建设，她的容貌要靠我们把她装扮得更美、更靓。

曾经，我也像那个猪肉老板和阿姨一样，闹出了许多笑话。记得我刚来中山的时候普通话也是半桶水，说的不清不楚。上课时老师叫站起来叫我背古诗《静夜思》，当背到“疑是地上霜”时，教室里突然间响起了一片笑声，“哈哈哈”，个个笑得前仰后合、人仰马翻。原来，我背成了“疑‘戏’地‘像’霜”。当时的我脸红的像熟透了的红苹果，恨不得找个地洞钻下去。从此，我发誓一定要学好普通话。雅言传承文明，经典浸润人生。弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。

文明是风卷浓密的云，文明是雨，化做及时雨；滋润久旱的树，文明是树，为你撑起一片绿阳，是啊，文明是人类进步的需要，文明从来不以物质财富的丰足为标志，文明永远是以精神意识的净化为目标，朋友，让我们一起行动起来吧，心系家园，胸怀大志，放眼未来，挑起创建美好家园这重担，在美化家园提升品位传承文明的过程中，这时我们这些8090后的人向全国人民许下的庄严承诺。

学校是一个文明的场所，作为一名教育工作者，不仅是教授知识的源泉，也是传承文明的力量，始终向“文明”努力，以自己的实际行动去影响学生，努力做楷模，时刻注意自己的教师形象，严格要求自己，以自己的实际行动尊重每一名学生，要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口候课；班里的脏活、累活带头干，从不袖手旁观。不训斥学生、不怠慢学生、不蔑视学生。经常和学生谈心，耐心倾听学生的意见，做学生的知心朋友。对待任何学生一视同仁，尤其是对待后进生，更是关爱有加。

书籍是知识的源泉，书籍是知识的海洋，它能够带给我们无限的乐趣，让我们体会到学习的美好；书籍是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是瞭望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石。读书可以陶冶情操，可以启迪智慧。读书让我觉得非常快乐，读书能告诉我们许多道理，能帮我们解开种种谜团，能够使我们了解历史，能够让我们了解天文地理，能够让我们了解各种生物等等。

读书，丰富了我的生活，陶冶着我的情操，纯洁了我的心灵，在书中，我认识了宇宙的苍茫，看到了银河的流泻，倾听到了时代的脉搏；书中不布满了勤劳，祖先耕耘的足迹，我沉浮在书海中，感到了从未有过的快乐。然而，书籍是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是t望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石，它使我们从未停歇过脚步，一直往前走着。

悠久古镇，传承文明。古镇的早晨，充满的是生机。不知道有谁在发号施令，每天特定的时间，河边就会传来妇女的洗衣声，那木棒敲击衣服的声音是多么的富有节奏，也许华夏的音乐就是从这里开始的吧！老人们的寒暄也成了这古镇的一大亮点，不管是认识的，还是不认识的，都会寒暄地问几句，以示尊敬，有礼貌。我们中国成为礼仪之邦也就是理所当然的了。

我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，让世界为中国自豪！假如人人都有一颗美好的心，我们的家园将会更加美好。所以，从现在起，让我们牢记八荣八耻，为构建和谐家园的目标努力，让美德这颗明珠更加耀眼吧！文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！

后来对板书的声音又有了新的感悟。听着那声音，我感到亲切，感到温暖，感到自信。我常常想，和某些行业相比，老师可能永远是清贫的，但是，老师承担着传承文明、开启未来的历史重任。在粉笔和黑板的摩擦声中，产生了文明之火。它将驱逐愚昧长夜，照耀一代代英才去建造现代文明的殿堂。电脑时代、信息时代都是从无数老师的板书声中走出来的，板书的声音是进行曲，是赞美诗，是迈向新时代的号角。

读史使人明智。历史长河中辉煌或惨痛的章节，一一见证着人类过去的成功或遗恨。历史是我们的镜子，捧着这面镜子的最大意义则在于，看清一些必然规律。避免重蹈错误的覆辙；历史是一根扎在心中的芒刺，我们时时需要扪心自问评判得失，哪怕只剩下碎片，我们仍然需要勇敢而坚毅地传承文明。

