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眼神500字作文推荐
  • “像一阵细雨洒落我心底,那感觉如此神秘,我不经抬起头看着你,而你不露痕迹……”那是锐利的眼神。晨读。你背着手,像一棵高大的白杨树,站在讲台上,默默地注视着我们这群朝气蓬勃的孩子。我不懂,你究竟是在看什么呢?是我们的气质?是我们的面貌?还是,我们的未来?我多次用书掩护自己观察你,无论我处在那个角落,似乎都逃脱不了那泛着茶清色的镜片后,你那锐利的眼神。好似列夫?托尔斯泰那双不会放过任何细节的眼睛。那是...

    作文《班主任的眼神

眼神

初三|记叙文|550字

眼神是眼睛的灵魂。很多人或事都可以从眼神中读取。它是那么的奇妙啊!

“叹!又是阅读课,烦不烦啊。“在这个炎热的夏天,安静一词在我那波涛汹涌的脑海中似乎是不复存在的!跟随着大队,来到了这个安静的有点过分的教室----阅读室。望着那一本本书小心翼翼的躺在那桌子上和那严肃的老师,娇小的身材,那略显白的发丝,还有那一双清澈的眼睛。渐渐地我心中萌发出一丝不耐烦。坐在椅子上,漫不经心的拿起一本书看了起来。不一会儿我开始东张西望,轻声细语的与他人聊天,但在这鸦雀无声的教室中却显得那样突出,而我却浑然不觉。

突然,我发现老师用犀利的眼神紧紧地盯着我。我吓了一跳,那不耐烦的心丝顿时魂飞魄散!似乎我一动就会有无数颗子弹一拥而上。现在我无疑是被无数把枪,从四面八方紧紧地指着,我的心就像脱缰的野马,在我那娇小的身体在乱撞。我的眼神中透露出一丝惊慌。偷偷的望了望老师,她还是紧紧地盯着我,盯的我浑身不自在。我的头发湿了,后背也湿了,但我却浑然不觉。心想:怎么办,怎么办?其实老师可以当众叫我起来但是有没有,那犀利的眼神是不是温馨的警告呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”谢谢老师!

我慢慢的集中注意力,把目光投放到那一本伟大的书籍上,认真品味那不一样的味道!渐渐地忘记了那犀利的眼神。或许它早已化作满意!

人生就是这样,一个眼神或许抵得上千言万语!很多人或事都可以从眼神中读取它,它显得是多么奇妙啊!

那眼神,让我陶醉

初二|记叙文|550字

老师,自古以来就是同学们的雷公电母,一个眼神,就如闪电霹雳般,让你全身震悚。

我也很害怕那双眼睛,不论是批评还是表扬,我都不敢正视那双眼睛,那眼神像一个无底的黑洞,永远是那么可怕。

这天,考试后望着英语试卷的我,像陨石撞击地球一样,彻底吓破了胆:“完了,老师非批死我不可,我死定了。”我心里哀悼着。

最终大难还是降临在我的身上,“于政廷,你给我站起来。”

“完了,老师只叫我这一个‘典范’,肯定批得不轻。”我的内心还在动荡着。

我慢慢地站起来,小腿开始发抖,双耳变热,脸颊通红,紧张的等着老师的批评。

老师突然给了我一个眼神,那眼神极其的坚定,却好像见了仇人一般,好像十分着急的在问我:“你怎么考了这个烂样子?”

“刚开学时,于政廷考了99分,可现在67.5分,于政廷你还学不学了?”

老师严厉的话,让我开始反省自己,我这段时间在干什么?作业应付,课文不背。我羞愧无比,一直低着头,不敢面对她,once or twice,我偶尔试探的向她看看。

还是那严厉的眼神,批评的话语,可是我似乎看出了一丝的焦虑和着急,像是一个对孩子的成绩而担忧不堪的一个母亲。老师您还没有忘记我,没有放弃我。您就像一位伟大的母亲,内心的关爱只能用外表的严厉来表达。

