不容易600字

嗨，你们可别小看一个学生，其实当一个学生也没那么容易。要背书，要做作业，要上兴趣班……

叮铃铃……叮铃铃……闹钟响了，“快点起床上学了”。妈妈大声地喊着，“哦哦哦，起来了”。我回答到，可不久我又躺下去了，又传来一个声音，“起床了没有”。“嗯，已经起床了”。我心里不满道，天没亮就起床了，作业像一座大山压在我们心里，真讨厌。又一个周末来迎接我们了，可是一大早上我就狼吞虎咽地吃完早餐就要去上兴趣班。中午回来本来想睡个美美的好午觉，可是妈妈很担心我的学习，怕我跟不上去，便买了许多课外的辅导资料让我做。做到一半，我看了一下窗外在玩耍的小朋友，心里羡慕极了，心想，如果妈妈能够多了解我一点，让我跟其他的小朋友一样，那该多好啊。这时的我就觉得自己像笼中的小鸟，没有一点自由。可妈妈却还要唠叨，说我成绩比不上别人，又不听话，又不勤奋学习……听到这些，我心里难过极了，我便想：我一定要努力再努力的学习，要听妈妈的话，做个好孩子，不可以在那么调皮，我要更努力。

后来，我的学习成绩有了进步，也不再那么调皮了。可记得有一次测试，我考得了94.5分，我兴高采烈的向妈妈汇报，以为可以得到表扬，可这时，就好像一盆冷水泼在我身上，妈妈不但没有表扬，而且还说：“这点分数算什么，人家都考100分，怎么就没见你考一个，还要再努力”。听了这话，我真的好难过，我心想，妈妈你理解我一下吧，鼓励一下我也好啊。

哎，如今的孩子，都是笼中小鸟啊。都渴望蓝天，渴望自由，可这都是我们的空想，真希望家长多体谅我们一些，给我们一点自由的空间。当学生真不容易啊。

语文，是深沉思想的呐喊。

爱语文，所以呐喊。我爱它，所以我想对它呐喊。

“语文，想说爱你不容易！”

如同一双白皙细腻的小手，我随心所欲的弹奏着语文。我听到了涛涛的浪声，我听到了“沙沙”的竹叶摇曳，我听到了清脆的山间蝉鸣……我的心消融在大自然无可挑剔的曲子里，会有成群的鸟儿在我身旁自在地飞呀飞，在一片唧唧喳喳中，我想安然的坐着，因为我听见了，听见了美妙的文字谱成了动听的歌儿。你，听见了吗？你，喜欢听吗？

就像雏鹰学会了飞翔，我饶有兴趣的欣赏着语文，我看到了明媚的太阳，我看到了凄美的雨景，我看到了澄净的碧波蓝天……我的魂在古典和名着中壮大，在生活中成长，升华，让我坐在童年的纸飞机上看个够，或者待在小乌篷船里轻轻哼唱，我喜欢就这样不断求索和回忆，因为我看见了，看见了渴望读书的大眼睛。你看见了吗？你爱看吗？

热爱生活的人，就是热爱语文的人。热爱语文的人，就是有思想，有智慧的人。谁不想做这样的人，谁不热爱语文呢？因为我们的生活，不正就是一本语文书吗？不懂得生活的人是没有内涵的，一个人没有内涵，没有智慧，只会贪图那些轻浮的表面的东西，而不会求索，这不就是徒有空壳了么。

哪有该如何求索呢？

……

毕竟我们深爱的语文也是一门大学问啊。许多人陶醉在语文中，就是这样一点点的求索，积累，终成为一个有成就的人。还有许多人被语文所折服，就这样，一直学到老……

语文的内涵博大精深。

语文造就人才。

有时候想想，语文离自己是多么遥远啊！像天上的星星一样。可是星星好多，它们闪着光，就像宝藏一样等着人们来发掘它们。把所有手和心聚集起来，发着光，就像语文的精神气节，我苦苦求索，也只能领会一点点。