老师——我心中恒久的梦，它就像永不停息的漩涡，在我心中翻腾，激励着我奋发图强，圆梦辉煌人生；也如茫茫黑夜之灯塔，照耀着我前行之路，指引着我开拓进取，创造美好未来。如果有一天，我能站上三尺讲台，我一定要从我老师手中接过传承文明的接力棒，为后世子孙指引一条光明大道！

读了《文明美德伴我成长》这本书，我心有感悟。我了解了我们的祖国是一个典雅壮观的文明古国、礼仪之邦；察觉了自己作为可爱的祖国的一分子，应当具备的素养；知道了在公众场合应保持美好的形象…….这本书让我开始了传承文明、践行美德这个漫长的路途。

也许，昨天的我还沉浸于玩泥巴的热烈气氛中，还对床上的一个堆芭比洋娃娃依依不舍。而今天，我早已把儿时的童趣抛弃脑后，陪伴我度过的，儿时那无穷无尽的书籍。从此，我便走在历史的画廊里，欣赏着古人展现出的精彩。而责任是拨动我心弦的一种美好事物。这种感觉掺杂着成长沉重地压在我的身上。当我看到忙里忙外，不辞辛劳的父母时，不知不觉中一种痛楚的感觉直接涌上心头。他们每天日复一日背着肩上的责任忙碌，只希望自己可以为子女创造更好的生活，其实那种责任更是一种爱。当我看到老师们认真付出，不畏劳苦时，我明白了一种神圣的责任，它只为下一代传承文明走好明天的路。当我看到那些素不相识的人，他们为我们营造了如此和谐的社会，他们在世界的各个角落拥有一颗责任心为我们无私服务着。是的，责任成为了我们生命中最美好的事物。因为责任，我们生存着；因为责任，我们感动着，因为责任，我们努力着……责任将成为我成长路上的一个推动力，因为我也有属于自己的责任。

读《唇舌的授权》，经常会读到一些令人悠然心会的阐释或命题，领悟到一种理智的美，深邃的美。“在教育中对学生的爱首先意味着：给予学生正确把握自己与把握各种复杂关系的可能性，它是在正道上的开启。爱也就是相互学习与相互成全。所有的美德与理想品格，均是教育的结果，在精神沦落的地方，教育的沦丧必定先于一切而又罪孽最为深重？形式是内容的自然延伸，风格乃思想的表现。创造出一种既典雅又通达、看似漫不经心、实则满蕴灵性与温馨的文体和句式，是张文质着力追求的。”远远的，学校是一个美丽的风景；远远的，学校是一个希望。“这就是典型的张文质的表达，有一种厚重而透彻的感觉，行文平实流畅又使得阅读过程很愉快。教育是传承文明和接续历史的活动。写教育随笔时，如果观点鲜明一点，事实和掌故真实一点，抒情的气息浓一点，对人生、对教育充满一点历史理性与人文关怀，着力渲染一种民间思想和自由知识分子的操守，如《唇舌的授权》，我想，一定会赢得读者，赢得人心。

剧场内鸦雀无声，全体来宾和师生聚精会地听着李校长的致辞：“……浓厚的学校文化，悠久的办学历史，积淀和造就了南山实验特有的文脉和神韵。从教育要与工农相结合到‘兴趣、素质、育人’；从培养‘又红又专’到如今面向全体、全面发展、突出个性、培养能力、做人、做中国人，做特区现代中国人；从师道尊严到如今‘教育就是播种爱’、师生是共同学习的伙伴；从注音识字提前读写到‘八岁能读会写’实验。教学科研品牌的诞生，星火相传，南山实验人始终以传承文明教育育人、为国家、为社会培养有用之才为己任。热爱每一个学生，会爱每一个学生，让每一个学生感受到爱成为学校的文化价值追求。深厚的文化底蕴，宽广的人文精神，兼收并蓄的开放思想，使得南山实验学校名师荟萃，吸引莘莘学子心驰神往。感谢所有曾在南山实验任教过的老师，用智慧和汗水催开满园蓓蕾。感谢所有曾在南山实验学习过的学子，用成功和成才为母校赢得了尊严。