老师的眼神点醒了我。

我挺直腰板,正视着老师的眼睛,那眼神有批评,有鼓励,有迁怒,有体贴,还有如母爱般师生之间的情谊。

我喜欢上了这眼神,这眼神让我陶醉,让我兴奋,让我得到反省,让我充满了学习的能量。

现在每每遇到老师,我都会正视她的眼神,告诉她我坚定的学习志向,我也陶醉在这美丽的眼神中。

那眼神,让我陶醉。

眼神

初一|记叙文|550字

眼睛是心灵的窗户,眼神可以透过人们的心灵,只有明白眼神才可以达到心灵,才可以真正面对他人!时光流逝,眼间我已度过了12个春秋。在这12年里,我哭过,我恼过,也曾无数次的感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个细微的眼神。

那一双深邃的眼睛,又从记忆的海洋中浮现——

数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜,但镜片后头一双炯炯有神的眼睛,饱含知识,透出深邃又和蔼的眼神,并教导我们“最大的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时,老师反复告诉我们仔细审题,当有同学题目不会做时,就会用关切的眼神,让同学努力破解这道题;当有同学自告奋勇来解题时,老师两眼放出欣喜的眼神,并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。

那一双友好的眼睛,又从记忆的海洋中浮现——

我后座的同学,有大大的眼睛,从中流露出友善的气息。当我不小心将汤撒在她的铅笔盒上时,她看了看,用和顺的眼神看着我,笑了笑,说:“没事!”;当我没带修正带时,她毫不犹豫得将修正带递给我用;当我情绪低落时,她还会用小幽默来逗笑我,安慰我。她使我开心快乐。

那一双充满爱的眼睛,又从记忆的海洋中浮现——

米尔说过:“母爱是世界最伟大的力量。”我的妈妈在我学习之余,能够用细致的眼神发现我的小心思,与我一起做户外运动;在我学习注意力不集中时,会用慈祥的眼神看着我,并让我刻苦学习,取得好成绩;在我受伤时,妈妈会用焦虑的眼神看着我,急得像热锅上的蚂蚁——团团,直到我安然无恙。

生活在充满关怀的眼神中,我感到了爱与温暖,我们要将爱延续下去,传播给更多人,使世界充满爱。

初一:陆云芳

难忘那一个眼神

初三|记叙文|450字

在成长路上,那一个个包含着亲情的动作都是那么的令人难忘,那么的有力,而那个眼神就像人生的烙印令我永难忘怀

记得那一天,是上海实验学校的面试。作为心目中最理想的学校,压力在那一天猛然剧增。绵愁的小雨可谓是“愁上加愁”。一步进考场,一种紧张的气氛立刻包围了我,我像丢了魂似的,迷迷糊糊的。

“673号!”这一声如晴空霹雳把我惊了半响。接着,我回过神来,挪着沉重的脚步,走进了考场。

可当我走进去时,看到的,不是一张和蔼可亲的脸,甚至不是一张严肃的脸,却只是一台冷冰冰的电脑。

我一见,便慌了神,还没看清试题,便“嘀”一声,换了一题。正自我安慰时,却又与一题失之交臂。我开始抿紧嘴唇,冷不丁,却又失一题。一连三题,是我很自然的地联想到被自己理想的学校拒之门外的场景。我不由自主地回过头,透过玻璃,我看见了父亲的、充满肯定的眼神。

刹那间,窗外射进一抹阳光,我也仿佛从梦中惊醒,马上恢复了状态,这个眼神似春风,和煦的春风,吹化了心扉上的冰雪。我从那个眼神中汲取了力量,“铁皮”报出的题目被我一道道迎刃而解。最终,我自信的走出了考场。

事实证明,那个眼神是具有“魔力”的,我接到了上海实验学校的录取通知书。那个眼神如同铁轨上的扳机,如果没有它,我人生的铁轨可能会通向另一个方向这个眼神怎能不令我难忘?”

洋溢着幸福的眼神

初三|记叙文|550字

世界上最美的眼神里,有一处洋溢着幸福的眼神,让人看了心醉,又感到一样幸福。

妈妈的眼神里洋溢着幸福,放学了,我刚到家的楼下,楼上那柔柔的灯光似乎在告诉我---有人在等我,我飞快地跑上楼,还没敲门,门就开了,妈妈探出了头,见到我忙拉我进屋,露出了高兴的神情,妈妈帮我摘下书包,便快步引我到饭厅,说:“忙了一天了,饿坏了吧!快吃吧!”我确实有些饿,便坐下大口大口吃起来,妈妈默默地注视着我,眼神里露出了满足,我边吃,边讲着我学校的事,妈妈认真的听着,我一抬头,妈妈正慈爱地看着我,微笑在脸上停留了很久仿佛我是他的全部,妈妈发觉我在盯着她,脸便又有些红:“看我干嘛呀?快吃饭!”我扑哧一笑,俯在妈妈耳边说:“因为你是世界上最美的人。”妈妈笑了,她内心的幸福全部表现在了她脸上,那洋溢着幸福的眼神令我陶醉不已。

