这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和发现生活中的美等等。最让我记忆深刻的是第六课《楷模在我心中》，说的是杭州最美司机吴斌的事迹，让我非常感动。2012年5月29日中午11时10分左右，吴师傅驾驶客车从无锡返回杭州时，不幸被一块铁块击碎挡风玻璃后砸到腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多出骨折。但他在受伤后的第一个念头不是赶紧下车去医院自己看病，而是坚强地把车停稳，并疏散乘客后才离去。医院虽然积极抢救，但因伤势严重，吴斌师傅隔日还是永远地离开了我们。吴斌师傅尽管只是一位普通的司机，但在生死存亡的关头，他却把生的希望留给了全车的乘客，自己却光荣地牺牲了。他舍生取义为他人安全着想的崇高思想品德，深深地印刻在我的脑海里，久久不能忘记！

传承文化是社会进步的核心，师生的传承是文化锁链的最直接体现。在以科学为基础的技术方面对人类贡献卓著，直至欧洲文艺复兴时期，中国的科学技术发展一直处于世界的先进水平。牛顿说过：“我之所以看得这么远，是因为我站在巨人的肩上。”百家争鸣之所以成为我国文化上的盛世，就是因为诸子在继承之下，大胆创新。庄子不同于老子，自由逍遥自我。孟子称亚圣，也是从仁到义，养浩然之气。韩非师从荀子，却是集法家之大成。这正如古训《增广贤文》中提到长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。《三国演义》正是在积累了无数话本和民间传说中创作出来的，《本草纲目》也是在《唐本草》基础上丰富充实的。而如果没有《莺莺传》的蓝本，后世怎会《西厢记》，没有《长恨歌》，也不会有《长生殿》的闻名于世。

放眼望去，是茅山浓厚的乡土风情让人陶醉，古镇老百姓在纳新同时不忘传承文化，刮面，扎香，自制的农具深受群众喜爱。在沿袭传统的同时也吸取新经验，谋求新发展，文化沟通的背后是经济的融合。所谓乱世的黄金，盛世的古董，富裕起来的茅山人民，在政通人和的情况下，自发恢复茅山庙会，其目的是挖掘历史文化遗产，保护文化古迹，开发旅游经济，弘扬民族宗教文化，促进地方经济文化的发展，发展生产，繁荣经济，扩大市场，振兴茅山。

作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。责任源于我们的内心，源于我们对家庭、集体、民族的情感，当我们不断地享有他人给我们带来的便利的同时，我们还应承担起我们自己的责任。让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起吧！

众所周知，读书是传承文化、延续精神的活动。如果说，这还是从功利的角度来看待的话，那么就个人爱好而言，读书是改变气质、美化自我的活动。林语堂说：“读书的主旨在于排脱俗气。”俗气尽脱，人便成为高雅的人、高尚的人，自是一件乐事。况且读书就是与高人相亲，与雅士相伴，与美景相合，与自然相交。化身天地间，神驰宇宙外，何等逍遥，何等自在，真乃乐趣无穷的事情。人间至乐是读书，哪里还有苦味？

俗话说：“站着说话不腰疼。”总是说要尊重文化，可是具体药怎么做呢？叶嘉莹就可以算是尊重文化的楷模。她从小经过父母的熏陶，对文化产生了浓厚的兴趣。然而“时运不齐，命途多舛”，丈夫出狱后对她实行家庭暴力，女儿遭遇车祸使她倍受打击，而诗词却成为了她的精神支柱。于是，几经挫折的她鼓起勇气，去传承文化，在这条道路上一走就是许多年。她说：“如果到了那么一天，我愿意我的生命结束在讲台上。”一辈子和诗词谈恋爱的她为文化做了这么多，再想一想我们对待文化的态度，又怎及她的几分之一呢？

最后使中国落入前苏联的悲剧，在这个拥有几千年传承文化美德，几经辗转，几经沉浮，好不容易才走到今天的中国四分五裂。这难道不应该引起我们的注意吗？难道我们宁愿像前苏联一样永远被美国骑在头上，任意指挥吗？难道我们想，像伊朗一样，明明是美国的错，本想打电话指责别人时，结果最后反倒还被美国外交大使斥责一顿，并赔礼道歉，在国际完全没有话语权，只能任人摆置吗？

在有着优良传统的存志中学，我感到，这不但是学校，而且还是一个属于我们年轻人的战场，如果还算得上学生，我们必须拿起武器向无形的“敌人”作战。听说存志中学以“传承文化、探索真知、培养新人”为办学理念，发扬“诚实、勤奋合作、进取”的学风。既然我身为存志的学生，我就应该“脱胎换骨”，快乐地面对“无花期”的煎熬，用勤奋，用努力，用汗水，铸就自己，使自己一步一步走向成功。用大人的话说，我若是能将自己聪明的头脑用在学习上，那我的成绩必将突飞猛进。

