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风采700字作文推荐
  • 少年的指尖有一个华彩的梦,少年的心中有一朵沉睡的花,在心田的耕耘之中,必要稳步走好,才能盼得梦中风采之绽放。抽枝我端坐于画室中,面对一方白纸,一尊石膏,倾注少年之心。左手扶板,右手执笔。眼波流,在立体与平面间不断切换;笔锋划过,在空白的纸面上唤醒形体;心绪汇聚,在展现风采的路上步步走稳,形体初现,如草木生长;笔尖轻响,如春雨沙沙,画画涂涂,涂涂画画。技艺之枝终于初抽嫩芽,为少年风采增添一抺青翠。含...

    作文《少年风采
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风采700字

的作文

少年风采

高一|议论文|650字

怀着“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情,要做那搏 击苍穹的雄鹰;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎来那被风雨打湿却依旧蓬勃的黎明……这就是我们这一代,真诚而坦率,在时代大舞台上展示着少年风采。

运动会上彩旗招展,塑胶跑道上运动员正蓄势待发,随着一声枪响,运动员如离弦的箭、脱缰的马飞奔起来,随着时间的流逝,脚步渐渐沉重,呼吸渐渐急促,耐力支持着脚步奔跑不息。双腿如灌铅般沉重,眼前渐渐模糊,哪怕双腿只是机械地迈动,终点不到,就绝对不放弃!终点咫尺天涯,疲惫和倦怠不停地侵蚀着意志和毅力,身旁的加油声与呼呼风声早已融为一体,眼前只有那一道闪亮的白线,迈过它,就是成功!终于,脚步迈过终点线,胜利的喜悦汹涌而来!

我们这一代,用顽强与拼搏书写辉煌,展示少年的风采!

自习课上,每个人都伏案疾书,沙沙的写字声谱写成了一曲轻快悠扬的的小曲,有时笔尖停滞,双眉拧成一团,在几何图纸上勾勾画画,等待一刹那间思维撞出的火花!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,笔尖获得灵感,急急寻找突破口,终于勾勒出完整而清晰的解题思路!长舒一口气,这时同桌传来求救信号,毫不犹豫地侧过身,为他解答疑惑。当对方眼中的困惑与迷茫渐渐散开,彼此都露出了默契的微笑。

我们这一代,用认真与互助携手进步,展示少年的风采!

电视机前,我们把握时代跳动的脉搏,关注时代的变化。冬奥会上,我们为“飞翔的番茄”肖恩·怀特U型池失利而扼腕叹息;我们因庞清佟健携手二十一年不离不弃执着追梦而热泪盈眶;我们因中国小将李坚柔在前三位选手相继跌倒依然沉着发挥摘得桂冠而欢呼雀跃……国际形式上,泰国的动荡、乌克兰的纷争、安倍的外交政策都是我们关注的焦点,令我们牵挂。

我们这一代,用积极与执着拓宽视野,展示少年的风采!

我们这一代,又执着与坦率展示少尿的风采,迎接时代的挑战!

三角梅的别样风采

五年级|记叙文|700字

我们学校东面墙上有一堵“花墙”,那上面铺满了娇嫩多姿的三角梅,据说是建校时在学校生了根的。但不知你可听过这花的名号?若是没听过也不打紧,它并不是特别惹人注意。与那些娇艳的花儿不同,它四季常开,少有枯枝败叶的时候。颜色虽是诸多,品种却大同小异,“容貌”也不出众。因此,鲜有人得知它的名字。虽这样说,可我却是极为喜欢这花儿。那么,接下来请容我为大家细细介绍它。

踏入校园,映入眼帘的是那面天然的、绚丽多彩的“墙纸”。一簇簇姿态万千的三角梅竞相开放,显出一派独特的生机与活力。瞧那朵,恰似一位花容玉貌的妙龄少女;那排,犹如一盏盏绽着光亮的明灯;那簇,就像一串串精致小巧的铃铛。还有,若是把它们看作一位位姑娘,那真是性格各异。那位,国色天香、雍容华贵,散发着成熟女性的迷人气质;那位,温婉娴淑、兰心蕙质,好一位贤淑的女子;那位,少女娇羞,娉娉婷婷惹人怜爱。

走近“花墙”,与远处瞧见的模样不同。三角梅的花瓣薄如蝉翼,棱形,却又似三角形,或许这便是它名字的由来呢!被花瓣“保护”起来的花蕊,如火柴棍儿一般。仔细观察,上面还开着黄色的小花呢!藤蔓是灰褐色的,有几分粗壮。它纵横交错、来回缠绕,像是一条潜伏在丛中捕猎的蛇,为它抹上一层神秘的色彩。

三角梅无香味,花朵小,其貌并不惊人。且又无牡丹的华贵,冬梅的冷傲,兰花的清雅,更无玫瑰的妖艳。若是真要找个词来形容它的话,那只能是朴素了。

如此朴素的三角梅让我想起了我邻居家的大姐姐。她相貌平平,成绩也是经常游离在及格线那儿。但是,她总是教给我许多人生的道理,令我刻骨铭心。虽然她现在已经搬走了,但我却始终忘不了她。那姐姐最喜欢三角梅,因此,当我每次见到三角梅,都会忆起那位大姐姐。渐渐的,我也喜欢上了三角梅,热爱它的朴素。