不要以为，自己和语文是多么老套的一个故事啊！我只是想，只是一声叹息，很轻很轻，是因为爱语文，又是因为爱不够。

所以只能淡然的闭上眼睛，我在喃喃。

“语文，想说爱你。真的，不容易……”

初三:王淳芳

我有多想，能像徐志摩一般，撑一支长篙，在星辉斑斓里放歌。我有多想，能像易安一样，咏出“死亦为鬼雄”的壮语，一骋豪迈之情。我有多想，能像沈从文先生那样，将灵秀展示给读者。我又多么想，能像鲁迅先生那般，以笔为矛，直刺人间的不平。这些都只是埋在心中的爱恋，因为我知道，这都离不开学好语文，可语文，我想说爱你，可真不容易啊！   

不是说有一千个读者，就有一千个哈姆雷特吗？那为什么在学语文时，我们就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我们列到一千零一个上呢？语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案？只能这样理解，不能那样理解？我们像园丁修过的花木，一个个都修圆了。还有什么个性可张扬，还有什么特长可发挥？语文老师耐心地教我们解题步骤，教我们答题技巧，还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子，这不就是为了套那个标准答案吗？学会这种套标准答案的技巧，就学好了语文吗？我甚为不解。

我始终坚持笔随心动，我享受美文给我带来的快乐，我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风，带着自己的思考，飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你，语文，可是打满红叉叉的试卷，让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文，我想说爱你，真不容易。

尽管语文是我的最爱，但每到考试，语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试，我像一名勇士冲上了战场，有一种立功的冲动，杀敌的快感。可一到考语文，就像铁锤砸在棉包上——心里七上八下，真不知那刁钻占怪的标准答案，我能不能套得上。真是要祷告上苍，阿门。

钱钟书说：“吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么要去看下蛋的母鸡？”我想说：“吃了一个鸡蛋，觉得味道很好，为什么偏要让人人都说好得一样？”难道语文真是这么回事吗？还是我们的语文教学、语文考试真该改一改了？

语文，什么时候能让我们说，爱你很容易呢？

我的同桌是李鹂歌。

她有一个洁白的身体，她有一双锐利的眼睛，一个有博士的脑袋，一个玲珑可爱的鼻子。她的学习非常好，她上课认真听讲，每一次都考得很好，她还喜欢跳皮筋、咬自己指甲。

星期一，上数学课，我发现她是个不容易掉泪的女孩子。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都纷纷走进教室，等老师来上课。老师来了说：“同学们，今天，我们把试卷发下去，有些同学退步了，我把分数念一下。”正当老师念分数的时候，我看到同桌十分紧张，她浑身都起了一层鸡皮疙瘩，她的手都抓出汗来了，念到她的时候，表情一下子变成了苦瓜脸，但她没有哭。突然，令我震惊的一面发生了，她突然捧着肚子哈哈大笑起来，我像看外星人似的看着她哈哈！“她又疯狂的笑起来。我非常的疑惑地问她：“李鹂歌，你考那么少分都不哭，反而还大笑起来，这是怎么回事？”她说：“反正就是好笑，那你下次也考个79.5吧。”又在那笑。我的心一下子被她这句话给逗笑了，也大笑起来，同时我的心中也对她有了浓浓的敬佩之情，她考那么低分，都坚强面对，那我呢？也要向她这样坚强的面对事实，一阵阵笑声打断了我的思路，哈哈。原来是其他同学也加入了这疯狂而短暂的一刻。

回到家，我放下书包，望着我的分数开怀大笑，我并没有像往常那样望着分数叹气，我怀着愉快的心情，拿起一本课外书，开始看起来，不知过了多久，肚子“抗议：了，一看时钟，已经6点了，太阳渐渐下沉了，余辉照进我家阳台，照到我的身上，门外传来脚步声，爸爸和妈妈回来了，我抢在他们之前打开门，冲他们大喊，”我考了**分（在此不方便透露分数）！”“什么，才考了那么点分！”爸爸的巴掌打在我的屁股上。”救命啊，有人打小孩了！”唉！爸爸妈妈什么时候才能像李鹂歌那样坚强的面对事实呢？

