打羽毛球400字

爸爸说：“我小时候可是打羽毛球高手！”我听了，好羡慕爸爸哟。爸爸还会打乒乓球、篮球，还有游泳哩！哦，爸爸的运动细胞可真丰富。我要向爸爸“取经”啰！

好不容易挨到星期六，那天，风和日丽，我和爸爸来到空旷的地方，开始“上场”了。

爸爸先教我发球。“羽毛球发球方法多样，我叫你这种吧。”爸爸拿起球拍，“一首耐着羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下来就立刻把羽毛球松开。”爸爸边说边做示范，好漂亮的一球啊！我试了一下打，可球总往低处掉，我似丈二和尚——摸不着脑袋，这是为什么呢？“你的球拍面微微向下，球不往下掉才怪哩。”我听了爸爸说的话，觉得有道理，就把球拍面微微朝上，球一发，“哇塞！”我情不自禁地惊叹道。我一次比一次有进步了。

见我已掌握发球技巧，爸爸开始教我接球了。

“接球时，要盯着羽毛球，手腕要灵活，不能呆呆的站那等球。”爸爸让我看他如何接球。只见爸爸手腕一，迈开一大步子，还未等我看清楚，羽毛球已经向我飞来，我不知所措，“打呀，打呀！”爸爸叫道。我按照爸爸所说的，把球飞向爸爸的一边，爸爸高兴地大声说真棒）。我心里甜滋滋的，快活得像只小鸟。 “不要骄傲哟。”爸爸笑眯眯地对我说。又一次，我和爸爸连续打了27下呢！

我明白了：做任何事都要讲究方法。

打羽毛球

今天，下午陈凤翔来我家找我，我就和他下楼玩了。我们一起去找江林，范晓敏，找完他们后，我们又在路上碰到了萧红素，江林说：我们一起打羽毛球嘛：大家都同意，我回家拿羽毛球拍，和两根粉笔，陈凤翔也回家拿两根粉笔和羽毛球拍。我们一起来双打，萧红素当裁判，只是暂时的，看谁输了就来当裁判。拿完羽毛球拍和粉笔。我们就开始分组了，我和江林一组，范晓敏和陈凤翔一组。

比赛开始，萧红素一喊“开始”范晓敏对先发球，我站在前面，我和江林分了线的，在后面的他来打，在前面的我来打。球一发过来，我用力打过去，陈凤翔有用力打过来，江林在一用力，陈凤翔他们队就输了一盘了，输了三盘就要下了。范晓敏一发球，球发的好近了，我用力一打，打的超出范围，我们对有一张黄牌了，只要有了三张黄牌也要下场了。这一球，江林来发，范晓敏接住了。她在发过来，我用力在一发，他们没接住，哈哈！我们这一组马上要胜利了，车凤翔看起来想要报仇，用力一发，江林接住了。江林在发过去，陈凤翔发过来，我没有接住，目前是2-2打成了平手。最后关键的时刻到来了。我用力一发，范晓敏打过来，我再一发，陈凤翔在发过来，江林接住了，发过去，范晓敏没有接住，哈哈！我们队赢了！重在参与嘛！

我们下次再玩！

下午放学后，我和妈妈到楼下的篮球场去打羽毛球。我兴致勃勃地去拿球排和羽毛球，并跑到篮球场的中央。妈妈已经准备好了，摆好了姿势。我把羽毛球抛在半空中，瞄准目标，一拍，羽毛球已经飞得老远的了。妈妈也不服输，她的眼睛直盯着在半空中飞驰着的羽毛球，对着羽毛球轻轻地一碰，羽毛球又“飞”了起来……唉！妈妈就像一位专业球手似的，令我输得心服口服。突然，一个熟悉的身影向我们走了，原来是开姐姐，她接过我的球拍，像是要向妈妈挑战。我便顺顺利利得当上裁判。作为这次比赛裁判的我，当然要宣传一下啦，我对着楼房大喊：“篮球场上有一场精彩的比赛！”不一会儿，小朋友们就一窝蜂似的涌了出来看羽毛球赛。开姐姐做好准备了。哇！她比妈妈的样子还威风呢！开姐姐可不是只有姿势而无真材实料的喔！比赛开始了，看她们那副紧张的模样，使坐在旁边的我更为紧张。妈妈终于发动攻势了，开姐姐就来一个“飞身接球术”，把妈妈击败了。妈妈不服输，有发动猛攻，开姐姐又来一个“声东击西”使妈妈输得五体投地。我急忙走过去举起开姐姐的手，说：“这次比赛结束，冠军是——开姐姐！恭喜恭喜！”我的话刚说完，“观看者”们就热烈地拍手和喝彩。