考试过后,我向妈妈汇报喜讯:“这次我考得很好呢!”我手舞足蹈地对妈妈说:“是吗?”妈妈变得十分惊喜:“嗯!这次我排第一名!”妈妈的笑容更灿烂了,脸上变得流光溢彩“真是好姑娘”我给你一个奖励!妈妈抱起我了几圈,说:“明天给你再给你买个娃娃!”我从没见过妈妈这么高兴,便打趣说:“妈你不会是就对我好,考砸了就不理我吧!”妈妈笑道:“怎么会?”我又发现,她的眼神变得柔和,洋溢着幸福感,她的眸子里只有我的影子,妈妈大概在想:“我真为她感到骄傲!”我被妈妈的神情深深感染了,似乎她也是我的全部,我要让她幸福,因为这让我感到幸福。美丽的眼神很多,但我觉得,洋溢着幸福的眼神是最美的,拥有洋溢着幸福的眼神的人,也是最美的,最是幸福的,就像我的妈妈。

老师的眼神

六年级|记叙文|500字

你要问我,我们班哪个老师的眼睛最有神,那就非属于我们的班主任老师了。

老师的眼睛很神奇。这么神奇呢?就是眼睛会说话啊。一个眼神就能说明一切!

在学校里,我上课总会做小动作,不认真听老师讲课或者和同学讲悄悄话,老师总是用眼神来提醒我。老师看我一眼,我便知道老师对我说什么,她是在说:“上课要专心听讲,不要开小差!”每当我上课认真听讲,不再做小动作,不再讲悄悄话时,老师就会向我投来赞扬的目光,她是在说:“以后都要这么认真听讲才好!”平时,我是老师的小帮手,老师有什么意见呢,就来询问我的建议。如果我的建议老师满意要采取的话就会给我一个赞许的神色,她是在说:“嗯,这建议不错,说得好!”我不说你还不知道,我在班级里可是个“小霸王”呢~如果说班级里出现打架之类的话,肯定少不了我挨批,这时呢老师就会赏一个严厉的瞪眼,她是在说:“每次大家怎么都有你的份?你要当老师的小帮手的,怎么能打架?以后别这样了。”我的学习成绩向来不好的,每次考试考砸了,老师都没有怪我的意思,反而给我一个鼓舞我的目光,她是在说:“这次考不好了没关系,下次再加把劲,一定可以考好的!”老师的每一个眼神都富有吸引力,会把每个同学的坏毛病纠正过来。

老师,您的每一个眼神都隐藏着自己的含意,您的眼神教会了我很多。老师,我还要在您的眼神里学书本里学不到的东西,您的眼神是另一个知识的海洋!

外婆的眼神

五年级|记叙文|500字

眼神,有激动的,有悲伤的,有幸福的,有慈祥的。各种眼神都表露了各种不一样的心情和感受。

外婆的眼神有时是悲伤的。外婆在舅妈家带表弟,小表弟一天到晚闹个不停,跑来跑去。这不,每走两步摔了一跤,坐在地上“哇哇”哭了起来,舅妈听到表弟的哭声,赶忙跑了过来,抱着表弟大喊:“奶奶,你怎么带孩子的,孩子都跌跟头了!”。外婆很自责,眼里闪着婆娑的泪花。从她的眼神里我读到了伤心、难过。舅妈生气地带着表弟走进了房间,外婆则一个人坐在那里发呆,在舅妈家玩的我安慰了外婆一会儿,外婆的心情才好一些。

外婆的眼神有时是幸福的。过年了,大家都穿着漂亮的新衣服准备回老家过年,外婆提前一天回去,说早点回去把家里打扫一下,多买点好吃的菜招待我们。我们一家和舅舅一家一起来到老家,刚一进门,我看到外婆,大喊“外婆,我来了!”外婆看到我说“小娴来了,快,快进去坐,外婆今天做拿手菜招待你们。”外婆一个人忙里忙外,一刻也不休息。妈妈怕外婆忙不过来也去帮忙。中午了,外婆、妈妈、舅舅、爸爸、舅妈端着一大堆菜进来。“开饭喽!”我高兴的大喊。大家坐在一块,开心地吃饭。我看了外婆一眼,外婆那饱经沧桑的脸上绽放着慈祥的笑容,眼睛眯成一条缝,从她的眼神中我读出了幸福、快乐!

