风铃700字

李昌伦：

你好！

完成作业，独立小窗。江南的秋意已经很浓了，河边的几棵小树脱掉了叶子，显露出干瘦的树枝。微风迎面吹来，挂在窗口的风铃又在丁零丁零地响着。昌伦，分别已经一年多了，近来，你的日子过得好吗？

去年，我们一起打乒乓球的日子你该不会忘记吧。嘿，我的印象可是深刻得很呐。正是五一劳动节的长假，小伙伴们欢聚一堂，乒乓球是我们共同的语言，你来我往，大家都很兴奋。也不知你是吃错了药，还是运动细胞在做怪，和我对打的时候，你一个劲地使力气扣球。本来球技就不如你的我，应付起来手忙脚乱了。最后，你一个失手，乒乓球狠狠地“扣”在了我的左眼上，疼得我眼泪止不住地刷刷往下流。现在，我一拿起乒乓球拍的时候，我总会想起那次“惨痛”的经历。哼，发奋图强的我球技已经大有长进了，重聚的那一天，我一定打得你丢盔弃甲，连声求饶不可。

这风铃是我们分别的时候，你送给我的，我把它挂在我的书桌前，每次风起的时候，它都用那清脆悦耳的声音告诉我，有你在远方思念着我。昌伦，我们从小就是好伙伴，小时候我是那么瘦弱，每次有人欺负我的时候，都是你挺身而出，帮助了我。

那时你也不是很强壮哦。昌伦，我清楚地记得那年我上一年级。放学的路上，几个高年级的同学在路上拦住我，要我口袋里的几毛零花钱。胆小的我吓得直发抖，低着头看自己的脚尖，大气都不敢喘一下。是你，把我拉到身后，大声嚷嚷：“你们抢劫吗？我爸爸就要过来接我了，让他教训你们……”那几个流里流气的同学冲了过了，围着你揍了几拳，呼叫着跑开了。看着你脸上手臂上一块块淤青的地方，我哭了。

昌伦，风铃还在响啊，是你在远方思念我了吗？有什么新鲜的事情都要记得来信告诉我哦。

祝你：

学习进步！

你的朋友：池易阳

2007年11月12日

邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学 六（5）班　池易阳

童年，永远是最美妙的……在我们的童年中，美好的记忆、难忘的事情、难忘的日子像吊在空中随意飘飞的风铃，当风儿吹过时，便响起曲音，既美妙又动听！它是我与亲人去钓虾、钓鱼的温馨；它是我与妹妹下棋的快乐；它是舅舅教我游泳的艰难；那是我第一次去摘草莓的无数欢乐……这，实在有太多太多，至今仍记忆犹新。其中最令我难忘的就数那一次了！

阳光灿烂，风和日丽，我与爱璇阿姨来到草莓园摘草莓！

那一次，是我初次去到那儿，所以我十分开心，弄得我心花怒放，喜笑颜开。刚到那儿时，只见草莓地是坑坑洼洼，一片不堪入目，人人都要穿水鞋下去！这下子，我被愣住了，嘴在嘀咕着：这鞋子这么大，又有这么多人穿过，会不会有脚气呢？防人之心不可无“穿自己的鞋下去！”我下定了决心。

啦啦啦……”我高兴地又蹦又跳，在草莓地里来回穿梭，那草莓白里透红，散发着光泽！“啊！”我喊了起来，那有一个双胞胎草莓，我不禁欢呼起来，不顾三七二十一地快速地向那奔去，“嘭”一不小心差点就落了个四脚朝天，好在我身手敏捷，双手迅速抵在了地上……突然间，吹来一阵大风，弄得我的头发四处飘扬，乱七八糟，当我还不知道手上仍沾着泥时，我轻轻地将飞到脸上的头发挑开……“丹怡，过来！”阿姨的声音飘在耳边，我立马地奔了过去，“哇塞！好大好红的草莓！”我是又激动又惊讶，以迅雷不及掩耳之势地搞定了它，接着又继续往阿姨那边奔去，途中，我再次发现一个鲜红鲜红的双胞胎草莓，哈哈，这一次，我再也没有错失良机，又把一个草莓弄到手了……终于，我来到了阿姨这边，说来，原来这短短的十几米也有这么多的快乐与收获！

