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春天的故事初三作文推荐
  • 春暖花开,阳光的味道愈来愈浓了。当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行,总有一些悄然沉淀。那日,与几位长者闲聊。其中有为文者,也有掌大勺的。总之,他们都阅历丰富,有着良好的生活经验与处事能力。温煦的阳光最能勾起对往事的回忆。于是,那些在生活的皱褶中,埋藏的最深、最真实而又最平淡的故事,便在不经意间悄悄地苏醒过来。一天,从文的李老师去少儿艺术团看望朋友。刚进大门,耳畔就飘来一阵悠扬的歌声。仔细一听,乐了。原来...

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春天的故事初三

的作文

春天的故事

初三|散文|1000字

春天,总是在寒冬过后,给人们带来无限的惊喜。冬天,万物都进入了沉睡状态中,一切一切的生命都开始做美好的梦了。大地变得孤单,像是没有玩伴的小孩。当春天的第一朵花绽放,沉睡的万物又开始苏醒过来,小草也好奇的伸出了脑袋,向四周观望,大地又恢复了生机与活力。

春,在大多数人的眼里是美好的代名词,因为人们总是认为,在这个新一年开始的季节,一切的一切都是美好的。“一年之计在于春”,人们总是这样一遍一遍的告诫自己,希望自己的知识,能力,在这一年里能够有所提高,希望自己在新一年能够力争赶上其他人。

在春天里,不同的人有不同的想法,不同的人便有不同的故事。这是因为有了这些故事,才让这个平凡的冬天变得非同寻常,才让这个春天的故事变得丰富多彩,有滋有味。

总是早早的起床,早早的到达操场,一边读书,一边注意到越来越多的人们,以及那越来越热闹的操场。总是在迷糊的,周而复始的完成从寝室到操场的“任务”。其实,我都已经可以闭着眼睛从寝室走到操场了,但是,就算是比这样眼睛也得完成“任务”啊!然后,就开始了一天的生活。学校的日子总是那么的枯燥,出操,上课,吃饭,睡觉。从而形成了三点一线,三点嘛,当然就是教学楼,食堂和操场了,一线嘛,当然就是连接它们的小路咯。学校里的人们永远都是那么的忙碌,似乎总是有做不完的作业,似乎永远都是在与时间赛跑。没有人能真正的知道,这样做到底是为了什么,也没有谁能说自己是个真正的快乐,无忧无虑的人。在学校的生活,总是那么的悲哀,一切都是那么的不尽如人意。看看校园外的世界,仅与我们一墙之隔,确实那么的不一样。近在眼前,却又像是远在天边。围墙外的油菜花已经盛开了,黄灿灿的一片,那样的美好,却无法触及……

学校的生活节奏,虽然超快,但是,还是有一群像我这样喜欢忙里偷闲的孩子。在放假的时候,抽出一点时间去好好欣赏一下外面的风景,在阳光灿烂的下午,去操场上晒太阳。懒懒的阳光,懒懒的步伐,懒懒的孩子,一切都是懒懒的,放下了沉重的负担,放下了厚厚的伪装,恢复了孩子的本性,回归于自然。尽情享受着这喧嚣世界里难得的宁静。

在平日里,我们也不是那样的随波逐流。在音乐课上,做作业,看课外书,在美术课上,飞来飞去的小纸条……其实,我们并不是想让老师生气,只是因为在这些所谓的“闲课”上,才能片刻的放松,让紧绷的神经能够短暂得休息一下。

在这个春天里,我无法自拔地爱上了蓝天,在迷茫时,望望蓝天,一切都会变得美好,一切问题都会迎刃而解。可是,我却看见,天空不再是蔚蓝了,站在“水晶笼子”里看到的蓝天已经不再美丽了,我们何时才能再次看见那个真实的天空?

春天,无需多说,它本身就是一个没有结局的故事……

春天的故事

初三|散文|800字

春天真的来了吗?也许是这样吧。

但又为什么窗外的风还在猛烈的敲打着?为什么放眼望去,只有苍茫的大地、纹丝不动的空气?

为什么呢?