我有一个不容易哭的同桌，那就是李鹂歌。

生活不会永远一帆风顺，很多时候，我们都会碰到艰难险阻，它们像遍布的荆棘、凶险的急流，让我们的生活感到生活的艰辛和成长的不易。记得那一次，我当了一次保姆，让我真正的感受到了生活中的种种不容易！

记得那是一个空闲的礼拜天，我决定去拜访“淘气王子”的家。我做完作业，便跑到“淘气王子”——我的淘气小弟家去玩。来到他家，我发现阿姨既要准备晚饭，又要照顾我那淘气的小弟，真是顾了这头顾不了那头。于是，我便主动请缨，给阿姨家的五岁小弟逸郝做两个小时的保姆……我们先坐到电视机前，逸郝突然像一个上级领导一样对我发出命令：“我要看动画片，我要看《奥特曼》。”但我死活拿住遥控器不放，硬要看明星演出，最后拗不过他，只好让他看。但偏偏没想到的是他把遥控器往沙发上一扔，生气的说：“哼，我不要看电视了，我要去外面买东东吃，我不要看了！”可我一想：“昨天作业全部做好都是为了今天看明星演出，要是不看，不是浪费了我那花费苦心地昨晚全部作业吗？”于是，我便对逸郝说：“乖，你今天陪姐姐在家看电视，姐姐给你热牛奶喝，好不好？”“嗯，好吧。”弟弟愁眉苦脸地说。5分钟后，牛奶热了，我便端给逸郝，结果他不但没有领情，反而嫌烫，泼了我一身，还吵着要妈妈。我只好带逸郝去找他妈妈，可刚到楼下，他就走丢了，最好大费周章才把他找到……后来，阿姨领着逸郝向我道谢，我是既高兴又尴尬，但同时又觉得如释重负。

唉，我只给逸郝做了两个小时的保姆，就感到很累，当保姆真是不容易呀！

余杭区良渚镇肇和小学六年级：张晓璐

优点对于每个人来说都有，但是自己的优点我们又知道几何？如果问我这个问题，我也许会和大多数人一样，都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗？那又是什么造成这样呢？我们又应该怎么办呢？

对我来说自己就没什么优点，缺点的话说上三天三夜也说不完，我自己也说不出自己为何会会变得这样，我猜测是否自己真的没有优点，后来我得到了启发。

这是因为我们在与人交往时，我们只会看见别人的优点，特别是遇见比自己优秀的时候，往往只会看见别人的优点和自己的不足之处，自己的优点却看不见。人与人之间就是这样，总是看见别人的优点，总是想着自己与别人的差距，要向他人学习。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去，最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人，或是一个自信的人。

我们的生活有时候也会遇到类似的难题，比如上课时老师要我们介绍我们自己，在求职时自己的简历，都是要说出自己的优点，如果我们像之前一样的话，小则的、失去向别人证明自己的机会，大则失去自己的前途，所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点，不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前更多。首先我们要找到自己的优点才行，所以我们要善于找到自己的优点，这样我们才会变的比之前更好。

不过找到自己的优点不是件容易的事，一个人对自己的优点知道的或许不多但自己的缺点却了如指掌这就是我们自己。所以我们要自信，只有自信的人才会清楚的认识到自己的优点，不过不能自信过度，否则就会变的自负了。

说出自己的优点不容易但，能让自己改变更不容易

在我看来，哄弟弟是一件很容易的事情，不就是抱一抱，哄一哄吗！可是直到有一天我才知道哄弟弟是一件很辛苦的事情，可不容易呢！

一天，妈妈有事要出门，弟弟正在睡觉，只好让我照看弟弟。妈妈急匆匆地门出去了。我决定在弟弟睡觉的床上做作业，这样既能做作业，又能照顾弟弟，在我看来，这是一件再简单不过的事了，我心想。