“大花猫，大花猫……”阿姨不停地用手指着我，笑得眼眯嘴裂。

奇怪，什么回事？想起来，还真有点好笑，原来是刚刚摔跤那一次，难怪！

……

？童？年中有太多令人难忘的事情，太多令人难忘的日子。珍惜青春，珍惜童年，珍惜美好的时光！

让我们的童年变得多姿多彩，充满欢声笑语！

春风乍暖，杨柳依依。那串小小的竹风铃，依旧挂在她家的屋檐下，多少个日日夜夜不知疲倦的唱着……

此刻，我拖着沉重的行李箱，站在不远处的小路上。抬起朦胧的泪眼，再最后看一眼当年我亲手为她制的那串竹风铃，听一听那即将远去的声音。

叮叮咚咚，叮叮咚咚……

这美妙的声音让我沉醉，就像是跌进了一个极美极美的梦里，那是我童年时的记忆……

深夜，一灯如豆。在这一片温馨祥和的气氛里，小小的我坐在灯前，神情专注地削着手里的竹片。锋利的刀片多少次划破我的手指，我不在乎；父母多少次要帮助我，我不允许。我要亲手为她做一件最好的礼物，无论什么也撼动不了我们的友谊……

竹风铃完工了，虽说不上精致，却也算好看。一个木工师傅一天就能完成的工程，我却做了一个月。

竹风铃交到她手上的时候，我清清楚楚地看到了她的眼里闪过的惊讶。

她紧紧地抱住我，说：“谢谢你，这真是我收到的最好最好的礼物！”

我笑了，说：“你一定要保管好它，无论是十年、二十年、一百年，还是好多好多年以后，风铃响，友谊在。”

风铃响，友谊在。这恐怕是童年的我们说过的最成熟、最有份量的一句话了。这也是我们最初、最美、最坚定的友情誓言。

蓝天下，我们紧紧地勾住了小手指。

多少次，我们在林间，在湖边，彼此追逐着对方的影子，嬉戏玩耍，渐渐长大……

叮叮咚咚，叮叮咚咚，竹风铃的歌声清晰地在我耳畔响起，将我从回忆的梦境中唤醒。

如今，我却因种种变故不得不离开我深爱的故乡，离开我挚爱着的朋友。

我再次望了望那风铃，轻抹掉眼角的泪水。

为什么要哭呢？远去，并不代表消逝，我们的友谊早已在我们的记忆里留下了不朽的印记……

身，快步走向前去，我的家人们就在前方不远处的火车站等着我。

风铃的歌声在我的耳边渐渐远去，但我知道，那远去的声音一直都会在。

那串小小的竹风铃，依旧挂在她家的屋檐下，日日夜夜不知疲倦的唱着，永远的唱着，诉说着这样一句美好的誓言……

风铃响，友谊在……

秋叶随思念，一去不复返。

当秋风吹起的时侯，我又想起了他。他是我最好的朋友，他的名字叫风。我们的关系非常的好，可他却走了，永永远远的走了，在也不会回来了。

我们在初中的时候是同班同学，我们几乎是形影不离，可这样的的一个好朋友却不能永远拥有。

风吹了起来，墙上的风铃又“丁零零”的响了起来，让我又想起了风，好像他又出现在了我的身边，他说的那句话又在我的耳边回响起来，“我和你是最好的朋友，永远不会分开，就像风铃一样，风一吹，铃就会响。”

还记得那是在初三的时候，一天下午，我和风在学校打完篮球回来，在路上，我们看见一家店里挂着几个风铃，风就过去买了两个来。他在一个风铃上面刻了一个风字，而在另一个上面刻了一个麟字，他将刻着风的那个给了我，而将刻着麟那个自己留了下来。他对我说：“风和麟是最好的朋友，永远不会分开，就像风铃一样，风一吹，铃就会响。”

有一天，我发现他没有去上课，放学后，我直接到他的家里去，看见他正在坐着发呆，我问他怎么了，今天为什么没有去上课。他没有回答，他只是问我，如果有一天他走了我会怎么办。我说，“你不是说我们永远不会分开吗？”他只是笑了笑，后来我见他没事，我便走了。