可能是春天晚点了吧。还未苏醒过来。

在这个本应万物复苏,本应充斥着浪漫而明媚的童话的季节,我却依然浑浑噩噩地挣扎着,徘徊着,生活从来没有远离过寒冬,依然那么苍白无力,也许我还真是那么一只苍蝇,不敢飞得太远,趴在一大块玻璃上,前途似乎一片光明,却怎么也找不到出口。我不屑地望着窗外,挑衅地看着那些脆弱的绿色,春天的故事?也许只是无奈地等待着又一季的枯黄吧。

当清晨的第一缕春光,透过我的窗户,才发现春天才刚刚来,原来一切刚只是幻觉。只是自己把春天想的太完美了。

春天意味着什么?

意味着一年又过去了,我又要大一岁了。意味着植物将又一次富有冬日过后的生机,不再带着笨拙的身躯来回寻找自己的根。

春天又真是另人挚爱不已的季节吗?

我不知道该怎样回答。这个问题只有世间能回答。

春天的故事慢慢浮现于脑海,小时候总唱着春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在…这首歌熟的不能再熟了。就像昨天才刚发生过一样。

小时候总喜欢牵着妈妈的手,让妈妈带我去海边,那也成了我的习惯。现在妈妈不再年轻了,我牵着她的手,带她去海边。春天的海很美,暖暖的风吹在脸上很惬意。以前对春天充满着四个季节中最特殊的感觉,也许那是爱的力量。

长大了独自走在海边,拿着妈妈常说的“在海螺中,能听到海的声音,那是妈妈的呼唤声,能闻到家乡的味道。”春天的家乡是最美的,每当想起那句话。就想起了妈妈……

春的3个月很快,但对于我来言,够了,3个月的回忆能让我足以快乐。虽然不知道3个月后是什么,无法预知,但我相信9个月后,它还会回来,回到我身边慢慢地静静地听我诉说。

春披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春天的故事也许可以再我手中继续笔浮,也许我可以不单看到一季季的凋零,也许可以“野火烧不尽,春风吹又生”,让一切故事再一季一季无忧无虑地蔓延……

春天的故事

初三|叙事|600字

提起春天,脑海里浮现出海子的一首诗“面朝大海,春暖花开”,一直以为那样的画面,似乎才是春天。

跟几个同学去郊外骑自行车,我们大家一起去寻找春天的足迹。

虽然是周末,可是山上的游人并不多,我们在一片绿色的宁静之下,看着刚刚冒头的小草,探听春天越走越近的脚步。

我们终于骑到了山脚下,山脚下有个湖。可能是因为冬天的寒冷而冻坏了,湖面一片平静,难以见到一丝波澜。小蓝提议我们可以去湖上划船,几个同学都欣然接受了。

虽然冬天的寒冷还没有全部褪去,但是这丝毫没有影响我们划船的热情。我们选择了绿色环保的脚踏船。金宇是一个非常善于活跃气氛的同学,上船后没一会儿,只见他他小心翼翼地站起来,清了清嗓子,说:“今天难得大家出来玩,不如玩些有意思的游戏。来,我们去追那艘船,追上他们,在我们离得比较近的时候,我们就大声喊出‘党和国家万岁!’”。

金宇的提议立即引得我们拍手叫好,于是两位强壮有力的男同学开始奋力踏着脚踏板,他们身上似乎有着无穷的动力,很快我们的船就要接近那艘船了,可以隐约看到船上是四五个与我们年纪相仿的少年,我心想:这下子可好玩了!

我们的船慢慢地靠进目标船,小蓝小声地数了三声“一、二、三!”我们立即整齐又响亮地喊出:“党和国家万岁!”。说完,我们几个都笑了起来。那条船上的人显然被我们突然的出现和强大的气势吓了一跳。但是他们很快就反应过来了,他们也不甘示弱,马上就回了我们一句:“没有共产党就没有新中国!社会主义万岁!”我们两条船是的人马上都乐不可支。

原来,春天并不一定是一个季节,也是一种希望。春天的故事并不一定都是要“面朝大海,春暖花开”,也可以是一次人与人之间美好而快乐的邂逅。

广州市恒福中学初三:罗丽榕

春天的故事

初三|记叙文|650字

我已经上初一了,经历的事情也已经不少了,有高兴的,也有失落的时候。由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

等我们把那个井盖复原的时候,我们又一起向他家走去。他给我我一个手帕,说是让我把手擦干净。再走的路上他还说,万一是晚上,有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗?