小小一个汉字，原来竟然蕴含如此深刻的意义，古人的智慧真是让人叹为观止。今天的我们，在古体字的基础上延伸出了简体字，方正、美观、简单，但却使某些字失去了原有的深刻内涵，成为了如今一个简单的符号。这是传承文化的悲哀，是我们对传统文化的遗弃和丢失。试想若干年以后，当考古学家们发现古今文字的时候，会该是怎样的表情呢?是不是就会出现真正能读懂繁体字的人如同现在能读懂甲骨文的人一样屈指可数呢?那么能读懂甲骨文的人还会有么?文化是不是就这样失去了一段传承呢?

红墙琉瓦，苍松翠柏，白鹭翔集，深灰色的地面坚实而厚重，它们讲述着千年的历史，它们期盼着文化的传承。不知不觉，细密的雨丝落在我的肩上，也轻洒在屋顶。清脆的声响牵着雨丝消散在小巷的琉瓦黛墙中，迷乱在院里的轻烟细雨里，飘散在浅灰的广阔天穹下，引我到儒家的悠远文化内。凝神细想，手捧底蕴浓厚的《论语》抑或《孟子》，耳听清脆连绵的雨点轻声叩门，出可徜徉雨中，入可传承文化，无比妙哉！

我的祖国，是一个拥有几千年传承文化的文明古国。她的名字是中华人民共和国，这个名字，承载着许多悲痛的过往和非凡的瞬间。我为她而骄傲，为祖国有许多闻名中外的杰出人物和领先于世界的发明创造而自豪。但，这样一个拥有着悠久历史的强大国家，却被英、法等帝国主义国家欺凌迫害，这是为什么呢？是因为清朝政府的腐败无能吗？是因为社会制度的腐朽或是科学技术的落后吗？

有些人在睡觉，有些人在忙自己的事情，从来不见有多少人尊重语文课。唉，我们的母语呵！去年还都在写《汉语，想说爱你不容易》，其实真的挺不容易，极端分子说：学那些文言文干嘛，又没用。我很悲哀，作为传承文化的我们，如果有一天不再学习那些古文了会怎样？毫无疑问这将不是我个人的悲哀，而是整个民族，整个世界的了。

我不知道汉字的方方正正怎样由西文字母的曲折圆滑构建，我不知道汉语的字正腔圆怎样靠英语的高音低音变换，我不知道流传千年的文字怎样由风行一时的网络语言替代。维护汉语的纯粹，保护母语的完整，是当代青年义不容辞的责任。因为母语是民族生存发展之根，是复兴中华传承文化之根。

永恒的力量在于久远古老的中华民族博大精深的文化一般，纵使历史沧桑巨变，这些古代人民智慧的结晶依然一代代地传承了下来。传承文化。又何尝不是追求永恒的一种体现呢？从某种意义上来说，在这种文化的继承和发扬中，我们也成就了属于自己的永恒。苏东坡在赤鼻矶下顿悟出的“物与我皆无尽也” 无疑是这份永恒最好的注脚。

传承文化，不一定就要去学习后继乏人的高超的技艺、钻研艰深的国学文献。中华民族的传统美德和历史文化气息就在我们生活中。主动了解、亲近我们的文化，在学习、感受、实践中体味中华文化的美并将这种体验传递给更多的人，我们就是合格的文化传承人。

这本书，书中总共有15课，使我感受最深的是第2课。第2课的主题是《传承文化》，这一课告诉我们文化是民族的血脉，是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴，离不开中华文化的繁荣兴盛。中华民族历来崇尚文化，热爱艺术，在五千多年文明发展历程中创造了源远流长、魅力永恒的文化。

回到家后，我翻开了书，开始试读起来。这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和阳光少年等等。其中我最喜欢的是为国争光和楷模在我心中这两个章节。从书中一个个的小故事里，我明白了做为一个中国人，应该热爱自己的祖国，应该为中华复兴去努力学习的道理。

当中国式好人、中国式微笑、中国式礼仪涌进社会，它将让人们吸取中国式的良好气息以此来提升修养并且达到传承中国传统文化的目的。由于人们的跟潮随众，当这种良好气息散发出了，人们都会争相涌入传承文化的市场，从而传承并发扬中国传统的文化。