每当看到外婆幸福的眼神,我的心里也会感到很开心!我衷心祝愿外婆不再有悲伤的眼神,永远表露给我的总是幸福、快乐的眼神。

会说话的眼神

初一|记叙文|500字

俗话常说:“眼睛是心灵的窗户。”而眼神是体现眼睛的晴雨表。从小到大我见过许许多多的眼神:有和蔼可亲的,有坚定自信的,有忧郁悲伤的,有扑朔迷离的……可陈老师那会说话的眼神却令我难忘。

记得有一次上数学课,陈老师正在滔滔不绝地给我们上一道关于植树问题的难题。这时,坐在我旁边的一位同学却低着头全神贯注地玩赛车呢!只见他一会儿左手动动这儿,一会儿右手摸摸那儿,玩得真是那个叫投入啊!就在这时陈老师的声音突然提高了八度,猛然间,那位同学急忙抬起头,陈老师却笑眯眯地望着他,好像在说:“别玩了!收起玩具赶紧听课吧。”那位同学满脸通红地看着陈老师似乎听懂了,虽然很想再玩,但是还是马上收了心爱的赛车。陈老师的眼神再次扫射到那位同学,看到他已经坐好听课了。她欣慰地笑了好像在说:“好孩子,下次可不能这样,上课时不能走神哟。”

是啊!陈老师的眼神犹如一泓深遂的清泉,深读此泉,让我受益万千。当我犯了错误时,陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人;当我取得好成绩时,陈老师的眼神告诉我——人要骄傲,容易摔跤;当我失败时,陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后;当我犹豫时,陈老师的眼神还会告诉我——你一定行!陈老师的眼神还告诉我们,我们全班在一起是快乐的!

这就是我的数学老师陈老师,她有一双会说话的眼睛,也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。

一个难忘的眼神

初一|记叙文|550字

给我印象最深是老师的眼神,是它带给我自信。

记得那是一节语文课,老师讲的很精彩,把我们的思绪都带入其中。突然,老师停了下来,问了一个问题。这个问题我记得我预习过,而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情,顿时神色黯然,心想:答案肯定不是这样的。不然那些成绩好的怎么不起来回答呢?还好没有站起来答,不然答错了多丢人啊!想到这,我又暗自庆幸起来。突然,语文课代表站起来回答了。这没有什么好奇怪的,可她的答案怎么和我的一样呢?语文课代表也答错了,哈哈,多丢脸啊!没站起来回答,是明智的啊!没想到她答完,老师竟然说她是对的,表扬了她!同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。我心里很不是味,难受极了。心想:下次一定起来说。后来老师又问了一个问题,我思考好了,可又有点犹豫不决,大脑做了激烈的思想斗争后,我站起来回答。我站在位置上,心跳的厉害,手不知放哪里好,眼睛更不知看向何处,说话声音像蚊子哼哼。突然,我们的眼神相遇,我分明看到她在微笑点头,似乎在说:“干嘛害怕呢?全是你往日的老师同学。”这个眼神,使我镇静下来,流利地说出了答案。没想到我说完,老师带头为我鼓起掌来。然后,她走向讲台,神情激动地望着大家,表扬我说的好。从那以后,我胆子变大了,再也不怕在同学们面前讲话了。  

感谢老师那个眼神,正是那个眼神给我了自信,给了我力量。在以后的日子中,这些力量在我的周围燃起了希望的火炬,照明了我灰暗的日子,激发了我的斗志,使我再踏上征途!

教师的眼神

五年级|写人|500字

我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,她戴一副眼镜,中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神,她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借了一本漫画,因为马上就要还给同学了,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红了,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说﹕“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起了手。后来,我全对了,得到了老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的眼神。

五年级:98547037