我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想。

这就是那春天的故事,这个春天不仅景好,人更好

春天的故事

初三|散文|600字

漫漫的寒冬终于过去了。大自然终究不会永远给我们冰封的肃杀和寒冷的萧条。不仅如此,它还给我们带来了美丽的春天,美丽的会讲故事的春天。

用整个大地来做舞台,春天亭亭地立在上面。太阳用温暖又明亮的光照亮了舞台,于是春天就开始了讲述。轻快柔和的风是她呼出的气流,这气流吹醒了沉睡的动物,扶起了枯败的小草,催出了柳枝的嫩芽,也调动了泉水叮咚。于是,整个世界都复苏了,大家慢慢地缓和着厚重的睡意,开始认真地听春天讲故事。

春天讲了生命,于是动物都奋发地开始了新的生活;春天讲了希望,于是小草都一改枯荣,一点一点漫上了欲滴的翠色;春天还讲了活力,所以泉水便更欢快地开始流动,太阳帮它消释了所有无情的冰块,它便一路高歌流去,让春天讲的故事配上了清新的、灵活的背景音乐。呵,可爱的春天,她讲的故事,是多么充满激情与希望啊!连我也为之震憾了。

我听到春天讲的故事了,我感受到了她温柔的语气,坚定的鼓励和默默的祝福。我被她的快乐与青春打动了。所以我也开始向她学习,我一改了往日如寒冬一般冰冷的意念和表情,换上了自信与快乐的阳光,我让泉水冲走了我的悲观,我让小草点缀了我的单调,我的生命变得如含苞待放的蕾,有了希望,有了快乐。我坚定了,春天的故事,在我心中开始慢慢地讲诵,因为,它讲出了感动。

其实生活中难免会夺失败,挫折民悲伤像寒冬一样冻坏我们的心,但我们不应气馁与失望。我们要在心里一直想着历届春天的美丽,一直讲着春天充满了希望的故事。因为人生的四季是轮流替代着的,总会有像春天一样美的事或人来驱走我们心中的冬天。只要我们坚定着信念,乐观地努力去迎接新的春天,倾听新的春天的故事!

春天的故事

初三|记叙文|350字

春天的景色十分美丽,就像栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑容,太阳,红红的照射在地上。随着风飘拂过我的脸颊,一件件事情在春风中停留。

俗语说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”它让我们懂得了怎样去珍惜时间,爱惜时间,渴望时间。

就在前几天,我习惯了在早上睡懒觉,但是那一天我正好有事情,妈妈就在5点半叫了我,但我还想睡一会儿,于是就躺在床上继续睡,不知过了多少时间,只听见“怎么还不起床啊!我们要走了。”的一声喊叫声,把把我叫醒了,我看了看钟,已经6点半,我又整整睡了一个小时,如果我不睡这一个小时,就能把昨天没做完的作业做完呢!我快速的穿好衣服,刷好牙,洗好脸,吃了早饭,一看表,唉!没时间写作业了。

通过这件事,我知道了时间的可贵,我们应该珍惜身边的每分每秒,不能浪费时间,时间就是生命,我们应该珍惜它。

时间,是细水长流的无源河,而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已,终有一天会干涸在那蓝莹莹的天穹之下消失在辽阔的土地上。

春天的故事

初三|记叙文|550字

冬随着一阵阵的飞走了,而大自然把春天派来接替冬继续四季的循环。春把一场绵绵细雨降临了广袤的大地,正是这场细雨,开启了一个故事:

细雨过后,河边的小草族群们都从土壤中探出头来,探望这这个神奇而美丽的世界。而土地爷爷就不好受喽。小草们把他的身体啄的痒痒的,让伯伯大笑不止。但他并不生气,相反,他很快乐。因为不用在一个人孤独了,可以和这些可爱的小草们聊天了!所以,春天是一个热闹的季节。

这热闹的声音引来了河流爷爷和鱼儿们,他们也非常得高兴,因为他的身体不再被冰冻了,鱼儿们也可以欢快畅游了!"嗨!老土地!怎么这么热闹啊.""哈哈,孩子们都出来了,当然热闹了“"河流爷爷,你好啊!”小草们齐声问候。“你们也好!哈哈。”鱼儿们跳跃上了,说:”呀!看,小燕子们也来了!“燕子们向小草们问好,然后又征求土地爷爷的同意,衔着泥土去搭巢穴。