一个月后，我收到了一个包裹和一封信，信是风寄给我的。我把包裹打开，里面放着一个风铃，上面刻着一个风字，。我将信打开，上面这样写着：

麟：你好吗，我走了，当你收到这封信的时候我已经走，别怪我的不辞而别。我们还是好朋友，永远

不分开，就像风铃一样，风一吹，铃就响。再见了。”

风

我看完后我哭了，我趴在床上，边哭边说，“风走了，麟还会响吗？”渐渐的，我睡着了。当我醒来的时候，那封信已经不在了，只有一个风铃还在床上。

这时，风又吹起，铃又响了起来。那个声音好像又回到了我的耳边，“风和麟是最好的朋友，永远不分开，就像风铃一样，风一吹，铃就会响。”

窗口有一串风铃挂得好高，我怎么够也够不着它，日子久了，我一直没有碰它。只有风儿拂来时，才听得它几声清脆的“笑声”。

秋日的午后，我独自一人呆在家里，紧锁着门。坐在窗前书桌上的我，双手托着腮帮，两眼茫然地望着窗外，好像世上只有我一个人，一切都凝固了。窗外的景色虽美，却挑不起我内心的欢快，掀不起我心灵的尘埃，止不住我心底的伤痛……

考试又挂上了大红“灯笼”，失败的阴影始终缠着我，使我心烦意乱，不得安宁。

突然一阵微风袭来，我打了个寒颤：今儿怎么这么冷?窗口的那串风铃却随风摆舞起来，高兴地喝着，跳着，还发出“叮铃铃……”的笑声。许久，风停了，风铃也渐渐安静下来。最后，它又无声无息地挂在了那儿，无人问津，无人理会。现在，它就像是粮仓里的一粒米，大海里的一滴水一样普通，没有人注意它的存在。

风铃静静地挂在了那儿，它好像在等待着什么。它在等待什么呢?它不会表达，也无人知晓。它只是静静地挂在窗口，等待着，等待着……

调皮的风儿转来转去，又转到了这儿。头顶上的风铃又高兴了起来，又欢快地唱起了歌，跳起了舞……

难道这就是风铃所苦苦等待的吗?

我终于明白了，风铃所等待的正是风儿的抚摸、纤纤玉指的拨动。风铃的一生就是这样：有风的时候，它就显示出成功带来的无限喜悦，而无风的时候，它只不过是一串极普通的风铃。但是，它在风停时，并没有灰心，它总是满怀希望地等待着，等待着下一阵风的到来，虽然等得苦，等得累，但是它知道：风儿一定会再来，自己一定会再飞扬。

人生就如风铃，既有成功的喜悦，亦有失败的痛苦。但是成功与失败都是短暂的，关键在于如何面对。

风铃告诉我，我不应该总是这样一蹶不振。我应该明白，只要我心中的信念不灭，曙光就在前面，成功就在我手中。

如今，窗口的那串风铃仍旧挂在那儿，静静地等待着，等待着……

在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色，由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过，风铃轻轻地撞击在一起，发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。

王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定，特别是教了大数的运算后，我的成绩就如同过山车，上下得厉害。有一次，因为计算部分扣分太多，甚至只得了七十几分。拿到试卷后，我难过极了。下课后，王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安，心想这下肯定要被批惨了，班级平均分就因为我被拉下不少。

我打开门时，办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声，仿佛在讥笑我说：“快看呀，考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边，没想到，王老师并没有骂我，反而微笑地摸了摸我的脑袋说：“这么漂亮的小伙怎么会笨呢？肯定是上课时思想开小差，把老师说的话当耳边风了吧。”接着，王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍，我欣喜地发现，原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时，风铃又发出清脆的响声，不过，这次我觉得它是在说：“好好学，好好学，你行的，你行的。”

就这样，在王老师的耐心督促下，我上课时能认真听课，做题了。成绩自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我，我兴奋得脸都红了。下课后，王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。

现在这串风铃挂着我的窗前，每当我做作业走神时，它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我；每当我考砸了，垂头丧气地回家时，它的铃声犹如在安慰我：没关系，再努力；每当我取得进步，兴高采烈地和家人分享时，它的铃声就像是长长的欢笑声。