我们中国有着这么美的的传承文化，我们应该好好地珍惜它 ，保护它。我们辉煌过，失败过，也遭遇过不幸，现在我们还不保卫国家，反而斗来斗去的，难道你们不觉得惭愧吗？现在我想要让我们的人民团结一心，好好地守卫着祖国。让大家为国家做做贡献，弥补大家以前的过错，你们愿意吗？

有些人在睡觉，有些人在忙自己的事情，从来不见有多少人尊重语文课。唉，我们的母语呵！去年还都在写《汉语，想说爱你不容易》，其实真的挺不容易，极端分子说：学那些文言文干嘛，又没用。我很悲哀，作为传承文化的我们，如果有一天不再学习那些古文了会怎样？毫无疑问这将不是我个人的悲哀，而是整个民族，整个世界的了。

这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和发现生活中的美等等。最让我记忆深刻的是第六课《楷模在我心中》，说的是杭州最美司机吴斌的事迹，让我非常感动。2012年5月29日中午11时10分左右，吴师傅驾驶客车从无锡返回杭州时，不幸被一块铁块击碎挡风玻璃后砸到腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多出骨折。但他在受伤后的第一个念头不是赶紧下车去医院自己看病，而是坚强地把车停稳，并疏散乘客后才离去。医院虽然积极抢救，但因伤势严重，吴斌师傅隔日还是永远地离开了我们。吴斌师傅尽管只是一位普通的司机，但在生死存亡的关头，他却把生的希望留给了全车的乘客，自己却光荣地牺牲了。他舍生取义为他人安全着想的崇高思想品德，深深地印刻在我的脑海里，久久不能忘记！

这本书分为15课，每一课的标题都有特点，有伟大的祖国、传承文化、为国争光、楷模在我心中和发现生活中的美等等。最让我记忆深刻的是第六课《楷模在我心中》，说的是杭州最美司机吴斌的事迹，让我非常感动。2012年5月29日中午11时10分左右，吴师傅驾驶客车从无锡返回杭州时，不幸被一块铁块击碎挡风玻璃后砸到腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多出骨折。但他在受伤后的第一个念头不是赶紧下车去医院自己看病，而是坚强地把车停稳，并疏散乘客后才离去。医院虽然积极抢救，但因伤势严重，吴斌师傅隔日还是永远地离开了我们。吴斌师傅尽管只是一位普通的司机，但在生死存亡的关头，他却把生的希望留给了全车的乘客，自己却光荣地牺牲了。他舍生取义为他人安全着想的崇高思想品德，深深地印刻在我的脑海里，久久不能忘记！

老渔夫是坚强的，因为他要与年龄、贫穷、孤独和死亡斗争来努力维持他的身份和尊严，要重新确立他在生活圈中的名声，要与那些他爱的人和能够传承文化的人保持良好的关系，最终他成功了，圣地亚哥英雄式的斗争不仅挽救了他自己，也鼓舞了他周围的人，并使他们得到精神上的升华。“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，却不能被打败”，这是圣地亚哥的坚强信念，也是《老人与海》作者所要表达的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦的所表现的坚不可摧的力量。后来孩子与老人再度出海，他要学会老人的一切本领，这象征着人类这种“打不败”精神将代代相传。

新，还体现在我们这些中国公民的做法上。我们是祖国的花朵，也是传承文化的中国公民。对于不好的行为，我们坚决摒弃，如随地吐痰、随地丢垃圾等，而应爱整洁、爱干净。在国人面前。我们即使是同胞，见到不文明的行为也会斥责，何况在其他国家呢？所以对于我们来说，在做好自己本分工作的同时，也要时刻督促身边的人。“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”在日新月异的时代，将要变得更加美好的时代，不给自己丢脸，给国家长脸，让中华优秀传统文化继续发扬和传 承。让别人看到：“新”，不仅仅是你听到、看到和读到的而已，它就在你身边， 是遍布在祖国的大地上的。我们要为后辈做一个更好的榜样。只有这样，中华文化才会历久弥新，薪火相传；只有这样，我们才能更好地走进这个新时代！

在动荡年代仍担起传承文化之灯的责任，确实令人敬佩，而在平凡柴火油盐中仍纯粹地守护文化之灯，则更令人叹服。汪曾祺--抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫，就是其中之一。“昆明的雨季是明亮的，丰满的，使人动情的……显出过分的，近乎夸张的旺盛。”这样看似平常，实则富有深意的文字，被汪曾祺用来讲述一个城市最琐碎的小事。汽锅鸡，牛肝菌，在空气里开花的仙人球，酒馆旁的木香花……这些湿漉漉的文字携着城市的文化慢慢浮现，只有这样平和滋润的笔墨，才能领我们追忆似水流年，去访谒被现代人忘却的文化之灯。汪曾祺“在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白”，也在最寻常的生活中，点亮每人心中的文化之灯。