三角梅代表的是朴素,也代表了我们身边的普通人。他们都是我们生活中的一员,说普通,却又不普通。因此,正是这样迷人的风采,使得三角梅成为了我们校园中不可或缺的一道风景。

少年风采

初三|记叙文|650字

谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路,哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。年少轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少的梦想,用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至,教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,自色的试卷与风共舞,拼命于题海之中,忘记时间,甚至忘记自我。个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人一直在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上,更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功,要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来,用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁,但我们意志顽强;我们虽情绪多变,但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊誓言是伴奏曲。这,就是我们少年的风采!

少年风采

初三|记叙文|650字

谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年奔跑在赛道上。他们用汗水播撒希望,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘嘘嘘,但他们依旧不会放弃,自己选择的路,哪怕是爬着也要爬完整个赛道。这不仅仅只是比赛的跑道,更是少年青春的跑道,坚持就是胜利,奋斗就有希望。年少不轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少可爱的梦想,用信念与个性成就不一样的年少辉煌。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命于题海之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。早已忘记恩怨,只是不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们少年的风采——刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,我们早已唏嘘一片,毕业的字眼格外扣人心弦。情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语而笑得趴倒课桌上,更不会为你的语文成绩比我多一分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句点。答应对方好好用功,将来做一辈子的朋友;梨花树下刻上谁与谁的名字,共记誓言长存。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来。友谊长存,誓言必定海枯石烂。用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。

少年风采

初二|记叙文|650字

何谓少年风采?

嗯,这个问题值得深思……

上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师叫了我的名字。是福不是祸,是祸躲不过!“你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!”老师边翻看我的错误边说我。

“你怎么能这样呢?你说说你该不该抄?”“该抄。”我低声答。“嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头,叹了一口气。我告诉他:“没事没事,我妈说我字写的不好,刚好练练书法!”朋友“扑哧”的笑了。

我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!

晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”,

裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。

我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!

周末放假回家,已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“抗议”,忽念一想,妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!想到这里,我不禁狠狠地自责起来。望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!”

我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!

每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年!

少年风采

初二|议论文|650字

我本少年,风采无限量。

我们的风采是轻狂张扬,却又朝气蓬勃。

在辩论会上,我们紧张不安,但也是期待的。每个人都有自己小小的相似的心思。这是一场辩证赛,更是一次机遇,谁不想在这大放异彩?是朋友一亦是对手。我们不再是争得面红耳赤,口水四溅,而是娓娓道来,是人心悦诚服,即使赛点已经是白热化,我们也会摸着自己那颗年轻跳动的心说,谁先放弃,谁就输了,气势必倒戈。我们当仁不让,你游刃有余,我气场镇压。毕竟“不浮不躁,枉为少年”嘛。

我们的风采是有花有梦,全力以赴。

我面朝学海,残秋的萧瑟,凄凉的秋风。风吹起你的衣角,像深爱的人对你做着最后的挽留,你以丹田之气发出最后的怒吼,却被海浪声覆盖,消灭于空中,心中认定海神已经收到了你的誓言,被浪花带走。以艰辛作桨,以不懈作舟,奋力拼搏,梦在彼岸。成绩打压了尊严,责备感到了屈辱,痛定思痛,身上似乎去了昔日的浮华,再套上的沉稳必是让他们“莫欺少年穷”的悔恨。

我们的风采是不曾珍惜,却挥泪说无悔。

是天空挂上的色彩,蓝的绚丽,迷离。你是我最好的朋友。却同一时间默契的疏远了对方,没有吵架,没有质问,异常和谐。你依旧笑意不减,只是偶尔的悲伤,流离在眼中,那是我看不懂的情愫。是否,还会有花开花落般柔弱,学会走路的孩子,放弃母亲的双手,只是我,却做不到放弃对你的依赖,或许,我该……用结束告诉我们,那些曾经的悲伤,是成长所必须的痛,是离开学会的迈步,这一次,我走的决然。可还记得我们在蓝天下的谈天,你说爱天与云的相默,我却爱天与云的相守,守与天地之间,一眼万年。你说没有那么多天长地久,排斥我追求的所有东西,寒意,从心起。如果云留憩,忘记了随风飘悠,我,也会像那留憩的云,旋进那没有底部的沼泽,忘记呼吸……人生所谓的美丽,原本是少年的风采眩惑了我的眼,你最斑斓……

少年风采是张狂,是拼搏,是遗憾,少年风采是我们的,我们年轻的刚好。

文明校园,展我风采

初一|散文|700字

去年9月,我来到了梦寐以求的XX中学,新的学校、新的老师、新的同学、新的学习环境,让我兴奋不已。我在这里学会了许多知识,学会了如何做人,在这里快乐地成长。

XX中学是一个文明的大集体,然而遗憾的是,在我们身边,还有一些不文明的行为。有的同学无视学校规定,乱扔垃圾,随地吐痰,影响校园卫生;有的同学在校内骑车带人;有的同学在上课时,还在看着小说、玩着手机、说着闲话;还有同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈,拿起木棒、小刀,叫来父母亲戚朋友。这些不文明的行为不仅影响了校园风气,还破坏了XX中学的形象。 