每当风铃响起时，我总会想起那些教过我的好老师们。

五年级:jeffqfl

“红花消残花外劫，黄梁熟透韶华尽，看人间荣华得几时？何时忘却盈盈？当大观园还繁盛一时，一位踩着青蓝露水，扛着花锄葬花的人早已伤感的悲叹，大观园不过是她眼中的一座愁城。终于有朝，大原于风中摇摇欲坠，那昔日的奢华也于风雨中无助的飘摇，红楼就这样耗尽了她短暂的青春，化作哀怨的风铃，在尘世间流浪……

苏家小女旧知名，杨柳风前别有情，白居易吟咏的当然是苏小小。苏小小的青春是一个梦，她不愿做姬做妾，勉强地去完成一个女人低下的使命，而把自己的美色呈之街市，蔑视着倩丽的高墙。她不守贞洁只守美，像烟雨中摇戈的风铃，直让男性的世界围着她无常的喜怒而旋转。在历史上，一位妓女竟如此地安享景仰，缘于她的恬然。然而苏小小的美貌却也为上天所妒忌，死神在她十几岁来访，夺走了她的青春年华，冥冥之中，却是上天对她的最好成全。她从此可以真正地拥有自己流浪的风铃，在天上抒写朴素的《同心歌》

尸体是泥土的再次开始，尸体不是喷怒也不是疾病，其中包含着疲倦，忧伤与天才。这话出自海子的《土地王》。海子对于她自己，永远是一个孤独的“王”，一个物质的短暂情人。他的青春是流浪的风铃，辛苦劳累，他像一颗年轻的星宿，争分夺秒的燃烧，然后突然爆炸，只听得一个二十五岁的魂灵在山海关游荡，一直寂寞的风铃在风中摇响。

《桃花扇》那位秦淮女子李香君，身份低贱而品德高洁，为抗清复明奔命号，而那此荒淫无度的官僚却无视她的忠君泪，只要她作为女人最可怜的色相逼得她血溅纸扇，染成桃花。

王昭君绝世艳丽，顾盼神风，却甘心远嫁给草原匈奴，终逝他乡。

贾宜主张改革，遭权贵毁谤，被贬长沙。西施为报血耻，忍辱负重，出卖自己的青春，背着对范大夫的爱恋陪伴于仇人左右。

他们的青春是流浪的风铃，尽管随着风雨飘忽不定，却将美散步人间。

青春是流浪的风铃，像离开花序轴的蒲公英，划起一道道美丽的弧线，擎着一柄柄柔弱的小伞，义无返顾地开始生命的远征……

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，六年的小学生涯即将画上一个圆满的句号。

普照大地的阳光，掩不住夏季蹒跚的步履，坐在校园的台阶上，感受师生嬉笑时的虔诚，看校园一串串熟识的背影涌动，听校园上空袅袅的歌声，不由得让我增加了对母校，老师和同学的留念。

从入学到现在，校门口的两棵桂花树已经增添了六个年轮，每一个年轮都是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记录着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响起琅琅的书声，快乐的童声，童真的歌声，嬉闹的笑声，老師的教导声...... 我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的操场，你追我赶的赛场……

老师，当年来到学校，第一个迎接我的便是您，您那脸上的微笑，是那么亲切，让我看了第一眼就喜欢上了您。忘不了课堂上的您，忘不了灯光下的您。忘不了作业本上哪一个个红钩钩，红叉叉。您就像那辛勤的园丁，照顾着祖国的花朵;您就像那绵绵的春雨，滋养着小禾苗;您就像那温暖的太阳，照耀着地上的万物。啊！老师，让我在毕业后把对您的思念化作一株紫丁香，永远珍藏在记忆的心田吧！

月的天气如小孩子的脸，说变就变。碰巧爸爸妈妈又不在家，看着天空的朵朵乌云，空中的丝丝细雨，不由得鼻子一酸。我焦急的等待着，雨好像在和我作对，越下越大。让我感到非常失落。这是背后传来一阵熟悉的声音：“我们一起走吧！”一句再普通不过的话饱含着深厚的情谊。啊！同学，让我在毕业后把对你的思念化作满天的星星，永远镌刻在记忆的窗口吧！                             