最近有一首很火的流行歌曲，叫《生僻字》。里面挑选了大都是普通人不熟悉或者不认识的字，我也试着学了下。这首歌不仅教人们去读学这些古老的汉字，又表达了对祖国汉字的热爱之情。看着很多老外都能流利的说唱下来，我更是汗颜无比了。汉字是中国传统文化中最基础的部分，作为中国人，我们如果连汉字不认识，还谈什么传承文化？更不用说什么走向世界了？！正如习近平所说：“如果人生的第一粒扣子扣错了，剩下的都会错”。

我们要守住中华传统文化的根，留住中华传统文化的魂。没有根就不会长出参天大树，没有文化的根就不会有社会的文明。它是中华民族的根，是中华文明的根，也是世界文化的根。只有当我国观察人类文化的进展时，就能用人文精神来教化天下。“乱以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我们在传承文化与弘扬美德的同时，也应观乎人文，方以化成天下。

当然，中国制造的产品各方面还有很大的提升空间，我们要做的是在满足实用，不粗质滥造的前提下，进行进一步的美化与再加工。而追求美观时对其他相似产品可以有借鉴，但不能完全照搬抄袭，当设计者感到灵感枯竭，缺少创意时，从中国古典文化中吸取元素不失为一种好的途径。不仅使产品有了自己的特色，而且表现出了传承文化的思想，使产品更加富有内涵。

中华文字的创造不仅是中国的重大成就，更是对世界产生了深远影响的。“汉字”作为中国特有的传承文化的载体，是我们生活中不可或缺的部分，也是展现我国文字独特魅力的方式。也许在外国人眼里中国汉字是十分难理解的，但对于我们来说汉字是具有非凡魅力的，它不仅是构成字词语句的符号，更是中国社会的多姿多彩的投影，它的一笔一划都是前人的智慧结晶，都蕴含了历史长河的大智慧。

最后使中国落入前苏联的悲剧，在这个拥有几千年传承文化美德，几经辗转，几经沉浮，好不容易才走到今天的中国四分五裂。这难道不应该引起我们的注意吗？难道我们宁愿像前苏联一样永远被美国骑在头上，任意指挥吗？难道我们想，像伊朗一样，明明是美国的错，本想打电话指责别人时，结果最后反倒还被美国外交大使斥责一顿，并赔礼道歉，在国际完全没有话语权，只能任人摆置吗？

作为一名网红，李子柒并没有靠炒作作秀谋求一夜蹿红，而是回归乡间田野，潜心传承传统文化。于是，她靠在视频中展现返璞归真的生活情趣，介绍乡土文化的匠心工艺，成为了网红中的一股“清流”。她的成功启示我们：传承文化的最好方法就是为传统文化添上时代的底色。

那些年，你处在艰苦之中。匮乏的物资与微薄的收入，无法劝退真心求知的学生们，无法打倒务实研究的教授们。茅草屋与蚊虫叮咬，“八宝饭”与冷水洗澡，一切艰难的条件对他们而言，在知识与祖国面前都成为渺小一隅，唯有致力于传承文化，致力于振兴中华才是切实之大事，才是对时局动荡的中国的最好救赎。

在古代有赵盾的搏命进谏晋灵公，为百姓谋得安定生活；有荆轲赌命刺秦王，为了燕国的存亡而奋斗；有卫青，霍去病在自己青春之中扫寇匈奴；也有陆飞在自己的青年拼搏抗金。在现代科研团队正在不断研究，遨游太空；文物修复师在不断地传承文化；雷海等人在奋斗之时不断为自己制定新的目标。

龙应台说，“文化绝不是一幅死的挂在墙上已完成的画，画墨已干，不容任何人增添涂改。”传承文化，应取其精华，弃其糟粕。我们不应该只做简单的传承人，而更应该做守正出新的智者，将我们的观念一点一点如墨汁一般，渗入文化的宣纸中，让他慢慢的融入其中，这才是文化。文化只有被现世发现，接受，传承，改进，才能流淌进未来的洋河。

“正月十五月圆圆，万家灯火不夜天。”正月十五元宵节是我国的传统节日。听外公说元宵节已经被列为国家第二批非物质文化遗产了。一年一度的元宵节终于来临，为了让我们传承文化，感受浓厚的节日氛围，学校决定让老师、家长和我们一起在班里欢度元宵节。