小草们一天天得长大,他们吸吮着营养,不过,灾难来临了……

河流爷爷的身体变得浑浊,他说是因为一些管道让他的身体变臭。接着,小草族群们也一个个枯黄死去,土地爷爷伤心得哭了,不过没多久,土地爷爷的身体也生病了。燕子们很伤心,昔日热闹的河岸寂静了,死寂一片。动物们调查了一下,发现原来是人类的工厂!其他的一些动物哭泣不断,想要拯救缺毫无头绪。一颗小草奄奄一息得说道:”人类!你们一定会后悔的!“

但在这时,希望来了,一群人们让那些管道不在流臭哄哄的水了,他们又清理了河流爷爷的身体,河流终于重新畅通了,河岸又恢复了以往热闹的景象。

爱护自然,人人有责。难道你像看着大自然被我们人类毁灭吗?

春天的故事

初三|写景|1200字以上

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的故事

初三|书信|800字

春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!

山坡有着这样一段故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。

小河有这样一段故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。一条条如银针在溪中流着流着,轻轻地哼出清脆的歌声,在空中回荡,敲响了我的心灵。我喜欢溪水的纯洁;不比墨水的污点。小鱼在戏嬉,又是多令人羡慕,他们的快乐,将我回到眷恋的回忆中……

小雨有这项一段故事:是多麽美的雨啊!春雨细细的,斜斜的,闪着光,带着声,整齐地飘在大地,为一景一物梳妆打扮,也带来希望,带来喜悦。春雨像空灵的水晶,明净的美玉;像灿烂的明珠,耀目的钻石,但还要比碎银美亮,比钻石还要闪耀。霎时,落到我的嘴唇上,我的皮肤上,感觉是多麽的凉爽,也带我进入一个无比清凉的世界!

春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!

春天,神话般的季节!

春天的故事

初三|记叙文|800字

时间的脚步走过冬天的皑皑白雪,新一轮的四季更迭又要起程了。春天的风又一次梳理着院子里这片熟悉而又陌生的土地,留下的只有无尽的思念。

幼年。大地复苏,冰雪消融,那沉寂的院子,浸在细雨萧萧的春意之中……

那年,春雨飘飘,在这朦胧的细雨中,我第一次来到院子里。青色的石凳,嫩绿的小草,一不留神就会与叫不上名儿来的小虫子来个亲密接触。坐在湿凉的石凳上,听着头顶上细雨轻轻敲击雨篷的声音,一粒粒雨滴好似化作了不同的音符,奏出那一篇篇充满春意的乐章。望着眼前新生的小草让春雨穿上了水晶的衣裳,望着眼前要回家的小虫子让春雨痛快的洗了个澡,望着眼前细如牛毛的春雨滋润了冰消雪融的大地,我不禁被这春雨之下、地表之上的院子深深地吸引了。

少年。满院仿佛被绿色的海洋所覆盖,只听见春风拂过时,树叶清脆的沙沙声……

春夏秋冬,地球已经绕太阳行走了一周,在这时间的变迁中,新的春天又如约而至。春天是一年四季的开始,也是又长大一岁的我新生活的开始。正如俗话所说,一日之计在于晨,一年之计在于春嘛!也许因为从小就喜欢绿色,所以也十分喜爱院子里这春的颜色。在这生机盎然的春天里,时常可以听见我和小伙伴追逐打闹欢乐的笑声。“来喝点水……”家人在一旁呼喊着。玩累了,小伙伴们都休息了,院子也静下来了,只留下老爷爷坐在石凳上看书,老奶奶在一旁一边织着毛衣一边唠着家常。

此时。群芳竞秀,春天又到。春天的故事还在继续,但院子的景色却让我别有一番滋味在心头……

现在,走进这扇熟悉的院子的大门,整个院子已经面目全非,变得陌生了。石凳不见了,凉亭被拆除了,取而代之的是现代化的办公大楼。往日的宁静没有了,绿色的海洋没有了,春风春雨的滋润没有了,目及之处是一排排整齐的轿车停在停车场,是进进出出西装革履的白领男女。在城市建设的快速发展下,院子正在日渐缩小,尴尬地存活在庞大的办公楼旁的一个角落里。唯有那几片可怜的只有巴掌大的小草坪,似乎还在拼命保存着对旧时院落的记忆。

时光流逝,四季轮回。世事带走了院子的景色,带走了院子的美丽,却永远带不走我对院子的思念和回忆。远远望着那几片小草坪,我知道,在小草下的地表深处,蕴藏着春天的美好故事。

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