“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上”这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力，再我最需要精神粮食时，是书给予我力量的源泉，给予我智慧的财富，使我能够读通古今中外。我曾为岳飞的“莫等闲，白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震撼；贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。读书，能丰富我们的生活，能陶冶我们的情操，能纯洁我们的心灵，在书中，我们能认识到宇宙的苍茫，看到银河的流泻，倾听到时代的脉搏；我们沉浮在书海中，能感到从未有过的快乐。然而，书籍是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是t望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石，它使我们从未停歇过脚步，一直往前走着。

文明其实很简单，并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人，变成温文尔雅的人；使地痞无赖，变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明，社会将变得黑暗起来，人们相处变得尔虞我诈，你不仁，休怪我不义。人与人变得冷漠，仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在，中华民族创造了传奇，这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇，标志着它的是历史，我们不能忘记，显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹，这也就意味着，我们要成就传奇，开始我们的传奇。想要成就传奇，就从现在做起，因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德，我们不仅需要传承文明，还需要美的文明，文明的行为是美的行为，美的行为可以创造奇迹，它也反映了一个人的品德和美的心灵。

第二十九届奥运会即将来临，运动员们即将来到比赛场地，我们也要行动起来，传承文明，创建和谐校园。爱护自然、尊敬师友、团结互助······是我们必须做到的。 一天，我正津津有味地看着一本《少儿百科全书》，突然感觉头上痒痒的。抬头一看，原来是陆天寅在用树枝拨弄着我的头发。一开始，我还春风满面，随即就暴跳如雷：“谁让你折树枝啦？”“怎么了？”他奇怪地问。我不管三七二十一，摊开《百科全书》，指着书连珠炮似的说了一大堆：“你看，树可以净化空气、减少噪音、为人类遮风挡雨······树是人类的朋友，它也有生命，我们要保护它。虽然你只折了一根树枝，但它也会疼的。如果人人都像你一样，那世界上的树都快剩下树干了······”还没等我说完，他就把树枝插进泥土里跑开了。可我还是怕他再折树枝，便“跟踪”了他好几天，暗中观察他的行动。结果发现，他真的一根树枝都没有再折。

“中华人民共和国中央人民政府成立来了！”毛主席这一声如一头东方雄师的“吼哮”，向世界展示着自己，令世界为之震颤。1997年7月1日，香港回归，“游子”回归“母亲”怀抱的时刻指日可待，百年屈辱，一朝洗尽，国人无不为此扬眉吐气！1999年12月20日，又是一个让所有炎黄子孙终生难忘的日子，澳门也回到了祖国妈妈的怀抱。在外界怀疑、挑刺、鄙视声中，中国人民不为所动，用自己的智慧与汗水，向世界奉献上了一道精彩绝伦、如梦如幻的奥运大餐恢弘华丽的开闭幕式、梦幻班的场馆建设、毫无瑕疵的后勤保障、几乎完美的组织工作、热情洋溢的志愿者、精彩非凡的比赛，让世界毫不吝惜地给予北京奥运会尽情赞美。罗格先生说：“这是一场真正无与伦比的奥运会。”60年了，讴歌时代，诵颂江山，礼赞岁月，传承文明，谱写了中华名族五千的灿烂文化。

国庆节那天，我们全家去熙和湾游玩。在烈日炎炎的中午，我口干舌燥，于是就到小卖部去买水，因为天气太热了，所以水“咕咚””咕咚”几口就被我“消灭”掉了。我正要把空瓶子随手丢掉，爸爸却及时叫住了我：“萱萱，你要干什么呢！”我沉默了。爸爸生气地说：“你今天的行为对吗？这干净的熙和湾是清洁工用辛勤的汗水换来的呀！”我诚恳地说：“对不起！爸爸，我错了。”说着我把空瓶子丢到了垃圾桶里。爸爸语重心长地说：“我们的国家是一个具有五千年灿烂历史的文明古国，到今天，传承文明之风的历史重担就交到了我们这一代人的手上！所以，我们必须做一个文明人。你可要记住了。”我使劲地点了点头。