作业才写了不到十分钟，弟弟睁开了水灵灵的大眼睛，一看妈妈没在身边，张开嘴巴便嚎啕大哭起来。我束手无策，连忙把作业本扔在一边，把泪流满面的弟弟抱了起来，一边摇晃着，一边不停地说着“不哭，不哭，姐姐和你玩。”哭了很久，我急地抱着弟弟在屋里团团转，也许是哭累了，弟弟终于安静下来。弟弟看到了我写作业的小本子，伸着小手想要去拿，我想，弟弟要是给我撕坏了可咋办？弟弟的力气可不小呢！于是我没给弟弟，弟弟又象泄水闸一样大哭不止，无奈，我只好忐忑不安地把作业本给了弟弟，弟弟才止住了哭声。

俗话说；“远路无轻载。”我抱了一会儿就累地胳膊疼，满头大汗，脸也像发烧似的滚烫。筋疲力尽的我连忙坐在软绵绵的沙发上，刚想休息一会，弟弟又不愿意了，哭声在屋里回荡，我只好硬着头皮站了起来，抱着弟弟在屋里一边兜圈子一边给他讲故事。看来哄弟弟可真不容易啊！

妈妈回来后，我把弟弟连忙塞进了妈妈的怀里，一屁股坐在沙发上，撅着嘴巴气呼呼地瞪着弟弟，可弟弟却拍打着手向我笑，真让人苦笑不得。

点评：自以为哄弟弟是件很容易的事情，通过心理描写和动作描写，来体现哄弟弟是件辛苦的事情，写的很真实。

从一出生，我们就拥有了一个幸福美满的家庭，我们不知不觉地认为，这个家是理所应当的，却忽略了是谁在支持着这个家。“小鬼当家”活动，让我真真切切地感受到，“当家”真不容易啊。

要“当家”，早上可就别想睡好觉起床，要忙着为大家准备早餐呢。幸亏我家才4个人，煮些面条就可以轻松搞定。尽管“当家”，可也不会有人帮我写作业呀，吃完早餐洗好碗，我也就赶紧开始写作业。直到我才发现，我居然忘了买菜！我赶紧拿钱——可爸妈的钱，我又怎知在哪儿？没办法，只好花自己的压岁钱了。我赶去超市，在买菜的地方徘徊了半天，想着有什么菜既好吃又容易做。好了，就排骨了。那青菜要什么呢？晚上又吃什么呢？……搞了半天，再买点好不容易特价的东西，居然花了70多元，我心痛啊……

午饭才是最花时间的。我慢慢地把排骨洗干净，放盐、放醋、放糖、放酱油、放豆豉，再耐心地搅拌均匀，然后放在一边，开始淘米，煮饭的时候再把排骨一起放下去压，多省心。然后就是洗青菜，炒青菜，对于以前做过很多次的我来说，还是比较容易的，可真的很花时间和耐心。午饭做好了，吃着自己亲手做的菜，那叫个香！

我只当家了一天，就感到有些不耐烦，真佩服爸爸妈妈。他们从我一出生，就开始当家，从未厌烦，甚至对我更呵护、更关爱，十二年来，这种无微不至的关心从未减少。每一天，他们都要干着一模一样的事情，买菜、做饭、洗碗、做家务活……再加上他们的工作又不轻松，可他们每天都能把事情干得有条不紊，似乎他们天生就是做这个的。而我们呢，却生在福中不知福。我们长大了，也该为父母分担些什么了。