同学们!我们是学校的一面镜子,我们的形象折射着学校的文明与素养,只有我们每一面镜子都有良好的习惯,都有文明的素养,都有高雅的节操,我们的学校才会是一个充满青春与活力,文明与和谐,平安与美丽的校园。

作为一名佛山中学的学生,要为自己的学校添光采,不仅要搞好自己的学习,更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生,就必须从自己做起,遵守学校各项规章制度,注意自己的一言一行,上课专心听讲,尊重老师;与同学交往真诚礼貌,文明待人;遇到师长主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划。此外,还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌,注意自己的形象,这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。 

同学们!美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护,良好的校风需要我们每个人去用心打造,文明的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始,从自己做起,用严格的校规来约束自己,用文明的规范来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己吧!用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。只要我们共同努力,文明校园的乐章终将奏响。我们满怀憧憬,我们充满激情,让我们一起创建一个文明和谐的校园,展我风采!      

夏天的风采

六年级|散文|650字

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的欢愉中。夏却不知什么时候悄然来到了。

太阳失去了夏天时那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似要散发全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干净。满街都是背心赤膊,人恨不得钻到冰箱里。人们都诅咒着该死的热天。只有卖冰棍的老人却不在乎,嘴上高声吆喝,心里希望着天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼的太阳不好意思了,慢慢的退出天空。

夏天最热的时候,也是我们放假的时候,白天,即使我们穿着漂亮的裙子,也不敢去室外与太阳较量。外出只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚 我可太喜欢了。

我们住的平方楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨们穿着短衫、花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上藤椅、竹床 一字排开,像露天旅馆的通铺。有人还搬出了电视机,边看边聊,拿着扇子扇几下,脸上带着笑意。这时,最不安分的要数小孩子了。孩子们全身除小裤衩、小背心外人都裸露着,浑身光溜溜的,想一条条泥鳅。他们飞快的在竹床上跑来跑去,弄得竹床噼里啪啦直响,还高兴的哈哈大笑。大人们便高声喝斥,这更惹的小家伙们得意洋洋,噼里啪啦得更放肆了,大人无奈,只得装没看见,又看电视去了。孩子们乐他们自己的,又跳又笑,震得天上的星星直眨眼睛。一阵凉风吹过来,人们都情不自禁地说一声;“好凉快”! 似乎吞下了一口甘露可还未来得及品尝,风又无影无踪了。

夜渐渐深了,这时风又很够朋友,一阵阵的,及慷慨的送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入香甜的梦乡。夜,静悄悄的,静悄悄的这样的充满魅力!

夏天,原来这般充满魅力!

夏天的风采

初二|散文|650字

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的欢愉中,夏却不知不觉地悄然来到了。

太阳失去了春天时那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸庞,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干净。满街都是背心、赤膊,人也恨不得钻到冰箱里。人们都诅咒着该死的热天。只有卖冰棍的老人却不在乎,嘴上高声吃喝,心里希望着天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮赶上太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼得太阳不好意思了,慢慢地退出天空。

夏天最热的时候,也是我们放署假的日子。白天,即使我们穿着漂亮的裙子,也不敢到室外与太阳较量,外出只能趁太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜欢了。

我们住的宿舍楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨们穿着短衫、花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅、竹床一字排开,像露天旅馆的通铺。有人还搬出了电视机,边看边聊,拿着扇子扇几下,脸上带着笑意。这时,最不安分的要数小孩子了。孩子们全身除小裤权、小背心外,都裸露着,浑身光溜溜的像条泥鳅。他们飞快地在床上跑来跑去,弄得屋里啪啦直响,还高兴得哈哈大笑。大人们便高声呵斥,这更惹得小家伙们得意洋洋,僻里啪啦更放肆了,大人无奈,只得佯装没看见,又看电视去了。孩子们乐他们自己的,又跳又笑,震得天土的星星直眨贩准。一阵凉风吹过来,人们情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下了一口甘露,沁人心脾,可还未来得及品尝,风又无踪影了。

夜渐渐深了,这时风很够朋友,一阵一阵,极慷慨地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送人香甜的梦乡。夜,静悄悄,静悄悄的……这样地充满魅力!

夏天,原来是这般充满魅力!

少年风采

初三|议论文|650字

少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。 ——题记

不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!

少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那——就是责任。逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不一定有收获,但没付出就一定没有收获。世界是公平的,只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收获到丰硕的果实,拥有无悔的青春!

少年定要拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏吧,少年,为自己亦为父母,挥洒自己满腔的热血!

在人生的挑战里,有成功也有失败。但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。勇敢面对挫折,不惧失败,淡然对待成功。青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也——李大钊。让我们为此奋斗,让自己美好年华没有一丝瑕疵,让自己用尽少年风采来叙写这一人生旅途!

广东广州南沙区广州市番禺区黄阁镇中学初三:6班丶王亚萍

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