六年的时光转瞬即逝，岁月匆匆，来不及更多的问候，来不及将每个人再仔细打量一番，来不及将各位同学的心声一一记载，来不及将老师头上的皱纹数个清楚，来不及叙说彼此之间的情谊……就要说再见了！

母校、老师、同学，我会永远记住您们！

在这个炎热的暑假中，我读完了一本青少年成长小说——《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄蓓佳，她的许多作品被翻译成法语、德文、俄文、韩文出版。她还很喜欢去旅游，她去过许多地方，例如：澳大利亚、北美、加拿大等等。我认为喜欢旅游的人，一般都很乐观、自信。

所以她的作品也是如此！

上个世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，荡激着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天地发育、成长、清醒，最终达到了一个生命的高度。

对于以后的小芽来说，那个富有激情梦想的青春，一定是轰轰烈烈的。叶飘零用城里人最为纤细温婉的双手，帮助小芽塑造了最为优雅的身形。尽管她不知道那样的女人有多么的痛苦，她还是会在多年后想起她神秘的脸孔，感谢她赋予她拥有最初梦想激情的年华。最后的最后，小芽考去了上海，走出了江心洲。不管她的人生最后是庸庸碌碌还是不同凡响，她青春的梦想也会一直盛开在心里，便也无憾此生。我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。作者在最后很有深意地让小芽乘船离开时看见了温卫庭生前一直没看见却很想看见的龙猪，这是不是暗示着另一种愿望，仿佛温卫庭生前没完成的，小芽也可以轰轰烈烈地续写。

小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何要响……这无疑又是一部成长巨作。

成长是每个人的事，用心成长，用心走过生活的每一步。在这个过程中，遥远的风铃声清脆的响起，它也在与你一起变化着，成长着……

二年级:黄迪

晨暮蒸腾起昨日的夜雨，薄雾萦绕晶莹透亮，透过白暮，布谷声声轻啼，一阵微风拂过，林间枝桠牵绊嘈杂，远方传来阵阵玲珑悦耳之声，之后又是一片寂静，只见，薄雾更浓，朝阳正红。

轻悄穿过错杂的小路，堆积着陈年的旧叶，一点点的躁动，路旁的树叶纷繁落下，新叶堆积和着旧叶，循环复始，踏着薄暮湿润的新叶，就像是羽毛般轻盈的落下，悠然浮华。微风伴着清凉和着林间的芳香，捻起落在肩上的一片绿叶，聆听着来自远古的呼唤，叮铃清脆，此刻我已辩不清她来自何方，犹如来自远方的故人，亲切喜悦，又像是叮咛的嘱咐，寒暄已久。

弥漫的薄雾轻盈飘荡，忽闻一阵拂拂声，回首，正见片片斑斓的树叶从地上卷起，就像是轻灵的天使展翅乘风，忽然平息而又腾起，沉闷的压抑之中又多些躁动，眼前正在上演一场场的灵动，每一粒尘土和着片片树叶在雨中合奏，溅起翻腾着的浪花，他毫不匮乏大海的澎湃昂首大阔步地走来，我想我已融进他的血液，沉浸在每一寸的土地，伴着微风而又轻轻舞动。气势汹汹地走来而又戛然而止的寂静，像是超脱凡俗远离喧嚣尘世的道法，又像是追逐一花一世界的清新典雅，可以把想象与现实杂糅其中，不必去刻意的分辨，这也正是一路的融合。

听，又是那叮铃的清脆声，他像是在指引着我，那会去向何方？默然，静静的去地聆听它的诉说，她拥抱着斜雨与他一起从天空散落向大地而又与他一起蒸腾归还向天空。与云一起翱翔，慢慢地散落，最终归宿到那令人向往的彩云之南。

正午时分艳阳高照，阳光穿透弥漫的烟雾，微风渐渐的吹去最后一滴露水，纤尘伴着细雨也带走最后一片枝叶，剩下的这条路上荒废已久，儿时走过的路也已不复存在，唯有那风铃独自在风中摇曳，静静地挂在祖屋的门前，最后也会陪着那条小路一并的消失殆尽。

虽然忘记了是哪月哪天，但我依稀记得那天是斜雨南风。