真是“天外有天，人外有人”啊！这次活动真是激烈而又刺激。

一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。

我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。

很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。

一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱···“老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有了自己的闪光点了。

我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。

了解自己的特长，我很自豪，也很开心。

如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

打羽毛球，是许多人喜欢的用动方式，我也不例外，着个暑假，我在不知不觉中学会了打羽毛球。

一天，我和小伙伴在玩卡片时，我脑中闪过了奥运会羽毛球比赛的画面，突然提议晚上去打羽毛球。大家一致赞成。我们便约好了晚上去俱乐部打羽毛球。

晚上六点半，我就拿好球拍迫不及待地去把其他小伙伴叫出来，一起向俱乐部跑去。到了那儿，打球的人还不多，就找了一块场地，分成两队，打起球来。我们只有几个人会打，大部分人不会，我也不会，我看到大人们打羽毛球那么潇洒，就跑去大人们的场地上看他们如何打羽毛球。

因为我发不好球，所以我第一个锁定的目标就是练发球。我在家没事时，就把家里所有羽毛球找出来，练习发球，起初老是打不远或打不到球，练了四五天后，发球技术还可以了。接下来第二个目标就是接球。每当妈妈不上班，我就拖她下楼打羽毛球。让妈妈发球，我去接。练了几天后，我逐渐可以接到妈妈发的球了，还能和妈妈打上几个回合。这证明我的训练计划有效果了。之后，与小伙伴打球时，球场上总会有我的身影，因为我对羽毛球了浓厚的兴趣。

这个暑假联系了打羽毛球之后，发现自己已经不知不觉学会了打羽毛球。哈哈，我现在可以跟小伙伴们比拼一下我的羽毛球技术了。

记忆，如一支鲜花，芬芳扑鼻，美丽动人；记忆，似一串风铃，叮铃叮铃，清脆好听；记忆，像一片草原，无边无际，绿茵绿茵。打开记忆的闸门，学打羽毛球

一事使我终生无法忘怀。

这一天，阳光明媚，大朵大朵的白云犹如棉花糖似的镶在天蓝色的“卡纸 ”上。我心里冒出个念头：学打羽毛球吧！我用三寸不烂之舌终于说服了妈妈教我

打羽毛球。我高高兴兴地拿着羽毛球拍连蹦带跳地下楼了。

到了楼下，太阳公公对我咪咪笑，好像在说：“祝你成功！”开始了，妈妈教我右手拿拍，左手拿球，练习高抛球发球。我自信满满地说：“看我的吧！”我把球抛起，想：我不相信我搞不定你！球掉下来了，我大力拍，“啪”一声，球打到了我的鼻子，真倒霉！我不服气，在试一次，结果打在了地上。天使在我左耳说：“别放弃！失败乃成功之母，不能半途而废。”魔鬼却说：“你为了学个破羽毛球，这么累，值得吗？”我很矛盾，我懦弱的一面让我选择了魔鬼。妈妈说；“不要灰心，再试一次，或许就能通往成功的道路。”我听了，鼓起勇气，再试一次。抛球，“啪”球打远了，我成功了！路旁的小花摆弄着婀娜的舞姿，仿佛在说：“恭喜你，学会打羽毛球了”我的心比吃了蜜还甜。

那天，学会了打羽毛球，在我心中抹也抹不掉，妈妈的话使我终身受用。

大家都爱打羽毛球吧？我也爱打哟。要是你问我为什么要学打羽毛球的话，得从上次说起……

那是一个阳光明媚的下午。我的朋友张欣打电话给我，说明天约我去打羽毛球。可是，我不会打呀！只好让妈妈教我。

首先，妈妈教我如何发球。妈妈握住我的手，把球向上一打，羽毛球在空中画出了一道美丽的弧线。“我也要试试！”我等不及了，话冲口而出，犹如一只迫不及待想要展翅高飞的雏鹰。我学着刚才的样子，凭着刚才的感觉，把球打了出去。咦，球呢？再看看地上，根本没打到。妈妈在旁边却笑弯了腰，然后走过来，把一些打球的技巧传授给我：“出球时要看着球，也要注意球的力度，再打出去。”说完，又给我做了一次示范。经过上次的失败，我紧紧地盯着球，小心翼翼地把球打出去。哟！我欢呼着跳了起来：“太好了，终于打出一个前所未有的好球了！”

一会儿，我们对打。由妈妈开球，只见她把球向上一扔，打出一个高吊球。我一时还没反应得过来，啪，我中‘头奖’了！1妈妈哈哈大笑。原来球在前面，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟。我越来越喜欢打羽毛球了，差不多整个下午，我们都在打球。