在大人眼里，小孩是无忧无虑的。但是在自己眼里，当小孩是很不容易的……

有一次，我和姐姐去买东西回来时，在楼梯上看见了50元钱。心想：在我们楼上今天出入的人很少，只有一位年纪已有49岁的大妈和我妈。这应该是我妈掉的吧！我顺手捡起楼梯上的50元钱。回到了家里，只见家里被搞得乱七八糟的。我看了一下是谁呀？哦！原来是妈妈呀！妈妈看见我们回来了，就问：“你们有没有看见我的50元钱啊？”我们齐说：“没有啊。”“没有？”“对啊，没有。”突然妈妈看见了我手上的50元钱，就问：“没有，那你手上拿的是什么?不妨拿出来看一看。”我伸开了手，妈妈发现了那50元钱，就说：“还说没有，那你手上的50元钱怎么解释？”心想：冤枉啊！明显是妈妈自己把50元钱掉在了楼梯上，被我看到了，顺手捡了起来，拿了回来。到头来，我是好心却办了坏事！被冤枉死了，我伤心极了！

记得还有一次，我们班里考了第一单元和第二单元的试卷。我跟妈妈说：“如果第一单元试卷考得好的话，你得跟我买我要买的东西，ok？”爸爸说：“好，如果考得好，给你买你要的东西；如果考不好，那就得要吃鞭子了！”过了一天，第一单元的试卷发了下来，一看分数，89、5分啊！看来我要买的东西有着落了！我回到家把卷子给老妈看，老妈给我买了我要买的东西。过了三天，第二单元卷子发了下来，一看，吓了一跳。怎么还是考了89、5分啊？放学了，走在回家的路上我作好了被鞭子打得准备。回到家，爸爸一听到分数，就拿起鞭子打了我一下，顿时，我叫了起来！

“哎！当个小孩可真不容易啊！”

六年级:江小：民民

在我人生的道路上，有着无数次的成功，但每一次成功都来之不易。其中有一次，更是饱含了我的辛酸和努力，虽然不足挂齿，但却令我难以忘怀。

早读铃声“叮叮”地响，使我心情忧郁起来。今天是我来领读，可我从来没有领读过。虽为副班长，但在班上却没什么威信，要使吵闹的教室先安静下来，得费九牛二虎之力。明明有个搭档，胆子却比我还小，一点儿用也没有。

我捧起书，万般无奈地挪移至讲台，用自认为已经很响的嗓音喊道：“安静！拿出数学书！翻到第125页！”这声音在空旷的教室里显得渺小不堪，不一会儿便被吞没在吵闹声中。有几个同学听到了，慢吞吞地抽出书，便继续同周围的同学聊天。我见这不管用，便一个一个“劝”过去：“别讲话行吗？拿出数学书吧！”朋友也不体谅我，还在那儿说：“你快管啊！让他们安静啊！”真是站着说话不腰疼！我顿时感到可怜又无助，又急又气。

我仔细回想别的同学是怎么管的：班长，吼两嗓子就把大家弄得服服帖帖的，多威风！可我不行。要不就拍讲台，或者拿几个同学开刀，杀鸡儆猴？最后，我想到了一招，找一个同学领读。于是，我笑眯眯地走到黄泽面前，说：“求求你了，帮个忙吧！来，读这儿，大声点。”“哦！”他听完，便开始读。几个乖同学见了，也跟着读了起来。见有起色，我乘胜追击，给一个又一个同学做“思想工作”。了几圈，我累得满头大汗。虽然朗读的声音稀稀拉拉，但总算是有了早读的样子。

看着同学们都不闹了，一起读起了课文，虽然效果不佳，但还是让我感到很欣喜，这可是第一次领读成功啊！真是太不容易了！我整个人轻飘飘的，脚底仿佛踩着一朵幸福的云，心情无比舒畅。

这次的成功，在我心底里留下了永不磨灭的印象。以后，我对待每件事都会尽心尽力，因为我知道成功，都是来之不易的。

慈溪市逍林镇中心小学 六（2）班 陈哲彬

指导老师　孙再波