“善”是人文教人向善，是人类文明最重要的价值取向。人文是善的源泉，是人类灵魂的栖所。孔子是经典文学的代表人物之一，他告诉后人，读书决定一个人的修养和境界，影响一个人的前途和命运。“腹有诗书气自华”读书丰富人的内涵，提高人的气质。书会教会我们为人处事的道理。因为这些，它们就对人类有着永久的魅力。让我们一起传承文明，浸润人生。

在人生成长的过程中，都是一次历练，在每一个阶段都有不同的梦想，每一个梦都遵从心灵的呼唤。这些年来，我都想当一名老师。虽然职业有些平凡，但是都在为国家的强大而做出努力。教师是促进人才茁壮成长，传承文明，弘扬科学精神，促进社会进步主要人员。教师是培养孩子的良好习惯，教育他们如何做人，如何学习，引导他们明白道理，帮助他们探索世界奥秘的伟大职业。教师的职业是圣神的，伟大的。从现在起，我要努力学习，刻苦读书，长大后为祖国效力。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这告诉我们做事要有规则，懂规矩，守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时，心脏病突发，但他依然坚持把车开到路边而不是路中间，可在车停的时候，他自己也不幸去世，他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德，难道不值得我们学习吗？我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德，传承文明，这不仅是时代给予我们的荣光与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。

给我印象最深刻之一的是：一位高中生由于好奇心强，自制力差，经不住诱惑而染上了吸毒的恶习，最后因注射毒品染上了“艾滋病”，后悔莫及。一个年轻旺盛、精力充沛的年轻人就因为一时的糊涂而断送了自己美好的前程，让人感到无比惋惜啊！虽然现代社会发展迅速，但是传承文明的同时也夹杂着许多“杂质”。不良的风气正在侵蚀着我们这片纯洁的校园，因此，作为中小学生的我们要时刻保持清醒的头脑、学会辨别是非、提高警惕、加强防范意识、抵御诱惑、洁身自爱、远离毒品、珍惜生命。

中华文明包罗万千，实在是精彩之至，浩大之至。生于斯，长于斯的中国人，无论是从少壮到暮年一生怀国，还是为实现毕生所愿愈挫愈勇，都有一份“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚韧。国人品性之韧是文明所养所赐，是文明之韧性的最高体现。具有韧性的文明，坚实不断，传承文明的国人，百折不屈。有品性坚韧如此，有文明坚韧如此，中华民族，必臻大成。

回眸60年，新中国科学文化事业也与人民同心，与时代同步，取得了令国人自豪、令世人瞩目的辉煌成就。在中国共产党的领导下，人民群众共同创造奇迹，广大教育科技文化工作者高唱时代主旋律，高扬先进文化的大旗，讴歌时代，诵颂江山，礼赞岁月，传承文明，谱写了华夏五千灿烂文化中的宏伟乐章。

以相声评书为主题的“曲艺队”等。正是这种像“游玩”一样的去挽救老北京文化印记的行为，打动了“年度十大法治人物”的评委们。评审之一，中央电视台《今日说法》栏目主编孙震博赞叹道：“他们以快乐的方式，达到了法治宣传的目的，这是很新鲜、很独特的传承文明的方式。”

我朝夕与书相伴，日月育书厮守，年年和书同居一室，有我的地方就一定有书。书是我快乐的源泉。书告诉我传承正义，摒弃邪恶，传承文明，摒弃无知。书告诉我努力学习，改造世界，要不辞劳苦，为国为民。书告诉我花香可以飘满世界，奸佞只会遗臭万年。书的告诫让我正直，积极向上，我因此很快乐！

母亲是文明的传播者，如果没有这种爱的传递，世上还会有多少纷争可能发生？即使多么十恶不赦的人，在其内心深处，也有着母爱的滋润，有着母爱般善良的天性，犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子，人类因为它得以繁衍，因为它得以传承文明的火种，消除战争的恐怖。

接着，我们来到了文化园门前，我们换上了汉服，在进入园内，要先浑烟净手（手正反面各蘸一次，以毛巾触手，正反面各一次，以香冒出的烟，用左、右手挥之各一次）之后，才能进入门内。今天老师教我们古时候学子求学之礼仪，文化园主张：修身是立家之本，要传承文明。这我认非常认同，文化是无价之宝，如果失去，那将是无限损失！