打球不仅可以锻炼身体，还能增高。爱上打羽毛球吧，你一定会有收获的。

紫沙小学校五年级 杨明慧

今天，吃完了早饭，爸爸对我说：“我们打羽毛球吧。”我高兴地点点头说：“好，三局两胜！”爸爸和我每人拿着一只球拍，来到院子里。爸爸站在左边，我站在右边。首先是爸爸发球，只见爸爸左手拿着羽毛球，把羽毛球往天上一丢，羽毛球就飞到天上去了，然后它慢慢往下落。爸爸立刻用拍子把羽毛球一挡，羽毛球就“嗖”一下飞到我这边，我手忙脚乱地举起拍子挡过去，羽毛球像一只白色的小鸟快活飞到爸爸那边。爸爸伸出拍子去接球，哎，没接着，自然第一局我赢了。爸爸眼睛一亮，夸奖我说：“玲玲，你技术很高的吗！”我听了心里很高兴，骄傲地说：“我打羽毛球可是高手，没有人能赢我。”

第二局开始了，爸爸把球打到我这边来，我没有接好，羽毛球就落在地上，第二局是爸爸赢了。爸爸吃惊地问：“你怎么了？怎么没接住这一球呢？”我忽然想起一句名言：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我想：“我一定要认真观察爸爸是怎么打的。”为了不丢脸面，我只好说那是失误了。后来，第三局我也输了。爸爸说：“你刚才不是还说，你的技术是天下第一，无人能敌吗？”我不好意思地说：“我也不是每次都赢的，就算我再厉害，也会碰到对手的。”我很高兴，因为我懂得了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。

慈溪庵东镇中心小学六二班六年级：陈玲

今天，吃完了午饭，姐姐对我说：“我们打羽毛球吧。”我高兴地点点头说：“好，三局两胜！”

姐姐和我每人拿着一只球拍，来到院子里。姐姐站在左边，我站在右边。首先是姐姐发球，只见姐姐左手拿着羽毛球，把羽毛球往天上一丢，羽毛球就飞到天上去了，然后它慢慢往下落。姐姐立刻用拍子把羽毛球一挡，羽毛球就“嗖”一下飞到我这边，我手忙脚乱地举起拍子挡过去，羽毛球像一只白色的小鸟快活飞到姐姐那边。姐姐伸出拍子去接球，哎，没接着，自然第一局我赢了。姐姐眼睛一亮，夸奖我说：“弟弟，你技术很高的吗！”我听了心里很高兴，骄傲地说：“我打羽毛球可是高手，没有人能赢我。”告诉你们吧，其实我从来没打过羽毛球，只不过想夸耀自己一下，耍耍威风，好让别人知道我得厉害。

第二局开始了，姐姐把球打到我这边来，我没有接好，羽毛球就落在地上，第二局是姐姐赢了。姐姐吃惊地问：“你怎么了？”我忽然想起一句名言：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我想：“我一定要认真观察姐姐是怎么打的。”后来，第三局我也输了。姐姐说：“你刚才不是还说，你的技术是天下第一，无人能敌吗？”我不好意思地说：“我是骗你的，其实我从来没打过羽毛球……”

于是，我叫姐姐教我。姐姐教我发球，我学得很认真，后来，羽毛球打得越来越好。

我很高兴，因为我学会了打羽毛球，还懂得了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。

同学们，想知道我最近学会了什么吗？告诉你们吧！我学会了打羽毛球。

记得第一次接触羽毛球，那时我连羽毛球是什么也不知道。妈妈说：“要学会打羽毛球，首先要先学发球，我开始专心地练发球，先用左手拿球，右手拿拍朝球打去，左手赶紧松开球，这样就把球发出去了。可是我练了三分钟，才打中两次，我没灰心，又练了几次，终于命中率高了些。真是“一回生，二回熟。”这是需要左右手的协调性。

学会了发球，就要学接球了，妈妈给我做了示范，只见妈妈把羽毛球轻轻扔起，等羽毛球刚向下落了一点儿后，再用球拍轻轻一打，羽毛球便飞到了我这边。我学着妈妈的样子打了一下，果然球又飞回妈妈那边。这时，又见妈妈使出一招“海底捞月”，羽毛球又象箭一样飞到了我这边，打了我一个措手不及。我不服，问妈妈有什么技巧，妈妈笑着说：“接球时，眼睛要盯住对方打过来的球，如果球很高，就可以用你刚才的发球动作，用球拍从上接起再向下打，这叫”扣球”。如果对方的球很低，就用“海底捞月”的打法了。”我似懂非懂的学着妈妈的样子打了起来，又练了好多次之后，我真的学会了。

“会者不难，难者不会。”这句话真是有道理。我刚学打球的时候觉得有些难，学会了就觉得不难了。