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全部 六年级 初三 初一 初二
良师初三作文推荐
  • 阳光照耀在河水上,像钻水版在河水四周蔓延。微风吹过来像老师的双手抚慰着我,一阵阵桂花香从风中飘来,就像老师的微笑一般,有着桂花的清香。我还记得那天是桂花丛生的季节。只要站在马路上,吸一口气,就能闻到浓郁的桂花香。我站在树下,手里拽着一张国旗下讲话的稿子,我拿着它默默地背着,已经把它背的很熟了。我又想起,那天拿到主持稿的一幕。我走进办公室,老师微笑着,呼唤着我过去,说:“这一次轮到我们班国旗下讲话,...

    作文《良师
共找到10篇关于

良师初三

的作文

书,我的良师益友

初三|议论文|650字

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——题记 书,是我的良师益友,他可以使增长见识,可以提高阅读能力,可以陶冶情操,可以使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。但是,读书也要有方法,只有将书中的知识熟读、精思、笃行,书,才能发挥他真正的作用。“活到老,学到老。”这句名言出自雅典有名的政治家梭伦...

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良师

初三|记叙文|900字

对于一只热爱飞翔的雄鹰来说,最幸福的事莫过于拥有一片蔚蓝的天空供自己翱翔;对于一只喜欢戏水的鱼儿来讲,最幸福的事莫过于坐享一潭清澈的湖水供自己游畅;同样,对于一名普通的中学生而言,最幸运的事便是能遇到一位严格要求你,悉心关怀你的敬业良师。我是一个幸运的孩子,在我十三岁的那年夏天,我遇见了我求学生涯中...

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书,我的良师益友

初三|议论文|500字

记得亚里士多德说过:求知乃人的本性。而书便是求知的最好源头。书带给我的东西太多太多。书教给我要勇敢坚强地面对挫折。岑桑的《溪石》中写道:下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢?因为下游的溪石经历过太多,面对着河水的冲刷它们从不气馁。它们面对的挫折越多也就越光滑。于是我就改变了自己,让自己变得...

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我的良师益友

初三|记叙文|550字

我喜欢读诗,因为诗中有叠泉飞瀑,绿潭、青溪般的美景供我欣赏;有碧海蓝天、姹紫嫣红的色彩让我品味;有“海内知己、天涯若比邻”的情谊让我感动,更有坚持不懈、勇往直前的精神让我学习!诗,我的良师益友,你在我生活的点点滴滴中伴我成长。我常常为“日落乌啼霜满天,江枫渔火对想眠”的萧瑟景致而惋惜,感叹其中缕缕忧...

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我的良师益友

初三|记叙文|650字

我的故乡在福州,也许正因为我是一个地道的福州人,我对鼓山有一种与生俱来的信任之感。我喜欢站在山脚,仰望鼓山,望着它那并不算巍峨却宽阔的身躯。虽然,我看不清它的喜怒哀乐,但它却以恒久不变的安详、稳重,深深地折服了我,成为了我生命中的一位良师,一位益友。小时候,我常常与父母手牵着手,漫步山林之中。在大山...

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良师

初三|记叙文|600字

女孩期中考试没考好。“下节神马课?”朋友轻拍一下女孩的肩,问道。“不知道—”女孩怏怏回答,“不过我可以到课程表上看看。”说着,就慢慢移向“神圣”的课程表(到达目的地),英语张老师带着一贯的笑容走进来。张老师看到女孩,笑得更可爱了,接着用手搭住女孩的肩头“这次英语考得不错嘛分。其它四门呢?”“语文,数...

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书——我的良师

初三|散文|500字

清晨,站在阳台上,伴着清风,迎着朝阳,手里捧着一本我心爱的书,我就可以尽情地遨游在知识的海洋里。书,我们的“良师”,它一直伴随着我们,我们在学海拾贝,从书中寻宝,精神世界也因此不断丰富,书也给了我们一个金色的童年。高尔基曾经说过:“书是人类进步的的阶梯。”这句话没有错,古人苏轼的诗中也提到“腹有诗书...

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我心目中的良师

初三|记叙文|800字

往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳──朗诵•掌声初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇...

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书我的良师益友

初三|记叙文|450字

书是人类进步的阶梯——读书能改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响人的一生。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。书是我们的良师益友。当我小的时候...

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我心目中的良师

初三|记叙文|600字

良师,如同夏日盛开的白莲,给人以凉爽与淡雅。良师,就像冬季绽放的红梅,给人以火热与激情。我心目中的良师,就是我们现在的数学老师——程老师。程老师个子不高,长相平凡,如果你在人海中与他偶遇,定然不会给你留下深刻的印象,但如果你听过他的课,定会是难以忘怀。风声雨声读书声,声声入耳程老师是教数学的,也不是...

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